HET LEVEN VAN JEZUS - Evangelisatiemateriaalevangelisatiefoldershhk.nl/.../NT02-Leven-van-Jezus...De...

bijdehand

K i n de reva nge li sat ie methode

HET LEVEN VAN JEZUS

deel 2

KINDEREVANGELISATIEMETHODEBIJ DE HAND

Het leven van JezusNie uwe Te st a ment - Le sse n se rie 2

2|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D

InhoudsopgaveLesA DegeboortevanJezus...............................................................................................................51.Achtergronden..............................................................................................................................................62.Introles..........................................................................................................................................................83.Bijbelles.........................................................................................................................................................94.Tekstaanleren.............................................................................................................................................125.Werkje.........................................................................................................................................................146.Quizvragen..................................................................................................................................................17LesB DekruisigingvanJezus.............................................................................................................181.Achtergronden............................................................................................................................................192.Introles........................................................................................................................................................213.Bijbelles.......................................................................................................................................................224.Tekstaanleren.............................................................................................................................................255.Werkje.........................................................................................................................................................276.Quizvragen..................................................................................................................................................28LesC DeopstandingvanJezus...........................................................................................................291.Achtergronden............................................................................................................................................302. Introles.......................................................................................................................................................313.Bijbelles.......................................................................................................................................................324.Tekstaanleren.............................................................................................................................................355.Werkje.........................................................................................................................................................376.Quizvragen..................................................................................................................................................38LesD DehemelvaartvanJezus..........................................................................................................401.Achtergronden............................................................................................................................................412.Introles........................................................................................................................................................423.Bijbelles.......................................................................................................................................................434.Tekstaanleren.............................................................................................................................................465.Werkje.........................................................................................................................................................476.Quizvragen..................................................................................................................................................49LesE DeuitstortingvandeHeiligeGeest...........................................................................................501.Achtergronden............................................................................................................................................512.Introles........................................................................................................................................................533.Bijbelles.......................................................................................................................................................544.Tekstaanleren.............................................................................................................................................575.Werkje.........................................................................................................................................................586.Quizvragen..................................................................................................................................................59

N T 0 3 - H e t l e v e n v a n J e z u s P a g i n a |3

Inleiding HetlevenvanJezus

1.HoofdlijnvandeserieDeze serie is opgebouwd rondom de vijf heilsfeiten. Samen met de kinderen staan we stil bij dehoofdmomentenuithet levenvan Jezus. Indezevijf lessenkomtdekernvanhetEvangelievanzondeengenadeaandeorde.Inheteerstedeelwerddevraaggesteld:‘WieisJezus?’HettweededeelgingoverdereactiesopJezus.Ditderdedeelfocustopdevraag:WaaromkwamdeHeereJezusnaardeaarde?Telkensiservoorgekozenomopéénpuntdetoepassingnaardekinderentemaken.DegeschiedenissenwordenverteldvanuithetEvangelievanLukasenvanuitHandelingen.Delessenzijnnietdirectgekoppeldaandefeestdagen,maarzijnbedoeldomalsseriebehandeldteworden.

2.Inhoudvandelessen

NT02-HetlevenvanJezus

Titel Bijbel Kernwaarheid Tekst

Degeboorte Luk2:1-21 JezusisdoorGodnaardeaardegezonden,omdatwijbijGodzijnweggelopen.

Joh.3:16

HetstervenvandeHeereJezus

Luk.23:33-49 Jezusisaanhetkruisgestorvenzodatjouwzondenvergevenkunnenworden.

Joh.3:16

Deopstanding Luk.24:1-12 Jezusisuitdedoodopgestaanenwiljoueeuwiglevengeven. Joh.3:16

Dehemelvaart Hand.1:4-14 JezuswoontnuindehemelenwilvanuitdehemelelkedagvoorjouzorgentotdatHijterugkomt.

Hand.16:31

DeuitstortingvandeGeest

Hand.2:1-13,36-41

JezusheeftdeHeiligeGeestgegevendiejouwhartwilveranderen,zodatjeJezusliefkrijgt.

Hand.16:31

3.TelerenBijbeltekstenIndezeseriewordentweeBijbeltekstenaangeleerd:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft,opdateeniederdie

inHemgelooftnietverlorenga,maarheteeuwigelevenhebbe.’Joh.3:16

‘GeloofindeHeereJezusChristusenuzultzaligworden.’

Hand.16:31

4.VisueleondersteuningDoelBijdezelessenseriehoorteenpakketmetvisueleondersteuning.Hetdoelisdatdedoorlopendelijnvandeserievoordekindereninzichtelijkwordt.Ookkunjeeenvoudigteruggrijpenopwatereerderisgezegd.

Voorbereiding● BestelbijlageNT02.01enNT02.02ofprintdebijlagenuitopA3.● KnipdevijfafbeeldingenuitNT02.02.● PlakeventueelklittenbandopdeachterkantvandekaartjesenopdeopenplekkenvanNT02.01.

Werkwijze

● HangbijlageNT02.01opinhetlokaalopeengoedzichtbareplaats.● Tijdenselkeleskuntueenvolgendeafbeeldingopplakkenopeenopenplaats.Plakhemopmet

buddyofbevestigklittenbandaandeachterkant.● ElkekeerwordendekinderenzoeenstapjeverdermeegenomeninhetlevenvanJezus.

5.OverzichtvandebijlagenBijdezelessenseriehorendevolgendebijlagen.Debijlagenzijntedownloadenopdewebsite.NT02.01–Visueleondersteuning1NT02.02–Visueleondersteuning2NT02A.01-03–BijbeltekstJoh.3:16NT02A.04–Werkjeglas-in-loodtekeningNT02A.05–WerkjeraamhangerNT02C.01–WerkjeopstandingNT02D.01-03–Intro:naardehemel? NT02D.04–BijbeltekstHand.16:31NT02D.05–WerkjeschilderijlijstNT02D.06–WerkjewolkenmobileNT02E.01–Werkjewindmobile

LesA DegeboortevanJezusHoofdthema HetlevenvanJezusLesthema DegeboortevanJezusBijbelgedeelte Luk.2:1-21 Telerentekst Joh.3:16:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoon

gegeven heeft, opdat een ieder die in Hem gelooft niet verloren gaat, maar heteeuwigelevenhebbe.’

Kernwaarheid JezusisdoorGodnaardeaardegezonden,omdatwijbijGodzijnweggelopen.Bijlagen NT02A.01-03–BijbeltekstJoh.3:16 NT02A.04–Werkjeglas-in-loodtekening NT02A.05–Werkjeraamhanger

Tijdsduur Activiteit Tipsenbijzonderheden

Binnenkomst5min. Welkom ● Persoonlijkwelkom,eventueelnaamsticker,registreeraanwezigheid.Opening

Zingen ● Liedkiezenofkinderenlatenkiezen.

Bidden● Vertellenwatbiddenis.● Handenvouwen/ogensluiten,of(moslims)vragenstileneerbiedigtezijn.● Vragenoferdingenzijnwaardekinderenvoorwillenbidden.

Bijbelles15min. Introles ● Geboortekaartje

15min. Bijbelles

● VertellingoverdegeboortevanJezus● Tijdens de vertelling telkens de toepassingmaken naar leven van de kinderen,

vragenstellen,nietbangzijnvoorinteractie.● Zoekzelfillustratiesofmaakgebruikvaneenflanelbord.

10min. Tekst● Tekstaanlerenopmelodie:Johannes3:16● Uitleg+oefenen.Gebruikbijlagen:NT02A.01,NT02A.02enNT02A.03

Activiteit

35min.

Pauze • Drinkenmetwatlekkers.

Quiz • Kiesofjedezeweekwelofnietdequizdoet.

Werkje

• Jongekinderen:wekleureneenster.• Ouderekinderen:wevouweneenster.• Doorpratenmetdekinderen/verduidelijken/leefwereldlerenkennen.• Oplettenofiemandeenpersoonlijkgesprekjewil/nodigheeft.

Sluiting

5min.Zingen ● Tekstopmelodienogeenkeerherhalen.

Danken● Vragenaandekinderenoferdingenzijnwaarvoorjekanbidden/danken.● Dankenenbiddenn.a.v.devertellingengesprekjesmetdekinderen.

1.Achtergronden

1.1ExegeseLuk.2:1-21Verband DegeboortevandeHeereJezusiseenbekendegeschiedenis.DebeschrijvingvanLukasisde

meest uitgebreide. Waarschijnlijk is de beschrijving van Lukas gebaseerd opooggetuigenverslagen.

vers1-2 Dezeverzenplaatsendegeschiedenisinhetgrotereverband.DeRomeinenheersteninIsraël.HetlijkteropalsofJozefenMariaslechtseenkleinradertjezijninhetplanvandegrotekeizervanRome.Hetblijktpreciesandersomtezijn.GodgebruiktdekeizervanRomeomJozefenMariainBethlehemtebrengen.

vers3-5 Nazarethwasindietijdeenkleindorpje,ergensinGalilea.JozefenMariakwameneigenlijkuitde achterbuurt van Israël. Nu zijn ze opweg naar Bethlehem, de stad vanDavid,waaroverbeloftenindeBijbelstaan.JozefenMariablijkenafkomstiguiteenbijzonderefamilie.

vers6-7 DezeverzenleggenallenadrukopdenederigegeboortevanJezus.Teneersteomdatergeenplaatswasindeherberg.TentweedeomdatJezusineenvoerbakwerdneergelegd.Wijhebbenhier een romantische voorstelling van gemaakt,maar in deze verzenwordt een schrijnendesituatiegetekend.

vers8-9 LukasneemtonsmeenaardeveldenrondomBethlehem.Herdersbehoordenindietijdtotdelaagsteklasse.Hetwarenruweenonbetrouwbaremensen.Godkiestervooromhunalseerstehet grote nieuws te vertellen. De engel die verschijnt, brengt vrees teweeg. De macht enheerlijkheidvanGodstralenvandezeengelaf.

vers10-11 Dezeverzenvormendekernvandeboodschapvandeengelen.Wieisergeboren?DeengelgebruiktdrienamenvoorJezus:deZaligmaker(DegeneDiegekomenisommensentereddenenzaligtemaken),Christus(delangbeloofdeMessiasDieGodzouzenden)enHeere(deZoonvanGod,GodZelf).

vers12 Hettekenisverbazingwekkendvoordeherders.DezegroteKoningenZaligmakeristevindenineenvoerbak.Opnieuwwordthierdegrotetegenstellinggeschetst:degroteZoonvanDavid,deMessiasistevindenineenvoerbak.

vers13-14 HetbijzonderevandegeboortevanJezuswordtbenadruktdoorhetenormeengelenkoordatGodprijst.HetlaatziendatGodalleeertoekomt.DoorChristusiservredeopaardemogelijk.HierwordtbedoelddevredemetGoddoorhetwerkvanChristus.

vers15-16 Wiewerkelijkbeseftwie Jezus is,die kannietblijven zitten.Directgaandeherdersoppad,vindenhetKindenverkondigenhetaaneeniederdiehetwilhoren.Dereactievandemensenbestaatvooraluitverbazing,welezennietvanlofzangen.

vers19-20 DeherdershebbenJezusgezienenverheerlijkenenprijzenGod.ZehaddenJezusgezienalsdeZaligmaker.

vers21 Ten slotte vertelt Lukas over de besnijdenis en naamgeving. De naam van het Kind is Jezus(Redder).OpnieuwlaatditzienwieHijis.

1.2Kernwaarheid

JezusisdoorGodnaardeaardegezonden,omdemensenweerbijGodterugtebrengen.IndezelesstaanwestilbijdegeboortevandeHeereJezus.DemensisbijGodvandaangelopenendoetelkedagverkeerdedingen.DitdoetGodpijn,tochzoektHijonsop.DenadrukligteropdatJezusdoorGodnaar

deaardeisgezondenomdemensenterugtebrengenbijGod.DegroteGodmoestdaarvoorheelergverafdalen. Dit laat de grote liefde vanGod voor zondaren zien. Net als bij de herderswil God de kinderenvertellendatditKinddeZaligmakeris.HijkanjeterugbrengenbijGodenwerkelijkgelukkigmaken.Deherdersgingen naar Bethlehem en geloofden. God wil ook dat de kinderen geloven dat dit Kind Jezus hen kanterugbrengenbijGodenwerkelijkgelukkigkanmaken.LegdenadrukopdeliefdevanGoddiehieruitspreekt.DemanierwaaropJezusdemensterugbrengtbijGod,doortestervenvoordezonden,komtineenvolgendelesaandeorde.Ø Zietoerustingdeel4‘Hoespreekikmetkinderenoverhetgeloof?’hoofdstuk2vooreeneenvoudigeuitleg

overdeheilsgeschiedenis.Ø Zietoerustingdeel4‘Hoespreekikmetkinderenoverhetgeloof?’hoofdstuk3vooreeneenvoudigeuitleg

overgeloven.

2.Introles

2.1DoelIn deze les gaat het over de geboorte van de Heere Jezus. In de introlesdenkenwesamenmetdekinderennaoverdegeboortevaneenkindaandehandvanenkelegeboortekaartjes.

2.2Voorbereiding• Neemeenaantalgeboortekaartjesmee,bijvoorkeurookdievanjezelf.• Vraageventueeleenkinddeleservoorofhij/zijzijnofhaargeboortekaartjemeewilnemen.

2.3Werkwijze• Laathetgeboortekaartjezien.Vraagaandekinderenwathetis.• Spreekmethenoverdegeboortevaneenkind.Verteldat,alsallesgoedgaat,dataltijdeenblijde

gebeurtenisis.• Waarom versturenmensen kaartjes?Mensen doen dat zodat iedereenweet dat er een kindje is

geboren.• VandaaggaanweluisterennaareenverhaalovereenKindDatgeborenwordt.Hetiseenbijzonder

Kind.HetisdeHeereJezus.• WezullenziendatertoenHijgeborenwerdgeenkaartjeswerdenverstuurd.Tochhoortiedereendat

ditKindgeborenis.Hoedatging?Dathoorjezometeen!

Benodigdheden• Geboortekaartjes

3.Bijbelles

3.1DoelHetdoelvandeBijbellesisomdekerngedachteaandekinderenovertebrengen:JezusisdoorGodnaardeaardegezonden,omdatwijbijGodzijnweggelopen.Maakbijvoorbeelddevolgendetoepassingenrichtingdekinderen:

● WijmensenzijnbijGodweggelopen.DatbegonalbijAdamenEvainhetparadijs.Wedoenelkedagveelverkeerdedingen.MetaldieverkeerdedingendoejeGodpijn.JekannietbijGodhorenenjekanooknietterugnaarGod.ZonderGodbenjenooitechtgelukkig.

● NudemensnietnaarGodkantoekomen,gaatGodZijnZoonsturenDienaardemensentoekomt.DitlaatzienhoeliefGoddemensenheeft.Hijlaatzenietindesteek,maarstuurtZijnZoon.Godheeftookjouliefenwildatjeechtgelukkigwordt.

● GodstuurteenengelzodatherdershorendatJezusisgeboren.AanhenwordtvertelddatJezusdeZaligmakeris.Vandaagwordtdatookaanjouverteld.DatKindjeindekribbekanjouzaligmaken.HijkanjeterugbrengenbijGod.

● DeherdersgaandirectnaarBethlehem.ZegelovendatditKinddeVerlosserenZaligmakeris,zezijnenormblij.GodwildatjijookgelooftdatJezusdeZaligmakeris.AlsjeHemkent,geeftdatblijdschapinjehart.

● Deherdersvertellenhetaaniedereendiehetmaarwilhoren.JijmagookaaniedereenvertellendatJezusmensenterugkanbrengenbijGod.

3.2Vertelling ‘Wemoetenopreis,Maria.’Mariaknikt.‘Ja,Jozef.DatheeftkeizerAugustusbesloten,hè.’Dekeizerisdebaasoverheeldewereld.OokoverhetkleinedorpjeNazareth.Dekeizerheeftbedachtdathijwilwetenhoeveelmensenerinzijngroterijkwonen.Deknechtenmoetenhettegendemensenvertellen.‘Ganaardestadvanjevoorouders.Indestadwaaruitjefamiliekomt,moetjegeregistreerdworden.’JozefenMariawonennuinNazareth.DatisnietdeplaatswaardevooroudersvanMariaenJozefvandaankomen.HunfamiliekomtuitBethlehem.KijkeensnaarMaria!Jezietdatzeeendikkebuikheeft.Hetduurtnietlangmeerofdebabyzalgeborenworden!Danishetbestmoeilijkomzo’nlangereistemaken,wantvroegerwarenergeenauto’soffietsen.JozefenMariamoetenongeveer140kilometerlopen.NaeenkleineweekkomenzeaaninBethlehem.Watisheterdruk!Heelveelanderemensenzijnooknaardeplaatsvanhunvooroudersgekomen.

DemenseninBethlehemkijkennaarMariaenJozef.Zezientweegewonemensen.ZezienookdaterbijMariaeenkindjegeborenzalworden.Weetjewatdemensennietzien?DitKindzaldeReddervandewereld,delangverwachteZaligmakerzijn!DeHeereJezuszalgeborenworden!Datisalheellanggeledenbeloofdaandeeerstemensendieopdeaardeleefden,AdamenEva.Zijwoondeninhetparadijs,hetmooisteplekjeindewereld.AdamenEvawarennooitbangofverdrietig.Zehaddennooitpijn.Erwasgeenoorlog.Alleswasgoedenmooi.ZeleefdendichtbijdeHeere.

Maartoengebeurdedaterge.DegrotevijandvanGod,deduivel,wildeGodsmooiewerkkapotmaken.HijwildedatAdamenEvaongehoorzaamzoudenzijn.Wantalsdatlukte,zoudenzeGodnietmeerliefhebben.EvaluisterdenaardeduivelenAdamdeedhetook.Toenwerdenzezoongelukkig!Zewerdenbang.Zewarennietmeerblij.AdamenEvaverstoptenzichvoorGodtussendestruiken.NatuurlijkverdiendenAdamenEva

10|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D straf.DathaddeHeereGodtochgezegd?AdamenEvahebbenhetverdiendomnooitmeermetdeHeereteleven.Omnooitmeergelukkigenblijtezijn.WantGodisrechtvaardig.DatbetekentdatHijeerlijkis.HijdoetwatHijzegt.MaarGodisookvolvangenade.Volvanliefdevoorverlorenmensen.Hijgeefteenbelofte.EenszaldeHeereJezusgeborenworden.HijisdeZoonvanGod.Hijwoontindehemel.HijzaldestrafdragendieAdamenEvaverdiendhebben.DanmogenAdamenEvaalszesterventochindehemelkomen,bijdeHeere.Wateengrootwonder!Dathaddendemensenechtnietverdiend.Jijenikhebbendatooknietverdiend.WijluisterenooknietnaarGod.EntochzoektGodverlorenmensenop!Voordieslechtemensen,komtHijnaardewereld.Datgrotewondergebeurtbijna…DeZaligmakerzaluitMariageborenworden!MaareerstmoetereenplekjegezochtwordenwaarhetKindjegeborenkanworden.Jozefkloptaanbijeenherberg.‘Hebtuplaatsvoorons?’vraagthijnetjes.DeherbergierkijktnaarMaria’sbuik.Hijschudtzijnhoofd.Nee,eenaparteplaatsvooreenvrouwdieeenkindzalkrijgen,heefthijniet.Erzijnhooguitnogwatbeddenindeslaapzaalvrij,waariedereenkanslapen.Maardaarkunjegeenzwangerevrouwenhaarmanlatenslapen…EindelijkvindenMariaenJozefeenslaapplaatsineenruimteachterdeherberg.Erstaateenvoerbakvoordebeesten.Eriswarmteenveiligheid,rust.Hetisernietvies.Deschapenzijnindezetijdvanhetjaarbuiten.OpdezeplaatskomtdeKoning…HierwordtMaria’sKindgeboren.Wateenheelgrootwonder!MariawikkelthaarZoonvoorzichtigindoeken.Datwastoendegewoonte.Paslaterkrijgenpasgeborenkinderenkleertjesaan.EerbiedigfluisterenzeZijnNaam:‘Jezus’.ZijnNaambetekent:Zaligmaker.Hijkanmensenechtgelukkig,zalig,maken.MarialegtJezusindekribbe,devoerbak.Datisgeenmooieplaatsvooreenbaby.Maar…ditKindmóétarmzijn.Omzondaren,mensendieverkeerdedingendoen,rijktemaken.Wantwijzijndoor de zonden arm, straatarmgeworden.Ook al heb je thuis eenmooie slaapkamer enmooi speelgoed.ZonderGodbenjearm.AlsjezonderGodsterft,kunjenietnaardehemel.Danzijnjezondennietvergeven.MaarmetJezus,metdeZaligmaker,benjeoneindigrijk.Hijwilookjouwzondenvergeven.WantvoorzondarenwerdHijinBethlehemgeboren.JemagGodomdievergevingvragen.Datdoejedoortebidden,zoalswenetookgedaanhebben.Jedoetdanjehandensamen,zodatjenergensaankuntzitten.Jedoetjeogendicht,zodatjenietskuntzien.MetjehartdenkjeaandeHeereenjevraagtHemomvergevingvanjezondenenofHijjehetgeloofinHemgeeft. Buitenishetdonker.Ziejedatvuurbranden?Deherdershebbenhetgemaakt.Vuurgeeftlichtenwarmte.Vlakbijdeherders liggendeschapen.Zeslapenrustig.Hetvuur jaagtdewildedierenweg.Enalszetochkomen…Deherderszijnwakker.Zijslapenniet.Zezorgenvoordeschapen.Zezullendewildedierenwegjagenofdoden!Ineensschrikkendeherders!Hetwastochdonker?Maarnuishetopeenslicht!Overalomhenheenstraalteengrootlicht!Deherderskijkenverschriktomzichheen.Watgebeurter?Danzienzehet.Erstaateenengelbijhen!Eenengel…bijhen?Zezijnmaarherders!Datwarenindietijddeonbelangrijkstemensendieerwaren.Deengelzegt:‘Julliehoevennietbangtezijn.Ikverteljullieietsheelmoois.DeZaligmaker,deHeereJezus,isgeboren!’Deherdersluisterenstil.DeZaligmakerisgeboren!Wateenwonder!Deherderswetenhet:niemandanderskanonsverlossen.Niemandkanonsechtgelukkigmaken,alleendeZaligmaker! AdamenEvawarenongehoorzaamaanGod.Jijook,wantjijbentfamilievandeeerstemensen.Wijzijnookongehoorzaam.Misschienmoestjezaterdagjekameropruimen,maarjeverstopteallerommelsnelonderjebedengingbuitenspelen.Somsdoejelelijktegenanderekinderen.OokjijhebteenZaligmakervanjezondennodig!Wezijnzoverdwaald.WewetendewegterugnaarGodnietmeer.Wezijnpreciesalseenschaap.Alshijverdwaaldis,komthijooknooituitzichzelfterug. Deengelisnogbijdeherders.Hijzegt:‘Ikgeefeenteken.UzulthetKindjevinden,indoekengewonden,enHijligtindekribbe.’Dangebeurternogietswonderlijks.Uitdehemelkomenheelveelengelen.Zezingen:‘ErezijGodenvredeopaarde,indemenseneenwelbehagen.’ZezingenomGodteerenenookvanGod,Diemensenzaligwilmaken.Omdathetzo’ngrootwonderisdatdeZaligmakernaardezezondigeaardekomt.

Omdathetzo’nwonderisdathetKindindekribbegekomenisomvredetebrengenaanmensendiedievredeniethebbenverdiend.Deherdersluistereneerbiedigenstil.Dangaandeengelenweerterugnaardehemel.Hetwordtweerdonker. Kijk,daargaandeherders.Watisdatnu?Moetenernieteenpaarherdersbijdeschapenblijvenomvoorhentezorgen?Nee…Deherdersgaandirectweg.Zelopenharddoordedonkerenacht.Zehebbeninhunhartzo’ngrootverlangennaardeHeereJezus!Zoujeookmetdeherderszijnmeegegaan…?VerlangtjouwhartooknaardeHeereJezus?

DanzijnzeinBethlehem.Voorzichtiggaandeherdersdestalbinnen.Zekijkenrond.Zezoekenmethunogen.ZezienMaria.EnJozef.Endan…o,daarisdekribbe.Zachtjesgaanzeernaartoe.Heeleerbiedig.Zeknielenneer.DaarisdeHeereJezus.DeZaligmaker.DeherdersvanBethlehemwetenhet.DeHeereJezusisvoorhengeboren.OokvoorhenisHijnaardezeaardegekomen.Wateengrootwonder.EerbiedigknielenzevoorhetKindneer.

VerwonderdkijkendeherdersnaardeZaligmaker.ZepratenmetJozefenMariaoverhetgrotewonder.Overdeengel.Overhetengelenkoordatzongindiedonkerenacht.Dangaandeherdersweerterug.Zegaanweernaarhunschapen.Onderwegvertellenze tegen iedereenwatergebeurd is. Zekunnenernietoverzwijgen!Zezeggen:‘Gaooknaardestal!DeHeereJezuswilookjulliezaligmaken!’ Hebjeweleensvooreendichtedeurgestaan?Jemoestaanbellenofkloppenombinnentekomen.ZokloptdeHeerevandaagaandedeurvanjouwhart.HijzegttegenjoudatHijookjouwZaligmakerwilzijn.Hijhoudtzoveelvanverlorenzondaren!HijisjeZaligmakeralsjeinHemgelooft.DatgeloofwilHijaanjegevenalsjeHemeromvraagt.Datdoejedoortebidden.OmdatdeHeereGodZijnZoongaf,gaankinderendieinHemgelovennietverloren,maarkrijgenzeheteeuwige leven.Ken jedetekstnog?‘Wantalzo liefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft,opdateeniederdieinHemgelooftnietverlorengaat,maarheteeuwigelevenhebbe.’

3.3TipsvoorgespreksvragenTijdenshetvervolgvandelesentijdenshetwerkjekunjemetdekindereningesprekgaannaaraanleidingvandeles.Devolgendevragenkunnendaarbijhelpen:

● WiegaaneropreisnaarBethlehem?Waaromdoenzedat?● WelkgrootwondergebeurterinBethlehem?● WiehorenalseerstevandegeboortevanJezus?Watdoenzemetditgeboortebericht?Watzoujij

doen?● GeloofjijdathetKindDatgeborenisdeZaligmakeris?

4.Tekstaanleren4.1DeBijbeltekstInlesA,BenCwordtJohannes3vers16aangeleerd:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft,opdateeniederdie

inHemgelooftnietverlorenga,maarheteeuwigelevenhebbe.’

Bron:www.bijbelopmuziek.nl

4.2VoorbereidingOmdeBijbeltekstzoveelmogelijkconcreettemakenkangebruikgemaaktwordenvanzesafbeeldingenindevormvaneenzespuntigester.

• KopieerdebijlagenNT02A.01-03opA3-papier,ofbesteldezebijlagen.• Plakdeafbeeldingenopkartonenknipzeuit.• Maakeendraaiendestervolgensdeinstructiesindebijlage.

DeBijbeltekstiseveneensbeschikbaaropmelodie.• Leerdemelodiegoeduitjehoofd.

4.3Detekstaanleren• LeesdetekstvooruitdeBijbeloflaateenkindditdoen.• Herhaaldetekstverschillendekerenenhangelkekeereenvolgendepuntvandesterop.• Laatdetekstverschillendekerenzingen.• Neemnuenkelevandesterpuntenwegenkijkofdekinderendetekstnogsteedskennen.• Legtussendoordetekststeedsietsverderuit.Laatdekinderenhierbijzelfnadenkenen

antwoordengeven.Ø VooranderemanierenomdeBijbeltekstaantelerenzie:Toerustingdeel3hoofdstuk7

4.4DetekstuitleggenIndezeleswordtheteerstedeelvandezetekstuitgelegd:‘alzoliefheeftGoddewereldgehad’.

• VerteldatdeHeereJezusditgezegdheefttegeniemanddie’snachtsbijHemkwam.• Dewereld:Godsliefdekomttotallemensen.Hijmaaktdaarbijgeenonderscheid. • Liefde:DezeliefdevanGodbetekentnietdatHijhetnietergvindtwanneerjeverkeerdedingen

doet.GodsliefdebetekentweldatHijnietwildatjijverlorengaat.GodzoektjoudaaromooknuopenwildatjedeHeereJezusgaatliefhebben.

• Doorde zonde zijnwijmensenGod kwijtgeraakt enbijGodweggelopen.Gods liefde voordemensenblijfttochevengroot.HijzoektmensenzoalsjijenikdienietnaarHemluisterensteedsweerop.Hijroeptjebijjenaam.

5.Werkje

5.1VoorjongekinderenDoelHetdoelishetmakenvaneen‘glas-in-loodtekening’.

Voorbereiding• PrintvooriederkindbijlageNT02A.04uitopgewoonA4-papier.• Maakthuiseenvoorbeeld.

Werkwijze• Kleurdekleurplaat.• Bestrijkdekleurplaathelemaalmetslaolie.• Haalmeteenkeukenpapierdeovertolligeslaolievandekleurplaataf.• Laatdekleurplaatopdrogen.• Meteenperforatorkannogeengaatjegemaaktwordenaandebovenkant,hierdoorkaneentouwtje

wordengedaanomdetekeningoptehangen.

Benodigdheden• BijlageNT03A.04• Viltstiften• Slaolie• Kwastje• Keukenpapier• Touw• Perforator

5.2 Voor oudere kinderenDoelHetmakenvaneenraamhanger.Voorbereiding

• PrintvooriederkindbijlageNT02A.05uitopgewoonA4-papier.• Maakthuiseenvoorbeeld.

Werkwijze

• PlakNT02A.05ophetzwartpapier.• Knip de afbeelding uit langs de lijntjes. Knip ook het binnenste

gedeelteuit.• Scheurofkniphetcrêpepapierinkleinestukjes.• KnipuithettransparantkaftfolieeenstukietsgroterdanafbeeldingNT02A.05.• Verwijderdebeschermlaagvanhetkaftfolieenplakdestukjescrêpepapieropdeplakkendezijde.• Draaidekaftfolieom.Plaknudeafbeeldingmetdezwartekantnaarbovenopdekaftfolie.• Knipdebuitenrandvandekaftfolieopmaat,langsderandvandeafbeelding.• MetzilverpennenkunjeeenBijbeltekstofboodschapopderandschrijven.• Bevestigtenslotteeentouwtjeomhetgeheeloptehangen.

Benodigdheden• NT03A.05• Zwartpapier• Kaftfolietransparant

(enkelzijdigplakkend)• Gekleurdtransparant

papier/crêpepapier• Lijm• Zilverpennen• Touw

6.Quizvragen

1. HoehetendemensenuitditBijbelverhaal?JozefenMaria.

2. Waarwonenze?InhetarmeNazareth.

3. Waargaanzenaartoe?Enhoegaanzedaarheen?ZelopennaarBethlehem.

4. WatgaanzeinBethlehemdoen?Waaromgaanzedaarheen?Zemoestenvandekeizernaardeplaatswaardevooroudersvandaankwamen,zodatallemensengeteldkondenworden.

5. WaarverblijvenJozefenMariainBethlehem?Ineenstal.

6. HoeheethetKindjeDatgeborenwordt?Jezus.

7. WaaromwordtditKindjegeboren?Omzondigemensentereddenenteverlossen,zodatdemensendieinHemgelovenechtgelukkigkunnenworden.

8. Welkeboodschapkrijgendeherderstehoren?Enwatgebeurterdan?DatdeZaligmakerisgeboren.Toenwasereenmenigtemetengelen,diezongen:ErezijGodindehoogstehemelen,vredeopaarde,indemenseneenwelbehagen.

9. Enwatgaandeherderdandoen?ZegaanopzoeknaardeHeereJezusenzevindenHem.

10. WatbetekentdenaamJezus?Redder.

Ø Zietoerustingdeel3hoofdstuk8voortipsoverhoejeeenquizkanvormgeven.

LesB DekruisigingvanJezusHoofdthema HetlevenvanJezusLesthema DekruisigingvanJezusBijbelgedeelte Luk.23:33-49 Telerentekst Joh.3:16:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoon

Kernwaarheid Jezusisaanhetkruisgestorvenzodatjouwzondenvergevenkunnenworden.Bijlagen -

Bijbelles15min. Introles ● Reinigingvanzonden

15min. Bijbelles

● VertellingoverdekruisigingvanJezus● Tijdens de vertelling telkens de toepassingmaken naar leven van de kinderen,

Activiteit

35min.

Werkje

• Jongekinderen:wemakeneenraamhangermeteenkruis.• Ouderekinderen:weweveneenkruis.• Doorpratenmetdekinderen/verduidelijken/leefwereldlerenkennen.• Oplettenofiemandeenpersoonlijkgesprekjewil/nodigheeft.

Sluiting

1.Achtergronden1.1ExegeseLuk.23:33-49Verband Tijdensdelaatste24uuruithetlevenvanJezusiserheelwatgebeurd.Allevierdeevangelisten

verhalenhieruitgebreidover.WefocussenonshieropdegeschiedenisuitLukas23vers33-49.Inditgedeeltegaathetomdriezaken:(1)dekruisigingvanJezusalsonschuldige,(2)despotvanhetvolken(3)demisdadigerdietotgeloofkomt.

vers33 InditverszienwedatJezusmetdemisdadigersisgerekend.Hijwerd,terwijlHijonschuldigis,alseenmisdadigergekruisigd.Dekruisigingiseengruwelijkemartelmethode(ziekader).Weesrichtingkinderenterughoudendineenaltebeeldendebeschrijving.

vers34 De liefde en vergevingsgezindheid is te zien in het gebed van Jezus. Het laat Zijnzachtmoedigheidzien.Erwordtgeenmisdadigergekruist,maareenonschuldige.

vers35-39 TegenoverhetzachtmoedigegebedvanJezusstaatdespotendehoonvanhetvolk,desoldatenenzelfseenvandemisdadigers.BijzonderisdatjuistomdatHijdeKoningderJodenisendeChristus,Hij geengehoorwil gevenaandeoproepvanhet kruis af te komen.Het spottendbedoeldeopschriftbevateendiepewaarheid.Het isbeter te sprekenovermisdadigersdanmoordenaars. Het Griekse woord wil niet zeggen dat deze mensen ook daadwerkelijk eenmoordhaddenbegaan.

vers40-41 Deanderemisdadigerspreekteenanderetaal.Ookditwaseenmisdadiger,maarhijzietallesaanenhetverandertzijnhartenzijngedachten.HijbeseftdathetoordeelvanGodwachtoverhun misdaden. Hij beseft dat deMan Die naast hem hangtonschuldigis.

vers42-43 De misdadiger beseft dat alleenJezus hem kan redden van hetoordeelvanGodoverdezonde.HijvraagtofJezusaanHemwildenken.Deze roep om hulp wordt doorJezus niet afgewezen. Jezusverzekert dat de misdadiger metHemindeeeuwigevreugdezalzijn.Jezusvergeeftzijnzonde.

vers44-46 De vergeving van de misdadigerbetekent dat Jezus ook voor zijnzonden moet lijden. De zonverduistert en Jezus hangt daar inde Godverlatenheid. Hier voelt Hijde volle diepte van de toorn vanGodoverdezonde.Drieuurduurtdeze duisternis. Dan scheurt hetvoorhangsel in de tempel. Ditbetekent dat de offerdienst nuvervuld is, door Christus heeft demens toegang tot God. Daarna

DepraktijkvandekruisigingWemoetenhetzovoorstellendatderechtopstaandepaalwaarschijnlijkalindegrondstond.Deveroordeeldemoestalleendedwarsbalkzelfdragenvanhetrechthuisnaardeplaats van veroordeling. Voorafgaand werd deveroordeelde gegeseld. Sommige veroordeelden stiervenvoorzebijdekruisplaatswarenaangekomen.Opdeplaatsvan de kruisiging aangekomen,werd het slachtoffermetzijn armen uitgestrekt aan deze balk vastgebonden. Eengrotezwarespijkergingdoorhetbeginvandepols,preciesopeenplaatswaarveelzenuwensamenkomen.Ditgeeftondraaglijkepijnen.Alshijzowasvastgespijkerdwerddedwarsbalkopgetildengelegdbovenopderechtopstaandepaal, ineensleuf.WaarschijnlijkhadhetkruisduseenT-vorm. Vervolgens werden de voeten met de benen lichtgebogen en eveneens aan de paal vastgespijkerd. Deveroordeelde hing zo tussen hemel en aarde. Het vollegewicht van het lichaam hangt aan de spijkers. Om tekunnenademenmoestmenzichoptrekkenaandespijkers,enelkeademtochtwordtzoeenfoltering.Sprekenismaarnauwelijks mogelijk. Meestal stierf het slachtoffer vanuitputting.Somspasdagen later.Alstekenvan 'mildheid'werden soms de benen gebroken, zodat het slachtoffersneller zou sterven. De kruising is een van de meestgruwelijkemartelmethodesuitdegeschiedenis.

sterftJezus.Letwel:Hijsterftnietdooruitputting,maargeeftZelfZijnlevenoverindehandenvandeVader.Hijgafdegeestenstierf.

vers47-49 NadezeindrukwekkendegebeurtenissenishetalseersteeenRomeindiedeconclusietrekt:dezeMenswasonschuldigen rechtvaardig.Demenigte slaat zichopdeborstals tekenvanberouw.Hetisdevraaginhoeverrezewerkelijkbeseffenwatergebeurdis.

1.2Kernwaarheid

Jezusisaanhetkruisgestorvenzodatjouwzondenvergevenkunnenworden.JezuswerdmensomdebijGodvandaangelopenmensoptezoekenenterugtebrengenbijGod.Datkannietzomaar,wanterstaateengroteschuld tussenGodenons.Alonzeverkeerdedingen,diedeBijbel zondenoemt,zorgendatwenietzomaarbijGodkunnenzijn.Wekunnenzelfnooitdaarvoorbetalen.OmtochbijGod te zijn, moeten onze zonden vergeven worden. Jezus is gestorven aan het kruis zodat onze zondenvergevenkunnenworden.AanhetkruiszienwedegroteliefdevanJezus,Zijnonschuldenzachtmoedigheid.DitveranderthethartvandemisdadigerenmaaktdathijbesefteenzondaartezijnenJezusnodigtehebben.HijsmeektJezusomhulpenJezusspreekthemzalig.LeerdekinderendatalleenvanwegehetoffervanJezuszondarenzaligkunnenworden.

2.Introles

2.1DoelHetdoelvandezelesisomdekinderentelatenziendatdeHeereJezusonskanschoonwassenvanallezonden.IndeBijbelleswordtuitgelegddatHijdatdeeddoortestervenaanhetkruisvoordezonden.

2.2Voorbereiding• Probeerdezeintrolesvoorafthuiseenkeeruit.• Vul de glazen vaas voor driekwart met water en vul aan met

bleekmiddel.Mengditgoeddoorelkaar.• Zetallespullenklaarenzetdeglazenvaasindegrotebak,zodatde

tafelschoonblijft.

2.3Werkwijze• Laatdewittezakdoekzienenzeg:‘ZoheeftGodonsgemaakt,helemaalschoonzonderzonde.’• Zeg:‘WijdoenelkedagverkeerdedingenenzondigentegenGod.’Laatdekinderenverkeerdedingen

opnoemen.• Druppelnu jodiumof inktopdezakdoekofdoopdezakdoek ineenmengselvanwateren inktof

jodium.• Laatde‘vieze’zakdoekzien.Zegtegendekinderendatwijdoordezondenvieswordenennietbij

Godkunnenhoren.Godishelemaalgoed.Omdatwijverkeerdedingendoen,kunnenwijnietzomaarbijeengoedeGodkomen.

• Zeg:‘Wijzelfkunnendezondenietuitwassen.’Gieteenbeetjewateroverdezakdoekenprobeerhemschoontemaken.Hetzalnietlukken.

• VerteldatdeHeereJezusgekomen isomdezondentevergeven.Als jebijHemhoort,danzijn jezondenvergeven.Hijkanjereinigenvanallezonden.

• Stopnudezakdoekindevaasmetbleekmiddelenwater.Dekleurzalverdwijnenendezakdoekwordtweerschoon.

• Haaldezakdoekuitdebakenlaathemzien.Zeg:‘Watwijzelfnietkunnendoen,datkandeHeereJezuswel:Hijkanjouwzondenvergeven.’

• IndezeleshorenwewatdeHeereJezusmoestdoenomjouwzondentekunnenvergeven.Eeneenvoudigereoptieisomeenkrijtbordtenemen,waaropjewittevlekkenmaakt.DankunjeuitleggendatJezusdatschoonwast.Meteensponskunjehetbordweerschoonmaken.

Benodigdheden• Glazenvaas• Flesmetwater• Water• Bleekmiddel• Jodiumofinkt• Wittezakdoek

3.Bijbelles

3.1DoelHet doel van de Bijbelles is omde kerngedachte aan de kinderen over te brengen: Jezus is aan het kruisgestorven, zodat jouw zonden vergeven kunnen worden. Maak bijvoorbeeld de volgende toepassingenrichtingdekinderen:

● Demisdadigeraanhetkruishadveelverkeerdedingengedaan.WijdoenookvaakverkeerdedingentegenoverGod.

● Jezusisonschuldigenvolvanliefde.HijvergeeftZijnbeulen.HijsterftaanhetkruisterwijlHijnietsverkeerdsgedaanheeft.Demisdadigerzietditenraaktonderdeindruk.Benjijdaarookvanonderdeindruk?

● DemisdadigervraagtofJezusaanhemwildenken.JezuszegtdatdemanvooraltijdbijHemmagzijnenhetgrootstdenkbaregelukontvangt.JijmagdatookaanJezusvragen.Jezuswilookjougelukkigmakendoorjezondentevergeven.

3.2Vertelling Watishetdrukindestad!EengrotegroepmensenlooptdoordepoortvandestadJeruzalem.Kijk,erzijnookveelsoldatenbij!Hetisvandaageenbelangrijkedag.Weetjewaarom?Erwordendriemensengestraft.Zekrijgendeergstestrafdieeris.Zezullengekruisigdwordenopeenheuvel,netbuitendestad.Derechtopstaandepaalstaatdaaralindegrond.Demisdadigersmoetenzelfdedwarsbalkdragen.Datisdubbelzwaar,omdatzeneterggeslagenzijn. Alsdemannenopdeheuvelzijngekomen,wordenzemethunarmenuitgestrektvastgebondenaandebalk.Erwordenspijkersdoorhunhandengeslagen.Danwordthetkruisrechtopgezet.Watverschrikkelijkvoordezemannenomzozwaartelijden.Wathebbenzetochgedaandatzezo’nergestrafkrijgen?Hebbenzemisschieniemandvermoord?Wiezijndiemannen? Zullenwe eens omhoogkijken, naar het gezicht van demisdadigers? Latenwenaar demiddelsteMankijken. Hij is de grootsteMisdadiger, want Hij hangt in hetmidden. Zie je dat ook? Zijn gezicht staat zovriendelijk.Hijzieternietalseenmisdadigeruit.TochvindendemensendatHijmoetsterven.Zehebbenzo’nhekelaanJezusgekregen!HijdeedalleenmaargoededingenentochwillenzeHemdoden. Hoor!DeManinhetmiddenpraat.‘Vader,vergeefhethun;wantzijwetennietwatzedoen.’DeManaanhetkruisbidttotGodindehemel.HijvraagtofGoddesoldatenwilvergevendatzeHemaanhetkruishebbengehangen.WieisdezeMan?WaarombidtHijvoorZijnvijanden?DezeManisJezus,deZoonvanGod.DezeManheeft zondigemensenzó liefdatHij voorhenwil lijdenen stervenaanhetkruis. ZelfheeftHij geenverkeerdedingen,geenzondengedaan.Hijhangtvooranderenaanhetkruis.Vooranderen lijdtHijdezevreselijkepijn.VooranderenzalHijsterven. VoorwiedoetHijdit?VoorZijnvijanden.VoormensenenkinderendienietnaarGodluisteren.Dieelkedagverkeerdedingen,zondendoen.Hetiszondealsjejaloersbentofoneerlijk.Alsje liegt,steelt,gemeentegenelkaardoet.Alsjebrutaalbent.Doordeverkeerdedingendiejedoet,kunjealsjesterftnietbijdeHeereGodindehemelkomen.WantGodisheilig.DatbetekentdatHijgeenzondedoet.Heiligenzonde,datpastnietbijelkaar.Metjezondenkuntjenietnaardehemel,wantdaarisallesgoed.Dehemelisdemooisteplaatsdieeris,omdatdeHeereGoddaarwoont.DemensendieindeHeereJezusgeloven,wordenkinderenvanGodgenoemd.HunhemelseVader, deHeere Jezus, droeg in plaats vanhende straf.Datmaakt hen zoblij engelukkig.ElkedaghebbenzedeHeereJezusnodig.

Jijdoetookelkedagverkeerdedingen.DeHeerezegttegenjou:‘BelijdjezondenaanMij!’VertelelkedagwatjeverkeerdhebtgedaanenvraagofdeHeereJezusjezondenwilvergeven.DatkanHijalleendoen,omdatHijstierfaanhetkruis.DaardroegHijdestrafvoorzondaren.Hijheeftzondigemensenzolief!Hijvergeefthunzondengraag. Rondomhetkruisstaannogveelmeermensen.Desoldatenlettengoedopdatniemanddemannendiegekruisigdworden, bevrijdt. Anderemensen kijken naar het lijden van demisdadigers. SommigemensenspottenmetJezus.Zezeggen:‘AlsUechtdeZoonvanGodbent,komdanvanhetkruis!’NatuurlijkkandeHeereJezusvanhetkruiskomen.Hijkanalles!MaaralsHijdatdoet…kanerniemandgelukkig,zalig,worden.DankanHijdestrafvoorzondarennietdragen.EndatwilHijzograag.ZoveelliefdeheeftHijvoorzondigemensen.‘AlsUvanhetkruisafkomt,zalikinUgeloven!’zegtiemand.DeHeereJezusdoethetniet. WatergdatdemensenspottenmetJezus.VandaagwordterookmetJezusgespot.MensengebruikenZijnNaamalseenvloek.MensendenkendatzedezeJezusnietnodighebben.WeetjewatZijnNaambetekent?Zaligmaker!Hijmaaktmensenechtgelukkig,zalig. IedereenheeftHemnodigombevrijdtewordenvandezonde.JemoetnaarJezusvluchtenmetal jezonden.Wantalsjesterft, ishettelaat.Dankunjenietmeergeredworden.EnmetjezondenmagjenietbijdeHeereGodindehemelkomen. Watisdat?ErspottennogmeermensenmetJezus!Jeraadtnooitwiedatdoen.DemisdadigersdienaastJezusaanhetkruishangen,spottenook!‘VerlosUzelfenons!’roepenze.HetmaakthetlijdenvanJezusnogzwaarder. Dangebeurterietsbijzonders.Eenvandemisdadigersstoptmetspotten.Ineenszegthijtegendeanderemisdadiger:‘Hetzalnietlangmeerdurenofwezullensterven.Benjijerookbangvoor?WantwezullenGodontmoeten.Wijhebbenstrafverdiend,maarJezusheeftnietsverkeerdsgedaan.’DanzegtdemisdadigertegenJezus:‘WiltUaanmijdenkenalsUstraksindehemelbent?’ Watvoeltdezemisdadigerzichslecht.Hijvraagtnietofhijindehemelmagkomen.Hijvindtdathijdathelemaalnietverdiendheeft.WatzalJezuszeggen?Zouzo’nslechtemanechtbijHemindehemelmogenkomen?Eenmoordenaar…?Ja!Jezuszegt:‘Heden(vandaag)zultumetMijindehemelzijn.’Datiseengrootwonder!Dezemanisopdelaatstedagvanzijnlevengered. Maarjijweetnietwanneerjouwlaatstedagopaardeis.Daarommoetjevandaagnogbidden,vragen,omvergevingvanjezonden.Netzoalsdemoordenaaraanhetkruisdeed.DeHeereGodwachtopdatgebedvanjou.WantHijsterfttochvoorzondarenaanhetkruis? Wat ishet lijdenvandeHeere Jezuszwaar.Zijn lichaamwordtuitgerekt.Hijheeftontzettendepijnenkoorts.Maarhetallerergstekomtnog.DeVadervanJezus,deHeereGod,gaatHemverlaten.HelemaalalleenzalHijdestrafdragen. Middenopdedagwordthetzomaarheeldonker.Weldrieuurlang!Dieduisternis iseentekenvandetoorn,deboosheidvanGod,overdezonde.WantGodisheilig.BijHemhoortgeenzonde.Hijheeftdemensenzonderzondegemaakt.ZewarenblijengelukkigenleefdenzoalsdeHeeredatwilde.Maartoenwarendemensenongehoorzaam.Daaromkregenzestraf.MaarGodbeloofdeookdatHijZijnZoonnaardeaardezousturen.Hijzaldestrafdragendiemensenverdiendhebben.DaarombrandtdetoornvanGodnuinhethartvanJezus.Dietoornhebbenzondarenverdiend.MaardeHeereJezuslijdtindeplaatsvanzondigemensen.AlsjegelooftdatJezusdaarinjouwplaatsaanhetkruishing,omdatjijditverdiendhebt,zuljenooitdoorGodverlatenworden. Het is angstig stil geworden. Dan schreeuwt Jezus het uit: ‘Mijn God,Mijn God, waarom hebt GijMijverlaten?’Hetbegintweerlichtteworden.DatishettekendathetergstelijdenvanJezusvoorbijis.Alshetlichtis,komendemensenweerterug.Zedurvenookweertegaanspotten.Vreselijk!Zebeseffenniethoeergdezondeis.ZeziennietdatJezusinplaatsvanzondarensterft.Zeziennietdatzezelfookzo’nslechtezondaarzijn.

24|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D Jezus zegtweer iets. De stem van iemanddie sterft, ismeestal heel zacht.Maar Jezus roeptmet eenduidelijkestem:‘Hetisvolbracht!’Zijnlijdenisklaar.Hijheeftdestrafvoordezondengedragen.DanbuigtJezusZijnhoofd.Hijsterft.Hetwordtstilopdeheuvelwaardekruisenstaan.Alsiemandsterft,isdateenheelverdrietigedag.DesterfdagvanJezusheetGoedeVrijdag.Hoekandezedagnueengoededagzijn? HetiseenGoedeVrijdagvoorallemensenenkinderendieinHemgeloven.DeHeereJezusstierfaanhetkruis, omdatHij Zijn kinderen zo liefheeft.Vandaag zegt deHeere tegen jou: ‘Kom tochbijMij! Ikwil jougelukkigmaken,wantIkhebdestrafgedragen.Ikbengestorvenaanhetkruis,zodatervoorzondigekinderenvergevingeneeuwiglevenis.DanzorgIkhieropaardevoorjeenmagjestraksaltijdbijMijindehemelwonen.’MaakwelhaastomnaarJezustegaan.WantalsjeZijnkindnietbent,zuljedestrafvoordezondestrakszelfmoetendragen.Datzalvreselijkzijn!DeHeereJezuswordtbegraven.Maarweetjewatikjealvastwilvertellen…?Hijblijftnietinhetgraf.Hijstaatopuitdedood.WantKoningJezusleeft,ookvandaag!

3.3TipsvoorgespreksvragenTijdenshetvervolgvandelesenonderhetwerkjekunjemetdekindereningesprekgaannaaraanleidingvandeles.Devolgendevragenkunnendaarbijhelpen:

● Welkeverkeerdedingendoejij?BegrijpjedatGoddaaroververdrietigenboosis?● Jezuswasvolliefde.Hoezoujijreagerenalsjeditoverkwam?WaaromreageertJezusanders?● Hoekanzo’nvreselijkemisdadigernuinhetparadijskomen?● Jezuswilheelerglijdenomjouwzondentekunnenvergeven.Watvindjedaarvan?

4.Tekstaanleren4.1DeBijbeltekstInlesA,BenCwordtJohannes3vers16aangeleerd:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft,opdateeniederdie

4.2VoorbereidingOmdeBijbeltekstzoveelmogelijkconcreettemakenkangebruikgemaaktwordenvanvijfafbeeldingenindevormvaneenvijfpuntigester.

• KopieerdebijlagenNT02A.01-03opA3-papier,ofbesteldezebijlagen.• Knipdeafbeeldingenuit.• Zorgvoorplakbando.i.d.omdeafbeeldingenoptekunnenhangen.

antwoordengeven.Ø VooranderemanierenomdeBijbeltekstaantelerenzie:Toerustingdeel3hoofdstuk7.

4.4Detekstuitleggen Indevorigelesisheteerstedeelvandezetekstuitgelegd:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad’.Indezelesleggenwehettweededeelvandetekstuit:‘datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft’.HetlaatstedeelvandetekstkomtinLesC.

• VerteldatdeHeereJezusditzogezegdheeft.• Vraagterugwatdekinderennogwetenoverheteerstedeelvandetekst.• ZijneniggeborenZoon:DeHeereJezusisdeZoonvanGod.DitbetekentdatGoddeHeereJezuserg

liefheeft.DeHeereJezusishetliefstewatGodheeft.• Gegevenheeft:WezagenvorigekeerdatmensenzoalsjijenikbijGodzijnweggelopen.Hetkanalleen

goedkomentussenGodenmensalsdeHeereJezusnaardeaardekomt.GodheeftdaaromZijnZoonnaardeaardegezonden.HijheeftHemovergegevenomaanhetkruistesterven.

5.Werkje

5.1VoorjongeenouderekinderenDoelWemakeneen‘raamhanger’,indevormvaneencirkel,meteenkruis.Opdecirkelkandekernwaarheidwordengeschreven.Voorbereiding

• Knip voor ieder kind een aantal stroken vliegerpapier in diversekleuren.

• Knipvooriederkindeenvierkantstukvliegerpapierdatgroterisdandezwartecirkels.

• Knip het zwarte papier in stroken en maak voor ieder kind tweezwartecirkels(zieafbeelding).

Werkwijze

• Knipdestrokenvliegerpapierinvierkantjes.• Neeméénvandezwartecirkelsenvuldezeopmet

devierkantjes.Plakzegedeeltelijkoverelkaarzodatdehelebinnenkantbedektis.

• Bevestigbovenaandezwartecirkeleenlintjeenplakdeanderecirkelerop.

• Maakvandezwartestrokeneenkruis.• Draaidecirkelomenplakhetzwartekruisinhet

midden.• Schrijfopderanddekernwaarheidofdegeleerde

Bijbeltekst.Extratip:Naarkeuzekanderaamhangerookvergrootwordentoteencirkelwaarinruimteisvoordriekruisen.

Bron:nl.pinterest.com/pin/343258802825674241/

Benodigdheden• Diversekleuren

vliegerpapier• Zwartecirkels(tweeper

kind)• Zwartpapier• Lintje• Schaar• Prikpen

6.Quizvragen

1. WaarwerddeHeereJezusaangehangen?Aanhetkruis.

2. WatdeedJezusaanhetkruis?HijbadomvergevingvoordemensendieHempijndeden.

3. Hoeveelmensenhangeneraanhetkruis?Driemensen.

4. Watdoendemensenrondomhetkruis?ZespottenmetJezusenzeggendatHijvanhetkruismoetkomen.

5. Watiszonde?Verkeerdedingendiewijdoeniederedagweer.WeluisterennietnaarGod.

6. WatvraagtdemisdadigeraanJezus?OfJezusaanhemwildenkenindehemel.

7. WatzegtJezustegendemisdadiger?JemagbijMijindehemelkomen.

8. Watisvergeving?DatGodnietmeerdenktaandeverkeerdedingen=zondendiejegedaanhebt.

9. HeeftJezuszondegedaan?Nee,Jezushingonschuldigaanhetkruis.

LesC DeopstandingvanJezusHoofdthema HetlevenvanJezusLesthema DeopstandingvanJezusBijbelgedeelte Luk.24:1-12 Telerentekst Joh.3:16:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoon

Kernwaarheid Jezusisuitdedoodopgestaanenkanjoueeuwiglevengeven.Bijlagen NT02C.01–Werkjeopstanding

Bijbelles15min. Introles ● Lesoververwachting

15min. Bijbelles

● VertellingoverdeopstandingvanJezus● Tijdens de vertelling telkens de toepassingmaken naar leven van de kinderen,

Activiteit

35min.

Werkje

• Jongekinderen:werkjeoverdeopstanding.• Ouderekinderen:werkjeoverdeopstanding.• Doorpratenmetdekinderen/verduidelijken/leefwereldlerenkennen.• Oplettenofiemandeenpersoonlijkgesprekjewil/nodigheeft.

Sluiting

1.Achtergronden

1.1ExegeseLuk.24:1-12Verband DeopstandingvanJezuszetheelhetEvangelieineennieuwlicht.HoewelJezushethadgezegd,

lijkt het erop alsof niemand met deze mogelijkheid rekening houdt. In een atheïstischeleefwereldwordtditalsonmogelijkgezien.Hetiseenleugen.DeBijbelleertdathetechtwaaris.Alshetnietwaaris,danishetchristendominhoudsloos.

vers1-3 Devrouwenhebbenopdesabbatgerust.NuopdeeerstedagvandeweekgaanzeopwegomhetlichaamvandeHeereJezusdelaatsteeertebewijzen.Zehebbenallespullenbijzichomeendodeteverzorgen.Zedenkennietaandemogelijkheidvanopstanding.Alszeaankomenblijkterwatbijzondersaandehandtezijn:desteen isweggerold. InhetgrafvindenzehetlichaamvanJezusniet.OoknudenktniemandaandewoordenvanJezus.Deeerstereactieistwijfelenverbazing.

vers4-5 DeengelendieverschijnenbrengeneenboodschapvanGoduitdehemel.GodZelfgeeftdebetekenis aan het lege graf. Zonder die boodschap hadden de vrouwen het niet begrepen.DaaromhebbenwijeenBijbel.GodwilZelfvertellenwathet legegrafbetekent.Zoalsaltijdbrengtdeverschijningvanengelenvreesmetzichmee.DitlaatGodsheiligheidzien.

vers6-8 DewoordenvandeengelenvormendekernvanhetPaasevangelie.JezusisopgestaanuitdedoodenHijleeft.HijwordtdeLevendegenoemd.Ditbetekentniet‘iemanddieleeft’maarleertdatJezus‘DELEVENDE’is.DatisDegeneDieLevenkangevenenhetLevenis.DedoodkanJezusniethouden.HijDiehetLEVENismoetnietgezochtwordenineengraf.DeengelenherinnerendevrouwenaandewoordenvanJezus.Bijdehemelvaartzienwehetzelfde.Pasalsdeengelenheneraanherinneren,denkenzeweeraanZijnwoorden.

vers9-10 Devrouwenkerenterugenverkondigenhetgoedenieuwsaandediscipelen.Hetiszo’ngrootEvangeliedatzeernietoverkunnenzwijgen.

vers11-12 Ineerste instantiegelovendediscipelendevrouwenniet.Het isnietvreemdalswijhetookmoeilijktegelovenvinden.Petrusgaatkijkenenvindtnogmeerbewijzen:dedoekenwaarhetlichaamvan Jezus inwasgewikkeld liggennog inhetgraf.Ditbetekentdathet lichaamnietgestolenis.

DeexactevolgordevandegebeurtenissenopdePaasmorgenislastignategaan.Devierevangelistenvertellenallemaalandereelementenvanhetzelfdeverhaal.WijbeperkenonsindezelestotdegebeurtenissenzoalsLukasdiebeschrijft.

1.2KernwaarheidJezusisuitdedoodopgestaanenkanjoueeuwiglevengeven.

Jezusisaanhetkruisgestorvenenbegraven.Hetlijkteropalsofallesnuvoorbijis.Erisgeenhoopmeer.Datverandertalsdevrouwenbijhetgrafkomenendeboodschapvandeengelenhoren:Jezusleeft!NadriedagenisHijopgestaanuitdedood.Voordekinderenkanhetmoeilijktebegrijpenzijndatiemanddiegestorvenisweerleeft.LeguitdatditeenwonderisvanGod.DeopstandinglaatziendatJezusechtdeZoonvanGodis,datHijdeRedderenZaligmakerisendatZijnwerkvolbrachtis.HijheeftheteeuwigelevenverdiendvooreeniederdieHemgelooft.Deopstandingwijstonsopheteeuwigeleven.Veelmensendenkendatmetdedoodallesvoorbijis.DeBijbelzegtdatditnietzois.Eenszullenallemensen,netzoalsJezus,opstaanuitdedood.AlsjeinJezusgelooftmagjevooraltijdbijHemzijn.

2. Introles2.1DoelDe kinderen laten zien dat de vrouwen zonder verwachting naar het grafgaan.ZeverwachtendatJezusdoodis.MaarzeziendatJezusopgestaanisendatHijleeft.

2.2Voorbereiding• Maakvoorafinééneieenkleingaatjeenblaasheteivoorzichtigleeg.

2.3Werkwijze• Vraagaandekinderenwaarhetvorigekeeroverging.HetgingoverJezusDieaanhetkruishing.Jezus

isgestorvenenwerdbegravenineengraf.• VerteldatwehetvandaaggaanhebbenovervrouwendienaarhetgrafvandeHeereJezusgaan.• Breekduidelijkzichtbaarhetheleeiindekom.Breekdaarnahetlegeei.Laatziendathiernietsinzit.• Laatdekinderenhetverschilnoemen.Warenzeverbaasddathettweedeeileegwas?• Verteldaterinhetverhaalvanvandaagookietszalgebeurenwatdevrouwenhelemaalnietverwacht

hadden.

Benodigdheden• 2eieren• 2kommen

3.Bijbelles

3.1DoelHet doel van de Bijbelles is om de kerngedachte aan de kinderen over te brengen: Jezus is uit de doodopgestaanenkanjoueeuwiglevengeven.Maakbijvoorbeelddevolgendetoepassingenrichtingdekinderen:

• AlsjeinJezusgelooft,isdedoodnietheteinde,maarmagjevooraltijdbijHemkomen.• Jezusismachtigerdandedood.Hijheeftdeduiveloverwonnendoortestervenaanhetkruis.

DaaromhoefjenietbangtezijnvoordedoodalsjeinHemgelooft.

3.2Vertelling Zeheeftnietlekkergeslapenvannacht,wantzekonmaaraanééndingdenken…Jezusisgestorven!WatwerdHijvreselijkgeslagenenbespot.ToenwerdHijaaneenkruisgehangen.EndaarnaisHijgestorvenenookbegraven.Hijisernietmeer.Mariaiszoverdrietig!Buitenishetnogdonker.Weetjewaarhetookdonkeris?InhethartvanMaria.MariaweetniethoezeverdermoetzonderhaarlevendeHeereJezus! InhetlevenvanMariawaseengrootwondergebeurd.DezeMariaisnietdemoedervandeHeereJezus,maareenanderevrouw.DeHeereJezuskwamtoendeduiveldebaaswasinhaarhart.Jezushadhaareennieuwhart,eennieuwlevengegeven.MariawasJezusgevolgdendiendeHem.ZeheeftdeHeereJezusmetheelhaarhartliefgekregen!Inonshartisdeduivelookdebaas.Datmerkjeaandeslechtedingendiejevaakdoet.Alsjegemeenbent.Iemandplaagtofeenschopgeeft.Alsjeegoïstischbent.Maarjemerkthetookalsdatnietmeerzo is.Als jedemensenomjeheenhelpten liefhebt.Als jeelkedagjezonden,alleverkeerdedingendiejedoet,tegendeHeereGodvertelt.Wantalsjedatdoet,wilHijaldieslechtedingenvergeven.DangajeeenbeetjeopHemlijken. Mariaiszoverdrietig.Jezusisaanhetkruisgehangenenineengrafgelegd.Watdoetdatveelpijninhaarhart.Zebegrijpthetniet.WaaromlietdeHeereJezusZichkruisigen?HijistochdeZoonvanGod?Hijkantochalles? Mariaisvroeguitbedgegaan.Slapenluktetochniet.Samenmetanderevrouweniszeopwegnaarhetgraf.ZewildichtbijdeHeereJezuszijn,ookalleeftHijnietmeer.Zeneemtkruidenenzalvendielekkerruikenmee.DieheeftzegemaaktomhetlichaamvanJezusteverzorgen.DaarmeelaatzehaarliefdevoordeHeereJezuszien. Mariaisbijnabijhetgraf.Hetgrafwasvroegergeengatindegrond,maareenuitgehakteruimteineenrots,meteensteenervoor.Kom,welopenhetlaatstestukjemetMariamee.Ineensstaanwestil.Hoekandat…?!Desteenligtnietmeervoorhetgraf!Hetgrafisopen!Hetgrafisleeg…WatschriktMaria!Ditmoetendeanderenookweten!Snellooptzeterug.Zegaatnaartweediscipelen,leerlingen,vandeHeereJezus.PetrusenJohanneshetenze.‘ZehebbendeHeereweggenomenuithetgrafenikweetnietwaarzeHemgelegdhebben!’HetverdrietvanMariawordtnoggroter.Nu isookhet lichaamvanJezusweg…EndatwashetlaatstewatzevanHemhad. PetrusenJohannesschrikkenook.ZouhetechtwaarzijnwatMariazegt?Ofzouzegedroomdhebben?Zouzedoorhaarverdriet indewarzijn?Petrusen Johannesgaandirectmee.Ze lopensteedsharder.ZijhebbendeHeereJezusookzoliefenwillengraagbijHemzijn!Petrusgaatlangzamerlopen.Hijdenktna.Watheefthijveelzondengedaan.Maartoch…ookPetrusvoeltinzijnhartzoveelliefdevoordeHeereJezus. Petrusbuktbijhetgraf.Hijgaatnaarbinnen.Datkon,omdathetgrafineenrotswasuitgehakt.Hijzietdatdedoek,dieomhethoofdvandeHeereJezuswasgewikkeld,netjesopgeroldenaandekant ligt.Aande

anderekantliggendeanderedoeken.Petrusdenktna.Hierzijngeendievengeweest.Datkantochniet!Dieleggendedoekentochnietzonetjesinhetgraf!Danzoudendedoekenookverdwenenmoetenzijn. Dan komt Johannes binnen. Ook Johannes ziet de doeken liggen. Johannes weet het. Dat is geenmensenwerk…HetisGodswerk!Daaromliggendedoekenzonetjes.Detekenenvandedood,dedoeken,zijnzobewustafgelegdenweggelegddatJohanneshetziet:zezijnnietmeernodig.DeHeereJezushoeftzenietmeer.Hijisopgestaanuitdedood!Johanneskwam.Hijzag.Hijgeloofdehet:Jezusisechtopgestaan!Eenanderbewijsisnietmeernodig. WeetjewatJohannesgelooft,zekerweet?DeHeereJezusstondookvoormijopuitdedood.OokvoormijheeftHijinhetgrafgelegen.Zodatervergevingvooralmijnzondenis.Kandatookvoormij?Ja!OmdatdeHeereJezusaanhetkruisdestrafheeftgedragendiezondarenverdiendhebben.EnomdatHijopstonduitde dood. Dat kon alleen omdat Hij God is. Hij is de Redder, de Zaligmaker van zonden. DeHeere Jezus isopgestaanenHijleeftnogsteeds!DaaromkunnenwijnogsteedsnaarHemtoegaanalswebidden. VerwonderdgaanPetrusenJohannesweerwegvanhetgraf.Zegaanterugnaardestad.DeHeereJezusisopgestaan!Maar…waarzouHijzijn? Mariagaatnietnaarhuis.Volverdrietkijktzenaardesteen,dieweggenomenis.Naarhetlegegraf.WatmoetzezonderJezus?ZeisHemkwijt!Metbetraandeogenkijktzeinhetgraf.Endan…Zeziettweeengeleninwittekleding.Engelen!HetzijnboodschappersvanGoduitdehemel.Zehebbenwitteklerenaan.Eriséénengelaanhethoofd-enéénengelaanhetvoeteneindevandeplaatswaardeHeereJezusgelegenheeft. Danklinktereenstem.‘Vrouw,waaromhuiltu?’‘Ikbenzoverdrietig,omdatzemijnHeereweggenomenhebbenenikweetnietwaarzeZijnlichaamgelegdhebben.’Mariadraaitzichom.ZezietIemandstaan.Ziejedat…?HetisdeHeereJezus!Hijleeft!Maar…Mariaziethetniet.InalhaarverdrietzietzenietdatHijhetis.ZezietHemwel,maartochookniet… ‘Vrouw,waaromhuiltu?Waarombenjezoverdrietig?Wiezoekje?’Mariabegrijpthetniet.Weerdiezelfdevraag.WeetdanniemanddatzedeHeereJezuszomist?ZekijktnaarHem.Hetzaldetuinmanwelzijn.‘VertelmewaardeHeereJezusis!DanzalikzorgendatHijweerteruggelegdwordtinhetgraf!’DankanMariaverderhuilenenverdriethebben.DankanzevoorhetlichaamvandeHeereJezuszorgen.DannoemtdeHeereJezushaarnaam:‘Maria’.Hijnoemthaarnaam,zoalsHijdatalleenkanzeggen.ZovolvanliefdevoorMaria,diezoverdrietigis.Mariaweethetzeker.Ditisnietdetuinman.DitisdeHeereJezus!Dankanzemaarééndingzeggen:‘MijngroteMeester!’ WatisMariablij!Jezusleeft!ZewasHemkwijt.Maar…Hijwashaarnietkwijt!DeHeereJezusweethoehardMariaHemnodigheeft.MariawilHemvastpakkenenHemnooitmeerloslaten.Zeiszoblij!MaardeHeereJezuszegtdatMariaHemnietvastmoethouden.DeHeereJezuszalnietopdeaardeblijven.Hijzalnaardehemelgaan.Mariakrijgteenopdracht.‘Ganaardediscpelen,deleerlingen,toe.ZeghundatIkleef!’ WatwasMariaeerstverdrietig.Watwerdzeblij.BlijomdatJezusleeft.Benjijookweleenszoverdrietiggeweest?OmdatjenaardeHeereJezusverlangde?Omdatjezoveelverkeerdedingendeed?DanzalHijjouookechtblijmaken.NetalsMaria.HetwerkvandeHeereJezusisbijnaklaar.Hijisgekruisigd,gestorvenenbegraven.MaarHijisookopgestaanuitdedood.Allemensenzulleneenkeeropstaanuitdedood.Sommigemensendenkendatallesvoorbijisalsjesterft.IndeBijbelstaatdatditnietzois. AlsJezusterugkomtnaardeaarde,moetjebereidzijn.Jemoeterklaarvoorzijn.Netzoalsjejeklaarmaaktals jenaareen feestgaat. Jedoetmooieklerenaan, jekamt jeharenen jezorgtervoordat jenietmet jeschoenenindemoddertrapt.JebentalleenklaaromJezusteontmoetenalsjezondenvergevenzijn.JemoettegendeHeereGodvertellendatjegezondigdhebt.JemoetvragenofjenetzoveelnaarJezusmagverlangenalsMariadeed.KoningJezushoortdatgebedzograag.EnHijbelooftheteeuwigelevenjetegeven!WantHij

34|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D isveelsterkerdandeduivel.Veelsterkerdandedood.HijheeftheteeuwigelevenverdiendvooriedereendieinHemgelooft. Wateenblijdeboodschap!Jezusleeft!TegenwiegajijvandaagvertellendatHijisopgestaan?AllemensenmoetentochwetenenhorendatHijleeft?

● KunjegelovendatJezusopgestaanisuitdedood?● WaaromzijndevrouwenverdrietigdatJezusnietmeerleeft?● WaarommogenwijblijzijndatJezusisopgestaan?● Weetjewateenengelis?

4.Tekstaanleren

4.1DeBijbeltekstInlesA,BenCwordtJohannes3vers16aangeleerd:‘WantalzoliefheeftGoddewereldgehad,datHijZijneniggeborenZoongegevenheeft,opdateeniederdie

4.2VoorbereidingOmdeBijbeltekstzoveelmogelijkconcreettemakenkangebruikgemaaktwordenvanvijfafbeeldingenindevormvaneenvijfpuntigester.

• KopieerdebijlagenNT02A.01-03opA3-papier,ofbesteldezebijlagen.• Knipdeafbeeldingenuit.• Zorgvoorplakbando.i.d.omdeafbeeldingenoptekunnenhangen.

antwoordengeven.Ø VooranderemanierenomdeBijbeltekstaantelerenzie:Toerustingdeel3hoofdstuk7.

4.4Detekstuitleggen Indevorigetweelessenisheteerstedeelvandezetekstuitgelegd.Indezelesleggenwehetlaatstedeeluit:‘opdateeniederdieinHemgelooft,nietverderve,maarheteeuwigelevenhebbe’.

• VerteldatdeHeereJezusditgezegdheeft.Vraagkortterugwaterdevorigelessenisuitgelegdoverheteerstedeelvandezetekst.

• EeniederdieinHemgelooft:elkmens,kleinofgroot,magindeHeereJezusgeloven.DeHeereJezuswilookdatjij inHemgelooftenopHemvertrouwt.GelovenbetekentdatjeHemvertrouwt,datjeweetdatalleswatHijzegtechtwaaris.JehebtdanspijtvandingendiejedoetwaarvanjeweetdatGodnietwildatjezedoetenvraagt:‘HeereJezus,wiltUmijnzondenvergeven?’DeHeereJezuszalniemanddienaarHemtoekomtweerwegsturen.

• Nietverderve,maarheteeuwigelevenhebbe:AlsjemetjehartinJezusgelooft,zal jenietverlorengaan,maarzaljevooreeuwiggelukkigzijnmetGod.GodgeeftZijnliefdeinjouwhart,enHijzalaljezondenvergeven.AlsjenietindeHeereJezusgelooft,kunjenietbijGodhoren.Jezultdanvooraltijdongelukkigzijn.

Ø Zieooktoerustingdeel4,hoespreekikmetkinderenoverhetgeloof,hoofdstuk3.

5.Werkje

5.1VoorjongekinderenDoelWemakeneenknutselwerkjemetdaaropdeboodschap:‘Hijleeft!’Voorbereiding

Ø PrintNT02C.01uitoppaarskleurigA4enkniphetA4intweeën.Ø Zorgdatallebenodigdhedenerzijn.

Werkwijze• Pak het lichtbruine stevige papier en een potlood. Maak een

omtrekvanjehandmeteenpotloodenknipdituit.• Kniphetkruisuitlangsdelijn.• Knipvanhetgroenerondjehetbovenstekwartaf.• Plakeerstdegelezonopdehand,plakvervolgensdegroenheuvelop,entenslottehetkruis.• Jekanhetverdernogversierenmetanderekleurenpapier.• Eventueelkunjenogeensteunmakenaandeachterkant,zodathetwerkjeblijftstaan.

Bron:pinterest.com/pin/563090759635194211/

Benodigdheden• PaarsA4-papier• Papierenrondjesinde

kleurengroenengeel• Steviglichtbruinpapier

A5-formaat• Potloden• Scharen• Lijm

5.2VoorouderekinderenDoelWemakeneenknutselwerkjemetdaaropdeboodschap:‘Hijleeft!’Voorbereiding

• Zorgervoordatallebenodigdhedenklaarliggen.• Zorgvoorvoldoendebeschermingvankleding,tafelenvloerzodat

ergeenverfopkomt.

Werkwijze• Knip het papieren bordje door op driekwart. Draai de delen om

zodatdebollekantbovenligt.• Verfhetkleinedeellichtbruin.Ditsteltdeheuvelvoor.• Verfhetgrotedeelinhetmiddengeelenoranjeaandebuitenrand.

Ditsteltdeopkomendezonvoor.• Schrijf (alsde verfdroog is)meteen zwarte stiftdeboodschap ‘Hij leeft’ opdebuitenste randof

eventueeldeBijbeltekst‘Hijishierniet,maarHijisopgestaan’.• Maakvandezwartestrokendriekruisen.• Plakdedriekruisenopdeheuvel(zieafbeelding).• Plaknudeheuvelmet3D-tapeopdezon.• Maakeventueelaandeachterkanteensteun,zodathetwerkjeblijftstaan.

Bron:http://www.daniellesplace.com/html/bible-crafts-easter-2.html#paperplate

Benodigdheden• Papierenbordjes• Zwartestrokenpapier• Stevigzwartpapier• 3D-tape• Zwartestift• Waterverf• Kwasten• Scharen• Lijm

6.Quizvragen

1. Nahoeveeldagengaandevrouwennaarhetgraf?Nadriedagen.

2. Watnemendevrouwenmeenaarhetgraf?Zenemenkruidenenzalfmee.

3. Watziendevrouwenalszebijhetgrafkomen?Desteenisweg.

4. Watziendevrouweninhetgraf?Jezusisernietmeer.

5. Wiekomenernaardevrouwentoebijhetgraf?Tweeengelen.

6. Watzeggendeengelentegendevrouwen?Jezusishierniet,Hijisopgestaan.

7. WaarommoestJezussterven?Voordezondenvandemensen.

8. Tegenwiegaandevrouwenhetblijdenieuwsvertellen?Tegendediscipelen.

9. Watiseeuwigleven?DanmagjevooraltijdbijGodindehemelzijn.

10. Hoekunjeeeuwiglevenkrijgen?AlsjeinGodgelooftenHemvraagtomjezondentevergeven.

LesD DehemelvaartvanJezusHoofdthema HetlevenvanJezusLesthema DehemelvaartvanJezusBijbelgedeelte Hand.1:4-14 Telerentekst Hand.16:31:‘GeloofindeHeereJezusChristusenuzultzaligworden.’Kernwaarheid Jezuswoontnuindehemelenwilvanuitdehemelelkedagvoorjouzorgen,totdat

Hijterugkomt.Bijlagen NT02D.01-03–Intro:naardehemel? NT02D.04–BijbeltekstHand.16:31 NT02D.05–Werkjeschilderijlijst NT02D.06–Werkjewolkenmobile

Binnenkomst

5min. Welkom • Persoonlijkwelkom,eventueelnaamsticker,registreeraanwezigheid.Opening

Zingen • Liedkiezenofkinderenlatenkiezen.

Bidden• Vertellenwatbiddenis.• Handenvouwen/ogensluiten,of(moslims)vragenstileneerbiedigtezijn.• Vragenoferdingenzijnwaardekinderenvoorwillenbidden.

Bijbelles

15min. Introles • Naardehemel?Gebruikbijlagen:NT02A.01-NT02A.03

15min. Bijbelles

• VertellingoverdehemelvaartvanJezus• Tijdens de vertelling telkens de toepassingmaken naar leven van de kinderen,

vragenstellen,nietbangzijnvoorinteractie.• Zoekzelfillustratiesofmaakgebruikvaneenflanelbord.

10min. Tekst• Tekstaanlerenopmelodie:Hand.16:31• Uitleg+oefenen.Gebruikbijlage:NT02D.04

Activiteit

35min.

Werkje

• Jongekinderen:wemakeneenschilderijlijst.• Ouderekinderen:wemakeneenwolkenmobile.• Doorpratenmetdekinderen/verduidelijken/leefwereldlerenkennen.• Oplettenofiemandeenpersoonlijkgesprekjewil/nodigheeft.

Sluiting

5min.Zingen • Liedkiezenofkinderenlatenkiezen.

Danken• Vragenaandekinderenoferdingenzijnwaarvoorjekanbidden/danken.• Dankenenbiddenn.a.v.devertellingengesprekjesmetdekinderen.

1.Achtergronden

1.1ExegeseHand.1:4-14Verband NaZijnopstandinggeeftJezusveertigdagenlangonderwijsaanZijndiscipelen.Verschillende

keren verschijnt Hij aan hen en aan anderen. Hij bereidt hen voor op hun taak alsverkondigersvanhetheil.Dezetijdstaatheelduidelijkinhetkadervandetijddiekomt:detijddat Jezusnietmeeropaarde is endediscipelenals apostelenhetEvangeliemoetenverkondigen.

vers4-5 JezusneemtZijndiscipelenmeenaarBethanië(Luk.24:50),aandeoostelijkekantvandeOlijfberg.HiergeeftHijZijnlaatsteopdrachtenaandediscipelen.InHandelingenwordenzijapostelengenoemd:gezondenen.ZemoeteninJeruzalemblijvenomdaartewachtenopdevervullingvandebeloftediedeVaderaanhenheeftgegeven.Invers5vatJezusdezebeloftesamen:zezullendeHeiligeGeestontvangen.

vers6-8 Uit het antwoord blijkt dat de discipelen nog steeds niet alles begrijpen. Ze denken nogsteedsaaneenaardsennationaalkoninkrijk,zoalsalleJodenindietijd.JezusantwoordtdatditalleenbijZijnVaderbekendis.HetmomentzalkomendatdebeloftevanhetKoninkrijkten volle vervuld wordt. Tot die tijd is er echter nog een andere taak die vervuldmoetworden:hetEvangeliemoetverkondigdwordenoverdehelewereld.DeHeiligeGeestzalkomen en hen met kracht vervullen, opdat ze getuigen zijn. Vanuit Jeruzalem zal hetEvangelieverbreidwordenoverdegehelewereld.

vers9 Dan vindt de hemelvaart plaats. In het Oude Testament is een wolk een teken van deaanwezigheidvandeheerlijkheidvandeHEERE.Jezuswordtnietzomaardooreenwolkaanhetgezichtonttrokken,maardoordeHeereZelfopgenomenindehemel.DehemelvaartisdaaromdekroningsdagvanChristus.HetwerkvanChristusopaarde isvoltooid,doordeVaderwordtHijnuopgenomenindehemel.VandaaruitregeertHij.

vers10-11 Alsdeapostelennogdieponderdeindruknaardehemelkijken,zendtGodvanuitdehemeltwee engelen. De engelen geven de belofte dat Jezus zal terugkomen. Eens zal Hijwederkomenopdewolken,zoalsmenHemheeftzienheenvaren.MeteerenheerlijkheidbekleedzalHijterugkomenomteoordelendelevendenendedoden.

vers12-14 DeapostelenkerenterugnaarJeruzalem.SamenmeteenkleinekringvanvolgelingenvanJezus blijven ze daar bidden enwachten opwat komen gaat. Tien dagen later zullen degebeurtenissenvanPinksterenhunlevenvolledigopdekopzetten.

1.2Kernwaarheid

Jezuswoontnuindehemelenwilvanuitdehemelelkedagvoorjouzorgen,totdatHijterugkomt.DebetekenisvanJezus’hemelvaartisvoordekinderenlastigtebegrijpen.DaarkomtbijdatdegeschiedenisuitHandelingen1vooralfocustopdeverwachtingvanPinksteren.TochishetbelangrijkomtelatenzienaandekinderendatJezusleeftenvandaagdedagvanuitdehemelregeert.DegeschiedenisvandehemelvaartlaatzienhoeJezusweerteruggaatnaarZijnVaderindehemel.Jezuswordtmeteerenheerlijkheidgekroond.LeguitdatdeHeereJezusnuindehemelwoontenvandaaruitdewereldregeert.RichtingdekinderenmaguitgelegdwordendatHijelkedagvoorhenzorgt.MetalleswathenbezighoudtmogenzenaarHemtoegaan.

42|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D OokheeftdeHeereJezusgezegddatHijeenszalterugkomen.Jezusmaaktdaneeneindeaanalleoorlogenenalhetverdriet.AlsjeinHemgelooft,magjedanvooraltijdbijHemzijn.

2.Introles

2.1DoelHetdoelvandezelesisomaandekinderenduidelijktemakendatzealleendoortegelovenindeHeereJezusindehemelkunnenkomen.

2.2VoorbereidingØ PrintdebijlageNT02D.01-NT02D.03uit.Ø Zorgdatdebijlagenindegoedevolgordeklaarliggen.

2.3WerkwijzeØ Verteldathetvandaaggaatoverdehemel.DehemelisdeplaatswaarGodwoont.Hoekunjeinde

hemelkomen?Ø Laatdeafbeeldingvanhetvliegtuigzien.Kunjedaarmeeindehemelkomen?Nee!Eenvliegtuiggaat

heelhoog,maarkomtnietindehemel.Ø Laatdeafbeeldingenvanderaketzien.Kunjedaarmeeindehemelkomen?Nee!Eenraketkanveel

hogerdaneenvliegtuig,maarkomtnietindehemel.Ø DehemeliseenplaatswaarGodwoont.Jekanernietkomenmeteenraketofeenvliegtuig.Hoedan

wel?Ø LaatnudeafbeeldingzienmetdenaamvandeHeereJezus.Verteldatjealleenindehemelkankomen

alsjeindeHeereJezusgelooft.Alsjesterft,danbrengtHijjeindehemel.Ø VandaaghorenwehoedeHeereJezusZelfnaardehemelisgegaan.

Tip: je kunt ook de instructies volgen uit de video ‘airplane – simple christian object lesson’. Zie:www.youtube.com/watch?v=XRq1SwDR22o

3.Bijbelles

3.1DoelHetdoelvandeBijbellesisomdekerngedachteaandekinderenovertebrengen:Jezuswoontnuindehemelen wil vanuit de hemel elke dag voor jou zorgen, totdat Hij terugkomt. Maak bijvoorbeeld de volgendetoepassingenrichtingdekinderen:

● DeHeereJezusbelooftdatHijdediscipelennietindesteeklaat.Hijzorgtvoorhen.ZowildeHeereJezusookvoorjouzorgen.AlsjeinHemgelooft,benjenooitmeeralleen.

● DeHeereJezuszaleensterugkomennaardeaarde.IedereendieinHemgelooft,zaldanvooraltijdbijHemmogenzijn.Deanderemensenwordengeoordeeld.HetisbelangrijkdatjegelooftindeHeereJezus.Danhoefjenietbangtezijn,maarbenjeechtgelukkig.

3.2VertellingJe hebt vast weleens afscheid van iemand genomen. Van een klasgenootje, omdat hij of zij ging

verhuizenofnaareenandereschoolging.Ofjenamvaniemandafscheidomdathijofzijineenanderlandgingwonenenwerken.Afscheidnemen isniet leuk. Jekunterverdrietigvanworden.Misschienzie jedieanderheellangniet,ofzelfsnooitmeer.Vandaaggaatdevertellingookoverafscheidnemen.Entoch…isergeenverdriet! DeHeereJezusisgestorvenaanhetkruis.Misschienhebjedatnogonthouden.Hijisookopgestaanuitdedood.Maria,PetrusenJohanneshebbenHemgezien.JezusheefttegenMariaendediscipelen,Zijnleerlingen,gezegddatHijnietopdeaardezalblijven,maarnaardehemelzalgaan.Maarzoverishetnogniet.DeHeereJezusblijftnaZijnopstandinguitdedoodveertigdagenopaarde.SteedsweermogenzemetJezuspratenenzijnzedichtbijHem.ZehoudenzoveelvanHem!WatishetfijnomdichtbijJezustezijn. VandaagneemtJezusdediscipelenmeenaareenberg.OnderwegpraatJezusmetdemannen.HijverteltdatHijeenopdrachtvoorhenheeft.ZezullengetuigenvanHemzijn. Steljeeensvoordatjeeenongelukzietgebeuren.Jeweetprecieshoehetging,omdatjehetzaggebeuren.Danbenjeeengetuige.JezuszegtdatZijnleerlingengetuigenzijn.ZehebbenhetlijdenenstervenvanJezusgezien,meegemaakt.ZewetendatHijisopgestaanuitdedood.WiekanerbeteroverJezusvertellendanZijneigenleerlingen?EntegelijkishetheelmoeilijkomoverJezustevertellen.Veelmensenzullennietgelovenwatdediscipelenzeggen.SommigemensenwordenboosalseroverJezuswordtverteld.DeleerlingenkunnennietalleenoverJezusvertellen.ZehebbenIemandnodigDiehendaarbijhelpt.DaarzaldeHeereJezusvoorzorgen.Daarommoetendediscipelenindestadblijvenendaarbidden,vragen,ofJezusbijhenwilkomen.OfHijhenwilhelpenbijdatmoeilijkewerk.DatzaldeHeereJezusdoendoordeHeiligeGeest.Hijisindehemel,maarHijzalkomenomdediscipelentehelpenbijhetwerk. DeHeereJezuswildathetEvangelie,deblijdeboodschapdaterreddingvoorverlorenzondarenis,tegenallemensenwordtverteld.ZemoetenbeginnenindestadwaarJezusgekruisigdis.ZoveelhoudtJezusvanverlorenmensen!Endaarnamoetenallemensenhethoren,inwelklandzeookwonen.Jezusleeft! VandaaghoorjijdezevertellinguitdeBijbel.Jezusstuurtvandaagmensennaarjoutoe:jejufofmeestervan de club.DeHeereGodwil dat jij vandaag Zijn stemhoort.Hij zegt tegen jou: ‘Ik benGod. Ik heb jougemaakt.MaarjeleeftniettoteervanMij.Jedoetzoveelzonden,verkeerdedingen.DanhoorjenietbijMij.MaarIkwiljougelukkigmaken.VerteljezondenvandaagtegenMij.’JekuntdittegendeHeerezeggenalsjebidt,netzoalsweopdeclubdoen.DeHeerebelooftdatHijjezondenwilvergevenenjevooraltijdgelukkigwil

44|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D maken.AlsHij jouwGodis,wil jeookzograagoverHemvertellen.Tegenjevaderenmoeder, jebroersenzussen,dekinderenmetwiejespeelt. DanisdeHeereJezusbovenopdeberggekomen.Kijk,HijbreidtZijnhandenuitoverdediscipelen.DatbetekentdatHijhenzegent.Hijgeefthunalleswatzenodighebben.Nuenlater. Endan…dediscipelenblijvenmaarkijken.DevoetenvandeHeereJezuskomenlosvandegrond.Hijstijgtomhoog. Steeds hoger! En Zijn handen …? Die blijven maar uitgebreid. Zijn handen blijven zegenen. Dediscipelenblijvenmaarkijken,totdat…ereenwolkkomt.DankunnenzeJezusnietmeerzien.Hijgaatnaardehemel.DaarwoontZijnVader.HetwerkdatHijopaardemoestdoen,ishelemaalklaar.Wateenwonder!DeHeereJezusisechtGod!HijmagnuweerterugnaarZijnVaderindehemel. Weet je nog welk werk Jezus moest doen? De mensen zijn ongehoorzaam geweest tegen God. Zeverdiendenstraf.DoorhunzondenkondenzenietmeerbijGodindehemelkomen.MaartoenkwamJezus.Hijdroegdestrafdiewijverdiendhebben.Hijwerdeerstgeborenineenstal.Laterstierfhijaanhetkruis.Hijstondookopuitdedood.EnnugaatHijnaardehemel. WatdoetdeHeereJezusindehemel?IndehemelzorgtHijvoorallemensendieHemliefhebbengekregen.Hijbidtvoorhen.Hijhelpthen.HijhoorthetalsmensentotHembidden.Hijhoortjouookbidden,waarjedatookdoet.Hijhoorthetalsjestilbidt:‘HeereJezus,wiltUookmijnzondenvergeven?WiltUdeKoninginmijnlevenzijn?’IndehemelluistertHij.Hijhoortje.EnHijgeeftjezograageenschoonhart.EenhartwaarinHijKoningis. Ineens klinkt er een stem. De discipelen zien twee mannen in witte kleren. Het zijn twee engelen!Boodschappersuitdehemel.BoodschappersvanGod,dieietsvoorHemmoetendoen.‘Waaromkijkenjullienaarboven?’vraagtdeengel.‘Jezusisnaardehemelgegaan,maarHijzaleenkeerterugkomennaardeaarde,opdewolkenvandehemel.’ NuisdeHeereJezusindehemel.MaareenskomtHijnaardeaarde.AllemensenzullenHemdanzien.Jijook.Demensendiegestorvenzijn,zullendanopstaanuitdedood.VoordatwonderzorgtGod.KunjijdeHeereJezusontmoeten?HebjeHemlief,netalsMaria,Petrus,Johannesendeanderediscipelen?Of…maakthetjebangdatJezusterugkomt?Voeljeinjehartdaternogzoveelzondenzijn?MetdiezondenkunjeGodnietontmoeten.DanzalHijzeggen:‘GawegvanMij.JijhoortnietbijMij.’MaarvandaagkrijgjenogtijdomtotdeHeeretegaaninhetgebed.OmeerlijktegenHemtezeggendatjezo’nslechtejongenofslechtmeisjebent.ErisbijdeHeerevergevingvoordeergstezonden!AlsHijjezondenvergeeft,zijnzeernietmeer.WantdeHeereJezusdroegzeinplaatsvanjou. Langzaamlopendediscipelendebergaf.Afscheidnemenisietsverdrietigs.Entochzijnzenietverdrietig.Zezijndankbaarenblij.Jezusisnaardehemelgegaan,maarinhunhartleeftHij.Zeblijvenbijelkaarenzegaanbidden,samenmetanderemannenenvrouwen.ZevragenofdeHeereGodhenwilhelpenals ze straksaanallemensenmogenvertellendat Jezus leeftendatHij zondarenzaligwilmaken. AlsJezusterugkomt,zalergeenverdrietenpijnmeerzijn.Geenziekte,geenoorlogengeenlijden.AlsjeinHemgelooft,magjealtijdbijHemzijnindehemel.DanmagjedeHeerealtijddankenomdatHijinjouwplaatsdestrafdroeg.MaardeHeerewilooknualvoorjezorgen.Vandaag.ZuljeHemnietlatenwachten?

● Kunjezondenbedenkendiewijdoen?● Waaromwarendediscipelengelukkig?● WaaropmoetendediscipelenwachteninJeruzalem?

● HoekondeHeereJezusomhooggaannaardehemel?● Wieheeftdeengelennaardediscipelengestuurd?● Wiljijindehemelkomen?Enkunjevertellenwaarom?

4.Tekstaanleren

4.1DeBijbeltekstInLesDenEwordtHand.16:31aangeleerd:

4.2Voorbereiding• PrintdebijlageNT02D.04uitopstevigpapier.• Knipdetekstkaartjesuitlangsdestippellijn.• Plakaandeachterkantvanelkkaartje,inhetmidden,eenstukjeklittenband.• Neemeenstrook(gekleurd)karton,van±50à60cmhoogen±6cmbreed.

Plakdaaropdegoedeafstandendeanderehelftvandeklittenbandstukjesop.• Hangdekaartjesvanbovennaarbenedenaandestrook.

4.3Detekstaanleren

• Hangdestrookop.• LeesdetekstvooruitdeBijbeloflaateenkindditdoen.• Laatdetekstverschillendekerenopzeggen.Dekinderenmogenomdebeurt

eenkaartjeweghalen,zodatzesteedsmeeruithunhoofdmoetendoen.• Legtussendoorsteedseennieuwstukjevandetekstuit.

Ø VooranderemanierenomdeBijbeltekstaantelerenzie:Toerustingdeel3hoofdstuk7.

4.4DetekstuitleggenIndezelesleggenweheteerstegedeeltevandetekstuit:‘GeloofindeHeereJezusChristus’.Hettweedegedeeltekomtdevolgendelesaandeorde.

• Vraagaandekinderenwatzedenkendatgeloofis.Legvervolgensuitwathetbetekentomtegeloven.• GelovenbetekentdatjeopdeHeereJezusvertrouwt.Gelovenbetekentdatjezekerweerdatwat

Godzegtechtwaaris.HetbetekentdatjedeHeereJezusliefhebtenprobeerttelevenzoalsHijdatvanjevraagt.

• Heere:DitbetekentdatJezusKoningis.Hijismachtig.DaarommoetjenaarHemluisterenenmoetjeHemdienen.AlsjeinHemgelooft,danluisterjenaarwatHijzegt.DandoejewatHijvanjevraagt.

• Jezus: denaam Jezusbetekent Zaligmaker.Als je indeHeere Jezus gelooft, danwilHij je zondenvergeven.Hijwil jevooraltijdgelukkigmaken.Jeweetenerkentdandat jijveelverkeerdedingendoet.

• Christus:DatbetekentdatHijdoorGodnaardeaardegestuurdis.JemoetdaaromnaarHemluisterenenHemgehoorzamen.

5.Werkje

5.1VoorjongekinderenDoelWemakeneenschilderijlijstvoordetekstplaatvanJezus’hemelvaart.

Voorbereiding• PrintvoorelkkindbijlageNT02D.05uitopA4-papier.

Werkwijze• Knipdetekstplaat(NT02D.05)netjesuit.• Plakdezeinhetmiddenvanhetkarton.Erblijftrondomeenrand

open.• Kniphetribbelkartoninkleinestukjes.• Smeerderandinmetlijmenversierderandmetdestukjesribbelkarton.

5.2VoorouderekinderenDoelWemakeneenmobilemetwolken.Voorbereiding

• Koopkledinghangers(bijbijv.ActionofAldi).• PrintbijlageNT02D.06uit.Gebruikditomdeafbeeldingvandewolk

overtetrekkenopkarton.• Knipdewolkenuithetkartonenmaakzoeenaantalsjablonen.Zorg

datervooriederkindminimaaléénis.

Werkwijze• Tekenmetbehulpvandekartonnensjablonenwolkenoppapier.Er

zijn16-20wolkennodigperhanger.• Schrijf op de wolkjes kernwoorden van het Bijbelverhaal.

Bijvoorbeeld:‘geloof’,‘Jezus’,‘hemelvaart’enz.• Knipdewolkjesuit.

Benodigdheden• BijlageNT03D.05voor

elkkind• StevigkartonopA4-

formaat• Diversekleuren

ribbelkarton• Scharen• Lijm

Benodigdheden• Stevigkarton• Kledinghangers• Touw/draad• Papier• Scharen• Lijm• Evt.watten

• Vouwdewolkjesevendubbelinhetmidden.• Plakdanvierwolkjesmetderuggentegenelkaar.Plaktelkensdeenehelftvanhetwolkjeaaneen

anderwolkje(zieafbeelding).• Voordatjedelaatsteertussenplakt,doeerdaneersteentouw/draadtussen.• Hangdewolkjesmetdraadonderdekledinghangerenknoophetvast.• Maaknogmeerhangers,enhangzeopverschillendehoogteonderdekledinghanger.• Eventueelkunjeooknogbolletjeswattenertussenhangenofopdewolkjesplakken.

Bron:www.pinterest.com/pin/301037556315923438/

6.Quizvragen

1. Wiestondenerbijdeberg?DeHeereJezusendediscipelen.

2. Watzijndiscipelen?KnechtenvandeHeere.

3. HoelangwashetgeledendatJezuswasopgestaanuitdedood?40dagen

4. DediscipelenmoeteninJeruzalemwachten.Waarop?OpdekomstvandeHeiligeGeest.

5. WaaromkondendediscipelenJezusnaeenpoosjenietmeerzien?ErkwameenwolkdieHemwegnam.

6. WaarisdeHeereJezusnu?Hijwoontindehemel.

7. IsdeHeereJezusdediscipelenvergeten?Nee,Hijzorgtelkedagvoorhenvanuitdehemel.

8. KunjenumetdeHeereJezuspraten?Ja,alsjebidt,danhoortHijje.JemagallesaanHemvragenenaltijdnaarHemtoegaan.

9. BlijftdeHeereJezusaltijdindehemel?Nee,eenszalHijterugkomen.

10. Hoekunjijindehemelkomen?DoortegelovenindeHeereJezus.

LesE DeuitstortingvandeHeiligeGeestHoofdthema HetlevenvanJezusLesthema DeuitstortingvandeHeiligeGeestBijbelgedeelte Hand.2:1-13,36-41 Telerentekst Hand.16:31:‘GeloofindeHeereJezusChristusenuzultzaligworden.’Kernwaarheid JezusheeftdeHeiligeGeestgegevendiejouwhartwilveranderen,zodatjeJezuslief

krijgt.Bijlagen NT02E.01–Werkjewindmobile

Binnenkomst

5min. Welkom • Persoonlijkwelkom,eventueelnaamsticker,registreeraanwezigheid.Opening

Zingen • Liedkiezenofkinderenlatenkiezen.

Bidden• Vertellenwatbiddenis.• Handenvouwen/ogensluiten,of(moslims)vragenstileneerbiedigtezijn.• Vragenoferdingenzijnwaardekinderenvoorwillenbidden.

Bijbelles

15min. Introles • LichtvandeHeiligeGeest

15min. Bijbelles

• VertellingoverdeuitstortingvandeHeiligeGeest• Tijdens de vertelling telkens de toepassingmaken naar leven van de kinderen,

vragenstellen,nietbangzijnvoorinteractie.• Zoekzelfillustratiesofmaakgebruikvaneenflanelbord.

10min. Tekst• Tekstaanlerenopmelodie:Hand.16:31• Uitleg+oefenen.Gebruikbijlage:NT02D.04

Activiteit

35min.

Werkje• Jongeenouderekinderen:wemakeneenwindvanger.• Doorpratenmetdekinderen/verduidelijken/leefwereldlerenkennen.• Oplettenofiemandeenpersoonlijkgesprekjewil/nodigheeft.

Sluiting

5min.Zingen • Liedkiezenofkinderenlatenkiezen.

Danken• Vragenaandekinderenoferdingenzijnwaarvoorjekanbidden/danken.• Dankenenbiddenn.a.v.devertellingengesprekjesmetdekinderen.

1.Achtergronden

1.1ExegeseHand.2:1-13en36-41vers1 TiendagennaJezus’hemelvaart,ophetPinksterfeest,wordtdeHeiligeGeestuitgestort.De

dagenhieraanvoorafgaandwarendediscipelen,samenmeteenkleinekringvangelovigen,bijelkaar.Eensgezindzijnzebijelkaar.

vers2-4 DeuitstortingvandeGeestgaatgepaardmetdrietekenen:hetgeluidvaneenenormewind,detongenalsvanvuurenhetwonderdatzeinanderetalenkunnenspreken.Zesprekenniethuneigenwoorden,maardewoordendiedeGeesthungeefttespreken.Demachtigetekenenlatenziendaterietsbijzondersgebeurt.

vers5-11 Hetgeluidbrengteengrotemenigteopdebeen,diegaatnaarhethuisvanwaarhetgeluidvandaan komt. Het zijn wetsgetrouwe Joden afkomstig uit alle delen van de wereld. Zijwoondendaar,ofwarenindestadvanwegedegrotefeesten.Zezijnverbaasd(beroerd)alszedemannenuitGalileahorensprekenindetaalvanhetlandwaarzevandaankomen.Zesprekenhieronderelkaaroverenverwonderenzich.Devolkenengebiedendiegenoemdwordenbeslaaneenenormgebied rondom Jeruzalem.Deboodschapmoetoverdehelewereldgehoordworden.Zehorendeapostelen‘degrotewerkenGodsspreken’.ZesprakenoverwatGodinChristusheeftgedaan.DemondenvandediscipelenwordendoordeGeestgeopend.

vers12-13 Deverbazinggaatoverintwijfelenspot.Menbegrijptnietwatmenzietenhoort.Sommigenspottenenzeggendatdeapostelendronkenzijn.

vers14-35 Petrusbegintzijntoespraakenzegtdathetgeendronkenschapis.WatmenmeemaaktisdevervullingvaneeneeuwenoudeprofetievanJoël.Ditbetekentdirectdatmeninhetlaatstederdagenleeft.DeGeestwordtuitgestort.Petruszegtdatwatergebeurt,hetwerkvanGodis.DerestvandetoespraakbestaatuiteenbetoogwaarinhijlaatzienhoeGodhetlijden,stervenenopstaanvandeMessiaseeuwentevorenalvoorzegdheeft.

vers36 Detoepassingisvlijmscherp:deMessiasDieGodbeloofdheeft,isgekomenenZijnnaamisJezus.Watvolgtiseenaanklachtvoormoord:julliehebbendevanGodgezondenMessiasgedood.

vers37 Demannendiedithorenwordendiep inhunhartgeraakt.ZegelovendeboodschapvanPetrus.OokhierinzienwehetwerkvandeGeest.Zevragen:Watmoetenwedoen?

vers38-40 VoorPetrusgeeftditde ruimteomhetEvangelie te verkondigen inalle rijkdom. Jezus isgestorvenvoor zondaren.Petrus roeptop totgeloofenbekering.Wie inHemgelooftengedooptwordt,dienszondenzijnvergeven.MetnogveelanderewoordenverkondigtPetrushetEvangelie.

vers41 ZijdiedewoordenvanPetrusgelovenenaanvaardenwordengedoopt.HetgaatzowelomdewoordenwaarinPetrushunwijstophunzonden,alsdemoordenaarsvanJezus,alsomdewoordenwaarinhijspreektoverJezusalsVerlosser.Eenenormemenigtekomtdiedagtotgeloof.

1.2KernwaarheidJezusheeftdeHeiligeGeestgegevendiejouwhartwilveranderen,zodatjeJezusliefkrijgt.

52|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D DebetekenisvanPinksterenisvoordekinderenerglastigtebegrijpen.LeguitdatopdiedagJezusvanuitdehemeldeHeiligeGeestheeftgegeven.DieHeiligeGeestwilervoor zorgendat jijdeHeere Jezusgaat liefkrijgen.JezuswildatjeHemliefkrijgteninHemgelooft,maarwijvindenhetvaakveelfijneromverkeerdedingentedoen.JezuswistdatenheeftdaaromdeHeiligeGeestgestuurd.DeHeiligeGeestzorgtervoordatjijverhalenhoortoverdeHeereJezus.DeHeiligeGeestwiljouwhartveranderen,zodatjeJezusliefkrijgt.DeHeiligeGeestwiljehelpenalshetsomsmoeilijkisomtedoenwatGodvanjevraagt.

2.Introles

2.1DoelDoelvandezeintrolesisomdekinderenietsuitteleggenvanhetwerkvandeHeiligeGeest.

2.2Voorbereiding• Neemeenzaklampmee.• Haalvoorafdebatterijenuitdezaklamp.

2.3Werkwijze• Laatdekinderendezaklampzien.• Vraaghunwatjemeteenzaklampkuntdoen.Bijvoorbeeldinhetdonkerbuitenlopen,eenboeklezen

enz.• Vervolgensprobeerjedezaklampaantezetten,maaromdatergeenbatterijeninzitten,luktdatniet.• Stelaandekinderendevraag:Waaromluktdatniet?Omdatergeenbatterijeninzitten.• Geefnudevolgendeuitlegineigenwoorden:VanonszelfkunnenweGodnietdienen.Wijdoensteeds

verkeerdedingenenhebbenGodniet lief.DaaromheeftGoddeHeiligeGeestgestuurd.DeHeiligeGeesthoortbijGodenbijJezus.BijdeHeiligeGeestmoetjenietdenkendatHijeengeestofeenspookis.DeHeiligeGeesthoortbijGod.Jezusisnadeopstandingnaardehemelgegaan.Hijwoontnuindehemel.MaardemensendieinHemgelovenzijnnietalleen.JezushadbeloofddatdeHeiligeGeestzoukomen.MethetPinksterfeestisdeHeiligeGeestookgekomen.DeHeiligeGeestwilinonshartwerken,zodatweGodgaanliefhebben.

• Doenudebatterijenindezaklampenlaathetlichtzien.• Geefnudevolgendeuitlegineigenwoorden:Zoalsmetdiezaklampendebatterijen,zoishetnuook

metdeHeiligeGeest.ZonderHemkunjeniets.DeHeiligeGeestlaatonsGodzien.DeHeiligeGeestlaatonszienwelkezondenwedoenendatwedaaromnietzomaarbijGodkunnenkomen.DatwedaaromJezusnodighebben.MaarHijlaatookzienhoewemetGodkunnenleven.Watbijzonderis:GodheeftbeloofddatdeHeiligeGeestnietwegzalgaanalsweinHemgeloven.

PS. Voor kleine kinderen is dit ergmoeilijk te begrijpen. Check ook bij oudere kinderen telkens of ze hetbegrepenhebben.Ditkandoorvragentestellenofdekinderenhettelatenherhalen.Ø Zieverder:Toerustingdeel4,‘hoespreekikmetkinderenoverhetgeloof’,hoofdstuk4.7.

Benodigdheden• Zaklamp• Batterijen

3.Bijbelles

3.1DoelHetdoelvandeBijbellesisomdekerngedachteaandekinderenovertebrengen:JezusheeftdeHeiligeGeestgegevendiejouwhartwilveranderen,zodatjeJezusliefkrijgt.Maakbijvoorbeelddevolgendetoepassingenrichtingdekinderen:

● DeHeiligeGeestwiljelatenziendatjeverkeerdedingendoet.HijlaatjeziendatjeJezusnodighebtomeenharttekrijgendatHemliefheeft.

● JezusheeftdeHeiligeGeestgegevenomjouwhartteveranderen.AlsdeHeiligeGeestjehartverandert,dankrijgjeJezusliefenwiljenaarHemluisteren.

3.2Vertelling Ziejedatook?Diemensendaarindezaal?Kenjezenog?Petrus,Johannes,Maria…HetzijndeleerlingenvandeHeereJezusendeanderemensendieHemliefhebben.Demensenindezaalzijnaanhetbidden.Zehebbenhunhandengevouwenenhunogenzijndicht.WatvragenzeaandeHeere?Nou,zehebbeneenopdrachtgekregenvandeHeereJezus,vlakvoordatHijnaardehemelging.ZemoetenoverdeHeereJezusgaanvertellen.Overhet kruiswaaraanHij stierf.Overhet legegraf.Want Jezus leeft!Datmoet iedereenhoren!Datwerkkunnenzenietalleendoen.Dathoeftookniet.Iemandzalhenhelpen:deHeiligeGeest.DeHeiligeGeestisGodZelf.NetzoalsdeHeereJezusGodis.MaardeHeiligeGeestkunjenietzien.JekuntwelmerkendatHijeris.HijwoontinhethartvanmensendieinHemgeloven.HijzalindeleerlingenvandeHeereJezuskomenwonenenhunduidelijkmakenwatzemoetenzeggen.PasalsdeHeiligeGeesteris,zullenzebeginnenmethunwerk.Zezijnnualtiendagenaanhetbidden. IndestadJeruzalemishetdruk.Weetjewaarom?HetisvandaagPinksterfeest.Demannenhebbenhardgewerktophetland.Zehebbenhetkorenerafgehaald.Indeschurenstaanvollezakkenmetgraan.Zehebbenhunbestgedaan,maardeHeereGodliethetkorengroeien.DaaromdankendemensendeHeereGodtijdenshetPinksterfeest.Daarloopteenmanmeteenpaarbrodenonderzijnarm.Hetzijndeeerstebrodendiehijgebakkenheeftvanhetnieuwegraan.HijbrengtzenaarGodshuis,detempel.ZezijnisvoordeHeere. Ineens…watisdatvoorgeluid?Hetklinktsterkenhard.Hetlijktalsofhetstormt,alsofereenhardewindwaait.Maarjezietnietdatdeblaadjesaandebomenbewegen.Detakkenbuigennietdoordewind.Zegaannietheenenweer.Enerklapperenookgeendeuren.Erwaaitgeenstofenerdwarreltgeenzand.Indenatuurisnietstezien.Daarishetstil.Watwonderlijk! Ergebeurtnogiets.Moetjeeenskijkennaardehoofdenvandediscipelen,deleerlingenvanJezus!Ophunhoofdenzijnvlammetjestezien.Hetzijngeenechtevlammetjes.Hetdoetdusgeenpijn.Hethaarvandediscipelenstaatnietinbrand.Zevoelennietsvandevlammetjes.Dediscipelenkijkennaarelkaar.Watgebeurter?Watbetekentdit? God laatzienwatHijdoet:Hijgeefteen teken.WatdoetHijdan?Nou,HijgeeftdeHeiligeGeest.DatbeloofdeHijtochtoenHijnaardehemelging?Dediscipelenzorgennietvoorhetgeluidvandewindendevlammenophunhoofden.DatdoetGod.HijmaakthetPinksterfeest. DetekenenvanwindenvuurhorenbijdeHeiligeGeest.GodlaatzienwathetwerkvandeHeiligeGeestis.Eerstdenkenweevennaoverdewind.WaaromlijkthetwerkvandeHeiligeGeestopdewind?Dewindkunjenietzien.Jezietwelwatdewinddoet.Datziejeaandeblaadjesentakkenaandebomen.Jezietookdatderookuitdeschoorsteeneenbepaaldekantuitgaatalshetwaait.Jevoeltdewindook,bijvoorbeeldalsjenaarschoolfietstentegenwindhebtofjuistdewindinjerughebt.

DeHeiligeGeestkunjenietzien.HijisGod.WekunnenGodnietzien.MaarwekunnenwelhetwerkvandeHeiligeGeestzien.JemerkthetalsdeHeiligeGeestinjehartwerkt.Datvoelje.Hetverandertjeleven.JewiltdeHeereJezusliefhebben.Jewiltgeenzonden,verkeerdedingen,meerdoen.Jehelptgraaganderen.AnderemensenzienenmerkenhetookaanjealsdeHeiligeGeestinjehartis.Hebjeweleensgeprobeerdomdewindtegentehouden?Nou,datlukteniet!ZokunjedeHeiligeGeestookniettegenhouden.AlsHijkomt,werktHijmetzoveelkrachtinjehart!GodhaaltalletegenstandenweerstandwegalsHijmetZijnGeestinjehartwerkt. Wehebbennagedachtoverdewind.HetanderetekenvandeHeiligeGeestishetvuur.DoordevlammenopdehoofdenvandediscipelenlaatGodzienwatHijdoet.WaaromlijkthetwerkvandeHeiligeGeestookopvuur? Vuurmaakjealsjeietswiltverbranden.Numagdatnietzomaar,maarvroegerwel.Hetafvalwerdtoenverbrand.Vadermaakteeenvuurtjeengooideallerommelerin.ZoishetmetdeHeiligeGeest.AlsHijinjehartwerkt,haaltHijalleverkeerdedingenweg.AlleswatGodnietwil.Je maakt ook een vuurtje als je het warm wilt hebben. Misschien brandt bij jullie thuis in de winter deopenhaardwel.DeHeiligeGeestmaaktjehartwarm.Onshartisvanonszelfsteenkoud.JebentnietwarmtekrijgenvoordedingenvandeHeere.Jedoetveellieverwatjezelfleukvindt.MaaralsdeHeiligeGeestinjehartwerkt,maaktHijjehartwarm.JevoeltdatGodheilig,zonderzonde,isendatjijnietvoorHemkuntbestaan.HijmaaktjekoudehartwarmvoordeHeere.DankrijgjevanHemeenhartdatGodliefheeft.Watmaaktdatjeblijengelukkig!JeverteltdanaaniedereenoverdeliefdevandeHeereJezus.Vuurgeeftlicht.Alshetdonkerisenjesteekteenkaarsaan,wordthetlicht.Danziejedingendiejeinhetdonkernietziet.AlsdeHeiligeGeesthetlichtmaaktinjehart,ziejedingendiejenooitgezienhebt.Verkeerde,zondigedingen.JezietwiejeechtbentvoorGod.DeHeiligeGeestleertjeookopziennaardeHeereJezus.HijleertdatjemagvluchtentotHem.DatHijjezondenkanenwilvergeven.WeetjenogwatZijnNaamis?Jezus,Zaligmaker!BenjijalnaarHemgegaanmetaljezonden?DoorjezondentegenHemtevertellen?Wantweetje,daarwachtHijop! Demensenhorenhetgeluidvandewind.Zekomenenkijkenomzichheen.Zeziendevlammenopdehoofdenvandediscipelen.Wateenwonder!Duizendenmensenzijnopdebeen.Danbeginnendediscipelentepraten.Zezijnvol vandedingendie zebeleven.Zezijnvol vandeHeiligeGeest.Zekunnennietmeerzwijgen,maarvertellenoverhetwondervanZijnlijden,sterven,opstandingenhemelvaart. Demensenluisteren.Weetjewatzowonderlijkis?Iedereenkaninzijneigentaalhorenwatdediscipelenzeggen.Terwijldediscipelengeenanderetalenhebbengeleerd,kunnenzetochineenanderetaalpraten.DatisookeenwondervandeHeereGod. HijzorgternogsteedsvoordatallemenseninhuneigentaaldeblijdeBoodschapmogenhoren.DeBijbelisinheelveeltalenvertaald.WantallemensenmoetentochhorendatJezusnaardeaardeisgekomenomtezoekenenzaligtemakenwatverlorenis? Sommigemensenzijnverbaasd.Anderemensenspotten.Hebbendemannennualteveelwijnopditfeestgedronken? Petrusiseenvandediscipelen,leerlingen,vanJezus.HijheeftgebedenomdekomstvandeHeiligeGeest.Datgebedisverhoord.Nubegintzijnwerk!Hijzegt:‘Mensen,roepdeNaamvandeHeeretochaan!Alsjedatdoet,zuljezaligworden!’DeHeiligeGeestwerktindehartenvandemensen.Erzijn3.000mensendiehunknieënbuigeneneerbiedigbidden:‘Komookinmijnhart,HeereJezus.VergeefmijnzondenenlaatmijtoteervanUleven.’

56|P a g i n a K I N D E R V A N G E L I S A T I E M E T H O D E B I J D E H A N D Hetisfeest.Pinksterfeest.HeteerstekorenvanhetlandwordtgeofferdvoordeHeere.EndeHeiligeGeestisgegeven.HeelveelmensenmogeninJezusgeloven.Zouhetvandaagookfeestindehemelzijn?OmdatjijgelooftindeHeereJezus?

● BegrijpjewatdeHeiligeGeestis(vooralgoedommetdekinderendoortepratendatdeHeiligeGeestgeengeestofspookiszoalszijdatmisschienkennenuitfilms).

● WatishetwerkvandeHeiligeGeest?JezusheeftdeHeiligeGeestgegevendiejouwhartwilveranderen,zodatjeJezusliefkrijgt.

● WatgebeurtermetjealsdeHeiligeGeestinjelevenkomt?● KunjijanderemensenvertellenoverJezus?

4.Tekstaanleren

4.1DeBijbeltekstInLesDenEwordtHand.16:31aangeleerd:

4.2Voorbereiding• PrintdebijlageNT02D.04uitopstevigpapier.• Knipdetekstkaartjesuitlangsdestippellijn.• Plakaandeachterkantvanelkkaartje,inhetmidden,eenstukjeklittenband.• Neemeenstrook(gekleurd)karton,van±50à60cmhoogen±6cmbreed.

Plakdaaropdegoedeafstandendeanderehelftvandeklittenbandstukjesop.• Hangdekaartjesvanbovennaarbenedenaandestrook.

4.3Detekstaanleren

• Hangdestrookop.• LeesdetekstvooruitdeBijbeloflaateenkindditdoen.• Laatdetekstverschillendekerenopzeggen.Dekinderenmogenomdebeurt

eenkaartjeweghalen,zodatzesteedsmeeruithunhoofdmoetendoen.• Legtussendoorsteedseennieuwstukjevandetekstuit.

Ø VooranderemanierenomdeBijbeltekstaantelerenzie:Toerustingdeel3hoofdstuk7.

4.4DetekstuitleggenIndezelesleggenwehettweedegedeeltevandetekstuit:‘…engijzultzaligworden.’Heteerstegedeeltevandezetekstisindevorigelesaandeordegekomen.

• Vraagterugwatdekinderennogwetenvandevorigekeer.Watbetekentgeloven?Watbetekenendenamen/titels:Heere,Jezus,Christus?

• Zaligbetekent:werkelijkgelukkig.• Jewordtnietechtgelukkigalsjeveelgeldhebt,eengroothuishebt,eenenormedureauto,alleskunt

kopenwatjewil.Aldiedingenmakenjenietechtgelukkig.Waaromniet?OmdatjedannogsteedszonderGodleeft.Jedoetveelverkeerdedingen,waardoorjenietbijGodkanhoren.ZolangjenietbijGodhoortbenjenietechtgelukkig.

• OmbijGodtekunnenhoren,moetenjezondenvergevenzijn.DatkanalleenalsjegelooftindeHeereJezus.JebentduspasechtgelukkigalsjegelooftindeHeereJezusengelooftdatHijgestorvenisvooralleverkeerdedingendiejedoet.

Ø Zieook:Toerustingdeel4,‘hoespreekikmetkinderenoverhetgeloof?’,hoofdstuk4.8,‘zaligheid’.

5.Werkje

5.1VoorjongekinderenDoelWemakeneen‘windmobile’metdaaropeenafbeeldingvaneenduif.

Voorbereiding• Verzamelvoorafvoldoendewc-rolletjes.• PrintbijlageNT02E.01uitopwitpapier.

Werkwijze• Beplakdewc-rolmetblauwpapier.Schrijfeventueeleerstde

kernboodschapofBijbeltekstophetpapier,zodathetrondomleesbaaris.

• Knipdeduifuitenplakdezeophetblauwepapierenrolletje.• Knipeenaantaltouwtjesvanderaffiaenplakonderaanelktouwtjeeenpropjecrêpepapier.• Bevestigdetouwtjesraffiaaandebinnenkantvandewc-rol.• Bevestigbovenaanenkeletouwtjeszodatdemobileopgehangenkanworden.

Bron:tenkidsandadog.blogspot.nl/2007/05/pentecost-craft.html

Benodigdheden• Blauwpapier• Witpapier• Wc-rolletjes• Touw/draad• Raffia• Oranjecrêpepapier• Scharen• Lijm

6.Quizvragen

1. Watzijndediscipelenaanhetdoeninhethuis?Zezijnaanhetbidden.

2. WatheeftJezusbeloofdaandediscipelen?HijheeftdeHeiligeGeestbeloofd.

3. Wathorendediscipeleninhethuis?Zehoreneenhardewind.

4. Watisertezienopdehoofdenvandediscipelen?Hetisietswatlijktopvlammen.

5. Watzeggendespottendemensenoverdediscipelen?Hetlijktwelofzedronkenzijn.

6. OverwiegaatPetrusvertellen?OverJezus.

7. WaarommoestJezussterven?Voordezondenvandemensen.

8. WatmoetendemensendoenvanPetrus?Zemoetenzichbekeren.Datis:vergevingvanhunzondenvragenaanJezus.

9. WatwildeHeiligeGeestdoeninjouwleven?HijwiljeeenhartgevendatJezusgaatdienen.

10. Hoekunjeechtgelukkig(zalig)worden?DoortegelovenindeHeereJezus.

HET LEVEN VAN JEZUS - Evangelisatiemateriaalevangelisatiefoldershhk.nl/.../NT02-Leven-van-Jezus...De...

Documents

Transcript of HET LEVEN VAN JEZUS - Evangelisatiemateriaalevangelisatiefoldershhk.nl/.../NT02-Leven-van-Jezus...De...

preekvandeweek.bepreekvandeweek.be/mailinglist/Lc 16,19-31.docx · Web viewIk beveel u voor het aanschijn van God, die alles ten leven wekt, en van Christus Jezus, die voor Pontius

Leven als leerling van Jezus

1. God heeft de wereld geschapen.katholiekbrunssum.nl/pdf/EHC werkboek.pdf · Onze God is één en tegelijk drie : God de Vader, God de Zoon (dat is Jezus), God de heilige Geest.

Duisternis Het vierde kruiswoord BEWOGEN …dsjkc.weebly.com/uploads/1/0/7/9/1079570/microsoft...1 BEWOGEN WOORDEN De gekruisigde Jezus spreekt je aan WOENSDAG “Mijn God, mijn God,

Woord van Leven Februari 2011 "Allen die door de Geest van God worden geleid, zijn kinderen van God." Romeinen 8,14.

Is geloof saai?! Kenmerken van God! Wie is Jezus?! Waarom is Jezus aan het kruis gestorven?! Hoe ben ik zeker van mijn geloof?! Bijbellezen waarom?!

De naam van God en van Jezus - KlaasWebSites · 2013. 11. 14. · 1 De naam van God en van Jezus De naam van God God is de schepper van hemel en aarde. Hij heeft Abram uitgekozen

Jezus Jezus leven volgens het Nieuwe Testament & hoe zijn leven in de kerk wordt herdacht.

HET LEVEN VAN JEZUS LES 20 JEZUS ......hun eigen zonde, verlost worden. Voorbereiding voor Jezus’ intocht (Matt.21:1-3) Na Betanië te hebben verlaten om naar Jeruzalem te gaan,

KERK WEEKKRANT &leven 29 NOVEMBER …...ten een rijke en mooie tijd zijn. We bereiden ons voor op het feest van de geboorte van Jezus, op het feest van de Menswording. God die liefde

LEVEN IN VREUGDE · Goud en zilver God zegene u in dit nieuwe jaar! Hij geve u veel gelegenhe-den om met goud en zilver voor de eeuwigheid te bouwen op het éne fundament, Jezus Christus.

Gedenken wij dankbaar de daden des Heren, zijn leven, zijn dood en verrijzenis, en dat wij oprecht tot Jezus ons bekeren, die onze God en leidsman ten.

DE WONDEREN VAN JEZUS - Geloven is leuk.nl · Jezus deed vele wonderen. Wonderen waren tekenen om te laten zien dat Jezus echt de Zoon van God is. Het eerste wonder vond plaats op

HET LEVEN VAN JEZUS LES 23 DE JODEN REAGEREN NAAR …...HET LEVEN VAN JEZUS LES 23 DE JODEN REAGEREN NAAR JEZUS MATTHEÜS 26:1-56 ... Toon je liefde voor Jezus door Hem te gehoorzamen.

EEN STUDIE VAN HET LEVEN VAN JEZUS€¦ · Een studie van het leven van Jezus betekent in het bijzonder een studie van de vier evangeliën. De vier evangelisten hebben, ieder op zijn

St.Franciscusparochie Bolsward St. Werenfridusparochie ... · Het feest van Jezus die zijn leven voor ons gaf en zodoende van God ... toediening van het sacrament van het doopsel

Het leven van een mens is kostbaar bij God

HET LEVEN VAN JEZUS LES 18 JEZUS CONFRONTEERT DE … · 2020-04-16 · US 18 D R r-e. 1 HET LEVEN VAN JEZUS LES 18 JEZUS CONFRONTEERT DE JONGE RIJKE LEIDER MATTHEÜS 19:16-26 KERN

Jezus: leven dood verrijzenis · 2020-04-03 · 1 Jezus: leven – dood – verrijzenis door Staf Janssens Inleiding Het leven van Jezus was een bijzonder leven. Hij ontmoette veel

Het leven van Jezus (Musical)