div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5page1jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: Geert Driessen 1996 De betekenis van alternatieve leerwegen in het MBO voor rendement en startkwalificaties: De Tussenopleidingen Techniek src=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5page2jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: Geert Driessen 1996 De betekenis van alternatieve leerwegen in het MBO voor rendement en startkwalificaties: De Tussenopleidingen Techniek src=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5page3jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: Geert Driessen 1996 De betekenis van alternatieve leerwegen in het MBO voor rendement en startkwalificaties: De Tussenopleidingen Techniek src=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 4button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5page4jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 4: Geert Driessen 1996 De betekenis van alternatieve leerwegen in het MBO voor rendement en startkwalificaties: De Tussenopleidingen Techniek src=https:reader042fdocumentsnlreader042viewer202203221955af59c61a28ab55568b461chtml5thumbnails4jpg width=142 height=106 layout=responsive...