Elke dag

een

uitdaging

Elde College

Riëtte SchellekensMentor en docent Engels

Brugklas havo en havo/TL

• Meer vakken, meer docenten, meer lokalen

• Meer verantwoordelijkheid

• Meer huiswerk

• Pauzeren op school

• Eerder thuis

• Zware tassen

• Niet meer de oudsten op school

Basisschool vs voortgezet onderwijs

• Advies basisschool

• Sterke en zwakke kanten kind

• Interesses

• Persoonlijkheid

• Voldoende uitdaging

• Faalangstige of perfectionistische leerlingen

• Kans voor laatbloeiers

Kiezen voor niveau

De juiste brugklas: h of h/t

• Regulier havo: duidelijke havo capaciteiten

• havo 2 overgang op basis cijfers

• Combinatiebrugklas havo/TL: kans maar twijfel

• havo 2 op basis cijfers èn advies

Bij combinatiebrugklas les op hoogste niveau: stimulans voor leerling om het beste uit zichzelf te halen. Toetsen gemiddeld niveau.

Havo

CCapaciteit

CCapaciteit

AAutonomie

AAutonomie

RRelatie

RRelatie

CCapaciteit

AAutonomie

RRelatie

Deci & Ryan, self-determination theory

Kenmerken leerlingen

0

1

2

3

4

5

6

VMBO TL HAVO VWO

KENMERKEN LEERLINGENzelfstandigheid planningvaardigheden behoefte aan structuur leergierig

Keuze voor een school

• Bereikbaarheid

• Resultaten

• Leerling centraal

• Begeleiding

• Sfeer, gevoel

• Vrienden

Begeleiding van leerlingen

LEERLING

DOCENTEN

ZORGTEAM

DECAAN

TEAMLEIDER

MENTOR

OUDERS

DOCENTEN

LEERLING

• Talentontwikkeling• Brede vorming• Persoonlijke ontwikkeling

• Elke leerling is anders• Onderwijsperspectief

De leerling staat centraal

LEERLING

BEGELEIDER

/ZAT

DOCENTEN MENTOR

LEERLING

Persoonlijke ontwikkeling

• Talentontwikkeling• Brede vorming• Persoonlijke ontwikkeling• Elke leerling is anders• Onderwijsperspectief

• Signaleren, sociaal-emotioneel, niveau

• SVL, klimaatschaal, leerlingbespreking

Uitdaging, ondersteuning en bijles door:

• Vakdocent

• Leerlingbegeleider/orthopedagoog

• Ambulante begeleider

• Mentor

• ZAT (Zorg Advies Team)

Wij kennen de leerling

• Kleinschalig georganiseerd > geborgenheid

• Aparte aula voor de brugklassen (t)vh

• Gespreide pauzes

• Werken met 2 verticale teams

• Speciale coördinatoren Z&B, Activiteiten, Internationalisering, tweetalig vwo

• Goede resultaten en prima kwaliteit van het onderwijs; slagingspercentage al jaren bovengemiddeld hoog

• Waarnemers om lesuitval te voorkomen

Typisch Elde College

Begeleiding bij overstap

• Kennismakingsmiddag in juni

• Introductiedag in september

• Gewenningsperiode

• Schoolvragenlijst

• Persoonlijke begeleiding door mentor

• Klimaatschaal

• Begeleidingslessen (studiebegeleiding, sociaal emotionele begeleiding en keuzebegeleiding)

Planning

1. Basisschool bespreekt advies met ouders

2. Open dagen verschillende scholen (jan/febr.)

3. Onderwijskundig rapport met advies (digitaal)

4. Aanmelding op school (8 en 9 maart)

5. Bespreken in toelatingscommissie

6. Plaatsing voor brugklas bekend rond meivakantie

7. Kennismaken op school (introductie in juni)

Toelating en Plaatsing

Toelating

• Advies basisschool

• Onderwijskundig rapport

• LOVS

• Burgerservicenummer

• (Cito)

Plaatsing

• Advies is leidend

• Keuze brugklas aan VO

• Eventuele herziening n.a.v. Cito

• Voorkeur klasgenoten

Aanmelden (t)vwo / havo

Schijndel, Putsteeg 4

• Dinsdag 8 maart 2016- 14.00 – 16.30 uur - 18.00 – 21.00 uur

• Woensdag 9 maart- 14.00 – 16.30 uur- 18.00 – 21.00 uur

• Open Dagen- 24 januari 2016 in Sint-Michielsgestel - 31 januari 2016 in Schijndel

Kom kennismaken

Vragen en opmerkingen

Lessen in de brugklas havo en havo/TL

BEGELEIDING

Mentoraat 1Keuzewerktijd 1Rekenen/taal 1 *

CREATIEVE VAKKEN

Lichamelijke Opvoeding 3 Tekenen 2Muziek 2Handvaardigheid 1

TAALVAKKEN

Nederlands 4Engels 3Frans 3

EXACTE VAKKEN

Wiskunde 4Biologie 2

ZAAKVAKKEN

Aardrijkskunde 2Geschiedenis 2Levensbeschouwing 2