Post on 24-May-2015
Duurzaamheid binnen het MBO: een kans voor de facility manager
MBO RaadHengelo, 5 november 2009
Johan Wempe
Waar denkt u aan bij Duurzaamheid
Esscher
Doel van deze presentatie
Visie op duurzaamheid: voorbij het “Triple P”-denken
Betekenis voor de facility manager binnen het MBO
Duurzaamheid Triple P Defensief Gesegmenteerd
DuurzaamheidNieuwe
betekenis Systeemdoor-
braken Samenwerken Innovatie Leiderschap
Waar gaat het om bij duurzaamheid?
Voorbeeld uit eigen ervaring:bouw dierenkliniek
Nisje ten behoeve van apothekerskast
Aanzicht: tekening bij offerte
Gangbare denken
Specialisatie Verantwoordelijkheid beperkt tot eigen organisatie/
afdeling Kosten/risico’s worden geminimaliseerd: afschuiven
van verantwoordelijkheden Compliance benadering Deeloptimalisatie
Duurzaamheid en innovatie 1
Maatschappelijke kansen tussen bedrijven oppakken
Samenwerking (coöperatie)
Duurzaamheid en innovatie 2
Waar ligt de waarde Denken in termen
van kringlopen Wel kringlopen op
hoger niveau brengen
Duurzaamheid en innovatie 3
Cradle to Cradle Vasthouden van waarde Niet alleen fysieke (milieu)
waarde Ook sociale en economische
waarde Bijvoorbeeld sociale
infrastuctuur Duurzaamheid in positieve zin!
Duurzaamheid op het MBO en de rol van de
facility manager
Duurzaamheid op het MBO
Maatschappelijke impact: studenten Indirect bedrijven waar studenten (gaan)
werken (stages, banen) School is leefgemeenschap Leren: niet alleen in het lokaal
Duurzaamheid en MBO
Facilitair manager is deels regisseur Samenwerking zoeken binnen keten,
buurt, regio Betrekken van stakeholders: van
leverancier tot docent en student Vergt veel creativiteit
18
Voorbeeld 1: Dikmakers?
19
Voorbeeld 2: Duurzaam inkopen?
20
Voorbeeld 3: auto-gebruik?
Convenant duurzaam inkopen
Er wordt gewerkt aan “integratie van duurzame ontwikkeling in het onderwijs, zodat deelnemers zowel in het onderwijs als in de directe onderwijsomgeving met woord en daad leren wat duurzaamheid inhoudt”.
Een nieuwe rol voor de facility manager!
Dilemma’s!