Drs. Rik CrutzenDepartment of Health Education and Health Promotion

School for Public Health and Primary Care (Caphri)

E-MOVO: Digitale monitoring van gezondheidsrisicogedragingen bij adolescenten en de toepassing hiervan binnen gezondheidsbevordering

E-MOVO

Electronische MOnitoring en VOorlichting• Wat is het?• Hoe werkt het?• Hoe wordt het geëvalueerd?

Samenwerking

• 7 GGD’en (Oost Nederland)• UM: Capgroep GVO• IT Applications Leones• Fonds OGZ

(Stimuleringsfonds Openbare GezondheidsZorg)

Waarom E-MOVO?

• Volgens WCPV* taak GGD om gezondheidstoestand jeugd te monitoren

• Zoveel mogelijk standaardiseren• Zowel regionaal als landelijk inzetbaarBeleidsadvisering gemeenten en scholenCollectieve en individuele

gezondheidsvoorlichting

*Wet Collectieve Preventie Volksgezondheid, 1990

Waarom digitaal?

Papier• Tijdrovend• Kostbaar• Eenrichtingsverkeer

Digitaal• Minder tijd/kosten

– Proces afname– Data-entry

• Interactie mogelijk– Feedback– Vragenlijst

• Flexibiliteit samenstelling

• Leuker voor jongeren

Inhoud monitor

• Socio-demografische gegevens• School: schoolbeleving, spijbelen, pesten• Thuis: vrienden, vrije tijd• Gezondheid en welbevinden• Leefstijl: o.a. roken, alcohol, voeding,

bewegen, veilig vrijen

Voorlichting leefstijl

• Gezondheidsprofiel• Individuele voorlichting: advies-op-maat• Collectieve voorlichting

Gezondheidsprofiel

• Eenvoudige kleurcodering (rood/oranje/groen)

• Feedback leefstijlgedragingen– Huidig gedrag– Norm

Werking advies-op-maat

Monitor

Databestand Boodschappenbestand

Tailoringprogramma

Advies-op-maat

Verschil met andere voorlichting

Individuele voorlichting

• Met betrekking tot leefstijlgedragingen• Niet alleen op basis van gedrag, maar ook

determinanten van gedrag• Mogelijkheid tot doorverwijzen naar

gerelateerde websites

Collectieve voorlichting

• Scholen/gemeenten: aanpassen beleid• GGD’en: inzetten bestaande projecten in

bepaalde regio’s, ontwikkelen nieuwe pakketten

Eerste implementatie

• Responsratio scholen: 73-93%*• 35.104 jongeren• 50,8% meisjes, 49,2% jongens• 44,6% (HAVO/VWO), 55,4% (VMBO)• Meer meisjes op hoger niveau (² = 12,3 p

< .001)

*Behalve Hulpverlening Gelderland Midden (44%) door fusie en afwijkende werkwijze

Evaluatie op leerlingniveau

• Meer dan 80% heeft advies-op-maat gelezen (over alle onderwerpen heen)

• Advies-op-maat vonden ze persoonlijk van toepassing, begrijpelijk, fijn om te krijgen, interessant om te lezen, geloofwaardig en nuttig

• Door tijdsgebrek (1 lesuur) konden ze feedback pas later lezen 2 lesuren?

• Gemis: vergelijking binnen klas

Evaluatie op schoolniveau

• Men voelde zich gesteund, in staat (qua kennis en vaardigheden) en eveneens betrokken bij de uitvoering van het project

• Rapportage was bruikbaar en bood aanknopingspunten voor ontwikkeling van schoolgezondheidsbeleid

• Samenwerking met GGD’en verliep goed

Evaluatie op gemeenteniveau

• Van tevoren overleg over inhoud vragenlijst input gewenst

• Vergelijking tussen gemeenten• Algemeen positief, maar meer

betrokkenheid in project gewenst

Evaluatie op GGD niveau

• Overleg tussen verschillende afdelingen is gewenst voor groter draagvlak

• Eerste implementatie vereiste nog veel menskracht, maar deze vervalt grotendeels door automatisering

Conclusie

• Waardevolle methodiek• Procesevaluatie biedt aanknopingspunten

voor verbetering• Wellicht landelijke implementatie• Effectevaluatie noodzakelijk voor lange

termijn effecten gezondheidsvoorlichting

Aanvullende literatuur• Crutzen, R., De Nooijer, J., Candel, M. J. J. M., & De Vries, N.

K. (in press). Adolescents who intend to change multiple health behaviours choose greater exposure to an Internet-delivered intervention. Journal of Health Psychology.

• De Nooijer, J., & De Vries, N. K. (2006). Monitoring health risk behavior of Dutch adolescents and the development of health promoting policies and activities: the E-MOVO project. Health Promotion International, 22, 5-10.

• De Nooijer, J., Veling, M. L., De Vries, H., & De Vries , N. K. (2006). E-MOVO: Evaluatie van het project.

• De Nooijer, J., Veling, M. L., Ton, A., De Vries, H., & De Vries, N. K. (in press). Electronic monitoring and health promotion: the evaluation of the E-MOVO website by adolescents. Health Education Research.

Contactgegevens

Rik CrutzenCapaciteitsgroep GVOPostbus 6166200 MD Maastricht

Rik.Crutzen@gvo.unimaas.nl