Post on 13-Jan-2015
description
• online leerprogramma
• web 2.0 in 23 stappen
• ontwikkeld door Helene BlowersPublic Library of Charlotte & Mecklenburg County (VS)
• wereldwijd vertaald en bewerkt
Wat is 23 Dingen?
23 Dingen wereldwijd
Wat is web 2.0?
• online toepassingen waarbij gebruikers:
– zelf inhoud maken– zelf publiceren– inhoud delen – samen inhoud maken– communiceren – netwerken
http://plcmcl2-things.blogspot.com
Leren 2.0
• nieuwe benadering van leren
• cursisten leren door zelf te doen
• cursisten leren van elkaar
• docent leert vanop afstand mee
• leren door ontdekken en proberen,schrijven en reageren,spelen en delen
Waarom 23 Dingen?
• het web verandert• onze gebruikers veranderen • wij, de bibliotheken, moeten mee veranderen
• minder leden / bezoeken / uitleningen - overal?ons voortbestaan staat ter discussie - terecht?
• hoe gebruikers niet (verder) verliezen?– kennisnemen van de nieuwe ontwikkelingen– daar gaan waar de gebruikers zitten
De Digitale Openbare Bibliotheek in Vlaanderen:een strategische kijk op de toekomst
oktober 2007
De bibliotheekmedewerkers
“De gemiddelde bibliotheekmedewerker is niet voldoende thuis in de nieuwe online evoluties, en is geen spontaan gebruiker van de nieuwe online tools. Het huidige profiel van de gemiddelde medewerker is mogelijk een remmende factor in de uitbouw van een nieuwe positionering als digitale bibliotheek van de toekomst.”
De Digitale Openbare Bibliotheek in Vlaanderen:een strategische kijk op de toekomst
oktober 2007
Beleidslijn: ondersteunen van de medewerkers
“De Vlaamse overheid moet erkennen dat de huidige bibliotheekmedewerkers niet geschoold zijn in het omgaan met deze nieuwe wereld van informatie en participatie. Het klassieke bibliotheekprofiel is uiteraard fundamenteel, maar moet toch aangevuld worden met kennis en ervaring die veel ruimer gaat.”
De openbare bibliotheek tien jaar van nuapril 2008
SWOT-analyse: zwakke punten
“De aanwezigheid van de bibliotheek op het internet is voor gebruikers niet altijd even zichtbaar. Een aantal gesprekspartners schrijft dit ten dele toe aan de relatief beperkte ict-competenties van het huidige personeel. De rol die de bibliotheek daardoor speelt in het informatieveld lijkt af te nemen, zeker onder jongeren, die veel gebruik maken van digitale bronnen.”
De openbare bibliotheek tien jaar van nuapril 2008
Gestaag afnemend draagvlak
“De meeste experts beschouwen het trage tempo in de bibliotheekvernieuwing als een mentaliteitskwestie. De nieuwe trends worden wel geregistreerd en als belangrijk en soms bedreigend aangemerkt, maar dit leidt tot onvoldoende verandering in de dagelijkse praktijk, mede doordat het bibliotheekpersoneel niet altijd over de meest actuele ict-kennis en ervaring beschikt.”
http://www.23dingen.nl
23 Dingen in Nederland
http://www.23dingen.be
23 Dingen in Vlaanderen
VSPW Gent - Bibliotheekschool
• bijscholing Start to web 2.0 in 23 dingen
• gecombineerd onderwijs– 10 uren contact + 30 uren afstand
• elektronische leeromgeving
• 23 stappen in een leerpad
• circa 9 weken
Werkwijze
• iedere deelnemer– start een eigen weblog– doorloopt de 23 Dingen in het leerpad– blogt over zijn/haar ervaringen met de Dingen– denkt na over hoe ze ingepast kunnen worden
in de dienstverlening en schrijft daarover– reageert op de blogberichten van andere deelnemers
• minstens over 20 Dingen geblogd= attest
http://www.evspw.be
Coaching
• coach begeleidt maximum 16 deelnemers• ondersteuning
– via reacties op blogberichten– via forum binnen ELO– via aankondigingen binnen ELO
www.evspw.be
Andere mogelijkheden
je doet het alleen: www.23dingen.be
je bib opent een eigen platform, bv. www.23dingen.be/webseleen laat zich begeleiden door een zelfstandig trainer
je bib spreekt af met collega-bibliotheek, regio, provincie, ...om samen een platform op te zettenmet of zonder (externe) begeleiding
overzicht 23 Dingen initiatieven in Vlaamse OB-wereld:
http://www.vcob.be/portaal/DIGITALEBIBLIOTHEEK/23DINGEN
http://www.bib-hoegaarden.be/rssfeeds.lasso
http://www.librarything.nl/catalog/thema.manga
http://ob-heerlen.hyves.nl
http://zoeken.oba.nl
Wat zeggen de deelnemers (NL)?
http://www.slideshare.net/robcoers/23-dingen-hasselt-presentation
“Het is volbracht, de 23 dingen zitten er op. Is het ‘t eind? Wat mij betreft niet. Ik ga lekker verder met mijn blog”
“Wat mij verraste was dat dit mij toch op de een of andere manier is gaan boeien”
“Voor mij was het kicken als iemand ondanks zichzelf toch gewoon steeds weer meedeed”
“Ik ga nog genieten van 2.0, en dat had ik in het begin niet gedacht”
“Bij mij heeft het een gedragsverandering teweeg gebracht, waar ik zelf blij mee ben en volgens mij ook wel een paar collega's”
“Het was leuk, leerzaam, interessant en het schept een band”
Wat zeggen de deelnemers (BE)?
“Soms vraag ik me af of dit niet te veel wordt voor mijn hoofd. Ik wist natuurlijk wel dat dit geen cursus onthaasten ging zijn. Gelukkig is het plezant en interessant.”
“Dit lijkt voor mij op leren lezen en schrijven. Deze cursus is dus een absolute must!”
“Web 2.0? Niets van gehoord...Tot ik me moest voorbereiden op het examen voor de bib.'t Was me duidelijk dat deze evolutie "hot" was in de bibliotheekwereld en er wel eens een vraag over zou kunnen zijn... Dus hebben we zoonlief ingeschakeld. En ja hoor...krijg ik toch geen vraag over Web 2.0 op het examen!Resultaat: geslaagd!Nu ben ik aan mezelf verplicht om me er meer in te gaan verdiepen.”
“En ik die dacht dat vrouwen kraks waren in dingen tegelijk doen. Maar 23 is natuurlijk een beetje veel...”