© Savantis ‘Voor een glasheldere toekomst’ Docentendag Schilderen en Onderhoud 19 maart 2014.

Post on 13-May-2015

216 views 2 download

Transcript of © Savantis ‘Voor een glasheldere toekomst’ Docentendag Schilderen en Onderhoud 19 maart 2014.

© S

avan

tis

‘Voor een glasheldere toekomst’

Docentendag Schilderen en Onderhoud

19 maart 2014

© S

avan

tis

Toelichting dagprogramma

1. Mededelingen

2. Sectorplan Schilderen & Onderhoud en Afbouw

3. Kenniscentra, SBB versus Savantis

4. Studeo

5. Kwalificatiestructuur• Lunch om ± 12:15 uur

6. Stage in het buitenland

7. Kleur (werkwoord); kinderspel• Vertrek naar CURA Glass Lopik

8. CURA Glass, seminar Gelaagd glas

• Afsluiting om ± 17.00 uur

© S

avan

tis

1. Mededelingen

Examinering Examenlocatie Rotterdam Inzet van examinatoren – met name docenten (tekort) Aandacht voor voldoende voorbereiding bij de PVB PVB Gezel Schilder (flyer)

Bijscholing docenten/instructeurs/ Scholingsaanbod onderwijs 2014-2015 (flyer) Is er een specifieke behoefte

Bijscholing bedrijfstakmedewerkers Flyer training ‘Mijn loopbaan, mijn functioneringsgesprek’ (flyer) Resultaatgericht Samenwerken (flyer)

© S

avan

tis

2. Sectorplan Schilderen & Onderhoud en Afbouw

Ronald van DrielDirectielid Savantis

© S

avan

tis

Aan het werkin de sectoren

Schilderen & Onderhouden Afbouw

sectorplan

1

© S

avan

tis

6

Aanleiding Sectorplan

• Sociaal Akkoord Regering en sociale partners • Regeling cofinanciering minister SZW (12 aug. 2013)

• Thema’s:1. Arbeidsinstroom en begeleiding van jongeren

2. Behoud oudere vakkrachten

3. Arbeidsinstroom van personen met afstand tot de arbeidsmarkt

4. Mobiliteit en duurzame inzetbaarheid

5. Scholing

6. Van werk-naar-werk van werknemers

7. Goed werkgeverschap en goed werknemerschap

© S

avan

tis

7

Samenwerkingsverband sector

• OnderhoudNL • NOA • FNV Bouw • CNV Vakmensen• Savantis KBB• O&O fonds Schilderen en Onderhoud• O&O fonds Afbouw• Bedrijfschap Afbouw

Subsidieaanvraag en projectmanagement via Loopbaan en Opleidingsfonds Afbouw en Onderhoud

© S

avan

tis

8

Arbeidsmarktknelpunten

• Afname productie en werkgelegenheid

• Afname instroom

• Flexibilisering

• Vergrijzing

© S

avan

tis

9

Maatregelen per knelpuntArbeidsmarktknelpunten

Schilderen, Onderhoud en AfbouwAfname productie en werkgelegenheid

Afname instroomFlexibilisering

Vergrijzing

Afname instroom van jongeren Behoud van (ervaren) vakkrachtenGrote uitstroom vakkrachten (ww of

andere sectoren)Onvoldoende beleid bedrijven inzake

duurzame inzetbaarheid

Thema’s:1. Arbeidsinstroom en begeleiding van jongeren.3. Arbeidsinstroom van personen met afstand tot de arbeidsmarkt.5. Scholing

Thema’s:2. Behoud oudere vakkrachten4. Mobiliteit en duurzame inzetbaarheid6. Van-werk-naar-werk van werknemers op sectoraal en intersectoraal niveau

Thema’s:4. Mobiliteit en duurzame inzetbaarheid6. Van-werk-naar-werk van werknemers op sectoraal en intersectoraal niveau7. Goed werkgeverschap en goed werknemerschap

Grote uitstroom vakkrachten (ww of andere sectoren)

Sectorale maatregelen:1. extra leer/werkplekken werven2. Praktijksimulatie leren werken3. Workshops voor praktijkopleiders en docenten4. vernieuwing opleiding en infrastructuur

Sectorale maatregelen:5. Loopbaanbegeleiding van werk naar werk

Sectorale maatregelen:6. Duurzaam en verantwoord werken en ondernemen7. Scholing

© S

avan

tis

10

Maatregelen voor instroom jongeren

© S

avan

tis

11

Maatregel 1 Behoud en werven extra leer-/werkplekken

• Doelen1. Ondersteuning bieden aan leerbedrijven en

praktijkopleiders

2. Door intensief contact met bedrijven, gemeenten en woningcorporaties extra leer/werkplaatsen realiseren

3. De contacten van samenwerkingsverbanden met de leerbedrijven intensiveren

• Middel Extra bedrijfsbezoeken 35 arbeidsmarktregio’s x 60 bezoeken per jaar

© S

avan

tis

12

Maatregel 2 Praktijksimulatie leren werken

• Doelen Behoud van bestaande (2300) leerplaatsen Verhoging instroom in de BBL-opleidingen

– 2014: 585 extra leerlingen– 2015: 750 extra leerlingen

Ontlasten BPV bij leerbedrijven en bieden alternatieve BPV door verzorgen van praktijkvervangende scholing in Vakcentrum

• Middel Verzorgen praktijkaanvullende scholing in Vakcentra 585 + 750 x gem. 30 dagen = 40.050 dagen in 2 jaar

© S

avan

tis

13

Maatregel 3 Workshops praktijkopleiders en docenten

• Doelen Verbetering begeleiding van leerlingen door

praktijkopleiders, docenten en instructeurs Deskundigheidsbevordering

• Middel Verzorgen van workshops 2 x 20 regionale workshops x 10 praktijkopleiders 2 x 5 workshops docenten

© S

avan

tis

14

Maatregel 4 Vernieuwing opleiding en infrastructuur

• Doelen Ontwikkelen nieuw opleidingsmodel BOL/BBL Onderzoek, ondersteuning en begeleiding

toekomstbestendigheid regionale samenwerkingsverbanden

• Middel Ontwikkeling nieuw opleidingsmodel

– Curriculum voor 3 jaar voor BOL/BBL– Vernieuwing en digitalisering leermiddelen

Project OnderhoudNL met Schilder^sCOOL

© S

avan

tis

15

Bespreking regionale uitvoering

• Analyse regio (instroom, bedrijven, e.d.)• Opstellen plan van aanpak voor regionale

uitvoering door samenwerkingsverband, ROC/school en Savantis

• Maatregelen 1, 2 en 3• Wie doet wat? Afspraken over taakverdeling• Streefcijfers verhoging instroom BBL en BOL• Savantis levert eenvoudig format voor regioplan

(ook bij aanbestedingsprocedure bruikbaar)

© S

avan

tis

16

Voorbeeld regionale werkafspraken Onderdeel Savantis Samenwerkingsverband ROC’s

taak  

Werven leerlingen (ondersteuning)

Bezoeken lidbedrijven (60)  

Bezoeken overige wel/niet erkende leerbedrijven

(50)   (20)   (20)

Registreren en vastleggen.  

Extra begeleiding bedrijven  

Bewaking voortgang (maandelijks)    

Aanbieden extra scholingsdagen

Betrekken bedrijven bij extra scholing

Inhoud workshops bepalen

© S

avan

tis

17

Vervolgtraject

• Subsidiebeschikking van het Agentschap SZW (nog te ontvangen d.d. 13 maart 2014)

• Voorbereiding maatregelen Afstemming regionaal (z.s.m.) Afspraken uitvoering en verantwoording met

projectmanagement (z.s.m.) Aanbesteding in april > Samenwerkingsverband /

ROC Verantwoording realisatie

• Beschikbaarheid financiën afhankelijk van bevoorschotting door Agentschap SZW

© S

avan

tis

18

Vragen over het Sectorplan, de maatregelen en

uitvoering?

© S

avan

tis

19

Taken Kenniscentra, SBB < > Savantis

• Samenvoeging wettelijke taken Kenniscentra (kwalificatiestructuur, erkenning leerbedrijven, bevordering kwaliteit bpv) middels overdracht naar SBB

• Voornemen Minister: overdracht op 1 aug. 2015• Forse bezuiniging > gevolgen voor o.a. BPV /

bedrijfscontacten• Continuering sectorale steun t.a.v. instroom-

bevordering, leermiddelenontwikkeling en examinering en samenwerking met onderwijs

• Toekomst Savantis: bestuurlijke werkgroep

© S

avan

tis

Minipauze

© S

avan

tis

4. Studeo

Laurens MostertOnderwijskundig medewerker Savantis

STUDEO

© S

avan

tis

5. Kwalificatiestructuur

Laurents van Stenushoofd Onderzoek, Onderwijsproducten en - diensten

Actuele en toekomstige ontwikkelingen

© S

avan

tis

Lunch tot 13:15 uur

© S

avan

tis

6. Stage in het buitenland

Maarten DelissenNimeto Utrecht

© S

avan

tis

7. Kleuren (werkwoord); kinderspel? 

Gert-Jan NijsseScalda en Radiuscollege

© S

avan

tis

8. CURA Glass

2e Industrieweg 6, Lopik - Hal 14

± 18 kilometer

± 25 minuten reistijd

Contactpersonen: Arnoud Heijke en Hugo van Toor

Tot straks in Lopik