Welkom op de infoavondeerste leerjaar
2013-2014
LeesonderrichtVeilig lezen lezen
• herhaal dagelijks de aangeleerde woorden en letters (klik-klak/boek)
• medeklinkers stemloos (dof) verklanken
• kernwoorden aanvankelijk in afzonderlijke klanken splitsen
• steeds luidop laten lezen / steeds wijzen op de leesrichting
• hou de duur van het oefenen beperkt (wisselrijtjes 3-5’ lezen met timer, aanduiden op het blad volgende dag nog eens)
• na elke kern: leestoets + lettertoets!!
• bibliotheekbezoek: Voorlopig AVI 0/ vanaf december oefenen op AVI 1• Streefdoel: AVI 2 behalen einde schooljaar
SchrijfonderrichtIk pen
• controleer pennenzak (gom, scherpe potloodpunt)
• let op goede schrijfhouding (voeten plat op de grond/ benen naast elkaar /rechte rug) en potloodgreep
• laat steeds oefenen tussen 2 HULPLIJNEN
• letters + woorden inoefenen (liefst elke dag)
• eis nauwkeurigheid bij het correct uitvoeren van een schrijfpatroon (zie schrijfboekje)
• visueel en auditief dictee
• vanaf december schrijven we met pen
RekenonderrichtKompas
Getallenkennis:
• controleer het juist benoemen van een cijfer (hoeveelheden tot 5/10/20)
• controleer de juiste associatie tussen hoeveelheid, getalbeeld en getal
• bij het zien van een getalbeeld onmiddellijk het getal kunnen zeggen zonder te tellen
• tellen/terugtellen/doortellen
• controleer de kennis van wiskundige tekens en symbolen (=, >,<)
• splitsen (getalbeelden automatiseren)
• rangorde: eerste, laatste, middelste
• patronen aanvullen
Bewerkingen:
• rekenhandelingen uitvoeren (+/-)tot 5 (herfstvakantie) / tot 10 (krokusvakantie)tot 20 zonder brug (paasvakantie)/ tot 20 met brug ( tot einde)
• verwoorden is heel belangrijk
• ook pijlenvoorstellingen en rooster
Meten en metend rekenen
• liter: 1l meter: 1 m kilogram: 1 kg
• tijd: dagen van de week/ uur/ half uur/ één uur later of vroeger
• geldwaarden: 1, 2, 5, 10, 20 euro/ 1, 2, 5, 10, 20 cent gepast betalen/ te veel, te weinig/ teruggeven
Veel doe-activiteiten
Meetkunde:
• korte lessen vanuit de realiteit: waarnemen van rechte hoeken, evenwijdigen, ...
• ruimtelijke oriëntatie: links, rechts, onder, boven, naast, tussen, ...hoeveel blokken?
• vormleer: rechthoek, driehoek, vierkant, cirkel, hoeken, punten, oppervlakten, spiegelingen, ...
via bewegingsspelletjes, doe-activiteiten
Toepassingen
• realistische oefeningen in thema’s: bvb. Kermis, circus,...
• toepassen van de leerstof getallenkennis, bewerkingen, metend rekenen, meetkunde
Extra:• we werken in de klas met schijfjes/ doosje met getalbeelden
• rekenfouten steeds met behulp van concreet materiaal verbeteren
• werk met de aangeleerde getalbeelden
• hanteer rekentaal zoals vermeerderen, verminderen, bijdoen, afdoen, 1 meer dan, 1 minder dan, komt voor, komt na.
Wereldoriëntatie/muzische vorming
Wereldoriëntatie:• 14 thema’s• Verkeerslessen (atelier)
Muzische opvoeding:• doorschuifsysteem
meester Lenny: media, meester Wim: technologie, juf Severine: verkeer, juf Elisabeth: muziek, juf Davine: beeld
• beeld
Taalinitiatie• Frans met Pistache
Lichamelijke opvoedingZwemmen:• om de 14 dagen (Brakel)• zie data klaswebsite/agenda
Turnen:• gegeven door juf Fien• kledij: T-shirt van de school, broekje, turnpantoffels
(+ kousen) in turnzakje
vergeet niet om overal de naam van uw kind in te noteren zodat iedereen zijn spullen terug krijgt.
Varia/belangrijke afspraken
Zorgjuf:juf Myriam
Hoekenwerk:stempel- schrijfhoek, bouwhoek, computerhoek, rekenhoek,…
Contractwerk:• eigen tempo
Huistaak:• steeds in dezelfde huistaakmap meegeven naar school• elke dag lezen + een huiswerk• op woensdag: enkel lezen• luidop lezen moet met begeleiding• laat het huiswerk op een rustige plaats maken• maximum 30 min: indien niet klaar streep eronder of woordje uitleg• voor elke vakantie: herhalingsbundel (zie klaswebsite)• maak samen de schooltas klaar
Toetsen en rapporten:• veel kleine toetsen of herhalingstoetsen• geen puntenrapport• toetsen horen in een toetsenmap en worden ondertekend
• mededelingen, strookjes en nieuwsbrieven in dezelfde map
• ingevulde strookjes liefst zo vlug mogelijk terug bezorgen
• binnen blijven in de speelzaal kan bij ziekte mits schriftelijke toestemming
• ‘s morgens: boekentassen in het boekentasrek
Contact• bij vragen/ opmerkingen: [email protected]
• neem af en toe een kijkje op onze klaswebsitehttp://l1.omerwattez.be
Top Related