Stage 2 - screencastter voorbereiding van de intake
Bachelor in het onderwijs: lager onderwijsVeerle Amelinckx – febr. 2014
Zelfstandig functioneren in beroepscontext (Componenten van) competenties verwerven: FG1, 2,
3, 4, 5, 7, taal en attitudes.
Doel stage 2
24/2/2014: observeren en participeren 10/3 VM: LVB indienen bij klasmentor 17/3 VM: LVB ophalen bij klasmentor + bespreken
20-28/3: stageperiode maart 7 stagedagen 28/4 VM: LVB indienen bij klasmentor 5/5 VM: LVB ophalen bij klasmentor + bespreken
7-20/5: stageperiode mei 10 stagedagen
Planning
Participeren: samen doen Lessen/activiteiten: zie pg. 6-7-8 gids
25 lessen in maart35 lessen in meiVerdeel verstandig!
Te integreren werkvormen/activiteiten: pg. 9 Video-opdracht: raadpleeg de site en neem grondig door!
Programma
Gebruik de ‘specifieke aandachtspunten’ op Chamilo bij de voorbereiding van je lessen!
Krijg je op intake:1 stagegids voor jou, 1 voor mentor 1 brief voor de klasmentor 1 synthesedocument voor de klasmentor
Chamilo:WeekroosterIdentificatiegegevensOverzicht realisering programma1 zelfevaluatie op het einde van stage
Documenten
Naam + ‘stage2’ + leergroep op buitenkant kaft Deel 1:
IdentificatiegegevensWeekroostersObservatiegegevens (beginsituatieanalyse)Alle LVB (+ bordplan, werkbladen, teksten) + TERUGBLIK! ‘Geef 8!’
Deel 2:Overzicht realisering programmaBegeleidingsschrift klasmentor (moet je zelf voorzien, neem een A5-schriftje!)Begeleidingsfiches stagebegeleiderSynthesedocument klasmentorZelfevaluatie
Stagemap
Leerkansen bieden Lesopdrachten bespreken en lessen plannen (weekrooster) Info doelstellingen, beginsituatie, leerinhoud, handleiding, … Alle LVB vooraf doornemen (dien tijdig in!) Feedback in begeleidingsschrift noteren + les nabespreken Synthesedocument invullen: in maart én in mei
Begeleiding door klasmentor
1ste aanspreekpunt 1 LVB per stageperiode vooraf doornemen en becommentariëren Per periode 1 lesobservatie met nabespreking (op stageschool of achteraf op
campus) en begeleidingsfiche Tussentijdse feedback: daarin wordt gedifferentieerd naargelang jouw
noden/al bereikte competenties (kan een gesprek zijn, kan een telefoontje zijn, kan een verslag op papier zijn, kan een mail zijn, …).
Beoordelingsrapport stage: pas eind juni, in rapportbundel
Begeleiding door stagebegeleider
De stagebegeleider bepaalt de quotering Voorwaarden om quotering te krijgen:
Programma gerealiseerd- alle afspraken nagekomenStagemap is volledig en tijdig ingediend
Welke functionele gehelen worden beoordeeld?Summatieve beoordeling: 1, 2, 3, 4, 5, 7, taal, attitudesFormatieve beoordeling: 6, 8
Quoteringsnormen: zie gids pg. 13. Informeer je grondig! Competenties en indicatoren: zie synthesedoc. klasmentor
Beoordeling stage
Respecteer indienmomenten van LVB! Les niet (degelijk) voorbereid of niet herwerkt = niet geven! Reglement en leefregels van de school / attitudes Je aanmelden bij directeur Volle dagen aanwezig zijn op je stageschool Ziekte: onmiddellijk melden (school, klasmentor, SB). Zoek
inhaalmoment in overleg met klasmentor en SB.
Afspraken
Kennismaking (indien nieuwe begeleider) Afspraken maken Diagonale doorname stagegids Mogelijkheid tot vragen stellen
Intake met stagebegeleider
Top Related