1
Programma
van
Toetsing en Afsluiting (PTA)
AVO-vakken
2
3 BASIS NEDERLANDS
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K3/K6
SO leesvaardigheid
(SO → focus op tekstverbanden en
signaalwoorden, wellicht een
geplastificeerd schema overhandigen
aan iedere leerling, het hele jaar +
examenjaar profijt van)
S 45 min. 1 N
2 K1/K2/K3/
K7/K8
Boekopdracht bij gelezen boek S 90 min 2 J
3 K1/K2/K3/
K4/K7
Fictieopdracht
(opdracht bij 3 gekeken
nieuwsprogramma’s/maatschappelijke
programma’s (het journaal, Jinek,
DWDD, de nieuwe RTL Late Night…)
S 45 min 1 N
4 K3/K4 Vaardigheidstoets kijken- en luisteren:
onderdelen tekstbegrip en instructie
S 90 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
2
5 K3/K6 Vaardigheidstoets lezen
S 45 min. 2 J
6 K1/K2/K3/
K5/K7
Spreekopdracht: Elevator pitch
schrijven
(opdracht uitbreiden en goed
neerzetten → gaat mee naar leerjaar 4)
S +- 45
min
1 N
7 K1/K2/K3/
K4/K5/
Website over emigratieland S +- 90
min
1 N
8 K1/K2/K3/
K5/
Spreekopdracht: jezelf presenteren
→ verbale & non verbale communicatie
a.d.h.v. een
rollenspel
M 10 min 2 J
9 K1/K2/K3/
K5/
Spreekopdracht: dialoog stageplek S/M 45 min. 1 N
10 K3/K6 Vaardigheidstoets lezen
S 90 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
3
3 11 K1/K2/K3/
K5
Spreekopdracht: discussie over een
maatschappelijk probleem
S/M 45 min. 2 J
12 K1/K2/
K3/K7
Handelingsdeel schrijfdossier met:
zakelijke brief, interviewverslag,
schema beroepskeuze, instructie,
affiche, schema gevaren alcohol,
formulier, uitnodiging en e-mail.
S +- 15
uur
moet V
zijn
N
13 K1/K2/K3/
K7
Stageverslag --> focus op de
communicatie op jouw stageplek (3
situaties, bijvoorbeeld de telefoon
opnemen op je stageplek, een klant te
woord staan, communicatie met een
collega…)
S 90 min. 1 N
14 K1/K2/K3/
K5
Presentatie over stage
P 15 min. 2 J
15 K1/K2/K3/
K7
Vaardigheidstoets schrijven
S 45 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
4
3 KADER NEDERLANDS
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K3/K6
SO leesvaardigheid
(SO → focus op tekstverbanden en
signaalwoorden, wellicht een
geplastificeerd schema overhandigen
aan iedere leerling, het hele jaar +
examenjaar profijt van)
S 45 min. 1 N
2 K1/K2/K3/
K7/K8
Boekopdracht bij gelezen boek S 90 min 2 J
3 K1/K2/K3/
K4/K7
Fictieopdracht
(opdracht bij 3 gekeken
nieuwsprogramma’s/maatschappelijke
programma’s (het journaal, Jinek,
DWDD, de nieuwe RTL Late Night…)
S 45 min 1 N
4 K3/K4 Vaardigheidstoets kijken- en luisteren:
onderdelen tekstbegrip en instructie
S 90 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
2
5 K3/K6 Vaardigheidstoets lezen
S 45 min. 2 J
6 K1/K2/K3/
K5/K7
Spreekopdracht: Elevator pitch
schrijven
(opdracht uitbreiden en goed
neerzetten → gaat mee naar leerjaar 4)
S +- 45
min
1 N
7 K1/K2/K3/
K4/K5/
Website over emigratieland S +- 90
min
1 N
8 K1/K2/K3/
K5/
Spreekopdracht: jezelf presenteren
→ verbale & non verbale communicatie
a.d.h.v. een
rollenspel
M 10 min 2 J
9 K1/K2/K3/
K5/
Spreekopdracht: dialoog stageplek S/M 45 min. 1 N
10 K3/K6 Vaardigheidstoets lezen
S 90 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
5
3 11 K1/K2/K3/
K5
Spreekopdracht: discussie over een
maatschappelijk probleem
S/M 45 min. 2 J
12 K1/K2/
K3/K7
Handelingsdeel schrijfdossier met:
zakelijke brief, interviewverslag,
schema beroepskeuze, instructie,
affiche, schema gevaren alcohol,
formulier, uitnodiging en e-mail.
S +- 15
uur
moet V
zijn
N
13 K1/K2/K3/
K7
Stageverslag --> focus op de
communicatie op jouw stageplek (3
situaties, bijvoorbeeld de telefoon
opnemen op je stageplek, een klant te
woord staan, communicatie met een
collega…)
S 90 min. 1 N
14 K1/K2/K3/
K5
Presentatie over stage
P 15 min. 2 J
15 K1/K2/K3/
K7
Vaardigheidstoets schrijven
S 45 min. 3 Toets-
week
J S
Versie 2
6
3 B/K ENGELS
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing j/n
Wijze van
herkansing
1 1 K1 t/m K4 Hoofdstuk 1 words Overhoring
S
20
min.
1 N
2 K1 t/m K4 Hoofdstuk 1 stones Overhoring
S
90
min.
2 N
3 K1 t/m K4 Hoofdstuk 1 helemaal Proefwerk
S
45
min.
2 J S
Versie 2
4 K1 t/m K4 Hoofdstuk 2 words Overhoring
S
20
min.
1 N
5 K5 Kijk-Luistertoets Overhoring
S
90
min.
1 N
6 K1 t/m K4 Hoofdstuk 2 helemaal Proefwerk
S
45
min.
2 Toets-
week
J S
Versie 2
2
7 K1 t/m K4 Hoofdstuk 3 words
Overhoring
S
20
min.
1 N
8 K1 t/m K4 Hoofdstuk 3 stones
Overhoring
S
90
min.
2 N
9 K1 t/m K4 Hoofdstuk 3 helemaal
Proefwerk
S
45
min.
2 J S
Versie 2
10 K1 t/m K4 Hoofdstuk 4 words
Overhoring
S
20
min.
1 N
11 K4 Lees opdracht
Praktische
opdracht
45
min.
1 N
12 K1 t/m K4 Hoofdstuk 4 helemaal
Proefwerk
S
45
min.
2 Toets-
week
J S
Versie 2
3 13 K1 t/m K4 Hoofdstuk 5 words
Overhoring
S
20
min.
1 N
14 K1 t/m K4 Hoofdstuk 5 helemaal
Proefwerk
S
45
min.
2 J S
Versie 2
15 K1 t/m K4 Hoofdstuk 6 words
Overhoring
S
20
min.
1 N
16 K1 t/m K4 Hoofdstuk 6 stones Overhoring 90 2 N
7
S min.
17
K6 Spreekbeurt Handelings
opdracht
5-7
min.
O/V/G N
18 K1 t/m K4 Hoofdstuk 6 helemaal
Proefwerk
S
45
min.
2 Toets-
week
J S
Versie 2
8
3 BASIS
MAATSCHAPPIJLEER
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 Wat is maatschappijleer? Proefwerk
S
45 min 2 N
2 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 2 Jongeren: paragraaf 1-2-3 Overhoring
S
15 min 1 N
3 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
4 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 Wat is maatschappijleer?
Hoofdstuk 2 Jongeren Proefwerk
SE
45 min 3 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
2
5 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek: paragraaf 1-2-3 Overhoring
S
15
min
1 N
6 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
7 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
3 8 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 Multiculturele samenleving:
paragraaf 1-2
Overhoring
S
15 min 1 N
9 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 Multiculturele samenleving Proefwerk
S
45 min 2 N
10 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 5 Media paragraaf 1-2-3 Overhoring
S
15 min 1 N
11 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
12 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 en hoofdstuk 5
Proefwerk
SE
45 min 3 Toets-
week
N Versie 2
schriftelijk
9
3 KADER
MAATSCHAPPIJLEER
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 Wat is maatschappijleer? Proefwerk
S
45 min 2 N
2 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 2 Jongeren: paragraaf 1-2-3 Overhoring
S
15 min 1 N
3 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
4 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 Wat is maatschappijleer?
Hoofdstuk 2 Jongeren Proefwerk
SE
45 min 3 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
2
5 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek: paragraaf 1-2-4 Overhoring
S
15
min
1 N
6 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek: paragraaf 5-6 Overhoring
S
15
min
1 N
7 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
8 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek, behalve paragraaf 3 Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
3 9 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving:
paragraaf 1-2-3
Overhoring
S
15 min 1 N
10 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 Pluriforme samenleving Proefwerk
S
45 min 2 N
11 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 6 Media paragraaf 1-2-3 Overhoring
S
15 min 1 N
12 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
13 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 4 en hoofdstuk 6
Proefwerk
SE
45 min 3 Toets-
week
N Versie 2
schriftelijk
10
3 BK KV1
Schooljaar 2019-2020
Het vak CKV dient aan het eind van de derde klas met de beoordeling ‘voldoende’ of ‘goed’ te worden
afgesloten.
Een onvoldoende voor een deelopdracht is alleen met een goed voor een andere deelopdracht te
compenseren. Zonder compensatie moet de deelopdracht, die niet naar behoren is afgesloten, herkanst
worden in de volgende schoolperiode.
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1
ik en
mijn
om-
geving
1 KV1/K/1/
3/4
Kennismaking met kunst en cultuur
• Workshop dag + opdracht
HD
1
6 -11 J
Opdracht
2 KV1/K/1/
4
A. Beeldend - Presentatiemap maken
Kernwoorden:
− voor/achtergrond
− kleurgebruik
− letters in een puntperspectief
HD
1 6 -11 J
Opdracht
3 KV1/K/1/
2/4
A. Imago & Identiteit
Onderzoek, schetsen,reflectie:
− logo’s
− reclame
− promotie gericht op
beroepsrichting
B. Beeldend - Beeldend werk maken
• Uithangbord: theorie verwerken
in opdracht
• Portfolio + reflectie: opdrachten
verwerken en samenvoegen
HD
1 6 -11 J
Opdracht
4 KV1/K/1/
2
• Cultureel zelfportret
Moodboard
HD
1 6 -11 J Opdracht
2
archi-
tec-
tuur
5 KV1/K/1 Kennismaking met bouwkunst/
architectuur
• Kunstdossier + reflectie
Opdrachten: schetsen, collage,
moodboard
Onderzoek naar een architect
HD
1 19-02 J Opdracht
6 KV1/K/1 Droomhuis / Art-hotel HD 1 19-02 J Opdracht
11
• Architectuur: theorie verwerken
in opdracht
• Evaluatie/reflectie
7 KV1/K/1 Eenpunt perspectief
• Perspectieftekenen –
winkelstraat: uitwerking stift en
kleurpotlood
HD 1 19-02
J Opdracht
8 KV1/K/2/
3/4
Tweepunt perspectief -
• Perspectieftekenen – straat:
uitwerking stift en kleurpotlood
HD
1 19-02
J Opdracht
3
design
&
dicht-
kunst
9 KV1/K/1/
2/4
Interieur/ design - Toegepaste
vormgeving
• Onderzoek o.a. Marcel
Wanders/ Panamarenko
• Schetsen, proefjes,
werktekening
• Ontwerp stoel/ vliegend
voorwerp/ vervreemding:
theorie verwerken in opdracht
HD 1 25-06
J Opdracht
10 KV1/K/1/
3/4
Interieur/ design/ product -
Toegepaste vormgeving
Theorie verwerken in een opdracht
HD 1 25-06
J Opdracht
11 KV1/K/1/
2
Gedichten en kunst:
• Behandeling verschillende
vormen van dichtkunst:
− Cup-up gedicht
− Stift gedicht
HD 1 25-06
J Opdracht
12 KV1/K/2 Film
• Theorie over film
• Filmverslag: vragen bij film
beantwoorden
• Filmposter ontwerpen
HD 1 25-06
J Opdracht
12
3 BK LO1
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = voortschrijdend gemiddelde Aan het einde van leerjaar 4
wordt je cijfer omgerekend naar een
- Onvoldoende (onder de 5,5)
- Voldoende (tussen de 5,5 en de 8) of
- Goed (vanaf 8)
LO1 dient aan het einde van leerjaar 4 met een voldoende of goed te zijn afgerond.
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 t/m 3 1 LO1/K/7 Conditievormen P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
2 LO1/K/7 Discuswerpen P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
3 LO1/K/4 Basketbal P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
4 LO1/K/7 Hoogspringen P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
5 LO1/K/4 Badminton P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
6 LO1/K/8 Trendsporten P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
7 LO1/K/4 Flagfootball P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
8 LO1/K/5 Trampoline P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
9 LO1/K/2 Inzet en Proces P n.v.t. 1 n.v.t. J Praktijk
13
3 NIVEAU VAK LOB
Schooljaar 2019-2020.
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 Bezoek MBO avond 11-2-2020 Opdracht in
Yubu
1 van
11-2
tot
22-2
J Vervangen-
de
opdracht
3 2 Opdracht stage
Loopbaan-
vragen
over stage
beantwoor-
den
in Yubu
1 20-4-
2020
tijdens
terug-
komuur
N
3 Bezoek Open Dag MBO
Geweest en
opdracht in
Yubu
1 van
11-
2019
tot
03-
2020
J Vervangen-
de
opdracht
4 Opdrachten in Yubu afgerond
Opdrachten
maken
1 juni
2020
J Opdrachten
afmaken
14
3 NIVEAU BASIS REKENEN
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1
2F
Domein
Getallen
Domein getallen: grote getallen,
schrijfwijze grote getallen, schattend
rekenen, negatieve getallen,
rekenen algemene kennis (bv.
hoogte deuren, km fietsen per uur).
S0 45 1 N
2 2F
Domein
Verbanden
schaal, statistiek, samengestelde
grootheden
SO 45 1 N
3 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
4 2F
Domein
Getallen &
Verbanden
Domein getallen: grote getallen,
schrijfwijze grote getallen, schattend
rekenen, rekenen algemene kennis
(bv. hoogte deuren, km fietsen per
uur).
Domein Verbanden: schaal,
statistiek, samengestelde
grootheden
PW 45 2 Toets-
week
J S
2
5 2F
Domein
Verhoudingen
Domein verhoudingen: breuken,
procenten in relatie tot breuken,
deel van een geheel (1/2 = 0,50 =
50%), afronden
SO 45 1 N
6 2F
Domein
Verhoudingen
Domein verhoudingen: toepassen
korting, btw verhoging/verlaging,
berekenen met >100% in
verhoudingstabel
SO 45 1 N
7 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
8 2F
Domein:
Verhoudingen
Domein verhoudingen: afronden,
breuken, diverse berekeningen
breuken, procenten in relatie tot
breuken, deel van een geheel (1/2 =
PW 45 2 Toets-
week
J S
15
0,50 = 50%) met toepassen in
verhoudingstabel
3 9 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Domein meten & meetkunde: tijd(
digitaal/analoog), tijdsindeling in
jaren/maanden/weken/dagen/
seizoenen/kwartalen, windrichtingen
SO 45 1 N
10 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Omtrek, oppervlakte, inhoud
SO 45 1 N
11 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
14 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Domein meten & meetkunde:
omtrek, oppervlakte, inhoud, tijd
(digitaal/analoog), tijdsindeling in
jaren/maanden/weken/dagen/
seizoenen/kwartalen, windrichtingen
PW 45 2 Toets-
week
J S
16
3 NIVEAU KADER REKENEN
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1
2F
Domein
Getallen
Domein getallen: grote getallen,
schrijfwijze grote getallen, schattend
rekenen, negatieve getallen,
rekenen algemene kennis (bv.
hoogte deuren, km fietsen per uur).
S0 45 1 N
2 2F
Domein
Verbanden
Domein verbanden: schaal,
statistiek, samengestelde
grootheden
SO 45 1 N
3 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
4 2F
Domein
Getallen &
verbanden
Domein getallen: grote getallen,
schrijfwijze grote getallen, schattend
rekenen, negatieve getallen,
rekenen algemene kennis (bv.
hoogte deuren, km fietsen per uur).
Domein verbanden: schaal,
statistiek, samengestelde
grootheden
PW 45 2 Toets-
week
J S
2
5 2F
Domein
Verhoudingen
Domein verhoudingen: breuken,
procenten in relatie tot breuken,
deel van een geheel (1/2 = 0,50 =
50%), afronden
SO 45 1 N
6 2F
Domein
Verhoudingen
Domein verhoudingen: toepassen
korting, btw verhoging/verlaging.
Berekenen met >100% in
verhoudingstabel
SO 45 1 N
7 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
8 2F
Domein
Verhoudingen
Domein verhoudingen: afronden,
breuken, diverse berekeningen
breuken, procenten in relatie tot
breuken, deel van een geheel (1/2 =
PW 45 2 Toets-
week
J S
17
0,50 = 50%) met toepassen in
verhoudingstabel
3 9 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Domein meten & meetkunde: tijd
(digitaal/analoog), tijdsindeling in
jaar/maanden/weken/dagen/
seizoenen/kwartalen),
windrichtingen
SO 45 1 N
10 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Domein meten & meetkunde:
omtrek, oppervlakte, inhoud
SO 45 1 N
11 Inzet bij
SCORE
Digitale voortgang 2F n.v.t. n.v.t. 1 N
14 2F
Domein
Meten &
meetkunde
Domein meten & meetkunde:
omtrek, oppervlakte, inhoud, tijd
(digitaal/analoog), tijdsindeling in
jaar/maanden/weken/dagen/
seizoenen/kwartalen),
windrichtingen
PW 45 2 Toets-
week
J S
18
3 BASIS BIOLOGIE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 BI/K/
1,2,3,4
Thema 1 Organen en Cellen Praktische
opdracht S/M
2 J Versie B
S
2 BI/K/
2,3
Practicum 1 (onderzoeksverslag) Verslag
S
1 N
3 BI/K/
1,2,3,12
Thema 2 Voortplanting en
ontwikkeling
PW
S
45 min 2 Toets-
week
J Versie B
S
4 Beoordeling werkboek Thema 1-2 Werkboek 1 N
2
5 BI/K/
1,2,3,5,6
Thema 3 Ordening
Praktische
opdracht S/M
2 J Versie B
S
6 BI/K/
1,2,3,11
Thema 4 Regeling
PW
S
45min 2 Toets-
week
J Versie B
S
7
Beoordeling werkboek Thema 3-4 Werkboek 1 N
3 8 BI/K/
1,2,3,11
Thema 5 Zintuigen
PW
S
2 J Versie B
S
9 BI/K/
2,3
Practicum 2 (onderzoeksverslag)
Verslag
S
1 N
10 BI/K/
2,3
Bezoek anatomisch museum
HD
S
o/v/g N
11 BI/K/
1,2,3,8
Thema 6 Stevigheid en beweging
PW
S
45min 2 Toets-
week
J Versie B
S
12 BI/K/
2,3
Practicum 3 (onderzoeksverslag)
Verslag
S
1 N
13
Beoordeling werkboek Thema 5-6 Werkboek 1 N
19
3 KADER BIOLOGIE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets
-duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 BI/K
1,2,3,4
PW Thema 1 Organen en Cellen Praktische
opdracht S/M
2 J Versie B
S
2 BI/K/
2,3
Practicum 1 onderzoeksverslag Verslag
S
1 N
3 BI/K/
1,2,3,12
PW Thema 2 Voortplanting en
ontwikkeling
PW
S
45
min
2 Toets-
week
J Versie B
S
4 Beoordeling werkboek Thema 1-2 Werkboek 1 N
2
5 BI/K/
1,2,3,13
PW Thema 3 Erfelijkheid en
evolutie
PW
S
2 J Versie B
S
6 BI/K/
1,2,3,5,6
PW Thema 4 Ordening
Praktische
opdracht S/M
2 J Versie B
S
7 BI/K/ 1,2,3,11
PW Thema 5 Regeling
PW
S
45
min
2 Toets-
week
J Versie B
S
8 Beoordeling werkboek Thema 3-4-5 Werkboek 1 N
3 9 BI/K/
1,2,3,11
PW Thema 6 Zintuigen
PW
S
2 J Versie B
S
10 BI/K/
2,3
Practicum 2 onderzoeksverslag Verslag
S
1 N
11 Bezoek Anatomisch museum
HD o/v/g N
12 BI/K/
1,2,3,8
PW Thema 7 Stevigheid en
beweging
PW
S
45
min
2 Toets-
week
J Versie B
S
13 BI/K/
2,3
Practicum 3 onderzoeksverslag
Verslag
S
1 N
14 Beoordeling werkboek Thema 6-7
Werkboek 1 N
20
3 BASIS ECONOMIE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 EC/K/4A
+ B
Rekenvaardigheden PW 45 1 J S
Versie 2
2 EC/K/4A
+ B
Hoofdstuk 1: Waar heb jij behoefte aan? PW 45 1 N
3 EC/K/4A Hoofdstuk 2: Grip op je knip? PW 45 1 N
4 EC/K/4A
+ B
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
5 EC/K/4A
+ B
Toetsweek: Rekenvaardigheden, H1 &
H2
SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
2
6 EC/K/4A
+ B
Hoofdstuk 3: Sparen, lenen en
verzekeren
PW 45 1 J S
Versie 2
7 EC/K/5A
+ B
Hoofdstuk 4: Werkt dat zo? PW 45 1 N
8 EC/K/4A+
B+
EC/K/5A+
B
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
9 EC/K/4A+
B+
EC/K/5A+
B
Toetsweek: H3 & H4 SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
3 10 EC/K/5A
+ B
Hoofdstuk 5: Produceren maar! PW 45 1 J S
Versie 2
11 EC/K/6 Hoofdstuk 6: Regelt Den Haag dat? PW 45 1 N
12 EC/K/5A
+ B + K/6
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
21
13 EC/K/4 +
K/5 + K/6
Handelingsdeel HD V N
14 EC/K/5A
+ B + K/6
Toetsweek: H5 & H6 SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
22
3 KADER ECONOMIE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing j/n
Wijze van
herkansing
1 1 EC/K/4A Rekenvaardigheden PW 45 1 J S
Versie 2
2 EC/K/4A Hoofdstuk 1: Kun jij kopen wat je wilt? PW 45 1 N
3 EC/K/4A
+ B + EC/K/8
Hoofdstuk 2: Wat voor een consument
ben jij?
PW 45 1 N
4 EC/K/4A
+ B + EC/K/8
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
5 EC/K/4A
+ B + EC/K/8
Toetsweek: Rekenvaardigheden, H1 &
H2
SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
2
6 EC/K/4A
+
EC/K/4B
Hoofdstuk 3: De bank en jouw geld PW 45 1 N
7 EC/K/4B Hoofdstuk 4: Ben je verzekerd?
PW 45 1 J S
Versie 2
8 EC/K/5A
+
EC/K/5B
Hoofdstuk 5: Werkt dat zo? PW 45 1 N
9 EC/K/5A
+
EC/K/5B
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
10 EC/K/4A+
B+
EC/K/5A+
B
Toetsweek: H3, H4 & H5 SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
3 11 EC/K/5A
+
EC/K/5B
Hoofdstuk 6: Produceren maar! PW 45 1 J S
Versie 2
23
12 EC/K/6
Hoofdstuk 7: De overheid voor ons? PW 45 1 N
13 EC/K/7
Hoofdstuk 8: Over economische grenzen PW 45 1 N
14 EC/K/5A+
5B +K6 +
K7
Gemiddelde SO’s SO 45 1 N
15 EC/K/4
t/m K/8
Handelingsdeel HD V N
16 EC/K/5A+
5B +K6 +
K7
Toetsweek: H6,H7 & H8 SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
24
3 BASIS MASK
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 8 Relaties Proefwerk
S
45 min 1 N
2 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 6 Werk
proefwerk
S
45 min 1 N
3 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
4 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 8 Relaties
Hoofdstuk 6 Werk Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
2
5 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek
proefwerk
S
45 min 1 N
6 K1 K2 K3
K4
Verdieping hoofdstuk 3 Politiek
Opdracht: je eigen politieke partij
Werkstuk
H
180
min
1 N
7 K1 K2 K3
K4
Keuze thema maatschappelijk probleem Werkstuk
H
360min 1 J Extra
opdracht
3 8 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1+2 examenkatern Criminaliteit
Proefwerk
S
45 min 1 N
9 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3+4 examenkatern Criminaliteit
Proefwerk
S
45 min 1 N
10 K1 K2 K3
K4
Werkboek
H
Moet V
zijn
N
11 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 tot en met 4
examenkatern Criminaliteit
Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
N Versie 2
schriftelijk
25
3 KADER MASK
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Periode PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1 1 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 9 Relaties Proefwerk
S
45 min 1 N
2 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 7 Werk proefwerk
S
45 min 1 N
3 K1 K2 K3
K4
werkboek
H
Moet V
zijn
N
4 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 9 Relaties
Hoofdstuk 7 Werk Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
J Versie 2
schriftelijk
2
5 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3 Politiek proefwerk
S
45 min 1 N
6 K1 K2 K3
K4
Verdieping hoofdstuk 3 Politiek
Opdracht: je eigen politieke partij
Werkstuk
H
180
min
1 N
7 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 5 Nederland en de wereld proefwerk S
45 min 1 N
3 8 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1+2 examenkatern Criminaliteit Proefwerk
S
45 min 1 N
9 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 3+4 examenkatern Criminaliteit Proefwerk
S
45 min 1 N
10 K1 K2 K3
K4
werkboek
H
Moet V
zijn
N
11 K1 K2 K3
K4
Hoofdstuk 1 tot en met 4
examenkatern Criminaliteit
Proefwerk
SE
45 min 2 Toets-
week
N Versie 2
schriftelijk
26
3 BASIS NSK1
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Period
e
PTA
Examen
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansin
g
1 1 K1, K2,
K3
Overhoring waarin basis-en
leervaardigheden en veiligheid
worden getoetst.
Proefwerk
S
45
min
Moet v
zijn
J Versie 2
S
2 K9 H1: Krachten Proefwerk
S
45
min
2 N
3 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 1
Verslag
S
60
min
Moet v zijn J
4 K9 H2: Beweging Proefwerk
S
45
min
2 Toets-
week
J Versie 2
S
5 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 1+2
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
2 6 K4 H3: Stoffen en Materialen Proefwerk
S
45
min
2 N
7 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 2
Verslag
S
60
min
Moet v zijn J
8 K7 H5: Licht en beeld Werkstuk
S
45
min
Moet v zijn J
9 K5 H4: Elektriciteit Proefwerk
S
45
min
3 Toets-
week
J Versie 2
S
10 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 3+4+5
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
3 11 K5 V4 K8 H7: Magnetisme + H8: Geluid Werkstuk
S
45
min
Moet v zijn J
12 K5 V4 K8 H8: Geluid Proefwerk
S
45
min
1 J
13 K6 H6: Energie SE
S
45
min
3 Toets-
week
J Versie 2
S
14 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 6+7+8
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
27
15 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 3
Verslag
S
60
min
Moet v zijn N
28
3 KADER NSK1
Schooljaar 2019-
2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Period
e
PTA
Examen
eenhede
n
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Wegin
g
Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansin
g
1 1 K1, K2,
K3
Overhoring waarin basis-en
leervaardigheden en veiligheid
worden getoetst.
Proefwerk
S
45
min
Moet v
zijn
J Versie 2
S
2 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 1
Verslag
S
60
min
Moet v
zijn
J
3 K5 H2: Elektriciteit SE
S
45
min
3 Toets-
week
J Versie 2
S
4 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 2
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
2 5 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 2
Verslag
S
60
min
Moet v
zijn
J
6 K4, K10 H4: Het weer Werkstuk
S
45
min
Moet v
zijn
j
7 K7 H5: Licht Proefwerk
S
45
min
2 N
8 K4-6 V4 H3: Energie SE
S
45
min
3 Toets-
week
J Versie 2
S
9 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 3+4
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
3 10 K5 K10 H7: Materie + H8: Straling Werkstuk
S
90
min
Moet v
zijn
J
11 K9 H1: Krachten Proefwerk
S
45
min
2 N
12 K6 H6: Schakelingen SE
S
90
min
3 Toets-
week
J Versie 2
S
29
13 K1,K2,K3 Beoordeling werkboek +
werkhouding hfd 5+6+7+8
Inleveren
werkboek
0 min 1 Toets-
week
N
14 K1, K2,
K3
Diverse practicums + evt.
verslaglegging periode 3
Verslag
S
60
min
Moet v
zijn
N
30
3 BASIS WISKUNDE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer BB = voortschrijdend gemiddelde
Period
e
PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1
_____
_
2
1 K2/K3/K4
/
H1 Grafieken S 45 1 N
2 K2/K3/K4
/K5
H2 Plaats bepalen S 45 1 N
3 K1 t/m K8 Voortschrijdend gemiddelde van
overhoringen, werkhouding en inzet
1 N
4 K2/K3/K5
/K6
H1 EN H3 Grafieken en Statistiek SE 45 2 Toets-
week
J S
Versie 2
5 K2/K3 H4 Rekenen
S 45 1 N
6 K2/K3/K5 H5 Kijken en redeneren
S 45 1 N
7 K4 t/m K6 H6 en H 7 Procenten en omtrek en
oppervlakte
SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
3 8 K3/K5 H8 Werken met formules
S 45 1 N
9
K2/K3 H9 Schattend rekenen S 45 1 N
10 K2 t/m K8 Werkstuk van de keuzeonderwerpen H V N
11 K 2 t/m
K8
H 10 en H 11 inhoud, formules en terug
rekenen
SE 90 2 Toets
week
J S
Versie 2
31
3 KADER WISKUNDE
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB = voortschrijdend gemiddelde
Period
e
PTA
Examen-
eenheden
Inhoud
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum Herkan-
sing J/N
Wijze van
herkansing
1
2
1 K4 H1 Formules en grafieken S 45 1 N
2 K6 H2 Plaats en afstand S 45 1 N
3 K5 H4 Rekenen met formules S 45 1
4 K1 t/m
K8
Voortschrijdend gemiddelde van
overhoringen, werkhouding en inzet
1 N
5 K5/K7 H3 (4 kaderstof ook) en H6 Statistiek
en werken met aantallen
SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
6 K6 H5 Kijken en redeneren
S 45 1 N
7 K4 H7 Vergelijkingen oplossen
S 45 1 N
8 K6 H8 en H 9 Helling en tangens en Meten
en beredeneren
SE 90 2 Toets-
week
J S
Versie 2
3 9 K6 H10 Grafen
S 45 1 N
10 K7 H11 oppervlakte en inhoud
S 45 1 N
11 K4/K7 H11 en H12 Oppervlakte en inhoud en
Formules
SE 90 2 Toets-
week
N S
Versie 2
12 K2/K5/k7 Selectie uit de blokken ; blz 173-188 H V N
32
Programma
van
Toetsing en Afsluiting (PTA)
Profieldelen
33
Leerjaar 3/4 BWI BASIS; BOUWPROCES & BOUWVOORBEREIDING
MODULE 1
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk module 1
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Theorie module 1 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Basisveiligheid
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 = gewogen gemiddelde van 1.3.1 t/m 1.3.4 4
1.3.1 Praktijk module 1 Rooilijn - en Jalons plaatsen Praktijk
opdracht
1 N
1.3.2 Bouwraam maken en uitzetten Praktijk
opdracht
1 N
1.3.3 Stellen van een deurkozijn Praktijk
opdracht
1 N
1.3.4 Stellen van een raamkozijn Praktijk
opdracht
1 N
34
Leerjaar 3/4 BWI Basis; BOUWEN VANAF DE FUNDERING MODULE 2
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
2.1 Tekenwerk module 2
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
2.2 Theorie module 2 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
2.3 = gewogen gemiddelde van 2.3.1 t/m 2.3.6 5
2.3.1 Praktijk module 2 Een bekisting maken en stellen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.2 Een halfsteens muur metselen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.3 Een halfsteens muur metselen
met een rollaag
Praktijk
opdracht
1 N
2.3.4 Veilig gebruik van ladders en
een rolsteiger
Praktijk
opdracht
1 N
2.3.5 Het stellen van 2 profielen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.6 Het stellen van 3 profielen Praktijk
opdracht
1 N
35
Leerjaar 3/4 BWI Basis; Hout- en meubelverbindingen Module 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
3.1 Tekenwerk module 3
Schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
3.2 Theorie module 3 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
3.3 = gewogen gemiddelde van 3.3.1 t/m 3.3.6 5
3.3.1 Praktijk module 3 Opdracht met handgereedschap.
vliegtuig
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.2 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap. Vogelvilla.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.3 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.4 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.5 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.6 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
Praktijk
opdracht
1 N
36
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
37
Leerjaar 3/4 BWI Basis; DESIGN & DECORATIE MODULE 4
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
4.1 Tekenwerk module 4
Schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
4.2 Theorie module 4 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
4.3 = gewogen gemiddelde van 4.3.1 t/m 4.3.6 4
4.3.1 Praktijk module 4 Werkstuk afwerken: gronden,
lakken en een sign-uiting
plaatsen
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.2 Werkstuk afwerken: gronden,
lakken en een sign-uiting
plaatsen
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.3 Een ontwerp maken voor de
afwerking van een
interieurelement
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.4 Een interieurelement afwerken
en decoreren
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.5 Een interieurelement afwerken
en decoreren
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.6 Een interieurelement maken Praktijk
opdracht
1 N
38
Leerjaar 3/4 BWI Basis; STAGE
Berekening cijfer schoolexamen: stagecijfer (PTA 5) telt
1x mee tov alle profieldelen (pta1-2-3-4) die 3x meetellen
per profieldeel.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
5.1 Blokstage 3e leerjaar Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
2 weken 1 J Extra
dagen
5.2 Blokstage 4e leerjaar Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
2 weken 1 j Extra
dagen
Leerjaar 3/4 BWI Basis; LWT-STAGE
Berekening cijfer schoolexamen: PTA 6 = 50% en PTA 1
t/m 5 = 50%
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
6 Lintstage 3e + 4e
leerjaar
Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
Gehele
schooljaar
1 J Extra
dagen
39
Leerjaar 3/4 BWI KADER; BOUWPROCES & BOUWVOORBEREIDING
MODULE 1
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk module 1
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Theorie module 1 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Basisveiligheid
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 = gewogen gemiddelde van 1.3.1 t/m 1.3.4 3
1.3.1 Praktijk module 1 Rooilijn - en Jalons plaatsen Praktijk
opdracht
1 N
1.3.2 Bouwraam maken en uitzetten Praktijk
opdracht
1 N
1.3.3 Stellen van een deurkozijn Praktijk
opdracht
1 N
1.3.4 Stellen van een raamkozijn Praktijk
opdracht
1 N
40
Leerjaar 3/4 BWI KADER ; BOUWEN VANAF DE FUNDERING MODULE
2
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
2.1 Tekenwerk module 2
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
2.2 Theorie module 2 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Begroting maken in excel.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
2.3 = gewogen gemiddelde van 2.3.1 t/m 2.3.6 3
2.3.1 Praktijk module 2 Een bekisting maken en stellen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.2 Een halfsteens muur metselen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.3 Een halfsteens muur metselen
met een rollaag
Praktijk
opdracht
1 N
2.3.4 Veilig gebruik van ladders en
een rolsteiger
Praktijk
opdracht
1 N
2.3.5 Het stellen van 2 profielen Praktijk
opdracht
1 N
2.3.6 Het stellen van 3 profielen Praktijk
opdracht
1 N
41
Leerjaar 3/4 BWI KADER ; Hout- en meubelverbindingen Module 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
3.1 Tekenwerk module 3
Schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
3.2 Theorie module 3 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Begroting maken in excel.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
3.3 = gewogen gemiddelde van 3.3.1 t/m 3.3.6 3
3.3.1 Praktijk module 3 Opdracht met handgereedschap.
vliegtuig
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.2 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap. Vogelvilla.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.3 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.4 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.5 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
Praktijk
opdracht
1 N
3.3.6 Opdracht met enkele
verbindingen gemaakt met
Praktijk
opdracht
1 N
42
handgereedschap en elektrisch
gereedschap.
43
Leerjaar 3/4 BWI KADER ; DESIGN & DECORATIE MODULE 4
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-
2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
4.1 Tekenwerk module 4
Schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
4.2 Theorie module 4 Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Ontwerp presenteren. Begroting
maken in excel.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
4.3 = gewogen gemiddelde van 4.3.1 t/m 4.3.5 3
4.3.1 Praktijk module 4 Werkstuk afwerken: gronden,
lakken en een sign-uiting
plaatsen
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.2 Werkstuk afwerken: gronden,
lakken en een sign-uiting
plaatsen
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.3 Een ontwerp maken voor de
afwerking van een
interieurelement
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.4 Een interieurelement afwerken
en decoreren
Praktijk
opdracht
1 N
4.3.5 Een interieurelement maken Praktijk
opdracht
1 N
44
Leerjaar 3/4 BWI Kader; STAGE
Berekening cijfer schoolexamen: stagecijfer (PTA 5) telt
1x mee tov alle profieldelen (pta1-2-3-4) die 3x meetellen
per profieldeel.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
5.1 Blokstage 3e leerjaar Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
2 weken 1 J Extra
dagen
5.2 Blokstage 4e leerjaar Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
2 weken 1 j Extra
dagen
45
3-4 BASIS & KADER E&O: Commercieel
Module 1 Weging Profieldeel: 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
1.1
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.1 t/m 1.1.6)
Toets A + B
Werk aan de winkel T 45 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.2
P/EO/1.2 Deeltaak:
Verkopen en afrekenen
(1.2.1 + 1.2.2)
Winkeldienst P N.v.t. 2 N.v.t. N N.v.t.
1.3
P/EO/1.1 De
retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment ende
marktpositie
(1.1.3 + 1.1.6 t/m
1.1.8)
Vergelijkend
warenonderzoek P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.4
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie.
Promotieplan P N.v.t. 2 N.v.t. J P
46
1.5
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie.
(1.1.9 t/m 1.1.11)
Flyer/advertentie P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.6
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.1 t/m 1.1.8)
Eindtoets A t/m D
Werk aan de winkel T 90 min. 2 N.v.t. J T
1.7
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.1 t/m 1.1.8)
Boek A t/m D
Werk aan de winkel P N.v.t. 1 N.v.t. J P
1.8
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.9 t/m 1.1.11)
Toets A + B
Werken in de verkoop T 45 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
47
1.9
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
P/EO/1.2
Verkopen en afrekenen
Praktische opdracht P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.10
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.9 t/m 1.1.11)
P/EO/1.2
Verkopen en afrekenen
(1.2.1 + 1.2.2)
Eindtoets A t/m D
Werken in de verkoop T 90 min. 2 N.v.t. J T
1.11
P/EO/1.1 Deeltaak:
De retailformule en de
marketinginstrumenten
herkennen en toepassen
ten aanzien van de
doelgroep, het
assortiment en de
marktpositie
(1.1.9 t/m 1.1.11)
P/EO/1.2
Verkopen en afrekenen
(1.2.1 + 1.2.2)
Boek A t/m D
Werken in de verkoop P N.v.t. 1 N.v.t. J P
48
3/4 BASIS & KADER E&O: Secretarieel
Module 2 Weging Profieldeel: 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
2.1
P/EO/2.1 Deeltaak:
backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.3)
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.1 + 2.2.2)
Praktijkopdracht
telefoneren P N.v.t. 1 N.v.t. J P
2.2
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.1 + 2.2.3 t/m
2.2.5)
Toets A en B
Werken als receptionist T 45 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
2.3
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.1 t/m 2.2.5 +
2.2.6 (basis) + 2.2.7
(kader))
Eindtoets A t/m D
Werken als receptionist T 90 min. 2 N.v.t. J T
2.4
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.1 t/m 2.2.5 +
2.2.6 (basis) + 2.2.7
(kader))
Boek A t/m D
Werken als receptionist P N.v.t. 1 N.v.t. J P
49
2.5
P/EO/2.1 Deeltaak:
backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.3)
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
2.2.1 + 2.2.2)
klachtenafhandeling P N.v.t. 1 N.v.t. J P
2.6
P/EO/2.1 Deeltaak:
backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.5)
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.1)
Reisplanning maken
P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
2.7
P/EO/2.1 Deeltaak:
backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.1 t/m 2.1.6)
Eindtoets A t/m D
Werken op het
secretariaat
T 90 min. 2 N.v.t. J T
2.8
P/EO/2.1 Deeltaak:
backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.1 t/m 2.1.6)
Boek A t/m D
Werken op het
secretariaat
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
2.9
P/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.2.3 + 2.2.4)
Winkeldienst P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
50
3/4 BASIS & KADER E&O: Logistiek
Module 3 Weging Profieldeel: 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
3.1
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.3)
Strip maken P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.2
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.3)
Toets A en B Werken in
de Goederenontvangst T 45 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.3
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.1 + 3.1.4)
Goederenontvangst
(derving) P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.4
P/EO/3.2 Deeltaak:
Verzamelen, verpakken
en verzenden van
goederen
(3.2.3)
Toekomst van verzending P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.5
P/EO/3.1
Deeltaak: ontvangst en
opslag van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.4)
Boek A t/m D Werken in
de goederenontvangst P N.v.t. 1 N.v.t. J P
3.6
P/EO/3.1
Deeltaak: ontvangst en
opslag van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.4)
Eindtoets A t/m D
Werken in de
goederenontvangst
T 90 min. 2 N.v.t. J T
51
3.7
P/EO/3.3 Deeltaak:
Voorraad bijhouden,
inventariseren en
bestellen
(3.3.1 (basis) / 3.3.2
(kader))
Rollenspel pakbon P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.8
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.3)
P/EO/3.2 Deeltaak:
verzamelen, verpakken
en verzenden van
goederen.
(3.2.1 + 3.2.2)
P/EO/3.3
voorraad bijhouden,
inventariseren en
bestellen.
(3.3.1 t/m 3.3.4)
Toets A + B
Werken in de
goederenverzending
T N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.9
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.4)
E-mailopdracht derving P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.10
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.4)
Retour, verpakken en
verzenden P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
3.11
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
( 3.1.1 t/m 3.1.4)
P/EO/3.2 Deeltaak:
verzamelen, verpakken
Boek A t/m D
Werken in de
goederenverzending
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
52
en verzenden van
goederen.
(3.2.1 + 3.2.2)
3.12
P/EO/3.1 Deeltaak:
Ontvangst en opslag
van goederen
(3.1.1 t/m 3.1.4)
P/EO/3.2 Deeltaak:
verzamelen, verpakken
en verzenden van
goederen.
(3.2.1 + 3.2.2)
Eindtoets A t/m D
Werken in de
goederenverzending
T 90 min. 2 N.v.t. J T
53
3/4 BASIS & KADER E&O: Administratie
Module 4 Weging Profieldeel: 3
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
4.1
P/EO/4.2 Deeltaak:
De administratie van de
(handels) onderneming
bijhouden
(4.2.3 (basis) + 4.2.4
(kader))
Excel
P 90 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
4.2
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen
(4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
6. bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen (kader)
P/EO/4.2 Deeltaak:
De administratie van de
(handels) onderneming
bijhouden
(4.2.1)
Toets A en B
Werken op de
administratie T 45 min. 1 N.v.t. J T
4.3
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen.
(4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
P/EO/4.2 Deeltaak:
Boek A t/m D
Werken op de
administratie P N.v.t. 1 N.v.t. J P
54
De administratie van de
(handels) onderneming
bijhouden
(4.2.1 + 4.2.2)
4.4
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen.
(4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
P/EO/4.2 Deeltaak:
De administratie van de
(handels) onderneming
bijhouden
(4.2.1 + 4.2.2)
Eindtoets A t/m D
Werken op de
administratie
T 90 min. 2 N.v.t. J T
4.5
P/EO/4.2 Deeltaak: de
administratie van de
(handels)onderneming
bijhouden.
(4.2.1 + 4.2.2 + 4.2.3
(basis) + 4.2.4
(kader)))
Financiële gegevens
verwerken P N.v.t. 1 N.v.t. J P
4.6
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen.
(4.1.1 t/m 4.1.4 +
4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
P/EO/4.2 Deeltaak: de
administratie van de
Toets A en B
Werken met financiële
data T 45 min. 1 N.v.t. J T
55
(handels)onderneming
bijhouden.
(4.2.1)
4.7
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen.
(4.1.1 t/m 4.1.4 +
4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
P/EO/4.2 Deeltaak: de
administratie van de
(handels)onderneming
bijhouden.
(4.2.1 + 4.2.3 (basis) +
4.2.4 (kader))
Eindtoets A t/m D
Werken met financiële
data
T 90 min. 2 N.v.t. J T
4.8
P/EO/4.1 Deeltaak:
Bedrijven,
bedrijfsfuncties en
bedrijfsprocessen
herkennen en
benoemen.
(4.1.1 t/m 4.1.4 +
4.1.5 (basis) + 4.1.6
(kader))
P/EO/4.2 Deeltaak: de
administratie van de
(handels)onderneming
bijhouden.
(4.2.1 + 4.2.3 (basis) +
4.2.4 (kader))
Boek A t/m D
Werken met financiële
data P N.v.t. 1 N.v.t. J P
56
3/4 BASIS & KADER E&O: Stage
Module 5 Weging Stage: 1 Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-
4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee t.o.v. het
cijfer voor pta 5.
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
5.1
Stage leerjaar 3
Stage bij een officieel
bedrijf of instelling,
passend bij het profiel.
Opdrachten verwerken in
stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
5.2
Stage leerjaar 4
Stage bij een officieel
bedrijf of instelling,
passend bij het profiel.
Opdrachten verwerken in
stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
57
3/4 LWT E&O: Stage
Module 6 Berekening cijfer schoolexamen: PTA 6 = 50% en PTA 1 t/m 5
= 50%
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M 5
5.1
Stage leerjaar 3
Stage bij een officieel
bedrijf of instelling,
passend bij het profiel.
Opdrachten verwerken
in stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
5.2
Stage leerjaar 4
Stage bij een officieel
bedrijf of instelling,
passend bij het profiel.
Opdrachten verwerken
in stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
58
Leerjaar 3/4 HBR BASIS/KADER; Keuken profieldeel 3 Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4) heeft
een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Koude bereidingen
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.1 P/HBR/3.2.2
P/HBR/3.2.6
(1,2,3)
P/HBR/3.1.4
(2)
P/HBR/3.1
P/HBR/3.1.1
P/HBR/3.1.2
P/HBR/3.1.3
Kennismaking met de
horeca
Veiligheidsvoorschriften/
Hygiëne in de keuken/
Apparatuur en
gereedschappen
Praktijk/ theorie 135
min.
3 J P/S
1.2 P/HBR/3.2
(1,3,5,6)
P/HBR/3.2.1
P/HBR/3.2.4
( 1,2)
P/HBR/3.2.5
(1,2)
Samengestelde salades
Huzarensalade/ Italiaanse
salade/ Russische salade
Praktijk 135
min.
3 J P
1.3 P/HBR/3.2
(1,3,5,6)
P/HBR/3.2.1
P/HBR/3.2.4
( 1,2)
P/HBR/3.2.5
(1,2)
Enkelvoudige/
gemengde salades
Komkommersalade/
tomatensalade/ slasoorten
Praktijk 135
min.
3 J P
1.4 P/HBR/3.2
(1,3,5,6)
P/HBR/3.2.1
P/HBR/3.2.4
Dressings/ Vinaigrette
Franse dressing
Vinaigrette
Praktijk 45
min.
3 J P
59
( 1,2)
P/HBR/3.2.5
(1,2)
1.5 P/HBR/3.2.1
P/HBR/3.2.4.
(2)
Koude sauzen
Mayonaise
Praktijk 135
min.
3 J P
1.6 P/HBR/3.1 Warenkennis/ practicum
grondstoffenkennis
Praktijk 135
min
3 J P
1.7 P/HBR/3.1
Warenkennis groenten Theorie 45
min.
3 J S
1.8 P/HBR/3.1
Warenkennis zuivel Theorie 45
min.
3 J S
1.9 P/HBR/3.1
Warenkennis fruit Theorie 45
min.
3 J S
1.10 P/HBR/3.1
Warenkennis eieren Theorie 45
min.
3 J S
1.11 P/HBR/3.1
Warenkennis vlees Theorie 45
min.
3 J S
1.12 P/HBR/3.2.6
( 2,3)
Basis schoonmaak en
snijdtechnieken
Praktijk 135
min
3 J P
60
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Warme bereidingen
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.13 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Eierbereidingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.14 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Aardappelbereidingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.15 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Groente bereidingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.16 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Vleesbereidingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.17 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Visbereidingen Praktijk 135
min.
3 J P
1.18 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Sauzen ( roux en
halffabrikaat)
Praktijk 135
min
3 J P
1.19 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
Ragouts/ salpicon/
beslag
Praktijk 135
Min.
3 J P
61
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Bouillons
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.20 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
P/HBR/3.2.2
Runderbouillon
Praktijk 135
min.
3 J P
1.21 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
P/HBR/3.2.2
Gevogeltebouillon
Praktijk 135
min.
3 J P
1.22 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
P/HBR/3.2.2
Groentebouillon
Praktijk 135
min.
3 J P
1.23 P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.6
P/HBR/3.2.5
P/HBR/3.2.2
Gebonden soepen
Praktijk 135
min.
3 J P
62
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Desserts/
nagerechten
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.24 P/HBR/3.2
P/HBR/3.2.2
P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.5
Werken met diverse
soorten fruit
Praktijk 135
min.
3 J P
1.25 P/HBR/3.2.2
P/HBR/3.2
P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.5
Ijsbereidingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.26 P/HBR/3.2.2
P/HBR/3.2
P/HBR/3.2.4
P/HBR/3.2.5
Werken met gelatine
Praktijk 135
min.
3 J P
63
Leerjaar 3/4 HBR BASIS/KADER; Bakkerij profieldeel 3 Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4)
heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta
5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Zanddeeg
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.1 P/HBR/2.1.
(3)
P/HBR/2.1.3.
(1,2,3)
P/HBR/2.2.
(2)
P/HBR/2.2.1.
(1)
P/HBR/2.2.2.
(3)
P/HBR/2.2.6.
(1,2,3)
Kennismaking met de
bakkerij:
Veiligheidsvoorschriften
Hygiëne in de bakkerij
Apparatuur en
gereedschappen
Werkplanning
Praktijk/theorie 135
min
3 J P/S
2.3 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Zetdeeg:
Boterkoek
Pitmoppen
Aardbeientaartje
Praktijk 135
min
3 J P
2.4 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Kruimeldeeg:
Bosvruchtentaartje
Praktijk 135
min
3 J P
2.5 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Wrijfdeeg:
Spritsen
Praktijk 135
min
3 J P
2.6 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Roerdeeg:
Washingtons
Praktijk 135
min
3 J P
64
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Korstdeeg
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.8 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
Korstdeeg:
Amandelstengels
Appelenveloppen
Praktijk 135
min
3 J P
2.9 P/HBR/2.1.
(1,2)
Theorie korstdeeg Theorie 45 min 3 J S
65
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Beslag
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.10 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
Muffins:
Appelkaneel muffins
Praktijk 135
min
3 J P
2.11 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
Kapsel:
Kapsel
Praktijk 135
min
3 J P
2.12 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
Cake:
Roombotercake
Praktijk 135
min
3 J P
2.13 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Soezen:
Open soezen
Praktijk 135
min
3 J P
2.14 P/HBR/2.1.
(1,2)
P/HBR/2.1.1.
(1,2,3,4,5)
Theorie beslag Theorie 45
min
3 J S
66
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Taarten/gebak
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.15 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.3.
(1)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
P/HBR/2.2.5.
(1,2)
Gebak:
Slagroomgebakjes
Mandarijnkwarkgebakjes
Praktijk 135
min
3 J P
2.16 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
P/HBR/2.2.5.
(1,2)
Taart:
Mokkacrèmerol
Vruchtentaart
Praktijk 135
min
3 J P
2.17 P/HBR/2.1.
(1,2)
P/HBR/2.1.1.
(1,2,3,4,5)
P/HBR/2.2.2.
Theorie taarten en gebak Praktijk 135
min
3 J S
67
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Schuim
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.18 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
Koekjes:
Kokosschuimbatons
Praktijk 135
min
3 J P
2.19 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.3.
(1)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
P/HBR/2.2.5.
(1,2)
Taart:
Schuimtaart
Praktijk 135
min
3 J P
2.20 P/HBR/2.1.
(1,2)
Theorie schuim Theorie 45 min 3 J S
68
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Ongevuld/gevuld
kleinbrood
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.21 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Ongevuld kleinbrood:
Witte bolletjes
Witte puntjes
Praktijk 135
min
3 J P
2.21 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
Gevuld kleinbrood:
Tarwe rozijnenbolletjes
Suikerbolussen
Praktijk 135
min
3 J P
2.22 P/HBR/2.1.
(1,2)
P/HBR/2.2.2.
Theorie ongevuld
kleinbrood en gevuld
kleinbrood
Theorie 45
min
3 J S
69
Periode PTA
(Deel-
)taak/leerstof
Vlaaien
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.23 P/HBR/2.2.
(1,3,4,5,6)
P/HBR/2.2.3.
(1)
P/HBR/2.2.4.
(1,2)
P/HBR/2.2.5.
(1,2)
Vlaaien:
Geleroomvlaai
Geleroom kruimelvlaai
Vers fruitvlaai
Bavaroise vlaai
Praktijk 135
min
3 J P
2.24 P/HBR/2.1.
(1,2)
Theorie vlaaien Praktijk 45 3 J S
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Algemeen
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
2.25 P/HBR/2.2.
(2)
P/HBR/2.2.1.
(1)
Materiaalkennis:
Weten met welke
gereedschappen en
machines je werkt in de
praktijk
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
2.26 P/HBR/2.1
(4)
P/HBR/2.1.4.
(1,2,3)
Grondstoffenkennis:
D.m.v.
proeven/voelen/ruiken
erachter komen wat het is
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
70
Leerjaar 3/4 HBR BASIS/KADER; Gastheerschap profieldeel 1 Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4)
heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta
5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Gastheerschap
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.1 P/HBR/1.3.
(1)
P/HBR/1.3.1.
(1,2,3)
P/HBR/1.1.
P/HBR/1.1.4.
P/HBR/1.1.5.
P/HBR/1.1.6.
P/HBR/1.1.7.
P/HBR/1.1.8.
P/HBR/1.1.9.
P/HBR/1.1.10.
Kennismaking met het
restaurant:
Veiligheidsvoorschriften/EH
BO
Hygiëne in het restaurant
Apparatuur en
gereedschappen
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
71
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Voorbereiding
restaurant
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.2 P/HBR/1.3.2.
(1)
P/HBR/1.4.1.
(1)
P/HBR/1.3
(2)
P/HBR/1.2.5.
(1,2)
P/HBR/1.2.1.
(1,2)
P/HBR/1.2.
(5)
Voorbereidingen:
Reserveringen maken
Mastiek maken, mise en
place
De tafel opdekken en
indekken
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
72
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof
Gastverblijf en
eetgelegenheid
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.3 P/HBR/1.2.
(1,2,8,9)
P/HBR/1.4.
(1,2)
P/HBR/1.2.9.
(1,2)
P/HBR/1.2.8.
(1,2,3)
P/HBR/1.2.4.
(1,2,3,4)
P/HBR/1.2.2.
(1,2,3)
Serveren:
Ontvangst van gasten
Draagmethode
Serveermethoden
Debarrasseren
Praktijk 135
min
3 J P
3.4 P/HBR/1.4.
(1,2)
P/HBR/1.4.2.
(1,2,3)
Hanteert algemene
serveerregels:
Dames eerst, hierna de
heren (op juiste volgorde)
Rechtsinzetten
Etiket fles naar gast toe
zetten
Broodmandje voor het
hoofdgerecht uithalen
Wijnglazen voor het
hoofdgerecht
Peper/zout voor het dessert
uithalen
Praktijk 135
min
3 J P
73
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Afscheid
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.5 P/HBR/1.2.4.
(1,2)
P/HBR/1.2.3.
(1,2,3)
Afscheid van gasten:
Rekening opmaken/kassa
opmaken
Afscheid nemen van gasten
Klachten
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
74
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Sociale hygiëne
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.6 P/HBR/1.4.
(3)
P/HBR/1.4.3.
(1)
Sociale hygiëne:
Wat is sociale hygiëne
Theorie 45 min 3 J S
75
PTA
(Deel-)taak/leerstof
Algemene kennis in
het restaurant
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets
-duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3.7 P/HBR/1.2.6.
(1,2,3)
Glaswerk:
Verschillende glazen
herkennen
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
3.8 P/HBR/1.2.6.
(1,2,3)
Drankenkennis:
Wat voor wijn/bier serveer
je bij welk gerecht
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
3.9 P/HBR/1.2.6.
(1,2,3)
Het bestek:
Welk bestek bij welk gerecht
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
3.10 P/HBR/1.2.6.
(1,2,3)
Serviesgoed:
Verschillende borden bij
verschillende gerechten
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
3.11 P/HBR/1.2.6.
(1,2,3)
Menuleer:
Eisen die aan een
menukaart worden gesteld
Menuregels toepassen
Prijzen
Theorie 45
min
3 J S
76
Leerjaar 3/4 HBR BASIS/KADER; Recreatie profieldeel 4 Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4) heeft
een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Recreatie
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
4.1 P/HBR/4.1.1.
(4,5)
P/HBR/4.1.4.
(1,2,3,4,5,6,7,8,10)
Kennismaking met
recreatie:
Wat is recreatie
Recreatievormen
Recreatiemogelijkheden
Producten en diensten
Theorie 45 min 3 J S
4.2 P/HBR/4.1.1.
(1,2,3,4,5)
P/HBR/4.1.4.
(9)
P/HBR/4.1.7.
(1,2,3,4,5)
P/HBR/4.1.8.
(1,2,3,4,5)
P/HBR/4.1.9.
(1,2)
P/HBR/4.1.10.’
(1,2)
P/HBR/4.1.11.
(1,2)
Draaiboek:
Hoe maak je een draaiboek
Wat staat erin een
draaiboek
Talentdinershow
Praktijk/Theorie 135
min
3 J P/S
4.3 P/HBR/4.1.2.
(1,2)
P/HBR/4.1.3.
(1,2)
P/HBR/4.1.4.
(11)
P/HBR/4.1.5.
(1,2)
P/HBR/4.1.6.
(1,2)
P/HBR/4.1.7.
Oefenexamen recreatie:
Examen voorafgaande jaren
Theorie 45 min 3 J S
77
(1,2,3,4,5)
P/HBR/4.1.8
(1,2,3,4,5)
78
Leerjaar 3/4 HBR BASIS/KADER; STAGE Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4) heeft
een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Stage
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
5.1 Stage leerjaar 3 Stage bij een officieel bedrijf
of instelling, passend bij het
profiel. Opdrachten
verwerken in stageboek.
Praktijk/theorie 2
weken
1 J P/S
5.2 Stage leerjaar 4 Stage bij een officieel bedrijf
of instelling, passend bij het
profiel. Opdrachten
verwerken in stageboek.
Praktijk/theorie 2
weken
1 J P/S
79
Leerjaar 3/4 HBR BASIS; LWT-STAGE
Berekening cijfer schoolexamen: PTA 6 = 50% en PTA 1 t/m
5 = 50% Herkansing Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Inhoud (onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
6 Lintstage 3e + 4e leerjaar Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden met
stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
Gehele
schooljaar 1 J Extra
dagen
80
3/4 Basis en Kader PROFIELDEEL Produceren Installeren Energie
Ontwerpen
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eindcijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor PTA 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
Klas 3
1.1
t/m
1.6
P/PIE/1.1/1.2/1.3/
1.4
❑ Ontwerp van een product maken
2D en 3D en uitvoering
voorbereiden
❑ Ontworpen product produceren
❑ Ontworpen schakeling beproeven
❑ Onderdelen uit een ontwerp
samenstellen, monteren en
aansluiten
❑ Theorie toets (3D tekening)
PO
Praktijk –
en 3D CAD
opdrachten
TT
45 min
1
N
J
S
Klas 4
1.7
t/m
1.10
P/PIE/1.1/1.2/1.3/
1.4
❑ Ontwerp van een product maken
2D en 3D en uitvoering
voorbereiden
❑ Ontworpen product produceren
❑ Ontworpen schakeling beproeven
❑ Onderdelen uit een ontwerp
samenstellen, monteren en
aansluiten
❑ Theorie toets (3D tekening)
PO
Praktijk –
en 3D CAD
opdrachten
TT
45 min
2
N
J
S
81
3/4 Basis en Kader PROFIELDEEL Produceren Installeren Energie
Bewerken en verbinden van materialen
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eindcijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor PTA 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
Klas 3
2.1
t/m
2.6
P/PIE/2.1/2.2
❑ Producten maken door vervormen
en scheiden van materialen
❑ Onderdelen samenstellen a.d.h.v.
een werktekening
❑ Theorietoets
PO
TT
45 min
1
N
J
S
Klas 4
2.7
t/m
2.10
P/PIE/2.1/2.2
❑ Producten maken door vervormen
en scheiden van materialen
❑ Onderdelen samenstellen a.d.h.v.
een werktekening
❑ Theorietoets
PO
TT
45 min
2
N
J
S
82
3/4 Basis en Kader PROFIELDEEL Produceren Installeren Energie
Besturen en automatiseren
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eindcijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor PTA 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
Klas 3
3.1
t/m
3.6
P/PIE/3.1/3.2/3.3
❑ In een practicum een
besturingsinstallatie opbouwen
❑ In een practicum een regelsysteem
opbouwen
❑ In een practicum een domotica
installatie opbouwen
❑ Metingen uitvoeren, verslag maken
en presenteren
❑ Een automatische besturing van
een proces opbouwen, aansluiten,
testen, demonstreren en
presenteren
❑ Theorietoets
PO
Practicum
TT
45 min
1
N
J
S
Klas 4
3.7
t/m
3.10
P/PIE/3.1/3.2/3.3
❑ In een practicum een
besturingsinstallatie opbouwen
❑ In een practicum een regelsysteem
opbouwen
❑ In een practicum een domotica
installatie opbouwen
❑ Metingen uitvoeren, verslag maken
en presenteren
❑ Een automatische besturing van
een proces opbouwen, aansluiten,
testen, demonstreren en
presenteren
❑ Theorietoets
PO
Practicum
TT
45 min
2
N
J
S
83
3/4 Basis en Kader PROFIELDEEL Produceren Installeren Energie
Installeren en monteren
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: ieder profieldeel
(pta1-2-3-4) heeft een eindcijfer, dit cijfer weegt
3x mee t.o.v. het cijfer voor PTA 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
Klas 3
4.1
t/m
4.6
P/PIE/4.1/4.2
❑ Een sanitaire installatie aanleggen
❑ Een elektrische huisinstallatie
aanleggen
❑ Theorietoets
❑ VCA – ARBO veiligheid certificaat
PO
TT
45 min
1
N
J
S
Klas 4
4.6
t/m
4.10
P/PIE/4.1/4.2
❑ Een sanitaire installatie aanleggen
❑ Een elektrische huisinstallatie
aanleggen
❑ Theorietoets
PO
TT
45 min
2
N
J
S
84
Voor LWT: Stage wordt voor 50% meegenomen in de profieldelen (PTA 1 t/m 4)
3/4 BASIS & KADER PROFIELDEEL Produceren Installeren Energie
Stage
Schooljaar 2019-2021
(Deel-)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvor
m
Toetsduur Weging Datum J/N wijze
Klas 3
PTA 5.1 Stage bij een officieel bedrijf of instelling,
passend bij het profiel. Opdrachten
verwerken in stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
Klas 4
PTA 5.2 Stage bij een officieel bedrijf of instelling,
passend bij het profiel. Opdrachten
verwerken in stageboek.
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
85
Zorg en welzijn 2019-2020
3/4 BASIS Z&W PROFIELDELEN: Mens en Omgeving
Berekening cijfer schoolexamen: Berekening cijfer
schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4)
heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/
m 5
1 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
P/ZW/2.5
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
3
1.1 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Aftekenlijst
100 uur
2
Nee
1.1.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1
Nee
1.1.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
Nee
1.1.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1
Nee
1.2 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
86
P/ZW/2.5
1.2.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
Nee
1.2.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
Nee
1.2.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1
Nee
1.3 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
P/ZW/2.5
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
TT/PO
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min Ja S/P
1.3.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
1.3.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
1.3.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
1.4.1 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Toetsweek
Leerjaar 3
45 min
1
Ja S/P
1.4.2 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Toetsweek
Leerjaar 4
45 min
1
Ja
87
3/4 BASIS Z&W PROFIELDELEN: Mens en Zorg
Berekening cijfer schoolexamen: Berekening cijfer
schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4) heeft een
eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t
/m 5
2
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
3
2.1
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
PO
Aftekenlijst
100 uur
2
Nee
2.1.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
2.1.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
2.1.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
2.2
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
2.2.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1t/m 3
1
Nee
2.2.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
Nee
2.2.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1
Nee
2.3
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
TT/PO
Theoretische
en/of
praktische
45 min
1
Ja
S/P
88
P/ZW/4.5 toets
2.3.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min Ja
2.3.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min Ja
2.3.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min Ja
2.4
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
2.4.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
2.4.2 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
89
3/4 BASIS Z&W PROFIELDELEN: Mens en Activiteit Berekening cijfer schoolexamen: Berekening cijfer
schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4)
heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov
het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/
m 5
3 P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
3
3.1
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
PO
Aftekenlijst
100 uur
2
Nee
3.1.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
3.1.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
3.1.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
3.2
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
3.2.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1 Nee
3.2.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1 Nee
3.2.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1 Nee
3.3
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
Mens en Activiteit: TT/PO
45 min
1
Ja
S/P
90
P/ZW/3.3 Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
Theoretische
en/of
praktische
toets
3.3.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
3.3.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
3.3.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
3.4
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
3.4.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
3.4.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
91
3/4 BASIS Z&W PROFIELDELEN: Mens en Gezondheid
Berekening cijfer schoolexamen: Berekening cijfer
schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-3-4) heeft een
eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t
/m 5
4 P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
3
4.1
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
PO
Aftekenlijst
100 uur
2
Nee
4.1.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
4.1.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
4.1.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
4.2
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
4.2.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1 Nee
4.2.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1 Nee
4.2.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1 Nee
4.3
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
TT/PO
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min
1
Ja
S/P
4.3.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
92
4.3.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
4.3.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
4.4
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
4.4.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
4.4.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
4.5 P/ZW/1.1-4.5 Koken PO 2 Nee
4.6 Inzet/ persoonlijke
ontwikkeling
Beoordeling Beroeps
/werkhouding
M
30 min
3
Ja
M
5 2 weken Stage PO 1 Ja P
5.1 Stage 2 weken Stage:
Beoordeling Praktijkbegeleider en
Beoordeling stageboekje
Leerjaar 3
PO 1 Ja
Eige
n
tijd
5.2 Stage 2 weken Stage:
Beoordeling Praktijkbegeleider en
Beoordeling stageboekje
Leerjaar 4
PO 1 Ja
Eige
n
tijd
93
Leerjaar 3/4 ZW Basis; LWT-STAGE
Berekening cijfer schoolexamen: PTA 6 = 50% en PTA 1
t/m 5 = 50%
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
6 Lintstage 3e + 4e
leerjaar
Stage lopen bij een officieel
bedrijf/instelling. Bijhouden
stageboekje, contact houden
met stagedocent.
Beoordeling
stage+
stageboekje
Gehele
schooljaar
1 J Extra
dagen
94
Zorg en welzijn 2019-2020
3/4 KADER Z&W PROFIELDELEN: Mens en Omgeving
Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-
3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het
cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
P/ZW/2.5
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
3
1.1 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Aftekenlijst
100 uur
1
Nee
1.1.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1
Nee
1.1.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
Nee
1.1.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1
Nee
1.2 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
95
P/ZW/2.5
1.2.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
Nee
1.2.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
Nee
1.2.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1
Nee
1.3 P/ZW/2.1
P/ZW/2.2
P/ZW/2.3
P/ZW/2.4
P/ZW/2.5
Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
TT/PO
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min 2 Ja S/P
1.3.1 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
1.3.2 Mens en Omgeving
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
1.3.3 Mens en Omgeving
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
1.4. Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja S/P
1.4.1 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Toetsweek
Leerjaar 3
45 min
1
Ja
1.4.2 Mens en Omgeving:
Ondersteunen bij het creëren van
een verzorgde, schone en veilige
leef- en werkomgeving
PO
Toetsweek
Leerjaar 4
45 min
1
Ja
96
3/4 KADER Z&W PROFIELDELEN: Mens en Zorg Berekening cijfer schoolexamen: Ieder profieldeel (pta1-2-
3-4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het
cijfer voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
2
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
3
2.1
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
PO
Aftekenlijst
100 uur
1
Nee
2.1.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
2.1.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
2.1.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
2.2
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
2.2.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1t/m 3
1
Nee
2.2.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
Nee
2.2.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1
Nee
2.3
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
Mens en Zorg: TT/PO
45 min
2
Ja
S/P
97
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5 Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
Theoretische
en/of
praktische
toets
2.3.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
2.3.2 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
2.3.3 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
2.4
P/ZW/4.1
P/ZW/4.2
P/ZW/4.3
P/ZW/4.4
P/ZW/4.5
Mens en Zorg:
Ondersteunende handelingen
verrichten bij het zorg verlenen aan
de klant
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
2.4.1 Mens en Zorg
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
2.4.2 Mens en Zorg
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
98
3/4 KADER Z&W PROFIELDELEN: Mens en Activiteit
Berekening cijfer schoolexamen:Ieder profieldeel (pta1-2-3-
4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer
voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
3 P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
3
3.1
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
PO
Aftekenlijst
100 uur
1
Nee
3.1.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
3.1.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
3.1.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
3.2
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
3.2.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1 Nee
3.2.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1 Nee
3.2.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1 Nee
3.3
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
Mens en Activiteit: TT/PO
45 min
2
Ja
S/P
99
P/ZW/3.3 Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
Theoretische
en/of
praktische
toets
3.3.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
3.3.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
3.3.3 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
3.4
P/ZW/3.1
P/ZW/3.2
P/ZW/3.3
Mens en Activiteit:
Activiteiten organiseren en
begeleiden met als doel de klant te
activeren
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
3.4.1 Mens en Activiteit
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
3.4.2 Mens en Activiteit
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
100
3/4 KADER Z&W PROFIELDELEN: Mens en Gezondheid
Berekening cijfer schoolexamen:Ieder profieldeel (pta1-2-3-
4) heeft een eind cijfer, dit cijfer weegt 3x mee tov het cijfer
voor pta 5.
Herkansing
Periode PTA
(Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 t/m 5
4 P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
3
4.1
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
PO
Aftekenlijst
100 uur
1
Nee
4.1.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 1 t/m 3
1 Nee
4.1.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 Nee
4.1.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Aftekenlijst
Blok 7-8
1 Nee
4.2
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
4.2.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1 Nee
4.2.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1 Nee
4.2.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Werkboek
Blok 7-8
1 Nee
4.3
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
TT/PO
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min
2
Ja
S/P
4.3.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toets
Blok 1 t/m 3
45 min 1 Ja
101
4.3.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toets
Blok 4 t/m 6
45 min 1 Ja
4.3.3 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Toets
Blok 7-8
45 min 1 Ja
4.4
P/ZW/1.1
P/ZW/1.2
P/ZW/1.3
Mens en Gezondheid:
Ondersteunen bij keuzes voor een
gezonde leefstijl
PO
Toetsweek
45 min
2
Ja
S/P
4.4.1 Mens en Gezondheid
Leerjaar 3
Toetsweek
45 min 1 Ja
4.4.2 Mens en Gezondheid
Leerjaar 4
Toetsweek
45 min 1 Ja
4.5 P/ZW/1.1-4.5 Koken PO 2 Nee
4.6 Inzet/ persoonlijke
ontwikkeling
Beoordeling Beroeps
/werkhouding
M 30 min 3 Ja M
5
Stage
2 weken Stage:
Beoordeling Praktijkbegeleider en
Beoordeling stageboekje
PO
1
Ja
Eige
n
tijd
5.1
Stage
2 weken Stage:
Beoordeling Praktijkbegeleider en
Beoordeling stageboekje
Leerjaar 3
PO
1
Ja
Eige
n
tijd
5.2
Stage
2 weken Stage:
Beoordeling Praktijkbegeleider en
Beoordeling stageboekje
Leerjaar 4
PO
1
Ja
Eige
n
tijd
102
Programma
van
Toetsing en Afsluiting (PTA)
Keuzevakken
103
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: BIJZONDER METSELWERK Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: bijzondere
metsel - en lijmwerken
voorbereiden; bijzondere
metsel - en lijmwerken
tekenen en berekenen;
bijzondere metsel
- en lijmwerken uitvoeren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
104
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: Constructieve aansluitingen en
afwerking.
Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
constructieve
aansluitingen met
verschillende materialen
maken & aansluitingen
tussen materialen
afwerken
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
105
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: INTERIEURBOUW, STANDS EN
BETIMMERINGEN
Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: Eenvoudige
kasten en opbergsystemen
ontwerpen en maken;
betimmeringen en stands
ontwerpen en aanbrengen
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
106
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: INTERIEURONTWERP EN DESIGN Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.6 optellen en
delen door 6.
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: een interieur
ontwerpen;
interieurelementen in
samenhang met een interieur
ontwerpen en maken;
interieurelementen en een
interieur decoreren en
presenteren;
een tekst en logo opmaken
in een softwareprogramma,
plotten en monteren; een
digitaal bestand opmaken,
printen en monteren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 1
1.5 Opdracht 3 Praktijk
opdracht
1 N
1.6 Opdracht 4 1
107
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: MEUBELMAKEN Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning
maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: de werkzaamheden
voor het maken van meubels
voorbereiden; meubels maken
van hout en plaatmateriaal
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
108
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: SCHEIDINGSWANDEN Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning
maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: aanbrengen en
afwerken van gipsplaten op
regels;
een metal-stud scheidingswand
met kozijn monteren, afwerken
en demonteren; een bestaande
scheidingswand van een
wandsysteem met profielen en
beplating en of beglazing
monteren en demonteren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
109
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: SCHILDEREN VAN HOUT – EN
STEENACHTIGE ONDERGRONDEN
Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
Houtachtige – en
steenachtige
ondergronden
schilderen en afwerken
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
110
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: SCHOON METSELWERK Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
constructieve
oplossingen in
halfsteens muren
maken & metselwerk
uitvoeren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
111
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: TEGELZETTEN Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: het verlijmen en
versnijden van tegels, zowel
wand als vloertegels. Uitlijnen
en symmetrisch maken van
een tegelwand/vloer.
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
112
Leerjaar 3/4 BASIS Keuzedeel: WANDAFWERKING Berekening cijfer keuzedeel: (1.1+1.2 1x 1.3+1.4 2x)/6 =
cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen
en machine kennis.
Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: een dunpleister
aanbrengen;
aanbrengen gipspleister op
metselwerk en afwerken
met sierpleister;
aanbrengen sierpleister met
figuur en stucstop op
dunpleister;
aanbrengen van behang
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
2 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
2 N
113
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: BIJZONDER METSELWERK Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: bijzondere
metsel - en lijmwerken
voorbereiden; bijzondere
metsel - en lijmwerken
tekenen en berekenen;
bijzondere metsel
- en lijmwerken uitvoeren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
114
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: Constructieve aansluitingen en
afwerking.
Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
constructieve
aansluitingen met
verschillende materialen
maken & aansluitingen
tussen materialen
afwerken
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
115
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: INTERIEURBOUW, STANDS EN
BETIMMERINGEN
Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: Eenvoudige
kasten en opbergsystemen
ontwerpen en maken;
betimmeringen en stands
ontwerpen en aanbrengen
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
116
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: INTERIEURONTWERP EN DESIGN Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.6/6 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: een interieur
ontwerpen;
interieurelementen in
samenhang met een interieur
ontwerpen en maken;
interieurelementen en een
interieur decoreren en
presenteren;
een tekst en logo opmaken in
een softwareprogramma,
plotten en monteren; een
digitaal bestand opmaken,
printen en monteren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
1.5 Opdracht 3 Praktijk
opdracht
1 N
1.6 Opdracht 4 Praktijk
opdracht
1 N
117
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: MEUBELMAKEN Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning
maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: de werkzaamheden
voor het maken van meubels
voorbereiden; meubels maken
van hout en plaatmateriaal
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
118
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: SCHEIDINGSWANDEN Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning
maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: aanbrengen en
afwerken van gipsplaten op
regels;
een metal-stud scheidingswand
met kozijn monteren, afwerken
en demonteren; een bestaande
scheidingswand van een
wandsysteem met profielen en
beplating en of beglazing
monteren en demonteren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
119
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: SCHILDEREN VAN HOUT – EN
STEENACHTIGE ONDERGRONDEN
Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
Houtachtige – en
steenachtige
ondergronden
schilderen en afwerken
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
120
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: SCHOON METSELWERK Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
schetsen; tekenen met Sketch-
up/A-cad; tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende
bij dit keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen en
machine kennis. Materiaalstaat –
en werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit
dit keuzedeel:
constructieve
oplossingen in
halfsteens muren
maken & metselwerk
uitvoeren
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
121
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: TEGELZETTEN Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen -
begrippen en machine
kennis. Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: het verlijmen en
versnijden van tegels, zowel
wand als vloertegels. Uitlijnen
en symmetrisch maken van
een tegelwand/vloer.
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
122
Leerjaar 3/4 KADER Keuzedeel: WANDAFWERKING Berekening cijfer keuzedeel: PTA 1.1 t/m 1.4/4 = cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1t/m5
1.1 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
schetsen; tekenen met
Sketch-up/A-cad;
tekeninglezen.
Opdrachten. 1 J Herh.
1.2 Tekenwerk behorende bij dit
keuzedeel
Theorie: materialen -
gereedschappen - begrippen
en machine kennis.
Materiaalstaat – en
werkplanning maken.
Theorietoets
+
opdrachten.
45 min. 1 j Herh.
1.3 Praktijkopdrachten uit dit
keuzedeel: een dunpleister
aanbrengen;
aanbrengen gipspleister op
metselwerk en afwerken
met sierpleister;
aanbrengen sierpleister met
figuur en stucstop op
dunpleister;
aanbrengen van behang
Opdracht 1 Praktijk
opdracht
1 N
1.4 Opdracht 2 Praktijk
opdracht
1 N
123
3-4 BASIS & KADER E&O KEUZEVAK: Marketing
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
cijfer profiel-/keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M 5
1.1
K/EO/1.1 Deeltaak: het
beoordelen van een
bestaande retailformule.
(1.1.1 + 1.1.2)
Toets A + B
Werken op de
Marketingafdeling
T 45 min. 1 N.v.t. J T
1.2
K/EO/1.1 Deeltaak: het
beoordelen van een
bestaande retailformule.
(1.1.3)
Publicatie foto/flyer P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.4
K/EO/1.1 Deeltaak: het
beoordelen van een
bestaande retailformule.
(1.1.1 + 1.1.2)
K/EO/1.2 Deeltaak: het
verbeteren van een
bestaande retailformule.
(1.2.1)
Marktonderzoeksverslag P N.v.t. 2 N.v.t. J P
1.5
K/EO/1.1 Deeltaak: het
beoordelen van een
bestaande retailformule.
(1.1.3 + 1.1.4)
K/EO/1.2 Deeltaak: het
verbeteren van een
bestaande retailformule.
(1.2.2)
Presentatie
marktonderzoeksverslag P 15 min. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.6
K/EO/1.1 Deeltaak: het
beoordelen van een
bestaande retailformule.
(1.1.1 + 1.1.2)
Eindtoets A t/m D
Werken op de
Marketingafdeling
P 90 min. 2 N.v.t. J T
124
3-4 BASIS & KADER E&O KEUZEVAK: Officemanagement
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
cijfer profiel-/keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M 5
1.1
K/EO/2.1 Deeltaak:
complexe backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.2 t/m 2.1.4)
Reisopdracht inclusief
presentatie P N.v.t. 2 N.v.t. J P
1.2
K/EO/2.1 Deeltaak:
complexe backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
(2.1.1 + 2.1.2 + 2.1.5
+ 2.1.6 + 2.1.8)
Toets A + B
Werken als
Officemanager
T 45 min. 1 N.v.t. J T
1.3
K/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren en hierbij
prioriteiten stellen.
(2.2.2 t/m 2.2.4)
Winkeldienst P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.4
K/EO/2.1 Deeltaak:
complexe backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
K/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren en hierbij
prioriteiten stellen.
Eindtoets A t/m D
Werken als
Officemanager
T 90 min. 2 N.v.t. J T
1.5
K/EO/2.1 Deeltaak:
complexe backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
Secretariaat
werkzaamheden P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
125
gegevens omgaan
(2.1.2 + 2.1.9 +
2.1.10)
K/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren en hierbij
prioriteiten stellen.
(2.2.1)
1.6
K/EO/2.1 Deeltaak:
complexe backoffice
werkzaamheden
uitvoeren.
K/EO/2.2 Deeltaak:
frontoffice
werkzaamheden
uitvoeren en hierbij
prioriteiten stellen.
Boek A t/m D
Werken als
Officemanager
P N.v.t. 1 N.v.t. J T
126
3-4 BASIS & KADER E&O KEUZEVAK: Ondernemen
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
cijfer profiel-/keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M 5
1.1
K/EO/5.1 Deeltaak:
Jezelf als ondernemer
beschrijven.
K/EO/5.2 Deeltaak:
Een marketingplan
maken.
(5.2.4)
Portfolio P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.2
K/EO/5.2 Deeltaak:
Een marketingplan
maken.
(5.2.3)
Tas, vlag, auto P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.3
K/EO/5.2 Deeltaak:
Een marketingplan
maken.
(5.2.2)
Fieldresearch P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.4
K/EO/5.4. Deeltaak:
Het uitvoeren van een
ondernemingsplan
(5.4.1 en 5.4.3)
Nabespreking en
evalueren P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.5
K/EO/5.2 Deeltaak:
Een marketingplan
maken.
K/EO/5.4 Deeltaak:
Het uitvoeren van het
ondernemingsplan.
(5.4.1)
Marketingplan P N.v.t. 2 N.v.t. J P
127
1.6
K/EO/5.3 Deeltaak:
Een (eenvoudig)
financieel plan maken.
Financieel plan P N.v.t. 1 N.v.t. J P
1.7
K/EO/5.4 Deeltaak: het
uitvoeren van het
ondernemingsplan.
(5.4.2 + 5.4.3)
Presentatie
P N.v.t. 1 N.v.t. J P
128
3 BASIS & KADER E&O KEUZEVAK: Presentatie & Styling
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
cijfer profiel-/keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M 3
1.1 K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.1)
Artikelpresentatie
P 1 N.v.t. N N.v.t.
1.2
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.2)
Etaleren P 1 N.v.t. N N.v.t.
1.3
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.6)
Flyer/folder/advertentie P 1 N.v.t. J P
1.4
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.3 t/m 7.1.6)
Logo, advertentie,
paspop, cadeau P 1 N.v.t. N N.v.t.
1.5
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.7)
Presentatie portfolio P 15 min. 2 N.v.t. J P
1.6
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.8)
Commercial P 1 N.v.t. N N.v.t
129
1.7
K/EO/7.1 Deeltaak:
Presentatie- en styling
technieken uitvoeren
(7.1.9)
Website P 1 N.v.t. N N.v.t.
130
3/4 BASIS & KADER E&O KEUZEVAK: Webshop
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
cijfer profiel-/keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1 T/M
5
1.1
K/EO/6.1 Deeltaak: een
eigen webshop
bedenken, ontwikkelen
en onderhouden,
rekening houdend met
doelgroep, assortiment
en marktpositie.
(6.1.1 + 6.1.7)
Toets Deel A
Ondernemen en de
webshop T 45 min. 1 N.v.t. J T
1.2
K/EO/6.1 Deeltaak: een
eigen webshop
bedenken, ontwikkelen
en onderhouden,
rekening houdend met
doelgroep, assortiment
en marktpositie.
(6.1.1 + 6.1.2)
PowerPoint Webshop P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.3
K/EO/6.1 Deeltaak: een
eigen webshop
bedenken, ontwikkelen
en onderhouden,
rekening houdend met
doelgroep, assortiment
en marktpositie. (6.1.4)
Fotografie + Poster P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.4 K/EO/6.1 Deeltaak: een
eigen webshop Webshop live P N.v.t. 2 N.v.t. J P
131
bedenken, ontwikkelen
en onderhouden,
rekening houdend met
doelgroep, assortiment
en marktpositie.
(6.1.1 +6.1.3 + 6.1.5 +
6.1.6)
1.5
K/EO/6.2 Deeltaak: via
internet en sociale
media goederen of
diensten verkopen
(eventueel in een
gesimuleerde
omgeving).
(6.2.6 t/m 6.2.8)
Presenteren P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.6
K/EO/6.2 Deeltaak: via
internet en sociale
media goederen of
diensten verkopen
(eventueel in een
gesimuleerde
omgeving). (6.2.1 +
6.2.2 + 6.2.4 + 6.2.5)
Webbestelling/online
promotie P N.v.t. 1 N.v.t. N N.v.t.
1.7
K/EO/6.1 Deeltaak: een
eigen webshop
bedenken, ontwikkelen
en onderhouden,
rekening houdend met
doelgroep, assortiment
en marktpositie.
Eindtoets Ondernemen
en de webshop
A t/m D
T 90 min. 2 N.v.t. J T
132
(6.1.1 + 6.1.7)
K/EO/6.2 Deeltaak: via
internet en sociale
media goederen of
diensten verkopen
(eventueel in een
gesimuleerde
omgeving). (6.2.3)
133
3/4 BASIS & KADER HBR keuzevak
Gastheerschapspecialisatie: keuzedeel 1
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer: BB/KB= PTA 1.1 (3x) + PTA 1.2 (3x) + 1.3 (3x)
+ 1.4 (3x) / 12 = cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Voorbereiding
restaurant
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.1 K/HBR/1.1 Indekken van een
viergangendiner
Praktijk 135
min
3 J P
1.2 K/HBR/1.1 Indekken van een
achtgangendiner
Praktijk 135
min
3 J P
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Beroepshouding
Gastverblijf en
eetgelegenheid
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.3 K/HBR/1.1 Met meerdere borden
tegelijke kunnen lopen:
Tijdens dinershow
Tijdens de
restaurantavonden
Praktijk 135
min
3 J P
1.4 K/HBR/1.1 Verschillende soorten
koffie’s kunnen bereidden
Praktijk 135
min
3 J P
134
3/4 BASIS & KADER HBR keuzevak
keukenspecialisatie: Keuzedeel 3
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer: BB/KB= PTA 1.1 (3x) + PTA 1.2 (3x) + 1.3 (3x) +
1.4 (3x) + 1.5 (3x) + 1.6 (3x) + 1.7 (3x) + 1.8 (3x) + 1.9 (3x) + 1.10 (3x) / 30= cijfer
keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.1 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Kennismaking met de
moderne kooktechnieken
Praktijk/
schriftelijk
135
Min.
3 J P/S
1.2 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Werken met de BBQ Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.3 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Werken met de 3D
foodprinter
Praktijk 135
min.
3 J P
1.4 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Werken met droogijs en
stikstof
Praktijk 135
min.
3
J P
1.5 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Vis fileren en bakken Praktijk 135
min.
3 J P
1.6 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Vegetarisch/ veganistisch
koken
Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.7 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Verwerken van grote delen
vlees
Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.8 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Marineertechnieken Praktijk 135
min.
3 J P
135
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.9 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Practicum
grondstoffenkennis/
verdieping
Praktijk/
schriftelijk
135
Min.
3 J P/S
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.10 K/HBR/3.1
K/HBR/3.2
Ontwikkelen van een menu Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
136
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Chocoladewerk/garne
ren
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 3
1.1 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Bonbons/roomchocolade
:
Chocolade krakelingen
Gespoten chocoladeletter
Canache bonbons
Praktijk 135
min
3 J P
1.2 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Holfiguren/letters:
Gegoten letter
Holfiguren
Praktijk 135
min
3 J P
1.3 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Garneren:
Geschreven tekst/decoratie
Praktijk 135
min
3 J P
1.4 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Theorie chocolade Theorie 45 min 3 J S
3/4 BASIS & KADER HBR keuzevak
Patisserie: keuzedeel 5
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer: BB/KB= PTA 1.1 (3x) + PTA 1.2 (3x) + PTA 1.3 (3x)
+ PTA 1.4 (3x) + PTA 1.5 (3x) + PTA 1.6 (3x) + PTA 1.7 (3x) + PTA 1.8 (3x) + PTA 1.9 (3x)
/27= cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof
Desserts
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 3
1.5 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Taarten:
Yoghurttaartje
Vruchtenbavaroise gebakje
Praktijk 135
min
3 J P
1.6 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Gebakjes:
Schuimgebakje
Chipolatagebakje
Praktijk 135
min
3 J P
1.7 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
IJs:
Waterijs
Melkijs
Sorbetijs
Praktijk 135
min
3 J P
137
Periode PTA
30
(Deel-)taak/leerstof
Marsepein
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 3
1.8 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Marsepeinwerk:
Figuurtje
Snijbonbons
Vleeswaar
Bloemendecoratie
Praktijk 135
min
3 J P
1.9 K/HBR/5.1
K/HBR/5.2
Theorie marsepein Theorie 45 min 3 J S
138
3/4 BASIS & KADER HBR keuzevak
Traiteur: keuzedeel 7
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer: BB/KB= PTA 1.1 (3x) + PTA 1.2 (3x) + PTA 1.3 (3x)
+ PTA 1.4 (3x) + PTA 1.5 (3x) + PTA 1.6 (3x) + PTA 1.7 (3x) / 21= cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA
(Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toets-
duur
Weging Datum J/N wijze
1t/m 5
1.1 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Kennismaking traiteur/
cateraar
Praktijk/
schriftelijk
45
min.
3 J P/S
1.2 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Kleine bereidingstechnieken
in combinatie met luxe
hapjes
Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.3 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Het lezen van een
partysheet en ermee leren
werken
Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.4 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Fastfood Praktijk 135
min.
3
J P
1.5 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Werken met halffabricaten
en de verschillende
toepassingen
Praktijk 135
min.
3 J P
1.6 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Samenstellen van een lunch Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
1.7 K/HBR/7.1
K/HBR/7.2
Samenstellen van
koud/warm buffet
Praktijk/
schriftelijk
135
min.
3 J P/S
139
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
booglasprocessen
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/2.1/2.2/2.3/2
.4/2.5
❑ Werkzaamheden voorbereiden
❑ Machine en gereedschappen in- en
afstellen
❑ Plan van aanpak opstellen
❑ Onderdelen en deelproducten met
elkaar verbinden
SE
(PO,TT.MO)
450 min
1
N
140
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
CNC Techniek
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/9.1/9.2/9.3/9
.4
❑ Informatie verzamelen en
werkzaamheden voorbereiden
❑ CNC machine gebruiks- en
productie klaarmaken
❑ Materiaal met een CNC machine
bewerken
❑ Producten meten en controleren
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
141
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Domotica en automatiseren
Schooljaar 2119-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/14.1/14.2/14
.3
❑ Een practicum en domotica
installatie opbouwen a.d.h.v. een
tekening/schema
❑ D.m.v. domotica een automatische
besturing realiseren en testen
❑ Een automatische besturing met
domotica componenten
demonstreren en presenteren
SE
(PO,TT.MO)
450 min
1
N
142
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Drinkwater en Sanitair
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/10.1/10.2/10
.3/10.4/10.5
▪ een drinkwater- en sanitaire
installatie ontwerpen, tekenen
en calculeren
▪ tekeningen en schema’s van
drinkwater- en sanitaire
installaties lezen en
interpreteren
▪ leidingsystemen voor een
drinkwater- en sanitaire
installatie aanleggen
▪ een drinkwater- en sanitaire
installatie afmonteren
▪ een warmtewisselaar toepassen
in een sanitaire installatie
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
143
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie Licht, beeld en geluid
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/17.1/17.2/
17.3/17.4
❑ Lichtbehoefte bepalen voor een
werkruimte
❑ Verlichting in een woning
aanpassen en energiezuiniger
maken
❑ Intercomsysteem aanleggen in een
woning en kantoor
❑ Een intercomsysteem met video
aanleggen in een kantoor of woning
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
144
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Plaat- en constructiewerk Schooljaar:2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansin
g
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/
N
wijze
1
K/PIE/1.1/1.2/1.3/1
.4/1.5
❑ Werkzaamheden voorbereiden
❑ Machine en gereedschappen in- en
afstellen
❑ Materialen bewerken en vervormen
❑ Verbinden van onderdelen en
deelproducten
❑ Producten meten en controleren
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
145
3 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie D&P een product maken en verbeteren
Schooljaar 2019-2020
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
1
P/D&P/3.1/3.2
❑ een ontwerp en een product
beoordelen, ontwerpen, tekenen
en printen in
2D en 3D
❑ een product maken
TT
PO
45 min
1
J
N
PC
2
2
P/D&P/3.1/3.2
❑ een ontwerp en een product
beoordelen, ontwerpen, tekenen
en printen in
2D en 3D
❑ een product maken
TT
PO
45 min
1
J
N
PC
3
3
P/D&P/3.1/3.2
❑ een ontwerp en een product
beoordelen, ontwerpen, tekenen
en printen in
2D en 3D
❑ een product maken
TT
PO
45 min
1
J
N
PC
146
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Utiliteitsinstallaties
Schooljaar:2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsdu
ur
Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/7.1/7.2/7.3
❑ Tekeningen en schema’s van
utiliteit installaties lezen en een
werkvoorbereiding maken
❑ Leidingsystemen voor utiliteit
installatie aanleggen,
schakelmateriaal en onderdelen
monteren en aansluiten
❑ Onderdelen en utiliteit installaties
monteren aansluiten een in bedrijf
stellen a.d.h.v. een werktekening
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
147
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Verspaningstechnieken
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PT
A
(Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/12.1/12.2
❑ M.b.v. 2D en 3D CAD software een
ontwerp van een draai- en
freesproduct maken en de
uitvoering voorbereiden
❑ Een ontworpen draai- en
freesproduct produceren
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
148
3/4 Basis en Kader KEUZEDEEL Produceren Installeren Energie
Woon en Kantoortechnologie
Schooljaar 2019-2021
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB =
doorlopend gemiddelde
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1
K/PIE/13.1/13.2/13
.3/13.4
❑ Een elektrische installatie
ontwerpen tekenen en controleren
❑ Tekeningen en schema’s van een
elektrisch installatie lezen en
interpreteren
❑ Een elektrische installatie
aanleggen en monteren
❑ Een elektrische installatie schakelen
met domotica.
SE
(PO,TT,MO)
450 min
1
N
149
3 KADER EN BASIS Z&W KEUZEVAK: ASSISTEREN IN DE
GEZONDHEIDSZORG
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = PTA 1 cijfer
keuzedelen
Herkansing PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N Wijze
1 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
1.1 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
100
uur
2 nvt Nee
1.1.1 Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
blok 1 t/m 3
1 nvt
1.1.2 Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1 nvt
1.2 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
S
Werkboek
100
uur
1
nvt
Nee
1.2.1 Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1 nvt
1.2.2 Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1 nvt
1.3 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
S/P
Theoretisch
e en/of
praktische
toets
45 min
1
nvt
Ja
P
1.3.1 Assisteren in de
gezondheidszorg
S/P 1 nvt
150
Leerjaar 4 Theo/Prak
toets
Blok 1 t/m
3
1.3.2 Assisteren in de
gezondheidszorg
Leerjaar 4
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 4 t/m
6
1 nvt
151
3 Z&W KADER/ BASIS KEUZEVAK: EHBO Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = PTA 1 cijfer
keuzedelen
Herkansing PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N Wijze
1 t
/m 3
1 K/ZW/12.1 t/m
12.5
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
1.1 K/ZW/12.1 t/m
12.5
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
P
Aftekenlijst
100
uur
2 Nee
1.1.1 Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
P
Aftekenlijst
blok 1 t/m 3
1
1.1.2
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
P
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
1.2 K/ZW/12.1 t/m
12.5
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S
Werkboek
100
uur
1
Nee
1.2.1
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
152
1.2.2
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
1.3 K/ZW/12.1 t/m
12.5
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S/P
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min
1
Ja
P
1.3.1
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 1 t/m 3
1
1.3.2
Voorkomen van ongevallen en
EHBO
Leerjaar 3
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 4 t/m 6
1
153
3 KADER EN BASIS Z&W KEUZEDEEL: FACILITAIRE
DIENSTVERLENING OR
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = PTA 1 cijfer
keuzedelen
Herkansing PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N Wijze
1 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
1.1 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
100
uur
2 Nee
1.1.1 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
blok 1 t/m 3
1
1.1.2 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
1.2 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
S
Werkboek
100
uur
1
Nee
1.2.1 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
1.2.2 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
1.3 K/ZW/10.1 t/m
10.5
Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
S/P
Theoretisch
e en/of
praktische
toets
45 min
1
Ja
P
1.3.1 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
S/P 1
154
Leerjaar 4 Theo/Prak
toets
Blok 1 t/m
3
1.3.2 Facilitaire dienstverlening:
onderhoud en receptie
Leerjaar 4
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 4 t/m
6
1
155
3 Z&W KADER/ BASIS KEUZEDEEL: Schoonheidsbehandeling
Huid, Hand en gezicht
Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = PTA 1 cijfer
keuzedelen
Herkansing
PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N Wijze
1 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
1 t
/m 3
1.1 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
P
Aftekenlijst
Blok 1, 2, 5,
7 & 8
100 uur
2
Nee
1.2 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
S
Werkboek
100 uur
1
Nee
1.3 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
S
Theoretisch
e toetsen
45 min
1
Ja
T
1.3.1 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
S
Theoretisch
e toetsen
Blok 1 & 2
45 min
1
Ja
T
1.3.2 K/ZW/1.1 t/m 1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
S
Theoretisch
e toetsen
Blok 5, 7 &
8
45 min
1
Ja
T
156
1.4 Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
P
Praktische
toets
2 Nee
1.4.1 Goodiebag
opdracht
Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
P
Praktische
toets
2
Nee
1.4.2 Verwendag
opdracht
Kennismaking met uiterlijke
verzorging
Leerjaar 3
P
Praktische
toets
2
Nee
157
3 BB/KB Oriëntatie op sport- en bewegingsactiviteiten
Berekening cijfer schoolexamen:
Cijfer KB/BB = cijfer keuzedeel
Herkansing
Periode PTA (Deel-)taak/leerstof Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datum J/N wijze
1t/m3
1 K/ZW/11.1
Informatie verstrekken over
mogelijkheden om te bewegen en te
sporten in eigen regio
Presentatie 10 min.
per
leerling
1 J P
2 K/ZW/11.2
Voor een doelgroep een eenvoudig
sportevenement of toernooi
organiseren en uitvoeren
S
P
180 min.
Les- /
dagdeel
1
2
N -
3
K/ZW/11.3
Assisteren en instructie geven bij sport-
en bewegingsactiviteiten
P Les-/
dagdeel
2 N -
4 K/ZW/11.4
Omgaan met veiligheid en het
voorkomen van blessures
S
P
45 min.
Les- /
dagdeel
1
2
J
N
S
-
5 K/ZW/11.5 Assisteren bij de uitvoering van
bewegingsprogramma’s
P 180 min. 1 J P
158
3 Z&W KADER/ BASIS KEUZEDEEL: WELZIJN KIND EN JONGERE Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB = cijfer
keuzedelen
Herkansing PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N Wijze
1 K/ZW/5.1 t/m
5.5
Welzijn kind en jongere
1.1 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
100
uur
2 Nee
1.1.1 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
blok 1 t/m 3
1
1.1.2 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
1.2 K/ZW/5.1 t/m
5.5
Welzijn kind en jongere S
Werkboek
100
uur
1
Nee
1.2.1 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
1.2.2 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
S
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
1.3 K/ZW/5.1 t/m
5.5
Welzijn kind en jongere S/P
Theoretisch
e en/of
praktische
toets
45 min
1
Ja
P
159
1.3.1 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 1 t/m
3
1
1.3.2 Welzijn kind en jongere
Leerjaar 4
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 4 t/m
6
1
160
3 Kader/Basis Z&W KEUZEDEEL: WONEN EN HUISHOUDEN Berekening cijfer schoolexamen: Cijfer KB/BB= PTA 1 cijfer
keuzedelen
Herkansing PTA (Deel-
)taak/leerstof
Inhoud
(onderwijsprogramma)
Toetsvorm Toetsduur Weging Datu
m
J/N wijze
1 K/ZW/6.1 t/m 6.5 Wonen en huishouden
1.1 K/ZW/6.1 t/m
6.5
Wonen en huishouden
Leerjaar 4
P
Aftekenlijst
100
uur 2 Nvt Nee
1.1.1 Wonen en huishouden
P
Aftekenlijst
blok 1 t/m 3
1
1.1.2 Wonen en huishouden
P
Aftekenlijst
Blok 4 t/m 6
1
1.2 K/ZW/6.1 t/m 6.5 Wonen en huishouden
Leerjaar 4
Werkboek 100 uur
1 Nvt Nee
1.2.1 Wonen en huishouden
S
Werkboek
Blok 1 t/m 3
1
1.2.2 Wonen en huishouden
S
Werkboek
Blok 4 t/m 6
1
1.3 K/ZW/6.1 t/m
6.5
Wonen en huishouden
Leerjaar 4 S/P
Theoretische
en/of
praktische
toets
45 min
1
nvt
Ja
S/P
1.3.1 Wonen en huishouden
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 1 t/m 3
1
1.3.2 Wonen en huishouden
S/P
Theo/Prak
toets
Blok 4 t/m 6
1
161
Top Related