2. Ervaringen
- Veel copy/paste werk van elkaar
- Vooral leren door te doen
- Veel focus op softe competenties
3. Nu
- Meer focus op welke rol je wilt spelen
- Pop als uitgangspunt tijdens je assessment
- Plannen voor competenties overleggen met vakdocent en goed
laten keuren
4. Buisness creator
- Quality monitoring & Implementation
5. Hoe?
- Lezen bijvoorbeeld: Web 2.0 a strategy guide - Amy Shuen Long
tail - Chris Anderson
- Analyses van hoe andere websites te werk gaan
- Onderzoek bestaande offline communities
- Verdiepen concepting methodes
- Bijwonen communicatie colleges, maken samenvatting
hiervan.
6. Designer
- Neerzetten Look & Feel van de website. Designen interactie
vormen van de gebruikers+ functionele testen.
- Quality monitoring & Implementation
7. Hoe?
- Lezen: Dont make me think: Steve Krug Interaction Design: Helen
Sharp
- Veel ontwerpen met bijvoorbeeld Balsamiq Mockups
- Analyseren ontwerpen andere websites
- Verifiren ontwerpen bij de eindgebruiker
8. Developer
- Efficint bouwen van een website op basis van een ontwerp.
9. Hoe?
- Veel bouwen van kleine tussenproducten
- Lees een goed boek voor de omgeving van je keus en start
vroeg
10. Minimum niveau developer
- Gebruik maken server side taal
- While/ if / functies contact met database
- Database bewerken/ zoeken e.d.
- HTML/CSS alleen voor Propedeuse
11. Individueel Integraal
- Alle vaardigheden worden individueel getoetst
- Alles is in principe individueel, dus van alles toon je je
eigen groei aan.
- Integraal assessment veegt alles bij elkaar.
12. Let op:
- Externe beoordelaars daar moet ik van de op de hoogte zijn
- Alle competenties lopen via de minor