Download - Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Transcript
Page 1: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Metadata gebruiken, watkomt er bij kijken

Oscar VonderOnderwijsconsultant Learning Valley

Page 2: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Aandachtspunten

• Overzicht– Historie metadata in het Nederlandse onderwijs– Metadata Standaarden– Verzamelen van metadata: OAI– Keuzelijstjes: VDEX– Afspraken maken: NL-LOM

• Praktijk– Wie krijg er allemaal mee te maken– Inrichten– Invullen– Zoeken– Delen

• Automatisering

Page 3: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Historie*

• 1998: Ariadne; europees project onder leidingvan Universiteit Leuven

• 2004: Darenet; Surf

• 2004: EDUrep; Kennisnet, APS, SLO

• 2005: Triple – L; Surf project

• 2005: LOREnet; Surf

• 2009: Wikiwijs; ministerie van Onderwijs* Pin me niet vast op de jaartallen

Page 4: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Metadata Standaarden• IMS | IEEE LOM (~60)

• Dublin Core (14)

• Marc 21

Dialecten en versies– LoreLOM , Triple-L

– NL-LOM (business rules, 2011)

– Scorm (resultaten, import/export)

– SWE-LOM, FR-LOM, NORLOM, ANZ-LOM

Page 6: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Verzamelen: OAI

• Wie ben ik : Identify

• Wat kan ik : ListMetadataFormats

• Toon de identifiers : ListIdentifiers

• Toon specifiek record : GetRecord

• Toon records tussen datum x en y : from= | until=

• Toon alle records : ListRecords

• Wat is verwijderd

• Wat is veranderd

Page 13: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

EDUREP harvesting

• Dialect gevoelig

• Geen lege velden aanleveren

• Records met fouten worden niet ingelezen

Page 14: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

NL_LOM

• Verplicht

• Aanraden

• Optioneel

• Afraden

Afspraken:

Page 15: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

NL LOM verplichte end-user velden

Required

• 1.2 Title

• 1.3 Language

• 5.5 Intended End User Role

• 5.7 Typical Age Range

• 6.1 Cost

• 6.2 Copyright and other restrictions

• 9.1 Purpose

• 9.2 Taxon ID/Entry

Business Rule

• 1.8 Aggregation level

• 5.6 Context

• 6.3 Description

Page 16: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

NL LOM VDEX RulesField Rule Link

1.7 structure requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_structure_lomv1p0_20060628.xml

1.8 Aggregation level recommends http://purl.edustandaard.nl/vdex_aggregationlevel_czp_20060628.xml

2.2 Status Requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_status_lomv1p0_20060628.xml

2.3.1 Role requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_lifecycle_contribute_role_lomv1p0_20060628.xml

3.3 Meta-metadata Role requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_metametadata_contribute_role_lomv1p0_20060628.xml

4.4.1.1 Type Requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_requirement_type_lomv1p0_20060628.xml

4.4.1.2 Name Requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_requirement_type_webbrowser_lomv1p0_20060628.xml

5.1 Interactivity Type requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_interactiontype_lomv1p0_20060628.xml

5.2 Learning Resource Type recommends http://purl.edustandaard.nl/vdex_learningresourcetype_czp_20060628.xml

5.3 Interactivity level requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_interactivitylevel_lomv1p0_20060628.xml

5.4 Semantic Density requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_semanticdensity_lomv1p0_20060628.xml

5.5 Intended End User Role Requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_intendedenduserrole_lomv1p0_20060628.xml

5.6 context Recommends http://purl.edustandaard.nl/vdex_context_czp_20060628.xml

5.8 Difficulty requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_difficulty_lomv1p0_20060628.xml

6.1 requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_cost_lomv1p0_20060628.xml

6.2 Copyright And Other Restrictions

allowshttp://purl.edustandaard.nl/vdex_copyrightsandotherrestrictions_lomv1p0_20060628.xml

7.1 Kind Requires http://purl.edustandaard.nl/vdex_relation_kind_lomv1p0_20060628.xml

9.1 Purpose Recommends http://purl.edustandaard.nl/vdex_classification_purpose_czp_20060628.xml

Page 17: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Wie krijgt er allemaal mee te maken

• Eindgebruikers (docenten, studenten)

• Publishers (medewerkers, docenten, studenten)

• Beleidsmakers en bibliotheek

• Externen (Open leermiddelen)

Page 18: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Problemen op de werkvloer

• Geen tijd (weblecture start NU)

• Niet voldoende informatie beschikbaar

• Onduidelijk

• Zaal automatisering

• Verplichte velden blokkeren

Page 19: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Inrichten

• Demonstratie op basis van Presentations 2Go videoserver

Page 24: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Keuzes: het moet wel leuk blijven

• Voor iedereen in de instelling hetzelfde

– Standaard waarde zetten en veld verbergen

• Meestal voor iedereen gelijk

– Meest gebruikte waarde instellen als standaard

• Vrije keuze of een keuzelijstje

– Keuzelijstje afstemmen met andere instellingen?

• Kan de waarde per taal verschillen voor het zelfde object?

Page 32: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Nog meer metadata..

• Tags / Tag cloud

• Ondertiteling

• Thumbnails / Preview

• Cursus code

• Disclaimer, mag je de content uploaden

• Mail verantwoordelijke, Presenter (contributorrollen)

• Recording type

• Levensduur / bewaartermijn

Page 33: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Automatisering

• Duration• Size• Lifecycle rollen (gewijzigd, verwijderd, geplaatst)• Timestamps (upload, eventdatum)• Default waardes• Koppelingen

– Roostersyteem– Studiegids

• Importeren

Page 35: Metadata gebruiken, wat komt er bij kijken

Surfmedia migreren

• Verschillende CSV bestanden

• Beperkte metadata beschikbaar

• CVS is niet compatible met nederlandse Excel