De functies van hetsociaal-cultureel werk
Frank Cockx
2. De Culturele functie
7e vraag
Wordt de clturele functie in jouw organisatie
gerealiseerd? Hoe gebeurt dat dan?
Welke klemtonen worden gelegd?
De 4-componentenlijm
1) Een kijk op mens en samenleving2) Doelorientaties en functies3) Interventiestrategieen voor aanbieders
en processen bij deelnemers4) Werk- en handelingsprincipes
START op 2e niveau
Bespreking op 3e
niveau
=Vraag 5
Culturele functie
definitie
• De functie die, zowel in de brede als de engere zin, gericht is op het verhogen van de participatie aan de cultuur die de samenleving te bieden heeft.
(decreet 2003)
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘factor’
Brede opvatting
“Menselijke aspiraties, het menselijk ingrijpen”
“waarden normen en betekenissen”
Over generaties heen. Je wordt erin geboren en je
sterft erin.
Cultuur maakt interacties mogelijk tussen mensen
onderling en tussen mensen en dingen.
Taal, muziek, beelden, gebaren, fysieke objecten (kleren,
gebouwen, boeken, schilderijen, …), kennis, opvattingen, normen, …
(dus ook kunst, erfgoed, media, … smalle betekenis)
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘facet’
Cultuur
Product
Proces
CultuurEnge benadering
Brede benadering
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘facet’
Cultuur
Product
Proces
Materieel: tastbaar = boeken, parken, taal, gerechten, lifestyle, film, …
Immaterieel: minder tastbaar =Waarden, normen, wereldbeelden, ethiek, religie,…
Cultuur die steeds veranderd door toe-eigening, overlevering, beleving, creatie = nadruk op proces
Zowel op niveau van individu (competenties) als op niveau van samenleving (multicultureel, duurzaam,
democratisch, solidair, …)
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘facet’
Cultuur
Smal
Breed
Cultuur met grote C. Schone kunsten. Ook volkscultuur, erfgoedcultuur, populaire cultuur, …
Musea, bibliotheken, CC, cultuureducatie, …
Alles wat individuen, groepen en gemeenschappen beweegt, bezighoudt en in stand houdt.
Waarden, normen, samenlevingsprocessen (duurzaamheid, diversiteit, geweldloosheid, gelijkheid, rechtvaardigheid, solidariteit, …)
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘facet’
Kunst, volkscultuur,
erfgoed
Waarden, normen,
betekenissen
Individuele competentie
ontwikkeling
Samen-leven
SMAL BREED
PRODUCT
PROCES
Het begrip “Cultuur”Cultuur als ‘sector’
CULTUUROVERDRACHT
• Inlijven in cultuur
CULTUURBEWARING
• Continuïteit verzekeren en doorgeven aan volg generatie
CULTUURSPREIDING
• Cultuur dichter bij mensen brengen
CULTUURBEMIDDELING
• Bruggen bouwen tussen aanbieders en gebruikers
CULTUURSCHEPPING
• Cultuur mee maken, vernieuwen, scheppen
CULTUURELEVING
• Kans bieden om cultuur te vieren, te eren, te contesteren
3 sociaal-cultureleINTERVENTIESTRATEGIEEN
1. Cultuurconsumptie organiseren
2. Cultuurproductie realiseren
3. Cultuurkritiek faciliteren
3 sociaal-cultureleINTERVENTIESTRATEGIEEN
1. Cultuurconsumptie organiseren
Gericht op ‘deelnemen’ aan cultuurDeelnemers inleiden in / betrekken bij cultuuruitingenToeleiden
Voorbeelden:
° Bezoek tentoonstelling in Museum M° Een comedy-avond in het jeugdhuis opzetten° Samen naar een kookdemonstratie
3 sociaal-cultureleINTERVENTIESTRATEGIEEN
2. Cultuurproductie organiseren
‘Deel-hebben’ aan cultuur. Stimuleren om bij te dragen tot cultuur en cultuurbelevingVeruitwendigen van cultuur
Voorbeelden:
° Amateurkunst beoefenen
° Straatevenement organiseren
° Participeren in een adviesraad
3 sociaal-cultureleINTERVENTIESTRATEGIEEN
3. Cultuurkritiek faciliteren
Gericht op ‘deel-zijn’ van cultuurCulturele componenten worden onderwerp van reflectieDominante cultuurdiscours worden overdacht, aan de kaak gesteld, aangekaart, …
Voorbeelden:
° Een interactieve blog met recensies over nieuwe rockbands
° Een kritische lezing organiseren over genetisch gemodificeerd voedsel
° Een youtube-filmpje maken voor gelijke rechten voor holebi’s…
DE VERANDERENDE SAMENLEVING
aanpassingslogica veranderingslogica
IND
IVID
UM
AATSC
HA
PP
IJCultuurCONSUMPTIEorganiseren
CultuurKRITIEKfaciliteren
CultuurPRODUCTIErealiseren
Top Related