1. Mlrlann vl r-r dt n Hind gonoog o,)",'r Daar is ie: d vraag
Als Jonna een jaar of 2 is, begint het. "Waar bliift de tweede?"
waagt de schoonmaakster op mijn werk. Ik ben geshockeerd. Dat is
toch ontzettend prh'? Stel je voor dat ik geen kinderen meer kan
laiigen. Dat komt ook vaak voor, zeker bij stellen van onze
Ieeftijd. Dan is het toch een genante waag? Ik weet niet wat ik
moet anrwoorden, dus ik stamel maar wat. ]Iaar de waag blijft door
miin hoofd spoken. De tweede keer dat iemand 'de waag' stelt, sta
ik in de q, bij de supermarkt. De buurwouw waagt aan Jonna "En,
waar is .iouw broertje? Of Ia'Ug je dat niet van mama?" Als ik
antivoord: "Dit was de eerste en de laatste," hoor ik haar hersens
kraken. "Wil je er nlet meer?" waagt ze ongelovig. Als ik nee zeg.
begint ze een heel verhaal over kinderen die opgroeien voor galg en
rad als ze geen broertjes of zusjes hebben. Ik groet en loop snel
weg, inwendig kokend van verontwaardiging. Hoe durft zel Zo eenzaam
in je uppie Ineens zie ik in alle tijdschriften artikelen staan
over kinderen die geen broertjes of zusjes hebben. Ik lees ze
allemaal. Op inlernet zoek ik naar ervaringen van anderen, en 's
avonds in bed lig ik te piekeren. Zou het echt zo schadelijk zijn
voor Jonna om in haar eentje op te groei- en? Zou ze er egorstisch
en ver"wend vart worden, zoals de buurwouw zegt? Moeten we toch
gaan nadenken over een tweede? ,,q'i Ma"a,r da^ar denkt de
brnr,rrrrrrw heel anders (DVGrlooo Vader, moeder, dochter: voor
Mirjam is haar gezin daarmee compleet. Maar door al het commentaar
van de buitenwereld begint ze te twijfelen. Wat zljn ook alweer
haar argumenten? AJs jong meisje speelde ik nauweldks met poppen.
Pla;T nobil en Lego, dat was mlin favoriete speelgoed. Ik kan me
ook nog herirureren dat ik niet met de jongere kin- deren uit de
buurt wilde spelen, zoals sommige oudere meisjes altijd deden. Die
waren van jongs a aan een soort gratis oppas voor alle broertjes en
zusjes. Ik vond de kleintjes niet boeiend, keek nooit na.at ze om.
Zelfs betaald heb ik Iater nooit op kinderen gepast. Wat Mist k nou
van kinderen? En nu heb ik er zelf een. Vergis je niet; ik hield
vanaf dag n zielsveel van Jonna, en wil haar voor geen goud meer
kwiit. Mijn bevalling is (nadat ik de ergste ellende vergeten ben,
Iang Ieve de selectieve herinnering) het mooiste en bijzonderste
moment in mi.|n Ieven en ook dat had ik nooit willen missen. Maar
een echte moederkloek, zo'n wouw die geboren is om voor kinderen te
zorgen, ben ik nooit geweest. 18 G5
2. Ili kom bijvoorbeeld de waarschuwing tegen dal 'enigst
kinderen'vaak onge- merkt meteen alle aandacht lijgen als ze iet-s
aan hun ouders wagen ofvertellen, en zo dus verwend raken. Het zou
beter zijn ais een kind de aandacht moet delen met broertjes of
zusjes. Dan leert hij geduld te hebben, en vooral dat hij niet het
enige kirrd op de wereld is. D6t maak ik Jonna er-engoed wel
duidelijk, denk ik. Een ander vooroordeel dat ik veel tegen- kom,
is dat ouders hun enige kind te veel beschermen en geneigd zijn
voortdurend op hem te letten. Terwiil ouders met meer- dere
kinderen ze meer hun gang laten gaan. Ze hebben maar n stel ogen en
kwmen niet overal tegelijk zijn. Zelf lukt het me prima om Jonna
wlj te laten, en ik ben absoluut niet te bescherrnend. Dan heb je
nog het zwaaxste argument tegen'enigst kinderen': eenzaamheid. Als
je ouders oud zljn, sta je er helemaal alleen voor. Je moet altijd
alleen naar het bejaardentehuis, je moet in je eenge alle zorg op
je nemen. Je kurrt nooit eens klagen or-er je moeder of vader, bij
iemand die.ie Een echte moederkloek, ZO,N VTOUW die geboren is om
te zorgen, ben ik nooit geweest -.:rders net zo goed kent als jij.
En natuurtjk =:;a je uiteindeliik alleen aan hun graf, als :=: zo
ver is. Bij die gedachte springen de =a:,en in mijn ogen. Arrne
Jonna! Exit rammelende eierstokken :t saren we ook alweer tot de
beslis- =:r gekomen om voor ma-ar n kind te i*zen'l Ik was al 35
toen ik de vader van j"-'a--.a onrmoette. Hij is tien jaar ouder
'=:-, :k en Nj wilde geen opa-achtige vader = Hij rras er in
principe niet tegen ) *---:
3. I l4 - .. ii 'l , L r '' " i,l ')-, t, i >*s. f-4 .: . 1.
.t .! r, .:lJJ- '-'t