Download - Gebruikersdag Gelukskunde 6 oktober 2009 VAN HARTE WELKOM! Gebruikersdag Gelukskunde.

Gebruikersdag Gelukskunde 6 oktober 2009Gebruikersdag Gelukskunde 6 oktober 2009

VAN HARTE WELKOM! VAN HARTE WELKOM!

GebruikersdagGebruikersdagGelukskundeGelukskunde


ProgrammaProgramma

1. De historie 2. Gelukskunde een plek geven in school 3. Ervaringen en mogelijkheden 4. Vragenronde

1. De historie 2. Gelukskunde een plek geven in school 3. Ervaringen en mogelijkheden 4. Vragenronde


HistorieHistorie

De school zat in diep dal: sterke daling aanmeldingen, verouderde leeromgeving, slechte beoordeling inspectie en examenresultaten (2004)

Nieuw MT + vernieuwde onderbouw Wat is goed onderwijs?

- Welke elementen zijn al aanwezig?- Wat moeten we nog realiseren?- Wie gaat dat doen?- Hoe organiseren we dat?- In welk tempo willen we dat?

De school zat in diep dal: sterke daling aanmeldingen, verouderde leeromgeving, slechte beoordeling inspectie en examenresultaten (2004)

Nieuw MT + vernieuwde onderbouw Wat is goed onderwijs?

- Welke elementen zijn al aanwezig?- Wat moeten we nog realiseren?- Wie gaat dat doen?- Hoe organiseren we dat?- In welk tempo willen we dat?


HistorieHistorie

Grootste probleem: havo- Veel havo-vmbo-adviezen binnen havo-aanbod- Veel moeite met structuur, planning, concentratie- Sociaal-emotionele problematiek

Oplossing van werkgroep en 20 docenten: de schakelklas:- Didactisch concept: docenten ontwerpen!- Sociaal-emotioneel: extra aandacht in modules,

vooral gericht op persoonlijkheidsontwikkeling naast ondersteunende vaardigheden voor alle vakken.

Grootste probleem: havo- Veel havo-vmbo-adviezen binnen havo-aanbod- Veel moeite met structuur, planning, concentratie- Sociaal-emotionele problematiek

Oplossing van werkgroep en 20 docenten: de schakelklas:- Didactisch concept: docenten ontwerpen!- Sociaal-emotioneel: extra aandacht in modules,

vooral gericht op persoonlijkheidsontwikkeling naast ondersteunende vaardigheden voor alle vakken.


HistorieHistorie

Hulpvraag: help ons bij schrijven modules 2 modules: gelukskunde en creatief denken Daarna inschrijving andere modules Hulpvraag: wie gaat dat geven? Toeval bestaat niet: de zoekende Theo Koppeling aan gekozen didactiek en

gewenste vaardigheden. Goed voor hoofd, hart en handen Goede randvoorwaarden

Hulpvraag: help ons bij schrijven modules 2 modules: gelukskunde en creatief denken Daarna inschrijving andere modules Hulpvraag: wie gaat dat geven? Toeval bestaat niet: de zoekende Theo Koppeling aan gekozen didactiek en

gewenste vaardigheden. Goed voor hoofd, hart en handen Goede randvoorwaarden


Gelukskunde binnen schoolGelukskunde binnen school

Voorwaarden:- Passie, passie en nog eens passie- Leerling echt centraal, maar je bent geen hulpverlener- Inkaderen binnen totaal aanbod- Het is niet iets exclusiefs voor jou, geen ‘darling’- Geef elkaar kritische feedback- Formuleer en communiceer de kwaliteitseisen en

beoordelingscriteria steeds opnieuw- Ga weerstand niet uit de weg, blijf de discussie aangaan op

basis van aansprekende voorbeelden- Ga voor uitstekende randvoorwaarden, ben lastig- Gebruik de nieuwe media optimaal- Zorg voor borging en geef het een plek binnen

schoolvisie

Voorwaarden:- Passie, passie en nog eens passie- Leerling echt centraal, maar je bent geen hulpverlener- Inkaderen binnen totaal aanbod- Het is niet iets exclusiefs voor jou, geen ‘darling’- Geef elkaar kritische feedback- Formuleer en communiceer de kwaliteitseisen en

beoordelingscriteria steeds opnieuw- Ga weerstand niet uit de weg, blijf de discussie aangaan op

basis van aansprekende voorbeelden- Ga voor uitstekende randvoorwaarden, ben lastig- Gebruik de nieuwe media optimaal- Zorg voor borging en geef het een plek binnen

schoolvisie


Gelukskunde in praktijkGelukskunde in praktijk



Team van gelukskunde-docenten Leerlingen geven en schrijven ook lessen Stilteruimte, rode loper, balansverslag Meer kennis van nieuwe media Schakelklas is groot succes Prettigere leer- en leefomgeving

- Kleuren overal in gebouw, oog voor details- Afspraak: elke docent 2/3 pers. gesprekken- Omgangsvormen- Checklisten voor leerlingen, ouders en

docenten

Team van gelukskunde-docenten Leerlingen geven en schrijven ook lessen Stilteruimte, rode loper, balansverslag Meer kennis van nieuwe media Schakelklas is groot succes Prettigere leer- en leefomgeving

- Kleuren overal in gebouw, oog voor details- Afspraak: elke docent 2/3 pers. gesprekken- Omgangsvormen- Checklisten voor leerlingen, ouders en

docenten


ToekomstToekomst

Vervolg in bovenbouw School-tv Engelse versie Scholingsaanbod Nieuwe modules Nieuwe media nog meer inzetten Vuur niet laten doven = borging

Vervolg in bovenbouw School-tv Engelse versie Scholingsaanbod Nieuwe modules Nieuwe media nog meer inzetten Vuur niet laten doven = borging