Verkenning van het leraarsberoep
Deel 6: doelstellingenDoelstellingen formuleren
Overzicht
1. Gesloten doelen formuleren
2. Open doelen formuleren
Voorwaarde 1• De leerlingen weten wat een kieskring is• De leerlingen kunnen het begrip kieskring omschrijven
Voorwaarde 2• De leerlingen kunnen de oefening op reliëf maken• De leerlingen kunnen op een blinde kaart de verschillende hoogtezones
aanduiden
Voorwaarde 3• De leerlingen kunnen de onderdelen van het hart benoemen• De leerlingen kunnen de onderdelen van het hart benoemen op een
tekening
Voorwaarde 4• De leerlingen kunnen 25 meter rugcrawl zwemmen• De leerlingen kunnen 25 meter rugcrawl zwemmen in 1 minuut
Voorwaarde 1• De leerlingen weten wat een kieskring is• De leerlingen kunnen het begrip kieskring omschrijven
Voorwaarde 2• De leerlingen kunnen de oefening op reliëf maken• De leerlingen kunnen op een blinde kaart de verschillende hoogtezones
aanduiden
Voorwaarde 3• De leerlingen kunnen de onderdelen van het hart benoemen• De leerlingen kunnen de onderdelen van het hart benoemen op een
tekening
Voorwaarde 4• De leerlingen kunnen 25 meter rugcrawl zwemmen• De leerlingen kunnen 25 meter rugcrawl zwemmen in 1 minuut
Voorwaarde 1: OPERATIONEELOndubbelzinnig en waarneembaar (actie-werkwoorden)
Voorwaarde 2: CONCRETE INHOUDInhoud nauwkeurig omschrijven
Voorwaarde 3: CONDITIESEventuele hulpmiddelen vermelden
Voorwaarde 4: MINIMUMPRESTATIEMate/Graad van eindgedragTijdslimiet/snelheid, aantal/percentage correcte antwoorden, graad van nauwkeurigheid, juiste volgorde van een aantal stappen
LD = LeerdoelG = GedragCI = Concrete inhoudVW= Voorwaarde/conditieMP= Minimumprestatie
G CI (VW) (MP) LD
Synthese: gesloten doelen formuleren
Overzicht
1. Gesloten doelen formuleren
2. Open doelen formuleren
Open doelen• Leerlinggedrag niet nauwkeurig beschreven• vb: de leerlingen kunnen een verhaal schrijven over het
dagelijks leven in Athene.
Gesloten doelen• Leerlinggedrag heel nauwkeurig beschrijven• 4 voorwaarden (zie eerder)• de leerlingen kunnen 3 bezigheden van de Oude Grieken
opsommen
Gematigd open doelen• Open doelen met enkele voorwaarden• Vb: de leerlingen kunnen een verhaal van 25 regels
schrijven over het dagelijks leven in Athene waarin het gezinsleven centraal staat.
Top Related