Congres
KEY-notE-SPrEKErS o.A . :
Prof. dr. Susan M. bögels
dr. Edel Maex
dr. richard burnett
dr. Kathleen restifo
dinSdAg 12 juni 2012, troPEnthEAtEr, AMStErdAM
bestemd voor: psychologen, orthopedagogen, psychiaters, maatschappelijk werkers, sociaal pedagogisch hulpverleners, verpleegkundigen, verloskundigen, leerkrachten en onderwijsbegeleiders.
M I N D F U L N E S S B I J O U D E R S , K I N D E R E N E N J O N G E R E N
In de GGZ, opvoedingsondersteuning, zwangerschapsbegeleiding en op school• Met het nieuwe evidence based
behandelprogramma Mindful Parenting
• Mindfulness en communicatie
• Een kennismaking met veelgebruikte mind fulnessinterventies voor ouders en kinderen
• Mindfulness op scholen
• De laatste stand van zaken in de wetenschap
inschrijven via: www.lannoocampus-academie.nl
KEnniS voor dE toEKoMSt
Handboek voor de
professionele trainer,
psycholoog of pedagoog.
Uitleg van de kern en de
achtergronden van
mindfulness, oorsprong en
toepassing in trainingen.
Gebonden uitgave.
Verschijnt: juni 2012
ISBN 978 94 014 00497
Normale prijs: € 34,99
Dit boek is een klassieker
onder de Mindfulness boeken.
In heldere taal worden de
basisprincipes en oefeningen in
Mindfulness uitgelegd. Over
hoe je beter kunt omgaan met
stress en rust en helderheid
kunt opzoeken in jezelf.
Verschenen
ISBN 978 90 209 65162
Normale prijs: € 17,99
Een evidence based
trainingsprogramma voor
jongeren die kampen met
stress, emoties en
stemmingswisselingen.
Het boek biedt naast een
grondige uitleg, veel praktische
informatie over de sessies,
oefeningen en voorbeelden.
Verschijnt: juni 2012
ISBN 978 94 014 01876
Normale prijs: € 34,99
Door mindfulness oefeningen
trainen kinderen hun aandacht
en leren ze hoe ze zich beter
bewust kunnen zijn van hun
lichaam en emoties. Gebonden
uitgave met prachtige
kleurenillustraties en luister CD.
Verschijnt: 15 mei 2012
ISBN 978 90 209 75 406
Normale prijs: € 24,99
Binnenkort
verwacht:
Mindful Parenting
Een praktische gids
voor hulpverleners
Susan M. Bögels en
Kathleen Restifo
Meer informatie over
dit boek op het congres.
IN DE GGZ, OpVOEDINGSONDERStEUNING, ZwaNGERSCHapSBEGElEIDING EN Op SCHOOl
Uit wetenschappelijk onderzoek blijkt dat mindfulness interventies en trainingen positieve effecten
hebben op omgaan met stress, beheersen van emoties, positief denken en concentratie. Ook zijn er
veelbelovende effecten gevonden bij stoornissen als aDHD, Depressie, angst en autisme.
Dit congres biedt u een overzicht van nieuw ontwikkelde interventies en trainingen op het gebied
van (aanstaande) ouders, gezinnen, kinderen, jongeren en op scholen. U krijgt een goed beeld van
de laatste stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek naar mindfulness in diverse settings.
wat werkt wel in welke setting en wat niet? Ook kunt u dieper kennismaken met diverse interventies
en trainingen in praktische workshops.
Congres Mindfulness voor ouders, kinderen en jongeren
AAnbEvolEn litErAtuur
20% korting voor congresdeelnemers
Schrijft u zich in voor het
congres, dan ontvangt u bij
uw congresbescheiden een
set kortingsvouchers voor
onderstaande boeken.
Besluit u een of meerdere
boeken aan te schaffen, dan
kunt u de vouchers inleveren
bij uw boekhandel, of bij de
boekenstand op het congres.
oChtendprograMMa:
OCHtENDpROGRaMMa: MINDfUlNESS INtERVENtIES EN DE wEtENSCHap
MiddagprograMMa:
MINDfUlNESS INtERVENtIES EN DE pRaKtIjK
8.30VOOR DE VROEGE VOGElSom 8.30 meditatiesessie met joke Hellemans
9.00 ONtVaNGSt MEt KOff IE EN tHEE
9.30 OpENING DOOR DaGVOORZ IttER : pROf. DR . SUSaN BöGElS
9.45
Mindfulness b i j k inderen en adolescenten en hun ouders in de hulpverleningpROf. DR . SUSaN M. BöGElSwelke interventies en trainingen met mindfulness worden toegepast bij kinderen en jongeren met psychopathologie en hun ouders? wat zijn de kenmerken van deze interventies en wat zijn de effecten? laatste stand van zaken van het wetenschappelijk onderzoek.
10.15
Mindfulness b i j ouders : M indful parent ing in de hulpverleningDR. KatHlEEN RESt IfOMindful parenting is een methode om met gerichte aandacht anders met stress in de opvoeding om te gaan en de ouderkind interactie te verbeteren. Ouders gebruiken oefeningen in mindfulness en zelf compassie om zich bewust te worden van hun automatische patronen van reageren op hun kinderen, die vaak voortkomen uit hun eigen jeugd. De theoretische achtergronden en het acht weekse interventie programma. Engelstalig.
10.45
Mindfulness-tra in ing voor aanstaande ouders , effecten op het ongeboren k ind en de ouderrelat ieDR. EStHER DE BRU INMindfulness Based Childbirth and parenting (MBCp) is een mindfulnessbased training voor aanstaande ouders. Het is gericht op stress en angst rondom de zwangerschap, bevalling en de periode na de geboorte. Een kennismaking met de inhoud van dit programma en het wetenschappelijk onderzoek hiernaar.
11.00 paUZE MEt KOff IE EN tHEE
11.30
Mindfulness-tra in ing b i j jongeren, Mindfulness in schoolsR ICHaRD BURNEtt MaIn Engeland wordt aan een groot aantal scholen in het voortgezet onderwijs de mindfulnesstraining .B gegeven aan jongeren. Deze training werd door Richard Burnett ontwikkeld vanuit het Institute for Mindfulness in Schools. De training bestaat uit acht lessen die ieder een verschillende mindfulness vaardigheid belichten. Uit onderzoek van o.a. de Universiteit van Cambridge bleek dat de training positieve effecten had op ontspanning, welbevinden en emotionele stabiliteit van de jongeren. Engelstalig.
12.00
Mindfulness in de coMMunicat ie : in gez innen en b i j echtparen DR. EDEl MaExUit de ervaringen met de Mindfulness stressreductie training (MBSR), blijkt dat in gezinnen, tussen echtparen en bij ouders communicatie een sleutelwoord is. Een speciale driedaagse training, gericht op communicatie en de toepassing van mindfulness biedt een interessant nieuw perspectief.
12.30 lUNCHpaUZE
13.30 wORKSHOpRONDE 1
14.45 wORKSHOpRONDE 2
15.45 paUZE MEt KOff IE EN tHEE
16.15 wORKSHOpRONDE 3
17.15 BORREl
a
Mindful parenting: een nieuwe interventie voor ouders, stap voor stap behandelprograMMa pROf. DR . SUSaN M. BöGElS EN DR . KatHlEEN RESt IfO
Bij het behandelcentrum Uva Minds en de Universiteit van amsterdam, werd de evidence based interventie Mindful parenting ontwikkeld en onderzocht. In acht sessies wordt ouders geleerd om met gerichte aandacht anders met opvoedingsstress om te gaan, en de ouderkind interactie te verbeteren. In deze workshop maakt u uitgebreid kennis met deze methode en worden veel praktijkvoorbeelden besproken en oefeningen gedaan.
B
Mindfulness in de coMMunicat ie in gez innen en b i j echtparenDR. EDEl MaEx
In deze workshop maakt u kennis met een methode om de kenmerken van mindfulness training specifiek te richten op communicatie in gezinnen en tussen echtparen. De centrale thema’s van deze mindfulness training zijn: hoe kun je bij jezelf blijven in het contact met de ander? Hoe kun je je verplaatsen in het perspectief van de ander? Hoe kun je jouw perspectief kenbaar maken aan de ander?
C
Mindfulnesstra in ing voor jongeren: Mindfulness in schoolsR ICHaRD BURNEtt Ma
In deze workshop leert u de evidence based training .B voor jongeren in het voortgezet onderwijs kennen. In Engeland is deze training een groot succes. De training bestaat uit acht lessen die ieder een verschillende mindfulness vaardigheid belichten. Deze training werd ontwikkeld vanuit het Institute for Mindfulness in Schools, dat mindfulness trainers vanuit diverse landen opleidt om de training toe te kunnen passen. Engelstalig.
D
Mindfulness voor jongeren en studenten: oMgaan Met steMMing en eMoties DR . DaV ID DEwUlf
In samenwerking met prof. dr. filip Raes van de Katholieke Universiteit leuven, werd door David Dewulf bij het Centrum voor aandacht en Mindfulness in leuven, een achtweekse training voor jongeren en studenten ontwikkeld en wetenschappelijk onderzocht. Het programma is gebaseerd op MBSR (stressreductie) en MBCt (preventie van depressie). Meer specifiek gaat David in op het werken met emoties: hartmeditaties en onderwerpen als spijt, schuld en vergeving.
D
vaardigheden voor Mindfulnesstra inersDRS . ROB BRaNDSMa
In deze workshop schetst Rob Brandsma leerstrategieën in de mindfulnesstraining en wat dit vraagt aan vaardigheden van de trainer. Drie vormen van leren: oefening, nabespreking en (psycho)educatie, worden besproken en de voorwaarden voor een goede leeromgeving. aan de orde komen verder gesprekstechnieken en het werken met de (wijsheid van) de groep.
E
Mindfulk ids : M indfulnesstra in ing voor k inderenGEORGE laNGENBERG
MindfulKids is een training voor kinderen van groep 5 t/m 8. Door met mindfulness de aandacht te leren sturen, kan het kind zich beter concentreren en zal het zich minder laten afleiden door storende gedachten of emoties. Ook zal het kind beter kunnen omgaan met spanningen rondom het leveren van prestaties. psychologen, pedagogen en leerkrachten kunnen de opleiding tot MindfulKids trainer volgen en dan zelfstandig MindfulKids trainingen begeleiden.
G
Mindfulnesstra in ing b i j k inderen Met adhd DRS . DORREKE pE I jNENBURG EN DRS . RaCHEl VaN DER MEUlEN
aandachttraining verbetert de concentratie en vermindert impulsiviteit en gedragsproblemen bij jongeren met aDHD. Deze achtweekse training die speciaal voor deze doelgroep werd ontwikkeld bij Uva Minds, helpt kinderen en tieners op een kalme, onbevooroordeelde manier met de aandachtsproblemen om te gaan. Ook ouders worden in aparte sessies actief betrokken bij de training.
H
Mindcool DRS . MaRIEKE RöMER EN DRS . SaSK Ia VaN DEURSEN
Mindcool is een op mindfulness gebaseerde systeemtherapie. Ouders trainen in groepsverband om op een onbevooroordeelde manier met problemen van hun kind om te gaan en acceptatie en mededogen in hun opvoeding te brengen. De therapie is bedoeld voor ouders van kinderen met psychiatrische problemen: aDHD, autisme, gedragsproblemen, en voor problemen in de relatie tussen ouders en kinderen.
MiddagprograMMa:
DRIE KEER KEUZE UIt DE VOlGENDE wORKSHOpS:
dit congres wordt georganiseerd door lannoocampus Academie in samenwerking met uvA minds, het behandelcentrum voor ouder en kind, van de universiteit van Amsterdam.
c o n g r E S c o M M i S S i E
• prof. dr. Susan Bögels, klinisch psycholoog en hoogleraar orthopedagogiek Universiteit van amsterdam;
• Drs. Constance Dolman, kinderpsychiater;
• Dr. Kathleen Restifo, klinisch psycholoog en universitair docent Universiteit Maastricht.
b E S t E M d v o o r
psychologen, orthopedagogen, psychiaters, maatschappelijk werkers, sociaal pedagogisch hulpverleners, verpleegkundigen, verloskundigen, leerkrachten, internbegeleiders en onderwijsbegeleiders.
toegangsprijs: € 269,– excl. btwinclusief lunch
K o rt i n g E n
• Vroegboekkorting! Kijk voor actuele kortingen op dit congres op www.lannoocampus-academie.nl
• Deelnemers ontvangen 20% korting op de nieuwe mindfulnessboeken van lannooCampus.
w o r K S h o P S
Bij de inschrijving kiest u welke workshops u wilt volgen en u kiest een re serveworkshop. Het aantal plaatsen is beperkt. toelating tot de workshops is op volgorde van inschrijving.
A c c r E d i tAt i E
Is aangevraagd bij NIp Kind & jeugd/NVO, VGCt, NVvp, fGzp, BaMw en Kwaliteitsregister V&V. Deelnemers ontvangen een certifi caat van deelname.
l o c At i E
tropentheater, Amsterdam De locatie is een belevenis op zich. Het congres vindt plaats in het prachtige monumentale gebouw van het tropentheater in amsterdam. Het tropen theater is uitstekend te bereiken met het openbaar vervoer en biedt voldoende parkeerruimte.
M E E r i n f o r M At i E
lannoocampuspostbus 97
3990 DB HoutenE [email protected] 030-799 83 53
congres Mindfulness bij ouders, kinderen en jongeren in de ggZ, opvoedingsondersteuning, zwangerschapsbegeleiding en op school
dinsdag 12 juni 2012, tropentheater Amsterdam
praktisChe inforMatie
inschrijven via: www.lannoocampus-academie.nl
KEnniS voor dE toEKoMSt
sprekersP r o f. d r . S u S A n M . b ö g E l S is klinisch psy
choloog, psychotherapeut, mindfulnesstrainer,
supervisor VCGt en NKjp en auteur. Ze werkt als
hoogleraar Orthopedagogiek bij de Universiteit
van amsterdam en is initiatiefnemer en directeur
van Uva minds, behandelcentrum voor ouder en
kind.
d r . E d E l M A E x is psychiater, mindfulnes
strainer en auteur. Hij ontwikkelt en doceert
verscheidene mindfulness trainingen bij de
stresskliniek van het Ziekenhuis Netwerk
antwerpen. Daarnaast is hij gastprofessor en
lector Boeddhisme bij hogeschool Groep t
in leuven.
d r . K At h l E E n r E S t i f o is klinisch
psycho loog, psychotherapeut,
mindfulness trainer en auteur gespecialiseerd
in kinderen, adolescenten en gezinnen.
Zij is oprichter van Mindful families, en
universitair docent aan de universiteit
Maastricht.
r i c h A r d b u r n E t t M A is docent aan
t onbridge School die mindfulness in het
curriculum heeft voor alle 13 en 14 jarigen.
Richard is mede oprichter van de organisatie
Mindfulness in Schools, die trainingen en train
de trainer programma’s aanbiedt en samenwerkt
met Cambridge University.
d r . E S t h E r d E b r u i n is GZpsycholoog en uni
versitair docent aan de Uva, afdeling pedagogiek,
Onderwijskunde en lerarenopleiding pOwl). Zij
is projectlid van een groot onderzoek naar stress
reducerende interventies tijdens de zwangerschap
waar het programma Mindfulness Based Childbirth
and parenting (MBCp) onderdeel van uit maakt.
d r . d Av i d d E w u l f is arts en legde zich toe
op Mindfulness, MBCt en Mind/Body Medicine.
David Dewulf is auteur, geeft mindfulnesstraining
aan jongeren en volwassen en verzorgt opleidingen
voor trainers. David is oprichter van het Instituut
voor aandacht en Mindfulness I aM, dat samen
werkt met de Universiteiten van Gent en leuven.
d r S . r o b b r A n d S M A is pedagoog,
psycholoog, mindfulness trainer en auteur. Rob
geeft mindfulness trainingen en een opleiding
tot mindfulness trainer. Hij is medeoprichter van
MindfulKids en het Centrum voor Mindfulness in
amsterdam.
g E o r g E l A n g E n b E r g is leerkracht,
mindfulness trainer en yogadocent. George is
oprichter van het programma MindfulKids en
geeft mindfulnesstrainingen aan kinderen en
volwassenen. Ook is hij mede oprichter van het
Centrum voor Mindfulness in amsterdam en
docent bij de opleiding tot mindfulness trainer.
d r S . d o r r E K E P E i j n E n b u r g is gezond
heidszorgpsycholoog, EMDRtherapeut en
kinderyogadocent en werkzaam bij Uva
minds, behandelcentrum voor ouder en kind in
amsterdam. Zij is gespecialiseerd in de behan
deling van kinderen en jongeren met aDHD
en andere problematiek en hun ouders.
d r S . j o K E h E l l E M A n S is klinisch
psycholoog, psychotherapeut en mindfulness
trainer. Zij is opleider bij het Instituut voor
Mindfulness en bij de RINO Noord Holland en
werkzaam bij het behandelcentrum Uva
minds, waar zij Mindful parenting trainingen
geeft.
d r S . M A r i E K E r ö M E r is psychiater, sy steem
therapeut en mindfulnesstrainer. Ze werkte in
de forensische en kinder en jeugdpsychiatrie,
bij een Riagg en momenteel bij het lorentzhuis.
Marieke is opleider van de Nederlandse Vereni
ging voor Relatie en Gezinstherapie en docent
bij de opleiding tot systeemtherapeut.
d r S . S A S K i A vA n d E u r S E n is kinder
en jeugdpsychiater, systeemtherapeut, psycho
dynamisch psychotherapeut en EMDRtherapeut.
Zij werkte onder andere bij De Bascule, acade
misch centrum voor kinder en jeugdpsychiatrie
en momenteel bij het lorentzhuis, centrum voor
systeemtherapie, opleiding en consultatie.
d r S . r A c h E l vA n d E r M E u l E n is ortho
pedagoog, gespecialiseerd in behandeling en
mindfulnesstrainingen voor ouders en kinderen
en werkt bij Uva minds, behandelcentrum
voor ouder en kind. Eerder gaf ze gedrags
training aan autistische kinderen en werkte ze
als begeleider van kinderen in het speciaal
onderwijs.
Top Related