Download - Afvinken of aanvonken

Transcript
Page 1: Afvinken of aanvonken

Afvinken of aanvonken

Page 2: Afvinken of aanvonken

Ser Debie Paul Veringa

Even voorstellen

Page 3: Afvinken of aanvonken

Directie IB ICT Anders

Wie hebben we in de zaal?

Page 4: Afvinken of aanvonken

Afvinken of aanvonken

Jassen aan!

Wat is jullie verwachtingspatroon?

Page 5: Afvinken of aanvonken

De formule voor alle onderwijs vraagstukken

Lp + Lm = LrIct+ IB = Kw

Page 6: Afvinken of aanvonken

Waar gaan wij het over hebben?IB, ICT en Directie samen in zee

Page 7: Afvinken of aanvonken

Bestuur en SWV

Hoe krijgen we de mensen bij elkaar?

Page 8: Afvinken of aanvonken

IB - ICT…een stap verder

Page 9: Afvinken of aanvonken

108 respondentenDirectie; 12

IB-er; 33

ICT-er; 37

IB/ICT; 8

Leerkracht;

12

Bovenschools; 6

Page 10: Afvinken of aanvonken

Inzet ICT huidige situatie

62%

31%

7%

Leerlingvolgsysteem Remediërend/uitdagend Dyslexie

Page 11: Afvinken of aanvonken

Structurele afstemming ?

29%

71%

ja nee

Page 12: Afvinken of aanvonken

Structurele afspraken ?

Geen of weinig

LVS/toetsen

Struc-turele

af-sprake

n

Dyslexie

Technisch

Groepsniveau

44 %28 %

12 %

Page 13: Afvinken of aanvonken

-Dyslexie en ICT -Autisme: Handreikingen voor Autisme, o.a.

Prikkelarm met je digibord-Hoogbegaafden benutten van talenten, meervoudige intelligentie-Concentratie, fysiotherapie en bewegen, KinectOpbrengsten: Toetsen en dan-APPS en de zorg

Schoolniveau

Wat bespreken we met elkaar?

Page 14: Afvinken of aanvonken

Groepsplan en ICT

Page 15: Afvinken of aanvonken

Groepsplan en ICT

Page 17: Afvinken of aanvonken

Waarom JUIST ook ICT binnen passend onderwijs

Niveau klas, school en bovenschools ?

Stelling :

Page 18: Afvinken of aanvonken

Zelf prikkelende stellingen bedenken!

Page 19: Afvinken of aanvonken

Passend Onderwijs

Page 20: Afvinken of aanvonken

Samenwerking geeft een prachtig resultaat