Zorgaanbod Locatie Junior Junior lyceum · van docenten/mentoren overstijgen. De zorgcoördinator...

4
Zorgaanbod Locatie Junior Junior lyceum Informatie Zorgaanbod Zuyderzee College – Locatie Junior Het Zuyderzee Lyceum vindt een veilig leer- en leefklimaat met aandacht en zorg voor alle leerlingen belangrijk. Wij willen het beste uit de leerlingen halen, en bieden daarom een zo breed mogelijk, hoogwaardig onderwijs aan en begeleiden leerlingen in het ontwikkelen van zelfstandigheid en het dragen van verantwoordelijkheid. Voor vrijwel alle leerlingen wordt dit gerealiseerd in de normale klassensituatie, maar soms hebben we te maken met een leer- en/of gedragsprobleem. Deze leerlingen kunnen behoefte hebben aan extra begeleiding en dat willen wij zo goed mogelijk bieden. Met betrekking tot de zorg worden de volgende doelen nagestreefd: De school heeft een zorgaanbod voor leer- en/of gedragsproblemen en zal indien nodig deskundigheid via derden inschakelen. Medewerkers zijn alert wat betreft signaleren van zorgleerlingen. Docenten bieden zorg bij leer- en gedragsproblemen. Er is afstemming tussen het interne zorgaanbod van het Zuyderzee College en externe instanties. Medewerkers zijn op de hoogte van relevante informatie betreffende zorgleerlingen. Zorgatelier – B001 Het Zorgatelier is er voor leerlingen om te ondersteunen bij bijvoorbeeld: Het plannen en organiseren van schoolse taken. Leerlingen succeservaringen op te laten doen en het zelfvertrouwen te vergroten of te leren incasseren. We bieden voor alle leerlingen een luisterend oor in een rustige en veilige omgeving. We bieden ondersteuning op didactisch, sociaal en emotioneel niveau. Deze ondersteuning is op maat en kan zowel tijdens als buiten de lessen plaatsvinden.

Transcript of Zorgaanbod Locatie Junior Junior lyceum · van docenten/mentoren overstijgen. De zorgcoördinator...

Zorgaanbod Locatie Junior Junior lyceum

Informatie Zorgaanbod Zuyderzee College – Locatie Junior

Het Zuyderzee Lyceum vindt een veilig leer- en leefklimaat met aandacht en zorg voor alle leerlingen belangrijk. Wij willen het beste uit de leerlingen halen, en bieden daarom een zo breed mogelijk, hoogwaardig onderwijs aan en begeleiden leerlingen in het ontwikkelen van zelfstandigheid en het dragen van verantwoordelijkheid.

Voor vrijwel alle leerlingen wordt dit gerealiseerd in de normale klassensituatie, maar soms hebben we te maken met een leer- en/of gedragsprobleem. Deze leerlingen kunnen behoefte hebben aan extra begeleiding en dat willen wij zo goed mogelijk bieden.

Met betrekking tot de zorg worden de volgende doelen nagestreefd:

• De school heeft een zorgaanbod voor leer- en/of gedragsproblemen en zal indien nodig deskundigheid via derden inschakelen.

• Medewerkers zijn alert wat betreft signaleren van zorgleerlingen. • Docenten bieden zorg bij leer- en gedragsproblemen. • Er is afstemming tussen het interne zorgaanbod van het Zuyderzee College

en externe instanties. • Medewerkers zijn op de hoogte van relevante informatie betreffende

zorgleerlingen.

Zorgatelier – B001

Het Zorgatelier is er voor leerlingen om te ondersteunen bij bijvoorbeeld:

• Het plannen en organiseren van schoolse taken.

• Leerlingen succeservaringen op te laten doen en het zelfvertrouwen te vergroten of te leren incasseren.

• We bieden voor alle leerlingen een luisterend oor in een rustige en veilige omgeving.

• We bieden ondersteuning op didactisch, sociaal en emotioneel niveau. Deze ondersteuning is op maat en kan zowel tijdens als buiten de lessen plaatsvinden.

Zorgcoördinator De zorgcoördinator is er voor problemen die de deskundigheid van docenten/mentoren overstijgen. De zorgcoördinator initieert zorgactiviteiten en verwijst indien nodig door naar externe instanties of overleggen (zoals het maatschappelijk werk of het zorgadviesteam).

Leerlingbegeleider

Onze leerlingbegeleider biedt één op één begeleiding aan leerlingen die moeite hebben met o.a.:

• Plannen, organiseren van het schoolwerk en sociale vaardigheden. • De zorgcoördinator bekijkt of een leerling in aanmerking komt voor 1 op 1

begeleiding en bespreekt dit met mentor en/of ouders. • Dit is voornamelijk voor leerlingen waar leerondersteuning nodig is – en/of

aandacht voor gedrag.

Vertrouwenspersoon

Leerlingen kunnen bij de vertrouwenspersoon terecht wanneer zij te maken hebben met gedrag of omstandigheden die zij als onprettig ervaren. De informatie wordt in principe niet met anderen gedeeld, tenzij vertrouwenspersoon en leerling anders beslissen.

Schoolmaatschappelijk werk (SMW)

Hulpvragen gericht op enkelvoudige problematiek. De zorgcoördinator verwijst door indien er sprake is van bijvoorbeeld: identiteitsproblemen, pesten, onzekerheid en rouw.

Aanbod voor al onze leerlingen

• Huiswerkbegeleiding na schooltijd (Zorg/Maatwerk) • 1 op 1 begeleiding voor leerlingen die binnen de extra zorg vallen. • Time-out plek voor leerlingen die eruit gestuurd zijn of tijdelijk niet kunnen

meedraaien in de klas. • Werkplek voor leerlingen met een maatwerkrooster (bijvoorbeeld

vrijstelling voor lichamelijke opvoeding) en vierkant rooster. • Meldpunt uitgestuurde leerlingen. • Centraal punt voor docenten/mentoren met vragen over leerlingen of een

acute hulpvraag. • Centraal punt voor onze leerlingen die behoefte hebben aan een luisterend

oor.

Zorgadviesteam (ZAT):

Het Zorg Advies Team (ZAT) is een multidisciplinair overleg. In het Zorg Advies Team komen professionals uit het onderwijs, maatschappelijk werk, de jeugdzorg, de gezondheidszorg en veiligheid structureel samen. Dit om jeugdigen met emotionele, gedrags-, ontwikkelings- en/of school leerproblemen en hun gezinnen en scholen te ondersteunen. Leerlingbegeleiding en hulpverlening worden hier op elkaar afgestemd.

Wat doen wij tegen pesten?

Binnen onze school is afgesproken dat wij pesten niet kunnen en mogen accepteren. We hebben een pestprotocol. In dit protocol kun je teruglezen welke stappen wij ondernemen als pesten zich desondanks toch voordoet. Je kunt deze vinden op onze site: www.zuyderzeelyceum.nl

Trainingen

Wij bieden op school interne trainingen aan. Deze trainingen worden aangeboden tijdens de ZC-uren. Cursus ‘leren-leren’

• BOF-SoVa (faalangsttraining & sociale vaardigheden) • Rots & Water training (weerbaarheidstraining) • Plannen & organiseren

Ook kunnen we via het samenwerkingsverband Stichting Aandacht + gebruik maken van de externe PMT training ( Psycho motorische training).

De mentor kan in overleg met de zorgcoördinator leerlingen opgeven voor deze cursussen. Ouders worden geïnformeerd.

Contact

Marlijn Borgijink Zorgcoördinator/verzuimcoördinator

E-mail: [email protected]

Berber de LaatLeerlingbegeleider

Email: [email protected]

Sanne SchrijerOnderwijsondersteuner

Email: [email protected]