Z g b № « » 2016.wonderland-nu.ucoz.com/docs/svodnyj_godovoj_otchet...Мероприятия...

Приложение 1

к приказу начальника Управления образования

№________ от «_____»________2016г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор МАДОУ детский сад «Страна чудес»

Заводчикова Ольга Германовна

___________________________________________

(подпись)

«_____»________2016г.

МП

ИНФОРМАЦИОННО – АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЕТ

ПО ИТОГАМ 2015 –2016 УЧЕБНОГО ГОДА

МАДОУ детский сад «Страна чудес»

Лицензия на право ведения образовательной деятельности: от «13» января 2014 г.,

Серия 66Л01 № 0003703 рег.№17624, действительна «бессрочно»

Годовой отчет МАДОУ за 2015-2016 учебный год

2

2

Раздел 1. Общие сведения о воспитанниках

В 2015-2016учебном году в МАДОУ детский сад «Страна чудес» функционировали 25 групп (32%) для детей раннего и 52 (68%) групп для детей

дошкольного возраста, в которых воспитывалось 1395 детей (данные на 31.05.2016г. (среднее за май)).

Раздел 1.1. Структура групп и их наполняемость

Форма 1. Структура возрастных групп и их наполняемость

Структура контингента

Ранний возраст Дошкольный возраст Всего по МАДОУ

Общее количество групп в ДОУ / %

25/32% 52/68% 77/100%

Общее количество воспитанников/ %

420/30% 975/70% 1395/100%

Количество групп общеразвивающей направленности / количество

воспитанников в них 21/376 39/816 60/1192

Количество групп компенсирующей направленности / количество

воспитанников в них 10/114 10/114

Количество групп оздоровительной направленности / количество

воспитанников в них 3/45 3/45

Количество круглосуточных групп / количество воспитанников в них

Количество групп кратковременного пребывания / количество

воспитанников в них в них 4/44 4/44 (КМЦ)

В МАДОУ детский сад «Страна чудес» 77 групп раннего и дошкольного возраста

- общее число групп по сравнению с прошлым годом осталось прежним, а общее количество воспитанников увеличилось - на 35 детей;

- число групп для детей раннего возраста увеличилось на 1 группу;

- число групп для детей дошкольного возраста уменьшилось на 1 группу.

Раздел 1.2. Сохранение контингента воспитанников

Форма 1. Движение детей с 01.09.2015 по 31.05.2016

Количество детей на начало учебного года Количество детей на конец учебного года

общее ранний возраст дошкольный возраст общее (факт) ранний возраст дошкольный возраст

1300 449 851 1395 420 975

Общее количество воспитанников увеличилось) на 95 воспитанников человек


3

3

Раздел 1.3. Создание в детском саду условий для безопасного пребывания детей и сохранения здоровья воспитанников

Форма1. Состояние травматизма среди воспитанников детского сада с 01.09 2015 по 31.05.2016

2014-2015 2015-2016

Количество травм Пропущено дней Количество травм Пропущено дней

Общее количество травм 1 0 0 0

С потерей детодней 1 6 0 0

Без потери детодней 0 0 0 0

Форма 2. Сведения о распределении воспитанников детского сада по группам здоровья

Образовательные ступени Всего

детей Распределение детей по группам здоровья

1 группа 2 группа 3 группа 4 группа

Количество

детей

% от общего

кол-ва детей


детей

% от общего



детей

% от общего



детей

% от общего


Групп раннего возраста 376 101 26,86% 256 68,09% 19 5,05% 0 0,00%

Дошкольных групп 975 134 13,74% 693 71,08% 140 14,36% 8 0,82%

ИТОГО 1351 235 17,39% 949 70,24% 159 11,77% 8 0,59%

Форма 3. Наличие в детском саду медицинского и прививочного кабинетов, их соответствии требованиям СанПиН

2014-2015 учебный год 2015-2016 учебный год

Общее количество детских садов 9 10

Количество медицинских кабинетов 10 10

Количество процедурных кабинетов, соответствующих

требованиям Сан ПиН 4 5

Форма 4. Общее количество детей-инвалидов, обучающихся в детском саду (на 31.05.2016г.)

Образовательные

ступени Количество детей-инвалидов

Количество детей-инвалидов, имеющих карты

ИПР

Создание условий для психолого-

педагогической реабилитации

Ранний возраст

(1 – 3) 0 0

Дошкольный возраст

(3 – 7) 8 8

обеспечен щадящий режим

проводится психолого-педагогическая, лого-

педическая коррекционная работа с учетом

индивидуальных особенностей

постоянное наблюдение за ребенком


4

4

выработка стратегии взаимодействия педаго-

гов и специалистов детского сада

активное включение родителей в работу по

преодолению возникающих трудностей

индивидуальное консультирование семьи по

вопросам воспитания и развития ребенка

«пошаговые» рекомендации специалистов

детского сада для родителей и педагогов

Развивающее сопровождение строится с

использованием специальных,

коммуникативных и оздоровительных игр для

снижения психоэмоциональных перегрузок и

регуляции поведения

Форма 5. Эффективность работы физкультурно-оздоровительного комплекса

5.1. Уровень физической подготовленности воспитанников детского сада

Количество детей - 975 (дети дошкольного возраста)

Из них мед. отвод -53

Отразить результаты того мониторинга, который ведется.

Средний уровень Выше среднего Ниже среднего

кол-во % кол-во % кол-во %

750 81,34% 140 15,18% 32 3,47%

Мероприятия по приобщению детей к здоровому образу жизни и популяризации выполнения норм ГТО

мероприятия периодичность

Физкультурно-оздоровительная деятельность:

- утренняя гимнастика

- двигательная разминка во время перерыва между периодами непрерывной образовательной деятельности

- подвижные игры и физические упражнения в помещении и на улице

- дифференцированные игры и упражнения на прогулке (индивидуальная работа по развитию движений)

- оздоровительный бег

- гимнастика после дневного сна

- корригирующая гимнастика

- хороводные, речедвигательные игры, игры малой подвижности

ежедневно

ежедневно

ежедневно

ежедневно

2 раза в неделю

ежедневно

2 раза в неделю

ежедневно

ННОД 3 раза в неделю

Физкультурно- массовые мероприятия

- неделя здоровья

2 раза в год


5

5

- физкультурно-спортивные праздники: «Зимние забавы», «Наши лучшие друзья – солнце, воздух и вода!»

- физкультурные досуги, развлечения: «Спорт – это сила и здоровье», «Мой веселый звонкий мяч», «Мы ребята - здоровята», «Ждут нас

быстрые ракеты для полетов по планетам», «Веселые старты» и др.

2 раза в год

1 раз в месяц

Совместная физкультурно – оздоровительная работа детского сада и семьи

- участие родителей в физкультурно-оздоровительных мероприятиях детского сада и учреждения

- оформление информационных стендов, выставок: «Спорт и здоровый образ жизни», «ГТО в детском саду» и др.

- индивидуальное консультирование родителей

- организация и проведение родительских собраний, консультаций: «Здоровые дети в здоровой семье», «Здоровье детей в наших руках» и др.

- парная гимнастика

по плану

Участие в спортивных мероприятиях города

- «День физкультурника»

- «Кросс наций – 2014»

- XXXIII всероссийская массовая лыжная гонка «Лыжня России - 2016»

по плану

5.2. Уровень заболеваемости за 9 месяцев учебного года (с сентября по май) / год на 100 детей

Общая заболеваемость

на 100 детей

Простудная заболеваемость

на 100 детей

2014-2015 2015-2016 2014-2015 2015-2016

278,3 230,73 170,5 194,24

5.3. Организация дополнительных занятий по физической культуре (секционная работа)

Всего детей дошкольного возраста – 975

Место организации дополнительных занятий

по физической культуре

Количество детей, охваченных дополнительными

занятиями по физической культуре

% от общего количества детей в детском саду

бесплатно платно

На базе д/с (проводится сотрудниками д/с)

63 189 6,46% / 19,38%

На базе д/с (проводится педагогами доп.

образования учреждений доп. образования.)

47 73

4,82% / 7,49%

На базе учреждений дополнительного образования 58 71

5,95% / 7,28%

Итого: 168 333 17,23% / 34,15%


6

6

5.4.Приобретено спортивного инвентаря и оборудования на сумму – 10.000 руб.

Раздел 1.4. Создание условий для профилактики безнадзорности несовершеннолетних

Форма 1. Сведения об опекаемых детях

Возрастная группа Опекаемых Дети группы риска по социальным

признакам

Ранний возраст 0 0

Дошкольный возраст 12 1

ВСЕГО 12 1

Форма 2. Анализ контингента воспитанников

ДО

У

Коли

чес

тво

восп

ита

н-

ни

ков

Коли

чес

тво д

евоч

ек

Коли

чес

тво м

альч

иков

1 р

ебен

ок в

сем

ье

2 р

ебен

ка

в с

емье

3

реб

енка

и б

олее

Дет

и–си

роты

Дет

и–и

нвал

иды

Оп

екае

мы

е д

ети

По

лн

ых с

емей

Од

на

мат

ь

Од

ин

оте

ц

Неб

лаг

оп

олучн

ые

се

-

мьи

Род

ите

ль-

ин

вал

ид

Род

ите

ли

-пен

сион

еры

12

192 87 105 71 92 29 0 1 1 163 27 2 0 0 2

13

242 130 112 78 122 42 0 0 2 219 23 0 3 1 0

14

45 18 27 14 27 4 0 1 1 35 10 0 1 1 0

15

277 114 163 92 141 44 0 0 5 233 44 0 0 0 0


7

7

33

64 34 30 27 30 7 0 0 2 54 10 0 0 0 0

34

63 32 31 34 27 2 0 0 0 55 8 0 4 0 0

37

114 35 79 27 71 16 0 5 0 93 19 2 1 0 0

43

127 70 57 55 63 9 0 1 0 104 23 0 0 0 0

52

227 104 123 95 109 23 0 0 1 198 27 2 0 0 3

КМЦ

44 23 21 22 21 1 0 0 0 38 6 0 0 0 0

Всего по

МАДОУ 1395 647 748 515 703 177 0 8 12 1192 197 6 9 2 5

Раздел 2. Оценка качества образовательной деятельности МАДОУ

Форма 1. Количественный состав выпускников МАДОУ

Всего выпускников –229/(16,4% от общего количества детей -1395)

Из них из подготовительных групп – 213/97%

Из старших групп -16/3%

Форма 2. Оценка качества образовательной деятельности

Параметры внутренней оценки

(условий достижения целе-

вых ориентиров)

Критерии соответствия требованиям ФГОС ДО Оценка проявленности критериев

не соответству-

ет- 0 баллов

соответствует

не в полной ме-

ре – 1 балл

соответствует

полностью –

2 балла


8

8

Развивающая предметно-

пространственная среда

(РППС)

- обеспечен свободный доступ для выбора детьми игр, игрушек, материа-

лов, пособий

2

- высвобождено свободное пространство для движений и самодеятельных

игр детей (мебель занимает не более 1/3 группового помещения)

2

- обеспечена возможность реализации разных видов детской активности 2

созданы предметно-пространственные условия для разновозрастного обще-

ния детей

1.7

Итого средний балл 1.92

Психолого-педагогические

условия

- построение образовательной деятельности на основе взаимодействия

взрослых с детьми, ориентированного на интересы и возможности детей

2

- поддержка инициативы и самостоятельности детей в специфических для

них видах деятельности

2

- предоставление возможности детям выбора материалов, видов активно-

сти, участников совместной деятельности и общения

2

- владение педагогами современными методиками педагогической диагно-

стики (оценки индивидуального развития детей дошкольного возраста), ко-

торые используются только для оценки эффективности педагогических

действий (не для оценивания детей!)

1.7

Итого средний балл 1.92

В целом в МАДОУ детский сад «Страна чудес» созданы условия, обеспечивающие качество дошкольного образования.

В детских садах продолжается работа по созданию предметно-пространственных условий для разновозрастного общения детей.

В непрерывную систему повышения квалификации МАДОУ детский сад «Страна чудес» включены мероприятия по освоению педагогами метода наблюдения

как основного метода педагогической диагностики.

Форма 3. Оценка качества образования. Мероприятия и результаты

Мероприятия Результат

Предложения по улуч-

шению качества образо-

вания

Управленческие решения Примечание

Внутренняя оценка качества образования

Оценка готовности детских садов,

структурных подразделений к новому

В детских садах созданы

необходимые условия для

Создание предметно-

пространственных

Организация на уровне МАДОУ

«Конкурса проектов: открытая


9

9

2015-2016 уч. г. организации дошкольно-

го образования детей.

условий для разновоз-

растного общения де-

тей, а также в малых

группах в соответствии

с интересами детей.

Составление годовой

заявки на приобретение

учебных пособий,

средств обучения, игр и

игрушек.

образовательная среда детского

сада»

Выполнение годовой заявки,

исходя из финансовых

возможностей учреждения.

Оценка готовности детских садов, структурных подразделений МАДОУ

детский сад «Страна чудес» к органи-

зации и проведению летнего отдыха

детей

(ЛОК – 2016)

В детских садах созданы

необходимые условия для

организации и проведе-

ния летнего отдыха детей.

Организация взаимопо-

сещений прогулочных

веранд и участков, под-

готовленных к летнему

отдыху воспитанников.

Составить график взаимопосе-

щений прогулочных веранд и

участков.

Анализ сведений о прохождении педа-

гогическими и руководящими работни-

ками курсовой подготовки и перепод-

готовки.

100% педагогических и

руководящих работников

обучились по дополни-

тельным образователь-

ным программам

Изучение потребности в

обучении педагогиче-

ских и руководящих

работников по дополни-

тельным образователь-

ным программам

Составление плана обучения пе-

дагогических и руководящих

работников по дополнительным

образовательным программам

Анализ уровня квалификации педаго-

гических работников

100% прохождение про-

цедуры аттестации педа-

гогическими работника-

ми, планово подлежащих

аттестации.

Осуществление методи-

ческого сопровождения

педагогических работ-

ников в межаттестаци-

онный период.

Составление списка на прохож-

дение аттестации педагогиче-

скими работниками учреждения.

Внешняя оценка качества образования (при наличии)

Независимая оценка качества

образовательной деятельности в

МАДОУ детский сад «Страна чудес» в

2016 г.

Результаты не опублико-

ваны

Анализ предложений

Общественного совета

Включение в организационно-

методический план МАДОУ дет-

ский сад «Страна чудес» меро-

приятий, в соответствии с пред-

ложениями Общественного сове-

та

Организация участия родительской

общественности в анкетировании

Результаты не опублико-

ваны

Анализ предложений

родителей по улучше-

Включение мероприятий в план

работы родительского совета по


10

10

«Общественное мнение в сфере

образования» на сайте Администрации

НГО

нию качества образова-

ния.

обеспечению качества дошколь-

ного образования.

Анализ отзывов коллег из МАДОУ

НГО и городов области и региона в

ходе организации методических меро-

приятий, направленных на создание

условий для профессионального обще-

ния педагогов в 2015-2016 учебном го-

ду

Положительные отзывы Коллеги области, реги-

она выразили желание

продолжить профессио-

нальное общение.

Включение в организационно-

методический план МАДОУ дет-

ский сад «Страна чудес» меро-

приятий муниципального, об-

ластного и регионального уров-

ней.

В 2015-2016 уч.г. были

организованы

региональные семинары,

фестивали,

стажировочные площадки,

участниками которых

стали 292 слушателя из

следующих территорий:

Озерск, Первоуральск,

Нижний Тагил, Уралец,

Лесной, Мельничная,

Верисовка, Сухой Лог,

с.Калиново, В.Тагил,

Невьянск, Кировград.

В среднем участниками

каждого из мероприятий

были от 30 до 55

слушателей, что позволяет

сделать вывод о

востребованности и

качестве организуемых

мероприятий.

Форма 4. Уровень физической подготовленности (физических качеств) выпускников

Всего выпускников - 229

Из них мед. отвод – нет

Уровень развития Средний уровень (кол-во и %) Выше среднего (кол-во и %) Ниже среднего (кол-во и %)

Физические качества 171/75% 58/25% -

У 100% детей – выпускников средний и выше среднего уровень физической подготовленности:

58 детей или 25 % соответствует уровню развития выше среднего;

171 ребѐнок или 75%соответствуют средневозрастной норме.


11

11

Данные результаты подтверждают качество образовательной деятельности педагогов по реализации образовательной области ФГОС ДО

«Физическое развитие».

Форма 5. Наиболее значимые достижения воспитанников детского сада

уровень

всего воспитан-

ников в

МАДОУ-

1395 чел.,

дошкольников-

975

количество

% детей, при-

нявших уча-

стие в кон-

курсах


призеров и

победителей

% от при-

нявших уча-

стие в кон-

курсах

указать наибо-

лее

значимые

конкурсы

(название)

указать

наиболее

значимые

победы

(ФИ ребенка,

детский сад)

участников

конкурсных

мероприятий

детей, приняв-

ших участие в

конкурсных ме-

роприятиях

международный 975 233 153 16% 145 95% См. приложе-

ние № 1

РФ 975 238 193 20% 81 42%

регион 975 70 69 10% 12 17%

муниципалитет 975 1573 809 83% 376 46%

Приложение №1

уровень указать наиболее значимые

конкурсы (название)

указать наиболее значимые победы

(ФИ ребенка, детский сад)

Победители и призеры

Международный

«Веселый снеговик» Сушникова Маша – 1 место, Константинова Маша – 2 место, Савина Ксюша – 3 место, Вертипрахова Соня –

1 место (д/с 12)

«Пластилиновая фантазия

«Забавные медвежата»

Вертипрахова Соня – 1 место (д/с 12)

Константинова Маша -1 место (д/с 12)

«Дорожная азбука»

Рулев Петя – 2 место, Зайцева Милавика -3 место, Баженова ульяна – 1 место, Зайцева Милавика – 1 место,

Шитова Василина – 1 место, Сушникова Маша – 2 место, Зайцева Милавика – 3 место, Винокуров Илья – 3

место (д/с 12)

«Красавица зима»

Константинова Маша – 1 место, Зайцева Милавика – 1 место, Баженова Ульяна – 1 место, Гильманшин

Никита – 2 место, Шитова Василина – 2 место, Кривецкая Арина – 2 место, Яговитин Денис – 2 место

Малашенко Ангелина – 3 место, Шулятьев Антон – 3 место, Сушникова Маша – 3 место, Шитова Василина

– 3 место (д/с 12)

«Любимые мультяшки»

Рулев Петя – 1 место, Гильманшин Никита – 2 место, Кривецкая Арина – 2 место, Шитова Василина –

лауреат1 степени, Манин Саша – лауреат 2ст.

Константинова Маша – лауреат – 2ст., Винокуров Илья – лауреат 2ст., Мустафина Аделия – лауреат 1ст. (д/с

12)


12

12

«Кошачья планета»

Манин Саша – 1место, Савина Ксюша – 1место, Баженова Ульяна – 2 место, Константинова Маша – 2 место,

Сушникова Маша – 3 место, Зайцева Милавика – 3 место (д/с 12)

«Совы и совята Шитова Василина – 2 место, Константинова Маша – 3 место, Баженова Ульяна – лауреат 1 ст. (д/с 12)

«Подводные жители»

Винокуров Илья – 2 место, Шитова Василина – 2 место, Горновой Николай – 3 место, Гильманшин Никита –

лауреат 3ст., Константинова Маша – лауреат 2 ст. (д/с 12)

«Весеннее солнышко»

Савина Ксюша – 1 место, Малашенко Ангелина – 1 место, Кривецкая Арина – 2 место, Шитова Василина – 2

место, Баженова Ульяна – 3 место, Зайцева Милавика – лауреат 1ст., Константинова Маша – лауреат 2 ст.

(д/с 12)

«Чудеса на бумаге» Матвеева Алина – 1 место (д/с 12)

«Чудо – посуда» Матвеева Алина – 1 место (д/с 12)

Портал «Узнавайка» Дедюхин Ярослав – 1 место (д/с 12)

Портал «Талантоха» Калаптур Анна – 3 место (д/с 12)

Портал «Престиж» Сустин Арсений – 1 место, Мальцев Илья – 2 место (д/с 12)

"Хрустальные узоры" Пшенникова Ксюша - Диплом победителя III место (кмц)

"Вдохновение" Исайкова Милена - Диплом победителя - II место (кмц)

«Моя зима» Веретенникова Арина, Гасников Данил, Борисов Терентий, Надежкин Святослав, Метлякова Лида, Караханов

Костя, Меринов Богдан (д/с 13)

Международный конкурс

декоративно-прикладного

творчество «Новогодняя

шкатулка

Белекеев Олег, Ширяева София, Шамшурина Лия, Мельникова Катя, Бакулин Аким (д/с 13)

Международный интернет

конкурс чтецов «Осенняя по-

ра».

Гавричкова Е., Зыков С., Красноперова А., Рязанова Д.,Коренькова П., Шабардина П. (два 1 места; два 2 ме-

ста; одно 3 место; один диплом участника) (д/с 15)

Конкурс детского творчества

«Сохраним пчелу — сохраним

планету» Акции WSBFe.V

Шаргина М. диплом 1 ст. (д/с 15)

Конкурс талантов «Чудесная

страна», номинация:

изобразительное искусство

«Новогодняя шкатулка»

I место Мелкозеров Матвей, I место Теплоухов Лев, II место Чайников Игорь, III место Осинцев Максим (д/с

37)


13

13

Конкурс талантов «Чудесная

страна», номинация:

изобразительное искусство

«Обезьяна-символ года»

I место Карякина Софья, II место Зуев Кирилл, II место Некрасов Павел, III место Нестеров Арсений III

место Лалетин Тимофей (д/с 37)

Международная

дистанционная олимпиада

проекта «Инфоурок»

«Здравствуй, зимушка-зима!»

1 место Токарева Соня (д/с 37)

«Игрушка на елку» победитель Рыбин Иван (д/с 37)

«Зимние фантазии» победитель Максимова Ксения (д/с 37)

«Вернисаж новогодних поде-

лок»

победитель Истомин Максим (д/с 37)

«Елочка-красавица, всем ре-

бятам нравится»

победители Чайников Игорь, Ваганова Аня (д/с 37)

Международный творческий

конкурс «Милой мамочки

портрет» Центр развития лич-

ности «Медалист»

Международный творческий

конкурс «ТАЛАНТОФФ»

Медведева Ксюша (диплом II степени победителя конкурса), Ерощенко Анна (диплом II степени победителя

конкурса), Васильев Степан (диплом победителя) (д/с 43)

РФ

"Подарок маме» Пшенникова Ксюша - Диплом победителя I место, Исайкова Милена - Диплом победителя - II место (КМЦ)

«День космонавтики» Рулев Петя – 3 место (д/с 12)

«Ледниковый период» Корякова Милена – 1 ст. (д/с 12), Федорова Полина – 2 ст. (д/с 12)

«Оранжевое лето» Оверин Иван – 2 место (д/с 12), Веселова Анна – 3 место (д/с 12), Величко Лера – 2 место (д/с 12)

Закирова Алиса – 2 место (д/с 12)

«Забавные отпечатки» Опалева Лиза (д/с 13)

«День космонавтики» Ширяева София, Файзаханова София, Шамшурина Лия, Маракулина Юля, Мельникова Катя (д/с 13)

Со-творение "Что сердцу

нашему милей".

Гавричкова Е. диплом победителя (д/с 15)

Всероссийский конкурс

«Юный художник» «Откроем

книг страницы».

Красноперова А., диплом победителя; Королева М., диплом победителя ; Шипицина А. дипломант, Лешукова

У., дипломант (д/с 15)

ЦРМ «Умный Я!» Насобина А., диплом (д/с 15)


14

14

Всероссийский

интеллектуальный и

творческий конкурс «Пусть

всегда будет солнце!»

Конкурс «Золотые руки

России» в номинации конкурс

рисунков «Новогодний

серпантин»

Лауреат IV степени-Мужчинин Сергей (д/с 37)

Творческий конкурс

«Новогоднее настроение»,

Организационный Центр

«Путь знаний»

II место-Истомин Максим (д/с 37)

Конкурс «Творчество умников

и умниц» номинация

«Изобразительное искусство»

I место – Горн Кирилл, Чайников Игорь, II место –Максимова Ксения, III место-Воробьев Семен, III место-

Исайков Вячеслав (д/с 37)

Конкурс «Чудесный день – 8

марта», Центр развития

«Рыжий кот»

II место - Максимова Ксения, III место- Арсланова Арина (д/с 37)

«Артконкурс» Масалкин Матвей – 1 место (д/с 52)

«Конкурсофф»

Коллективная работа детей ст.гр -20 детей – 1 место (д/с 52)

регион

ЭкоКолобок Коллектив группы «Кувшинка» - 15 человек (д/с 12)

Боц Артем, Витовская Ангелина, Савинов Никита,

Харитонов Леша, Турков Слава,Троицкий Семен Бакулева Тоня, Герасимова Лена – III место (д/с 52)

«Я и дорога» Балдин Владислав (д/с 13)

Муниципалитет

«Зеленая сова – 2015» Коллектив группы «Купавка» - 1 место (д/с 12)

Коллективная работа детей под.гр -23 ребенка 2 место (д/с 52)

«Кактус» Муллоярова Маша – 2 место (д/с 12)

«Мамины помощники» Чапков Семен – 1 место (д/с 12)

«Краски уральской природы» Белоусов Илья – 2место (д/с 12)

Зайцева Милавика – 2 место (д/с 12)

«Россия я тобой горжусь» Истомин Олег – 2 место (д/с 12) Абдуллаева В., диплом 1ст. (д/с 15) II место- Ваганова Анна, II место-

Истомин Максим, III место- Осинцев Максим (д/с 37)

«Эко-колобок» Коллектив группы «Кувшинка» - 1 место (д/с 12)


15

15

Коллектив под. гр – 2 место (д/с 52)

«Заповедная Россия» Дѐмина Дарья, Жулдыбина Катерина, Кичигин Данил, Суслова Катерина (д/с 13)

«Лесной репортаж» Васильева Вика, Фѐдорова Соня (д/с 13)

Конкурс поэтического слова

«Золотые строки поэзии

А.Барто»

Тарасова Полина, Орлова Соня , Александрова Дарья, Гурьева Настя (д/с 13) Секачева А. диплом 2 ст. ,

Щекалев И. диплом 1 ст. (д/с 15) Яшина Настя – 1 место,Тюнев Матвей (д/с 52)

«Цветы для мамы»

Лукина Олеся, Суслова Катя, Манжуров Миша,

Бартенева Настя, Шабунина Настя (д/с 13)

«Новогодний талисман» Голикова Даша, Куклин Тимофей, Ахунова Лейла, Тупиченко Тимофей, Санников Миша (д/с 13)

«Дождик, дождик, погоди!» Атажанова А., диплом (д/с 15)

«Совушка – умная головуш-

ка»

Тюкин Д., диплом (д/с 15)

«Я, семья и лето» Серебрякова В., диплом (д/с 15)

«Самый солнечный рисунок» Панчук Т., диплом (д/с 15)

«Дело мастера боится»: Симбирятин С., диплом (д/с 15)

«Вот эта заграница» Курбатова М., (д/с 15)

«Светлячок» Макомединов Н., диплом (д/с 15)

«Мое летнее открытие» Скрипов В., диплом, Голикова П., диплом

Бурухина А., диплом (д/с 15) Подымин Артур,

Ефремов Данилл, Недоростова София (д/с 34)

«Цветочные фантазии» Высоцкая С., диплом, Терешкин Д., диплом (д/с 15) Васильев Степан (победитель) (д/с 43)

«Новая жизнь старой бумаги» Бернадских А., диплом, Учуватов Д., диплом(д/с 15)

«Кошки против собак» Амосов К., диплом , Лебедкин Д., диплом(д/с 15)

«Рождественские открытки» Тюкин А., диплом (д/с 15) Томилова Дарья (победитель) (д/с 43), Пантюшев Саша (д/с 52)

«Цветы для мамы» Строкач Д, диплом (д/с 15)

«Гжель синеокая» Вагин К., диплом (д/с 15)

«С пожарной безопасностью

на ты!»

Воронцов Т., диплом (д/с 15)

«Краски Уральской природы» Каменева А, диплом (д/с 15)

«Новоуральские звѐздочки» Васильева С., диплом(д/с 15)

«Ладошки милой крошки» Бернадских А., диплом 1 ст. (д/с 15)

«В кадре читающая семья» Мельникова Ю. (победитель, представлены на областной этап) (д/с 15)


16

16

«Молодая семья – 2016» Королева М., призер,Попова А., призер (д/с 15)

«Мы нужны друг другу» Бадер Дарина, Павлова Лера, Багарядцева Соня (д/с34)

«Читай, играй и фантазируй» Булдакова Полина, Зубкова Вероника (д/с34) Багадиров Александр (победитель) (д/с 43)

«Добрая дорога детству» Сушенцев Кирилл, Большакова Дина, Панкратова Катя (д/с34)

XX Городской фестиваль

творчества детей с

ограниченными

возможностями здоровья «Мы

всѐ можем!» конкурс

изобразительного и

декоративно прикладного

творчества « Я и моя Родина»

Диплом «За яркое мастерство» - Коновалова Полина, Диплом «За замечательное мастерство»- Воробьев

Семен, Чайников Игорь, Исайков Вячеслав, Вилков Роман (д/с 37)

«Азбука проектов» Чинков Богдан (победитель) (д\с 43)

Витовская Ангелина, Савинов Никита, Троицкий Семен – 1 место (д/с 52)

«Новая жизнь старой бумаги»

Ерощенко Анна (победитель), Медведева Ксюша (победитель) (д\с 43)

«Новогодняя маска» Анкудинова Диана (победитель) (д/с 43)

«Создания прекрасные и

удивительные»

Боц Артем (д/с 52)

Теперь я это знаю Киселев Тима (д/с 52)

Мамины помощники Бакулева Тоня (д/с 52)

«Семья года - 2016» ,«Папа,

мама, я – спортивная семья»

Полудницин Паша (д/с 52)

Антикоррупция Боц Артем, Бакулева Тоня (д/с 52)

Турнир по шашкам Боц Артем – 1 место (д/с 52)

Первенство по плаванию Бакулева Тоня – 1 место (д/с 52)

Форма 5.1. Участие воспитанников в мероприятиях и конкурсах

Название конкурсов, фестивалей, выставок, соревнований Уровень

организации

конкурса


участников



«Веселый снеговик» Международный 4 4

«Пластилиновая фантазия» Международный 3 2

«Идет красавица зима» Международный 3 3

«Забавные медвежата» Международный 4 3

«Дорожная азбука» Международный 6 6


17

17

«Красавица зима» Международный 12 12

«Пластилиновая фантазия» Международный 10 2

«Любимые мультяшки» Международный 9 9

«Кошачья планета» Международный 6 6

«Мартовские коты» Международный 6 6

«Совы и совята» Международный 4 4

«Подводные жители» Международный 6 6

«Весеннее солнышко» Международный 7 7

«Путь к звездам» Международный 13 9

«Наши семейные традиции» Международный 1 1

«Чудесная страна» Международный 11 10

«Мой забавный питомец» Международный 1 1

«Новогодние чудеса» Международный 1 1

«Чудеса на бумаге» Международный 1 1

«Чудо – посуда» Международный 1 1

Портал «Узнавайка» Международный 3 3

Портал «Талантоха» Международный 1 1

«Космос» Международный 2 0

«Утренний дождик» Международный 1 результатов нет

«Парад планет» Международный 1 результатов нет

«Подарок для мамы» Международный 1 0

«В рыбьем царстве» Международный 1 0

«Новогодняя шкатулка» Международный 5 1

«Моя зима» Международный 7 3

«Милой мамочки портрет» Международный 2 2

«Талантофф» Международный 2 1

«Осенняя пора» Международный 6 5

«Сохраним пчелу - сохраним планету» Международный 12 9

«Здравствуй зимушка – зима!» дистанционная олимпиада «Инфоурок» Международный 1 1

«Веселые нотки» «Мириады открытий» проект «Инфоурок» Международный 1 1

«Знает каждый пешеход» «Мириады открытий» проект «Инфоурок» Международный 1 1

«Сказка – лучший друг» проект «Инфоурок» Международный 1 0

«Игрушка на елку» интернет проект «Педстрана» Международный 3 1

«Зимние фантазии» Международный 2 1

«Вернисаж новогодних поделок» Международный 2 1

«Елочка – красавица, всем ребятам нравится» Международный 2 2

Викторина, посвященная творчеству А.Л Барто Международный 2 2


18

18

Викторина, посвященная творчеству А.С Пушкина Международный 2 2

«Хрустальные узоры» конкурс на самую волшебную снежинку Международный 2 1

«Вдохновение» Международный 2 1

«Эко 2016. Моя планета» Международный 1 0

«Лыжный марафон» Всероссийский 1 1

«Урок безопасности» Всероссийский 22 0

«Рисуем птиц» Всероссийский 5 0

«Цветы на клумбе» Всероссийский 7 0

«День космонавтики» Всероссийский 22 6

«Повеяло весной» Всероссийский 3 1

«Ледниковый период» Всероссийский 5 2

«Оранжевое лето» Всероссийский 4 4

«Я талантлив» Всероссийский 2 0

«Творчество умников и умниц» номинация «Изобразительное искусство» Всероссийский 5 5

«Забавные отпечатки» Всероссийский 16 1

«Артконкурс» Всероссийский 2 2

«Конкурсофф» Всероссийский 20 20

«Кошка, которая гуляла сама по себе» Всероссийский 5 5

«Что сердцу нашему милее» Всероссийский 3 2

«Юный художник » «Откроем книг страницы» Всероссийский 3 1

«Умный я» Всероссийский 5 5

«Дети читают стихи» Всероссийский 0

«Разноцветный мир» Всероссийский 0

«Безопасность детей на дороге» Всероссийский 5 0

«Золотые руки России» в номинации «Новогодний серпантин» Всероссийский 5 1

«Новогоднее настроение» Всероссийский 3 1

«Чудесный день – 8 марта», Центр развития «Рыжий кот» Всероссийский 4 2

«И помнит мир спасенный» конкурс чтецов Всероссийский 1 0

«Моя родина – Россия» Всероссийский 6 0

«День победы» конкурс Всероссийский 1 0

«Подарок ветерану» коллективная работа Всероссийский 6 0

«Уроки Светофорчика» творческий интернет конкурс Всероссийский 12 12


19

19

Викторина, посвященная творчеству К.И Чуковского Всероссийский 2 2

«Подарок маме» творческий к 8 марта Всероссийский 7 2

Лыжня России Всероссийский На территории

д/с

«Марш парков» Региональный 9 0

«ЭкоКолобок» Региональный 23 8

«Я и дорога» фотоработы Региональный 1 1

«АртПоколение 2016» мастерская дизайна Региональный 1 0

«Зеленая сова-2015» Муниципальный 38 38

«Кактус» Муниципальный 7 1

«День рождение Земли» Муниципальный 4 0

«Заповедная природа России» Муниципальный 20 5

«Новоуральские звездочки» Муниципальный 73 0

«Кошки против собак» Муниципальный 22 6

«Новая жизнь старой бумаги» Муниципальный 48 8

«Рождественская открытка» Муниципальный 70 12

«Гжель синеокая» Муниципальный 32 5

«Сказки в красках» Муниципальный 9 1

«Краски уральской природы» Муниципальный 52 5

«В кадре читающая семья» Муниципальный 34 0

«Россия я тобой горжусь!» Муниципальный 11 3

«Фестиваль компьютерного творчества» Муниципальный 2 0

«С пожарной безопасностью на ты!» Муниципальный 32 9

«Мой город – мой мир» Муниципальный 7 0

«Мой любимый книжный герой» Муниципальный 9 0

«ЭкоКолобок» Муниципальный 23 23

«Творчество юных» Муниципальный 3 1

«Лесной репортаж» Муниципальный 57 15

«Пернатый квартал» Муниципальный 2 0

«Новогодний талисман» Муниципальный 36 9

«Герои зазеркалья» Муниципальный 6 1


20

20

«Цветы для мамы» Муниципальный 49 13

«Символ года» Муниципальный 4 0

«Мир моей семьи» Муниципальный 1 0

«Кормушка для белочки» Муниципальный 1 0

Фестиваль «Читая книги о войне…» Муниципальный 8 0

«ПриСоединяйтесь» Муниципальный 4 0

«Читай, играй и фантазируй» Муниципальный 9 3

«Русские шашки» Муниципальный 95 8

«Конкурс карнавальных масок» Муниципальный 7 1

«Территория равных возможностей» городской форум Муниципальный 2 0

«Лыжня России» Муниципальный 7 0

«Новоуральская весна» Муниципальный 1 0

«Заповедная Россия: Висимский заповедник» Муниципальный 6 0

«Кросс наций» Муниципальный 12 2

«Полицейский дядя Степа» Муниципальный 1 1

«Чудо елочка» Муниципальный 52 10

«Азбука проектов» Муниципальный 8 5

«Новоуральск поющий» Муниципальный 2 0

«Хореографического искусства» Муниципальный 1 0

«Мамины помощники» фотоконкурс Муниципальный 53 14

«Мое летнее открытие» конкурс Муниципальный 12 6

«Мы нужны друг другу на земле» фотоконкурс Муниципальный 9 4

«Цветочные фантазии» Муниципальный 31 9

«По тропинкам родного края»

фотовыставка

Муниципальный 4 0

«Белые снежинки» Муниципальный 4 1

«Мой любимый мультгерой» Муниципальный 15 3

«Золотые строки поэзии А.Барто» Муниципальный 26 14

«Дождик, дождик, погоди!» Муниципальный 9 5

«Совушка- умная головушка!» Муниципальный 12 4

«Я, семья и лето» фотоконкурс Муниципальный 12 4


21

21

«Самый солнечный рисунок» Муниципальный 12 3

«Дело мастера биться» фотоконкурс Муниципальный 6 2

«Вот это заграница» фотоконкурс Муниципальный 4 2

«Светлячок» ГИБДД Муниципальный 13 6

«Сказки в красках» Муниципальный 39 11

«Читая книги о войне…» Муниципальный 14

«Ладошки милой кошки» Муниципальный 17 2

«В кадре читающая семья» Муниципальный 13 1

«И вновь я Пушкина читаю вдохновенно...» Муниципальный 18 2

«Я – гражданин России!» Муниципальный 28 3

«Молодая семья -2016» Муниципальный 3 1

«Солнце Град - Синичкин день» Муниципальный 20 1

«Морской круиз» Муниципальный 12 0

«Международной день рекламы» Муниципальный 12 0

«Красота уральских гор» Муниципальный 10 0

«День рождение плюшевого медвежонка» Муниципальный 14 0

«Новый год по - восточному» Муниципальный 10 0

«Белые снежинки» конкурс исполнителей поэтического слова Муниципальный 9 3

«Создания прекрасные и удивительные» Муниципальный 10 1

«Теперь я это знаю» Муниципальный 1 1

«Антикоррупция» конкурс плакатов Муниципальный 2 2

«Безопасность нашей жизни» конкурс поделок и рисунков Муниципальный 10 0

«Семья года 2016г» Муниципальный 1 1

«Папа, мама, я - спортивная семья» Муниципальный 1 1

«Домашние любимцы» Муниципальный 13

«Первенство по плаванию среди дошкольников» Муниципальный 2 1

«Мы все можем» конкурс изобразительного и декоративно прикладного

творчества

«Я и моя Родина»


«Россия, я тобой горжусь!» выставка – конкурс изобразительного

творчества



22

22

Конкурс рисунков, посвященный 70–летию строительного комплекса в г.

Новоуральске


«Вот так чудо – огород» Муниципальный 4 0

«Деревенька» Муниципальный 12 10

«Живое звучащее слово» «Литературно – музыкальная композиция» Муниципальный 13 0

«Добрая дорога детству» Муниципальный 10 10

Форма 5.2. Динамика участия воспитанников в мероприятиях и конкурсах различного уровня.

2014-2015 учебный год:

всего воспитанников в МАДОУ-1360 чел.,

дошкольников - 960 чел.

2015-2016 учебный год:

всего воспитанников в МАДОУ-1395 чел.,

дошкольников-975

Всего детей, участвовавших в

конкурсных мероприятиях (%)

1024 (106,6) 1248 (128%)

Международный уровень (%) 87 (9%) 209 (21,4%)

РФ (%) 219 (22,7%) 243 (25%)

Регион (%) 62 (6,4%) 81 (8,3%)

Муниципалитет (%) 656 (68,2%) 953 (98%)

Победители (%) 454 (47,2%) 567 (58%)

Вывод: данные результаты показывают, что участие детей в конкурсах остается стабильно высоким: 100% детей дошкольного возраста были

вовлечены в конкурсную и выставочную деятельность, каждый второй ребенок являлся победителем.

В 2015-2016уч. году увеличилось количество детей, принимающих участие в конкурсах разных уровней:

в Международных конкурсах – на 12.4%;

во Всероссийских конкурсах – на 2.3 %;

в региональных конкурсах - на 1.9 %;

в муниципальных конкурсах - на 28.9 %.

Количество детей-победителей в 2015 – 2016 уч. г. возросло на 5%.

Раздел 3. Информационная открытость учреждения

Форма 1. Информирование общественности о деятельности МАДОУ

Формы информирования Наличие (ссылка на сайт), количество (для (СМИ) Соответствие законодательству (при

необходимости)

Сайт учреждения http://wonderland-nu.ucoz.com/ - сайт МАДОУ детский сад

«Страна чудес»

Информация о деятельности МАДОУ

детский сад «Страна чудес» представлена в

http://wonderland-nu.ucoz.com/


23

23

http://mozaikarazvitia.ucoz.com/- сайт Консультативно-

методического центра «Мозаика развития»

http://cmc-nu.ucoz.com/ - сайт «Марш Победы»

http://lego-studiya.blogspot.ru/ - блог «Лего-студия д/с №15

«Жемчужина»

http://compvdc.blogspot.ru - блог «Дневник Лего-студии»

д/с№13 «Золотой ключик»

http://skotnikov.ucoz.com/ - сайт педагога О.А.Скотникова

http://iso-vdochnovenie.blogspot.ru/ - блог воспитателя

Ячменевой Т.В.

https://vk.com/drugok33 - Информационное сообщество для

родителей группы "Дружок", детского сада №33 "Солнышко".

http://legostudiya.blogspot.ru - блог д/с №12 «Солнечная полянка»

«Страна Вообразилия»

http://studiya52.blogspot.ru - блог д/с №52 «Солнечная полянка»

«Маленькая страна ЛЕГО»

соответствии с требованиями

статей 28 и 29 Закона "Об образовании в РФ"

№ 273-ФЗ от 29.12.2012.

постановления Правительства Российской

Федерации N 582 от 10.07.2013 "Об

утверждении Правил размещения на

официальном сайте образовательной

организации в информационно-

телекоммуникационной сети "Интернет" и

обновления информации об образовательной

организации"

Информационные стенды 96

Публикации в СМИ 51

- печатные издания печатные издания-14

1. «Нейва» от 09.09.2015 - «Жемчужине – год!»

2. «Нейва» от 24.09.2015 - «Овѐс и экоѐжики»

3. «Нейва» от 24.09.2015 - «Идеи продвигает молодѐжь»

4. «Нейва» №15 от 24.02.2016 - «Под аромат мимозы»

5. «Нейва» №15 от 24.02.2016 - «Новоуральск открывать

нельзя»

http://mozaikarazvitia.ucoz.com/-

http://cmc-nu.ucoz.com/

http://lego-studiya.blogspot.ru/

http://compvdc.blogspot.ru/

http://skotnikov.ucoz.com/

http://iso-vdochnovenie.blogspot.ru/

https://vk.com/drugok33

http://studiya52.blogspot.ru/


24

24

6. «Нейва» №15 от 24.02.2016 - «Под аромат мимозы»

7. «Нейва» от 16.03.2016 - «Когда деревья были великаны»

8. «Нейва» от 04.05.2016 – «Воспитатель года -2016»

9. «Нейва» от 15.04 2016 – Кино «Страны чудес»

10. «Нейва» № 38 от 18.05.2016 «Войны я не видел, но знаю»

11. «Нейва» № 40 от 25.05.2016 «Спасибо за сказку»

12. «Контакт» № 10 от 13.05.2016 «Счастье рядом – только руку

протяни»

13. «Контакт» № 11 от 20.05.2016 «На пальце одном ведерко

вверх дном»

14. «Контакт» № 12 от 27.05.2016 поздравление

- телевидение Телевидение - 13

1. 04.09.2015 НВК, «Объектив». -"День рождения

«Жемчужины».

2. 08.09.2015 Областное телевидение "ОТВ" Репортаж "От

«Лего» до бе-говела "

3. 08.09.2015 "Вести-Урал" Выставка "Мать и Дитя"

4. 19.09.2015 НВК «Объектив». Выставка ИнноНовоуральск

2015 День 1.

5. 21.09.2015 НВК, «Объектив». Выставка Инно Новоуральск

2015 День 2.

6. 28.12.2015 НВК, «Объектив». Репортаж о награждении

участников муниципального смотра-конкурса на лучшее

образовательное учреждение, развивающее физическую

культуру и спорт на телевидении НГО

7. 10.12.2015 Репортаж о проведении II Всероссийского

форума «Инновации и поколение XXI века» на

телевидении г.Нижнего Тагила

8. НВК, «Объектив». - "Зимняя квест-игра – 2016

9. 28.02.2016 - НВК, «Объектив».- Репортаж о награждении

победителей и участников муниципального экологического

конкурса «Зеленая сова

10. 25.02. 2016 - Областное телевидение (ОТВ), Ермак -

интервью воспитателя по ИЗО Тумашовой В.М.

11. 19.03.2016 - НВК, «Объектив» - репортаж о визите

Зелимхана Муцоева в НГО, посещение д/с № 15

«Жемчужина»

12. 28.03.2016 - НВК, «Объектив» – репортаж о Легофестивале

http://novouralsk.tv/obektiv-ot-04-sentyabrya-2015-g/

http://novouralsk.tv/obektiv-ot-04-sentyabrya-2015-g/


25

25

13. 05.05.2016- НВК, «Объектив». – Репортаж о конкурсе

«Воспитатель года -216»

- радио 0 репортажей

Иные формы (указать какие) 1. стена "ВКонтакте". Мать и дитя, специализированная вы-

ставка.

2. ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития об-

разования» Рубрика "Новости". «8 сентября 2015 г. откры-

лась выставка "Мать и дитя. Здоровье. Воспитание. Разви-

тие"

3. ГАОУ ДПО Свердловской области «Институт развития об-

разования». «Завершился региональный этап VI Всероссий-

ского профессионального конкурса "Воспитатель года Рос-

сии - 2015"

4. Выставки детского творчества «Мы помним» на площадках

города: на бульваре академика Кикоина;

5. Центр диагностики и консультирования

6. Сайт ГАОУ ДПО Свердловской области «ИРО»:

7. VI Всероссийский профессиональный конкурс «Воспита-

тель года - 2015».

8. Победитель IV Всероссийского дистанционного конкурса

для педагогов "Грани таланта. Педагогическое мастерство"

9. Областной конкурс «Предметно-пространственная разви-

вающая среда ДОО»

10. Консультативно-методический центр: структурно-

функциональная модель, сетевое взаимодействие, государ-

ственно-общественное управление

11. II Всероссийский форум «Инновации и поколение XXI ве-

ка» Дискуссионная площадка "Вариативные формы до-

школьного образования (10.12.2015 г.).

12. Сайт «Солнепарка» - информация о сотрудничестве ЦПКиО

и творческого коллектива «Капитошка

13. В ЦДиК - выставка детских творческих работ «Дети и

книга» и «Детский сад глазами детей» (информация

размещена на сайте МАДОУ «Страна чудес»)

14. Детская поликлиника – выставка «Снежные картины» (ин-

формация размещена на сайте МАДОУ «Страна чудес»)

15. 24.11.2015 «Психологический «микс» для педагогов региона

http://novouralsk.tv/obektiv-ot-05-maya-2016-g/

http://novouralsk.tv/obektiv-ot-05-maya-2016-g/

http://gou.irro.ru/index.php?id=229









http://www.irro.ru/index.php?id=1519

http://www.irro.ru/index.php?id=1519


26

26

(д/с№13 «Золотой ключик»)

16. 26 .11. 2015 г. - региональный семинар «Позитивная социа-

лизация ребенка дошкольника в микро- и макросоциуме как

условие реализации ФГОС ДО» (д/с№12 «Солнечная по-

лянка»)

17. 28.01.2016 - Региональный семинар «Театральные техноло-

гии как средство реализации ФГОС ДО» (д/с№52)

18. 16.03.2016 - Региональный семинар «Развивающие

педагогические технологии в работе с детьми с ТНР как

средство реализации требований ФГОС ДО» (д/с№37)

19. 27.02.2016 - Зимний праздник (квест – игра)

20. 26.03.2016 – Легофестиваль «Фильм. Фильм? Фильм!»,

посвященный году Кино

21. 31.03.2016 - Фестиваль логопедических инноваций

«LogoFusion»

22. III международная научно-практическая конференция

«Инженерное образование: от школы к производству»

23. МБУК «Публичная библиотека» - выставка детских

творческих работ: «Сказки в красках», «Наши домашние

питомцы» «Лесной репортаж», «Мой любимый книжный

герой»

24. Папки-передвижки, фотовыставки, выставки детского

творчества в ДОУ, участие родителей в праздничных и

спортивных мероприятиях детского сада.

Форма 2. Обеспечение государственно-общественного характера управления в МАДОУ

№ п/п Наименование органа государственно-общественного управления

1 Общее собрание (конференция) трудового коллектива

2 Педагогический совет

3 Совет родителей

4 Наблюдательный совет Учреждения

5 Управляющий совет

Форма 3. Охват родителей (законных представителей) консультативной и методической помощью по вопросам воспитания и развития детей по

МАДОУ в 2015-2016 учебном году


27

27

Количество семей в МАДОУ детский сад «Страна чудес» - 1395

Формы охвата (перечислить),

включая наглядные, организационно-просветительские, практические и др.


охваченных

консультативной

и методической

помощью

родителей

(законных

представителей)

Отношение

количества

родителей

(законных

представителей),

охваченных

консультативной

и методической

помощью к

общему

количеству

родителей

(законных

представителей)

в МАДОУ (%)

Наглядные

Информационные стенды

«Как играть с ребенком?», «Нужно ли наказывать детей?», «Воспитываем маленького гражданина», «Профилактика

ОРЗ»,

«Островок безопасности», «Читайте детям не нотации, а книги!», «Противодействие коррупции в сфере образования»,

«Каждый ребенок имеет право…….», «Воспитываем правильного пешехода», «Паспорт дорожной безопасности д/с»,

«Здоровый ребенок – счастливая семья!», «Опасные игры с огнем» «Как помочь малышу освоить гигиеническую

культуру»,

«Воспитание личностных качеств ребѐнка через подвижную игру», «Овощи и фрукты – полезные продукты», «Закал-

ка, спорт, движение – всех целей достижение!», «Растим здорового ребенка».

Памятки, буклеты

«Большие права маленького ребенка», «Дорога без опасностей», «Меры пожарной безопасности в лесу. Причины воз-

никновения лесных пожаров», «Переходим улицу», «Берегите детей».

«Почта доверия»

Папки-передвижки по вопросам обеспечения безопасности жизнедеятельности детей, правовому просвещению роди-

телей, организации здорового образа жизни ребенка в семье: «Простудные заболевания», «Правила дорожного движе-

ния», «Грипп», «Профилактика ОКИ», «Права ребенка», «О профилактике заболевания туберкулезом».

1395

419

1395

100%

30%

100%


28

28

Информационные папки

«Организация питания в детском саду»

Фотовыставки «Права ребенка в объективе», «Счастливы вместе!»

Блоги, сайты

208

558

20%

40%

Управленческие

Расширенное родительское собрания детского сада с участием администрации МАДОУ детский сад «Страна чудес».

Групповые тематические родительские собрания в группах с участием администрации д/с и специалистов

697 50%

Организационно-просветительские

Акции:

«День чтения», «Дни добрых дел»

Лекции:

«О чтении с почтением!» (в течение года, фронтально)

Круглый стол:

«Родители и воспитатели – два берега одной реки», «Использование дидактического пособия «Детский календарь» в

семье»

Родительские встречи с инспектором ГИБДД

Групповые родительские собрания Консультации: групповые, индивидуальные по вопросам воспитания и развития детей в соответствии с планом

и по запросам родителей по различным направлениям развития детей.

Индивидуальные консультации-встречи Беседы: «Как общаться с ребенком»; «Как организовать праздник дома»;

Консультации и папки-передвижки «Медики советуют»: «Одеваемся по сезону», «Прививки: напрасные страхи»;

«Как уберечься от болезней» (февраль), «Одеваемся по сезону», «Сохранение и укрепление

Информационный стенд: «Материалы по изучаемым лексическим темам» (ежемесячно), «Самая умная страничка»

Оформление фотогазет на тему летнего отдыха детей в детском саду и дома.

Организация совместных выставок детей и родителями «Что нам осень принесла!!!»

1339 96

Практические (совместно-деятельностные)

Музыкально – литературные гостиные:

«Бабушка рядышком с дедушкой», «Мама – солнышко мое», «Осеннее настроение», «Чародейкою зимою …….»

Праздники «Праздник взросления», «Сказка под Новый год», «Осенины» и т.п.

Физкультурные досуги:

«Тише едешь, дальше будешь», «Берегись автомобиля!», «Игры народов России», «Сильные духом - храбрые серд-

цем»

1199 86%


29

29

Творческие мастерские:

«Гирлянда дружбы», «Мастерская Деда Мороза», «Осенние фантазии»

Детско-родительские проекты:

«Пример личного мужества», «Новый год шагает по планете», «Неизведанное рядом», «Его величество-

электричество»

Парная гимнастика

«Ловкие помощники», «Раз, два, три, четыре, пять – мы идем с тобой играть!», «Уроки Мойдодыра», «Вместе весело

шагать»

Клуб интересных встреч: «Есть такая профессии – Родину защищать» (февраль); «Вставай, страна огромная!»

Семейные газеты (к 8 марта, 23 февраля, Дню семьи)

Участие в проектной деятельности Участие родителей всех возрастных групп в подготовке групповых участков для прогулок к зимнему

сезону(постройка горки, снежных постройки) и к летней оздоровительной компании (озеленение, реализация

тематических мини-проектов оформления участка, ремонт и покраска оборудования)

Мастерские «Калейдоскоп идей», «Кто сказал, что снеговик быть на холоде привык», «открытка-сюрприз для пап»

Вывод: 100 % семей в детских садах МАДОУ детский сад «Страна чудес» охвачены консультативной и методической помощью по вопросам воспита-

ния и развития детей;

реализуются различные формы взаимодействия с родителями, наиболее эффективными являются совместно-деятельностные формы, в которые

включены 86% семей воспитанников МАДОУ детский сад «Страна чудес».

Раздел 4. Анализ состояния дополнительного образования в МАДОУ

Форма 1. Информация о развертывании дополнительного образования в МАДОУ на 31.05.2016 г.

Всего воспи-

танников

Количество воспитанников, заня-

тых в системе дополнительного

образования (включая учреждения

дополнительного образования, в

том числе не подведомственные

Управлению образования) от об-

щего числа обучающихся

Количество вос-

питанников, не

вовлеченных в

систему дополни-

тельного образо-

вания НГО

Количество детей, занимающихся в системе ДО МАДОУ

(кружки, объединения, секции и т.п.)

Количество педа-

гогов, реализую-

щих программы

дополнительного

образования в

МАДОУ (факти-

ческое количе-

ство) Всего воспитан-

ников*

% от общего

количества

воспитанников

Количество воспитанников % от общего количества вос-

питанников

На безвозмезд-

ной основе Платно

На безвозмезд-

ной основе Платно

771 55% 624 353 657 25% 47% 44


30

30

1395

*Учитываются воспитанники, а не количество, посещаемых ими объединений.

В системе дополнительного образования НГО заняты 771 воспитанник МАДОУ, что составляет 55% от общего количества воспитанников.

В системе дополнительного образования МАДОУ детский сад «Страна чудес» занимаются 1010 детей, что составляет 72% от общего количества

детей, из них 353 ребѐнка или 25% - на безвозмездной основе, 657 детей или 47% - платно.

Форма 3. Оказание платных образовательных услуг в МАДОУ

Наименование услуг.

Количество детей, получающих платные образовательные услуги в д/с, оказываемые педагогами

ДОУ,

посещающих детский сад

Музыкально-ритмические занятия 112 2

Занятия по изодеятельности. 195 2

Занятия по обучению плаванию 80

-

Группа физического развития

89 0

Индивидуальные занятия по развитию речи 10 4

Группа развития и подготовки детей к школе 42 0

Индивидуальные занятия по развитию и подготовке детей

к школе 5 0

Занятия по легоконструированию 124 0

Группа развития от 0 до 3 лет 0 22

Консультация специалиста (психолог, логопед) 0 2

Итого: 8 услуг (для детей, посещающих детский сад)

6 услуг (для детей, не посещающих детский сад) 657/47% 32

Итого 10 689

Платные образовательные услуги, оказываемые педагогами ДОУ в детских садах, структурных подразделениях МАДОУ детский сад «Страна чудес»,

получают 689 детей, из них 657 детей или 47%, посещающие детские сады МАДОУ, 32 ребѐнка - дети, не посещающие детский сад.

Форма 3.1. Оказание бесплатных дополнительных образовательных услуг воспитанникам МАДОУ


31

31

№ п/п Наименование услуги Количество воспитанников, получаю-

щих услугу

Среднесписочное количество воспи-

танников в ДОУ

Процент охвата детей от

среднесписочного состава

воспитанников

Художественно-эстетическое развитие

1 Кружок «Умелые ручки» 59 1395 4.2%

2 Кружок «Мы дружим с театром» 20 1395 1.4%

3 Студия художественного творчества

«Вдохновение»

19 1395 1.4%

4 Кружок «Очумелые ручки» (оригами) 15 1395 1.1%

5 Кружок «Мастерилка» 59 1395 4.2%

Физическое развитие

6 Клуб «Здоровячок» 61 1395 4.4%

7 Парная гимнастика 15 1395 1.1%

8 Спортивная секция «Акробатика (МАУ

ДО ДЮСШ №2)»

34 1395 2.4%

Познавательное развитие

9 Кружок «Природа рассказывает сказки» 16 1395 1.1%

10 Легостудия 45 1395 3.2%

11 «Клуб «Почемучки»» 24 1395 1.7%

12 Студия легоконструирования (МАУ ДО

«СЮТ»)

40 1395 2.9%

13 «Путешествие в страну «Природа»

(МАУ ДО «СЮТ»)

85 1395 6.1%

Социально-личностное развитие

14 Кружок «Подвижные игры Урала» 18 1395 1.3%

15 Логотренинги «Игралочка» 20 1395 1.4%


32

32

16 Детско-родительский клуб «Родитель-

ское сердце в детях»

16 1395 1.1%

17 Детско-родительский клуб «народная

мудрость»

18 1395 1.3%

18 Занятия в «Автогородке» (МАУ ДО

«СЮТ»)

65 1395 4.6%

Речевое развитие

19 Кружок «Говорящие пальчики» 16 1395 1.1%

20 Кружок «Ладушки - ладошки» 16 1395 1.1%

Итого 20 661количество посещений/

353 воспитанника

1395 (среднесписочное кол-во де-

тей)

25%

В МАДОУ детский сад «Страна чудес» 661 количество посещений детьми объединений.

Всего посещают бесплатные дополнительные образовательных услуги 353 воспитанника или 25%, из них 308 детей или 87% посещают два и более

объединений.

Раздел 5. Коррекционное сопровождение образовательного процесса

Форма 1. Логопедическое и психологическое сопровождение образовательного процесса

Всего детей выписано: Май 2015г. Май 2016 г.

Количество Всего Количество Всего

из речевых групп, ЗПР 50 (37)

151 (100%)

42 (37)

154 (100%) с логопункта 22 (12), 32 (13), 15

(15), 32 (52)

30 (12), 34 (13), 18 (15),

30 (52)

Из них:

Речь в норме 17 (12), 26 (13), 11

(15), 41 (37), 26

(52)

121 (80%) 24 (12), 30 (13), 13 (15),

35 (37), 24 (52) 126 (82%)

Максимальная коррекция речи 5 (12), 6 (13), 4

(15), 9 (37), 6 (52) 30 (20%)

6 (12), 4 (13), 5 (15),

7 (37), 6 (52) 28 (18%)

В школу выпущено: 128 (85% от выписанных в 2015 г.); 136 (88% от выписанных в 2016 г.)

Речь в норме

- из речевых групп, ЗПР 41 (37)

107

35 (37)

122 (90%) - с логопункта 17 (12), 25 (13), 11

(15), 13 (52)

24 (12), 29 (13), 10 (15),

24 (52)


33

33

Максимальная

коррекция речи

- из речевых групп, ЗПР 9 (37)

21

7 (37)

14 (10%) - с логопункта 5 (12), 6 (13),

1 (52)

5 (12), 3 (13), 4 (15),

2 (52)

В 2015-2016 учебном году выписано 136 детей, получивших логопедическую помощь:

из речевых групп –42 (27%), с логопунктов – 112 (73%) дошкольников,

с чистой речью – 126 (82%),

с максимальной коррекцией речи – 28 (18%).

Из них 138 детей (88% от выписанных в 2016 г.) выпущено в школу для продолжения обучения на следующей ступени образования:

с чистой речью – 122 (90%) ребенка,

с максимальной коррекцией речи – 14 (10%) детей.

Форма 2. Коррекционная направленность образовательного процесса (на 31.05.2016г.)

Направленность групп Количество групп Количество детей

для детей с тяжелыми нарушениями речи 10 (д/с № 37) 114 (д/с № 37)

для детей с фонетико-фонематическими нар. речи - -

для детей с нарушениями слуха - -

для детей с нарушениями зрения - -

для детей с умственной отсталостью легкой степени - -

для детей с задержкой психического развития - -

для детей с туберкулезной интоксикацией 3 (д/с № 14) 45 (д/с № 14)

для детей с нар. функций опорно-двигательного аппарата - -

Итого: 13 159

В 2015-2016 учебном году в МАДОУ детский сад «Страна чудес» функционировало 13 групп компенсирующей направленности.

Из них:

- для детей с тяжелыми нарушениями речи – 10 (114 детей),

- для детей с туберкулезной интоксикацией – 3 (45 детей).


34

34

Раздел 6. Общие сведения об укомплектованности и уровне квалификации педагогических работников

Форма 1. Общие сведения о количественном составе педагогического коллектива (на 31.05.2016г.)

Общее количество педагогов (не включая заведующего) –192 чел.:

из них воспитателей - 160 чел.;

из них специалистов (ст. воспитатели, педагоги-психологи, муз. руководители, учителя-логопеды, учителя-дефектологи) - 32 чел.

Общее количество административных работников -11 чел.

Форма 2. Образовательный уровень педагогов (на 31.05.2016 г.)

Образование

кандидаты и доктора наук,

аспиранты и соискатели

ученых званий

высшее неоконченное высшее среднее специальное

количество % количество % количество % количество %

Воспитатели 0 0 113 70.6 1 0.6

38/ 8-не окон.

с/спец. 23.7/5.0

Специалисты 0 0 27 84.4 0 0 5 15.6

Всего 0 0 140 72.9 1 0.5 43/8 22.4/4.2

* На 31.05. 2016 г. 184 педагогических работника имеют педагогическое образование, что составляет 95.8 % от общего числа педагогических работников; у

140 педагогов или 72.9% высшее образование, 38 педагогов или 19.8% имеют среднее специальное образование, у 8 работников или 4.2 % не оконченное

среднее специальное образование.

Форма 3. Уровень квалификации педагогов (на 31.05.2016г.)

Общее


работников

Педагогические

работники, не

имеющие

квалификационну

ю категорию

(количество/ %)

Педагогические работники, имеющие квалификационную категорию

(количество/проценты)

Всего


СЗД


II кв. категория


I кв. категория


Высшая кв.

категория

(количество/%)

Воспитатели 30/18.8 98/61.2 32/20 0 73/45.6 25/15.6

Специалисты 4/12.5 28/87.5 0/0 0 13/40.7 15/46.8

Всего 34/17.7 126/65.6 32/16.7 0 86/44.8 40/20.8

На 31.05. 2016 г. 130 педагогов или 81.2% прошли процедуру аттестации, из них126 педагогов имеют квалификационную категорию, что составляет 65.6 %

от общего числа педагогических работников, 32 педагога или 16.7 % аттестованы на соответствие занимаемой должности.

У 126 педагогических работников или 65.6 % первая (86 педагога или 44.8 %) и высшая (40 педагогов или 20.8 %) квалификационные категории.

Не имеют квалификационную категорию 34 педагога, что составляет 17.7 % от общего числа педагогов.


35

35

Форма 4. Педагогический стаж работников (на 31.05.2016г)

Педагогический стаж

До 5 лет 5 – 10 лет 10- 20 лет 20 -25 лет Более 25 лет

количество % количество % количество % количество % количество %

Воспитатели 31 19.3 28 17.4 26 16.2 22 14.0 53 33.1

Специалисты 0 0 4 12.5 7 21.9 5 15.6 16 50.0

Всего 31 16.1 32 16.7 33 17.2 27 14.1 69 35.9

Средний возраст педагогического коллектива: 43 года

Форма 5. Аттестация педагогических работников за 2015-2016 учебный год

Категории педагогических

работников

Общее количество

работников каждой

категории


работников,

подлежащих

аттестации

Аттестованы на

соответствие

занимаемой

должности

Аттестованы на первую

категорию.

Вновь/подтверждение

Аттестованы на высшую

категорию.

Вновь/подтверждение

Старший воспитатель 6 1 0 1/0 0

Воспитатель детского сада,

в т.ч. воспитатель (ИЗО),

воспитатель (ФИЗО)

160 37 13 4/14 3/3

Учитель-логопед 13 2 0 1/1 0/0

Учитель-дефектолог 0 0 0 0 0

Педагог-психолог 4 0 0 0 0/0

Музыкальный руководитель 7 1 0 0 1/0

Методист 2 2 0 0 2/0

ИТОГО 192 43 13 6/15 6/3

В 2015 – 2016 учебном году прошли процедуру аттестации 43 педагогических работника, что составляет 22.4 % от общего количества педагогов , из них 30

педагогов или 69.7 % от запланированных на 2015-2016 учебный год аттестовались на первую и высшую квалификационную категории, 60.0% подтвердили и

40.0 % повысили квалификационную категорию.

Раздел 7. Система повышения квалификации педагогических кадров

Форма 1. Сведения о прохождении педагогами курсовой подготовки и переподготовки

Подлежало прохождению повышения квалификации

за отчетный период (по плану)

Отношение численности педагогических работников,

прошедших ПК, к численности подлежащих

прохождению ПК за отчетный период

Примечания

( пояснить причины невыполнения или

перевыполнения плана)

Всего: 40 Всего: 17 Педагоги, не прошедшие КПК за счет

областной субвенции, планируются на % 100 % выполнения 42.5


36

36

плана обучение во 2, 3 квартале 2016 года.

В 2016 году из 40 педагогических работников, планово подлежащих прохождению повышения квалификации за счет областной субвенции,

прошли обучение 17 педагогических работников, тема: «Развитие профессиональной компетентности экспертов по вопросам аттестации педагогических

работников», ГАОУ ДПО «НТФ» ИРО,16 ч.

Форма 2. Сведения о педагогических и руководящих работниках прошедших ПК по ФГОС

Наименование показателей Количество

Количество педагогических/административных кадров 192/11

Всего повысили квалификацию в 2015 – 2016 уч. г.:

педагогические работники, прошедшие ПК в 2015 – 2016 уч.г. 62

из них: педагогические работники, прошедшие ПК по ФГОС в 2015 – 2016 уч.г. 50

педагогические работники, прошедшие ПК более 2-х курсов в 2015 – 2016уч.г. 12

административные работники, прошедшие ПК в 2015 – 2016 уч.г. 2

из них: административные работники, прошедшие ПК по ФГОС в 2015 – 2016 уч.г. 2

административные работники, прошедшие ПК более 2 –х курсов в 2015– 2016 уч.г. 0

Количество педагогических работников, прошедших ПК по ФГОС 50

Количество педагогических работников, не прошедших ПК по ФГОС 0

Количество административных работников, прошедших ПК по ФГОС 2

Количество административных работников, не прошедших ПК по ФГОС 0

Количество педагогических работников, не повышавших квалификацию последние 3 года 0

Количество административных работников, не повышавших квалификацию последние 3 года 0

В рамках выполнения постановления Правительства РФ от 29.01.2015 г. № 71 «О достижении показателя 100% повышения квалификации или

подготовке педагогических и руководящих работников к 2016 году» на 01 января 2016 года 100 % педагогических и руководящих работников МАДОУ

детский сад «Страна чудес» прошли ПК по ФГОС ДО.

Форма 3. Повышение квалификации с 01.09.2015 по 31.05.2016

За 2015-2016 учебный год по дополнительным образовательным программам обучилось 111 педагогических и руководящих работников, что

составляет 54.7 % от их общего числа, из них

по программам повышения квалификации 64 педагогических и руководящих работников или 31.5 %;

по программам профессиональной переподготовки 47 педагогических и руководящих работников или 23.2 %.


37

37

№ п/п ФИО (полностью) Должность Название курсов

(продолжительностью 16

часов и более)

Образовательное

учреждение

(организация),

проводившее

курсы. Место

проведения

Сроки

проведения,

кол-во часов


часов

№ выданного

документа

Повышение квалификации

1. Шастина

Светлана

Анатольевна

воспитатель

воспитатель д/с

№12

«Разработка основной

образовательной программы

в соответствии с ФГОС ДО»

ГАОУ ДПО СО

«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.

Удостоверение

№ 14055

2. Мертвищева

Нина Аркадьевна

воспитатель д/с

№14





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14039

«Развитие

профессиональной

компетентности экспертов

по вопросам аттестации

педагогических работников»

НТФ ИРО 10.11-11.11.2016

16 час. Удостоверение о

повышении

квалификации

Регистрационный

номер540

3. Лысенкова

Светлана


Заведующий

структурным

подразделением

– детским

садом № 34





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14034


38

38

«Образовательная

робототехника в условиях

реализации ФГОС

дошкольного образования».


«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016

24 часа Удостоверение о

повышении



номер5603

4. Миндиярова

Ольга Семѐновна

Воспитатель

№ 37





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14040

5. Швецова

Ольга Михайловна

старший воспи-

татель № 43





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14057






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5617

6. Переседова

Надежда Петровна

Ст. воспитатель

д/с № 52





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14042


39

39

7. Азанова

Наталья

Владимировна,

Заведующий

структурным

подразделением

- КМЦ

«Мозаика

развития»





«ИРО»

02.09.2015-

05.09.2015

24 час.


№ 14028

«Подготовка тьюторов по

программам повышения


педагогических и

руководящих работников на

этапе реализации ФГОС ДО»


«ИРО»

27.01.2016 –

29.01.2016


повышении



номер 530

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер527

8. Шадрина Татьяна

Юрьевна


№ 12

«Проектирование

деятельности педагога

дошкольного образования в

соответствии с федеральным

государственным

стандартом дошкольного

образования»


«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015

40 час. Удостоверение

№ 4704

9. Тютикова Ксения

Александровна

Воспитатель№

12









«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015

40 час.


№ 4703

10. Казанцева Наталья

Вадимовна


№ 14




«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015


№ 4691


40

40











«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5597

11. Смирнова Алѐна



№ 15









«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015


№ 4700

12. Богатырева Наталья


Воспитатель №

43









«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015


№ 4684

13. Таланкина Вера

Георгиевна


43









«ИРО» НТФ

07.09 –

11.09.2015


№ 4701

14. Ромашина Наталья

Евгеньевна


15



НТФ ГАОУ ДПО

СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 5577


41

41






15. Симбирятина

Людмила

Викторовна


15









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 5580

16. Кудряшова Мария



№ 15









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 5568

17. Фрунзе Алѐна



№15









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 5585

18. Елсукова Марина

Владимировна


№34









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 148-15


42

42

19. Кузнецова Ольга



33









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№ 6714






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5601

20. Бай Наталия

Юрьевна

Учитель-

логопед № 37









СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№5558

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер529

21. Тумакова Наталия


Учитель-










СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№5583

22. Тилюпо Марина

Витальевна

Учитель-







СО «ИРО»

14.10 –

20.10. 2015


№5582


43

43




23. Богданова

Евгения Валерьевна


12









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015


№ 6251

24. Пеганова

Елена

Петровна


12









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015


№ 6267

25. Пономарѐва

Екатерина Сергеевна


№ 13









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015


№ 6268

26. Бабарина

Ульяна



№13









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015


№ 6248

27. Шевченко

Татьяна воспитатель




СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015


№ 6276


44

44

Ивановна дошкольного образования в





28. Ханнанова

Светлана

Юрьевна


№ 15









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6275

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер547

29. Ильиных

Екатерина



15









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6259

30. Уткина

Анжелика



15









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6273

31. Воронина

Екатерина



№ 33






СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6254


45

45




32. Сиделкова

Ольга

Геннадьевна


№ 33









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6270

33. Татаурова

Галина

Алексеевна


33









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6272

34. Павлюченко

Татьяна Николаевна


34









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6266

35. Долгорукова

Ольга

Николаевна


37









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6256

36. Овчинникова

Ольга



37





СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6264


46

46





37. Кандалова

Оксана Анатольевна


43









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6291

38. Рябинина

Наталия

Сергеевна


№ 52









СО «ИРО»

10.11. –

11.11.2015

16 час. 6304

39. Переседова

Надежда

Петровна

Старший


№52

«Организация работы по

профилактике и

предупреждению дорожно-

транспортного травматизма»


«ИРО»

15.12.2015-

16.12.2015

16 час. Удостоверение №

25722

40. Шастина

Светлана


Старший

воспитатель №

12

«Организация работы по

профилактике и

предупреждению дорожно-

транспортного травматизма»


«ИРО»

15.12.2015-

16.12.2015

16 час.


№ 25732

41 Рябушевская

Светлана

Юрьевна


КМЦ

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер544


47

47

42 Баженова

Анна



№12






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5581

43 Верхотурова

Наталия

Васильевна


№12

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер530

44 Гневышева

Надежда

Валерьевна


№ 12






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5587

45 Откраева

Светлана

Степановна


№ 12






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5607

46 Властова

Анастасия



№ 13






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5586

47 Долгирева

Екатерина

Андреевна


13






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5590

48 Морозова

Ирина

Юрьевна

старший


№13





«ИРО»

27.01.2016 –

29.01.2016


повышении



48

48





номер

49 Чернова

Юлия


музыкальный

руководитель

№ 13

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер 548

50 Дорошенко

Светлана



№ 14






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5591

51 Никулина

Ольга



№ 14

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер542

52 Поздеева

Марина

Валериановна


№ 14






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5509

53 Вохмянина

Ирина




№ 15

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер531

54 Злобина

Ольга

Игоревна

Старший


№ 15








«ИРО»

27.01.2016 –

29.01.2016


повышении



номер537


49

49

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер534

55 Коржакова

Александра



№ 33






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5599

56 Иванова

Галина



№ 37

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер535

57 Котова

Ирина

Васильевна


№ 37

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер537

58 Румянцева

Марина

Ефимовна

учитель-

логопед

№ 37

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер543

59 Скотников

Олег

Александрович


№ 37

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер546






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5615


50

50

60 Шишлова

Татьяна


педагог-

психолог

№ 37

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер549

61 Ямилова

Марина

Аркадьевна

старший


№ 37








«ИРО»

27.01.2016 –

29.01.2016


повышении



номер562

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер551

62 Лохматова

Варвара

Павловна


№ 43






«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении



номер5602

63 Кадкина

Светлана


педагог-

психолог

«Развитие





НТФ ИРО 10.11-11.11.2016


повышении



номер536

64 Новикова

Светлана

Михайловна

воспитатель «Мультимедийные

технологии в деятельности

педагога ДОО»


«ИРО»

29.02.2016-

04.03.2016


повышении



номер2442




«ИРО»

26.04.2016-

28.04.2016


повышении


51

51





номер5606

Профессиональная переподготовка

1 Баженова

Анна


воспитатель «Развитие

профессиональных навыков

персонала дошкольной

образовательной

организации»

ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015

502 час. Диплом №

662402990116

Рег. № 270

2 Аристова

Екатерина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990115

Рег. № 269

3 Воронова

Елена







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990120

Рег. № 274

4 Васильева

Елизавета


Педагог-

психолог

Программа

«Государственное и

муниципальное управление»

Квалификация «Менеджер

государственной и

муниципальной службы»

ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

26.05.2015-

04.12.2015


662402989879

Рег. № 302

5 Голикова

Екатерина

Юрьевна






ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990121

Рег. № 275


52

52

6 Иванова

Ирина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990124

Рег. № 278

7 Ильиных

Екатерина


Воспитатель «Развитие





ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990126

Рег. № 280

8 Кочурова

Анна







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990129

Рег. № 283

9 Кузнецова

Марина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990131

Рег. № 285

10 Ложкина

Алена

Юрьевна


«Развитие





ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990132

Рег. № 286

11 Масалкина

Светлана

Сергеевна

учитель-

логопед

Программа

«Государственное и

муниципальное управление»

Квалификация «Менеджер

государственной и

муниципальной службы»

ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

26.05.2015-

04.12.2015

1002 час. Диплом

предоставляет

право на ведение


деятельности в

сфере

государственного

и муниципального


53

53

управления

12 Панчук

Екатерина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990133

Рег. № 287

13 Тюкина

Дарья

Сергеевна






ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990140

Рег. № 294

14 Воронина

Екатерина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990119

Рег. № 273

15 Черкашина

Екатерина







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990143

Рег. № 297

16 Абдулманова

Светлана







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


Рег. №

17 Пилюгина

Елена

Сергеевна






ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


Рег. №


54

54

18 Тризна

Елена







ФГБОУ ВПО

«УГГУ»

04.04.2015-

27.11.2015


662402990139

Рег. № 293

19 Тютикова Ксения


воспитатель «Воспитатель дошкольной



НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о


переподготовке


номер738

20 Севрюгина Надежда





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер 733

21 Бубнова Лариса





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер719

22 Кириллова Елена





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер725

23 Опалева

Анастасия





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер731

24 Ячменѐва Татьяна





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер 744


55

55

25 Косарева (Астахова)

Анжелика Ваильевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер

26 Орлова

Мария

Юрьевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер732

27 Ширяева

Юлия





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер743

28 Чеблокова

Ева

Ваильевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер739

29 Шамина Надежда





НТФ ИРО 250 час. Диплом о




номер741

30 Кузнецова Ольга





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер727

31 Сиделкова Ольга

Геннадьевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер734

32 Никитина Татьяна

Петровна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




56

56


номер729

33 Долгорукова Ольга





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер722

34 Овчинникова Ольга





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер730

35 Скотников Олег

Александрович




НТФ ИРО 250 час. Диплом о




номер 735

36 Трифонова Оксана





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер737

37 Кандалова Оксана


воспитатель НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер724

38 Лохматова Варвара

Павловна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер728

39 Базарова Ольга





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер718


57

57

40 Черных Софья

Вениаминовна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер740

41 Ширяева Анастасия





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер742

42 Солнцева Елена





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер736

43 Воронина Вероника

Андреевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер720

44 Гаврилова

Екатерина

Андреевна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер721

45 Зыкина Ирина

Петровна




НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер723

47 Колесникова Анна





НТФ ИРО 05.10.2015 –

14.04.2016 250 час. Диплом о




номер726

Форма 4. Сведения о педагогах, проводивших мастер-классы, стажировки для педагогов города (области и т.п.) в отчетном году


58

58

ДОУ Количество мастер-классов: Количество педагогов:

всего на уровне города на уровне области на уровне России проводивших один

мастер-класс

проводивших два и

более мастер-класса

Д/с № 12 11 11 - - 4 2

Д/с № 13 13 6 6 1 1 6

Д/с № 14 1 - - - 1 -

Д/с № 15 25 8 16 1 16 8

Д/с № 33 - - - - - -

Д/с № 34 1 1 - - 2

Д/с № 37 20 3 14 3 8 4

Д/с № 43 - - - - - -

Д/с № 52 6 3 3 - 2 2

КМЦ 12 2 10 3 2

Всего по МАДОУ 89 34 49 5 37 24

В 2015 – 2016 учебном году 61 педагог, что составляет 31.8 % от общего количества педагогических работников, провели мастер-классы и стажировки

на уровне города и региона, из них 24 педагога или 61.5% организовали мастер – классы два и более раз.

В прошлом учебном году провели мастер-классы 45 педагогов или 23,5 % .

Форма 5. Сведения о педагогах, представлявших профессиональный опыт в форме открытого занятия, мероприятия т.п. в отчетном году

ДОУ Количество

педагогов,

представлявших урок

Количество открытых уроков, представленных на разных уровнях: Примерное


присутствующих всего на городском на областном на федеральном

Д/с №12 20 25 8 17 - 48

Д/с № 13 6 6 6 - - 15

Д/с № 14 3 3 - - - 9

Д/с № 15 5 5 4 - - 28

Д/с № 33 - - - - - -

Д/с № 34 4 4 4 - - 16

Д/с № 37 12 12 - 12 - 94

Д/с № 43 7 7 7 - - 20

Д/с № 52 15 21 12 9 - 62

КМЦ - - - - - -

Всего по МАДОУ 72 83 41 38 - 292

В отчетном году 72 педагога (37.5% от общего количества педагогических работников) представили профессиональный опыт в форме открытых мероприятий

педагогическому сообществу, участниками которых стали 292 слушателя из следующих территорий: г.Москва, г. Екатеринбург,

г. Н.Тагил, г.В.Тагил, г. Невьянск, г. Кировград, г. Сухой Лог, г. Озѐрск, педагоги НГО, педагоги учреждения.


59

59

Форма 6. Сведения о педагогах, представлявших профессиональный опыт в форме выступлений на семинарах, научно-практических

конференциях, педагогических чтениях и т.п. в отчетном году


педагогов,

представлявших

опыт

Количество выступлений, представленных на разных уровнях: Примерная

тематика

выступлений всего на городском на областном на

федеральном/

международно

м

Д/с № 12 8 10 2 6 2 - «Модель взаимодействия всех участников образовательного

процесса в обеспечении позитивной социализации детей

дошкольного возраста»

- «Позитивная социализация детей дошкольного возраста в

микросоциуме как условие раелизации ФГОС через

организацию работы по дидактическому пособию

Т.Н.Дороновой «Детский календарь»

- «Социализация дошкольников посредством детско-

родительского клуба»

- «Мини-музей детского сада и его место в системе

социализации и развития дошкольников»

- международная научно-практическая конференция

«Инженерное образование: от школы к производству»

(Екатеринбург)

Д/с № 13 2 2 - - 2 «Особенности организации предметно-пространственной

среды на основе технологии «Детский календарь»;

«Проведение соревнований по ЛЕГО – конструированию

между детьми дошкольного возраста»

Д/с № 14 2 2 1 - - Реализация ФГОС ДО

Реализация образовательной программы «Миры детства:

конструирование возможностей»

Д/с № 15 6 4 2 2 1 «Успешная адаптация к детскому саду и позитивная социали-

зации детей раннего возраста посредством использования

мультимедийных технологий»

«Обеспечение индивидуализации и коррекционной направ-

ленности образовательной деятельности средствами ИКТ»

«Обеспечение индивидуализации и коррекционно-

развивающей направленности образовательного процесса


60

60

средствами ИКТ»

«Студия звукозаписи как условие обеспечения

индивидуализации и коррекционной направленности

образовательной деятельности»

«Опыт работы по организации Мультстудии в детском саду»

(Тюкина А.Н.)

Д/с № 37 11 17 - 14 3 II Всероссийский Форум «Инновации и поколение XXI века»,

проведение мастер-класса

Презентация работы по использованию лего в детском саду

презентация опыта работы по созданию Адаптированной

ООП ДО

III Международная научно-практическая конференция

«Инженерное образование: от школы к производству», ГАОУ

ДО СО «ИРО»,

Всероссийский Форум «Инновации и поколение XXI века», г.

Нижний Тагил

Семинар в ИРО Свердловской области по подготовке к

конкурсу «Воспитатель года-2016»

мастер-класс в рамках окружного конкурса «Воспитатель

года Ямала-2016», г. Ноябрьск, Скотников О.А.

«Современные педагогические технологии в работе с детьми

дошкольного возраста как средство реализации ФГОС ДО»

«ЛогоFusion» «Современные технологии в работе учителя-

логопеда с детьми дошкольного возраста как средство

реализации ФГОС ДО»

«Психологический микс», проведение психологической

практики «Куклотерапия, как средство гармонизации

эмоционального состояния детей дошкольного возраста»

Д/с № 52 5 3 3 «Пластелинотерапия – как средство гармонизации детско-

родительских отношений»

«РППС как условие реализации театральных технологий в

образовательной деятельности детей дошкольного возраста»

«Работа над ролью маленьких актеров»

КМЦ 3 12 12 Организация и особенности деятельности КМЦ

Всего по

МАДОУ


педагогов,


Количество выступлений, представленных на разных уровнях: Примерная тематика

выступлений

всего на городском на областном на


61

61

В 2015–2016 учебном году 37 педагогов или 19.3 % от общего количества педагогических работников представили свой профессиональный опыт

на различных уровнях в форме выступлений на семинарах, научно-практических конференциях, педагогических чтениях (в прошлом учебном году – 21

педагог или 11%). Наибольшее количество выступлений было представлено на региональном уровне – 37, что составило 74% от общего количества

выступлений; на федеральном/международном – 8 (16%), на городском – 5 (10%).

Форма 7. Сведения о педагогах, представлявших опыт в форме печатных работ в отчетном году


педагогов,


печатные работы

Количество печатных работ, представленных на разных уровнях: Количество педагогов,

представлявших две и

более печатные работы всего на

городском

на

областном

на


международном

Д/с №12 1 3 - 2 1 1

Д/с № 13 - - - - - -

Д/с № 14 1 2 1

Д/с № 15 2 3 1 - 2 2

Д/с № 33 1 1 - 1 - -

Д/с № 34 2 2 2 - -

Д/с № 37 3 10 2

2

2 + 4

(интернет сайты)

2

Д/с № 43 1 - - - 1 -

Д/с № 52 3 2 - - 2 -

КМЦ 5 8 2 5 1 3

Всего по МАДОУ 19 31 5 12 13 9

В отчетном году 19 педагогов или 9.9 % подготовили печатные работы, из них 9 человек (что составило 47.3% от представивших) опубликовали более

двух работ.

Форма 8. Наиболее значимые достижения педагогов МАДОУ в 2015-2016 учебном году(учитываются личные и/или групповые профессиональные

достижения, в т.ч. достижения руководителей)

уровень всего педаго- количество % педагогов, количество % от приняв- указать наиболее указать наиболее

опыт федеральном/

международно

м

37 50 5 37 8


62

62

гов в МАДОУ участников


мероприятий

педагогов,

принявших

участие в


мероприятиях

принявших

участие в

конкурсах

призеров и


ших участие в

конкурсах

значимые конкурсы

(название)

значимые победы

(ФИО педагога,

детский сад)

международный

192

28 15 12% 22 147% См. ниже См. ниже

РФ 32 24 17% 19 79%

регион 13 13 13% 4 31%

муниципалитет 41 35 22% 24 69%

Итого:

114

87

59.8%

69

79.3%

уровень

всего

педа-

гогов

в

МАД

ОУ


% педа-

гогов,

при-

нявших

участие

в кон-

курсах

коли-

чество

при-

зеров

и по-

беди-

телей

% от при-

нявших

участие в

конкурсах

указать наиболее значимые конкурсы (название)

указать наиболее

значимые победы

(ФИО педагога, дет-

ский сад)

участ-

ников

конкурс

курс-

ных

меро-

прия-

тий

педаго-

гов, при-

нявших

участие в

конкурс-

ных ме-

роприя-

тиях

междуна-

родный

д/с 12

25

13 5 20% 12 240%

«Чтение с пеленок» (диплом 1 степени)

«Здоровьсберегающие технологии» (диплом 1 степени)

«Лучшая развивающая среда» (диплом 1 степени)

«Оздоровительные технологии» (диплом 1 степени)

«Проект «Здоровый дошкольник - здоровое будущее» (ди-

плом 1 степени)

«Предметно- развивающая среда на участке группы» (ди-


«Развивающая среда» (диплом 3 степени)

«Лучшая развивающая среда группы» (диплом 3 степени)

Рыжевская Е.Ю.

«Этот удивительный космос» (Сценарий НОД, итоги не

подведены)

Откраева С.С.


63

63

«Лучшая методическая разработка» (диплом 1,3 степени,

лауреат 2 степени)

Дудкина Л.В.,

Винокурова Н.В.

Гневышева Н.В.

Междуна-

родный

д/с 13

32 1 1 3% 1 100% Международный конкурс «В главной роли - воспитатель» Князева А. В.,

педагог-психолог,

Диплом за 3 место

Междуна-

родный д/с

15

30 2 2 7% 2 7% IV Международный конкурс «Гордость России»

http://gordost-russia.ru/

3 место

Укина А.А.,

Воронова Е.М.

Междуна-

родный д/с

37

38 12 7 18 % 7 100% Международная олимпиада для педагогов на Междуна-

родном информационном образовательном портале «Ли-

дер»: «Внедрение ИКТ в образовательный процесс»


(учитель-логопед

Румянцева М.Е.)

Международный интернет-конкурс, интернет-проект

«www.pedstrana1.ru», «Логопедическое занятие»

Диплом победителя

1 место, октябрь

2015г., учитель-

логопед Бай Н.Ю.

Международный интернет-конкурс «Мои педагогические

будни»

1 место, декабрь


логопед Бай Н.Ю.,

воспитатели Плохих

Л.В., Панова Н.В.

Международный конкурс «Зимняя фантазия»,

1 место, учитель-




Международный конкурс «Мой логопедический кабинет» 1 место, октябрь



Международный конкурс «Родители – наши партнеры» 2 место, апрель





Международный интернет-конкурс «Книга в жизни

ребенка»,

3 место, май 2016г.,

учитель-логопед Бай

Н.Ю., воспитатели



64

64

Плохих Л.В.,

Панова Н.В.

Международный интернет-конкурс «Золотые руки

педагога»

2 место, май 2016г.,

воспитатель Плохих

Л.В.

Международный творческий конкурс «Артсеть»,

номинация «Моя будущая профессия»

3 место, учитель-

логопед Шляхович

Е.В.

Международный творческий конкурс «Артсеть»,

номинация «Профессии», декабрь 2015г.

Победитель, III

место, учитель-

логопед Шляхович

Е.В.

V Международный конкурс дистанционных конкурсов

«Гордость России», номинация «Творческие работы и

учебно-методические разработки педагогов»,



Вагина Е.А. – 1

место, музыкальный


Морозова И.Ю. – 2

место

Международный творческий конкурс для детей и

педагогов «Грани таланта», номинация «Моя

презентация»,

Диплом 1 место,

музыкальный руко-

водитель Вагина

Е.А.

Итого по международному уровню:

28 15 12% 22 147%

РФ

д/с 12

25 1 1 4% 1 100%

Блиц – олимпиада «ФГОС дошкольного образования» (ди-



РФ

д/с 13

32 4 4 13% 4 100% VI Всероссийский профессиональный конкурс «Воспита-

тель года России»

Ячменева Татьяна

Викторовна, воспи-

татель, Победитель

в номинации «Раз-

витие»

Всероссийский конкурс творческих работ детей и педаго-

гов «Экологические исследования в ОУ»

Петухова О.Г., вос-

питатель, Диплом II

степени

Всероссийский дистанционный конкурс «Со-творение»

«Здоровьесберегающие технологии в практике педагога»

Зелютина Н.В., учи-

тель-логопед, Ди-

плом III степени


65

65

Всероссийский конкурс ИМЦ МИАПР «Экологические

исследования в ОУ»

Кущенко М.А., вос-

питатель, Диплом за

II место

РФ

д/с 14

6 3 2 33% 1 33% 8 Всероссийский конкурс «Достояние страны» номинация

«Моя страна-моя гордость»

Мертвищева Н.А.

РФ

д/с 15

30 6 6 20% 3 10% Всероссийский конкурс «Инновации в ДОУ: проектная

деятельность» http://pedrazvitie.ru/

Всероссийский творческий конкурс

«Рассударики» http://rassudariki.ru/

Конкурс ССИТ «Работа педагога-2016» (Злобина О.И.,

Снигирева И.Н.) Конкурс ССИТ «Конкурс конкурсов вто-

рого полугодия 2016» (Тюкина А.Н., Злобина О.И.)

Диплом 2 степени

Акилова А.П.

3 место

Уткина А.А.,

Воронова Е.М.

РФ

д/с 37

38 17 10 26% 10 100 Конкурс СМИ «Умната»: в номинации «Деятельностный

подход в обучении», Диплом за 1 место; в номинации

«Нарушение звукопроизношения у детей. Логопедическая

коррекция»

Диплом за 1 место; в

номинации «ФГОС

ДО», Диплом за 2

место (учитель-

логопед Румянцева

М.Е.)

Всероссийская онлайн-олимпиада для педагогов на порта-

ле общеобразовательного интернет-издания «ПедСтарт»:

«Культура речи педагога как фактор развития речевой

коммуникации детей»




Конкурс «Новый год» на базе Всероссийского Центра

«Мои таланты» с работой «Конструкт СНОД: формирова-

ние структуры речевого высказывания у детей с ТНР на

основе лексико-грамматической упражняемости через

ИКТ-технологии, игровое наглядное моделирование, про-

дуктивную деятельность…»,




Конкурс «Педагог ДОУ – это призвание» на сайте ВПИ

«Педология.ру»,


учитель-логопед

Румянцева М.Е.

Конкурс «Лучшее портфолио воспитателя» на сайте

«Росконкурс.рф»




Конкурс «Узнавай-ка!» в номинации «Зимняя сказка» с

работой «Социально-коммуникативное развитие детей че-

рез игру на основе интерактивной технологии»




Конкурс «Сердце отдаю детям» интернет-проект Диплом за 1 место

http://pedrazvitie.ru/


66

66

«www.pedstrana1.ru», с работой «Формирование структуры

речевого высказывания у детей старшего дошкольного

возраста с ТНР на основе лексико-грамматической упраж-

няемости через использование наглядного моделирования»



Конкурс «Профессиональное портфолио педагога» на сай-

те «Мир Олимпиад»,




Конкурс «Талантофф» в номинации «Творческие работы и

методические разработки педагогов» с работой «Кон-

структ СНОД по лексико-грамматическому развитию де-

тей старшего дошкольного возраста с ТНР через ИКТ-

технологии, игровое наглядное моделирование»




III Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Со-

временные формы взаимодействия образовательного

учреждения и семьи», декабрь 2015г

Победитель, I место,


Шляхович Е.В.

VII Всероссийский конкурс социальной рекламы «Новый

взгляд», февраль 2016г. Работы «Моя профессия», «По-

звоните родителям», итоги конкурса будут подведены в

июне 2016г.


Шляхович Е.В.

Всероссийский конкурс для педагогов «Новые идеи», но-

минация «Открытый урок»,

лауреат, ноябрь


логопед Тумакова

Н.А.

Всероссийский конкурс «Требования ФГОС к системе до-

школьного образования

2 место, воспитатель

Еремина Т.Л.

Всероссийский творческий конкурс «Лира», номинация

«Сценарии праздников и развлечений»

музыкальные

руководители

Вагина Е.А.,

Морозова И.Ю. – 2

место

IV Всероссийский дистанционный творческий конкурс для

педагогов «Грани таланта. Педагогическое мастерство»,

номинация «Образовательный инновационный творческий

проект»

Диплом 2 место,

музыкальный руко-

водитель Вагина

Е.А.

РФ

КМЦ 2 2 2 40 2 100

IV Всероссийский дистанционный творческий конкурс

для педагогов интернет-портала "Радуния" «Грани таланта.

Педагогическое мастерство»

Учитель-логопед

Набокова Е.Н.

1 место в номина-


67

67

Всероссийский фестиваль педагогического творчества Ас-

социации творческих педагогов России

ции - "Педагогиче-

ские инновации в

образовании"


Рябушевская С.Ю.

Диплом в номина-

ции "Педагогиче-

ские идеи и техно-

логии: дошкольное

образование"

РФ

д/с 43 16 1 1 7% 1

Всероссийский конкурс «Лучший новогодний сценарий» Ипатьева Т.Г., Ди-

плом победителя

Итого по российскому уровню:

РФ

32 24 17% 19 79%

Регион

д/с 12

25 Итоги

не

под-

веде-

ны

«Эко-колобок» Дудкина Л.В., Гне-

вышева Н.В.

«Предметно- пространственная развивающая среда ДОО» Горновая Л.В.

Севрюгина Н.В.

Головач Е.Л.

Воложина О.Г.

Акиньшина В.В.

Итоги

не

под-

веде-

ны

«Камертон» Шастина С.А.

Акиньшина В.В.

Горновая Л.В.

4 4

4 12% 3 75% Региональный этап Всероссийского профессионального

конкурса «Воспитатель года России»

Ячменева Т. В., вос-

питатель, Победи-

тель

Регион

д/с 13

Областной конкурс «Использование ИКТ, интерактивных

информационных средств, электронных образовательных

ресурсов в образовательном процессе»

Властова А.А., вос-

питатель Диплом

победителя


68

68

Общероссийский фестиваль МГИА КЛИиО педагогов

«Педагогический поиск»


питатель Диплом II

степени

Региональная премия в области развития образования

«Серебряная сова»


питатель

Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «Институт развития

образования» «Предметно-пространственная развивающая

среда ДОО»

Кущенко М.А., вос-

питатель, I место;

Захарова Ю.А., вос-

питатель, I место;

Ширяева Ю.А., вос-

питатель, I место

Регион

д/с 15

30 1 1 3% 0 0 «Областной конкурс сайтов образовательных учреждений

(организаций)», ГАОУ ДПО СО «ИРО»

Тюкина А.Н.

(участие)

Регион

д/с 37

38 6 6 16 1 17 - Областной конкурс «Предметно-пространственная

развивающая среда ДОО» на базе НТФ ИРО

- Областной конкурс лучших практик в сфере государ-

ственного-общественного управления в сфере образова-

ния; номинация «Лучший общественный управляющий»

(ГАОУ ДО СО «ИРО»),

Румянцева М.Е. -

победитель в

номинации

«Авторское

дидактическое

пособие»)

Тумашова В.М..

Сертификат

общественного

участника

Регион

д/с 43 16 2 2 14% -

Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «ИРО»: «Предметно-

пространственная развивающая среда ДОО»

Богатырева Н.А,

Трифонова О.А.

(участие)

Итого по региональному уровню:

13 13 13% 4 31%

Муниципа-

литет

д/с 12

25 15 12 48% 3 25%

«Зеленая сова»

«Смотр-конкурс на лучшее образовательное учреждение,

развивающее физическую культуру и спорт»

«Эко – колобок»

«Мой лучший урок»

Верхотурова Н.В.

Коллектив д/с


69

69

Дудкина Л.В.


Дудкина Л.В.


Винокурова Н.В.

Муниципа-

литет

д/с 13

4 4 12% 3 75% Муниципальный этап Всероссийского конкурса

профессионального мастерства педагогов «Мой лучший

урок-2015»

Князева А.В.,


Диплом III степени

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Зелѐная

сова»

Точилина Т.В.,

воспитатель,

Шпакова С.И.,

воспитатель Диплом

III место

Муниципа-

литет д/с 14

6 5 86 7 140% Конкурс на лучшее ОУ, развивающее физкультуру и

спорт

Бердюгина Т.И.

Мертвищева Н.А.

Поздеева М.В.

Казанцева Н.В.

Муниципа-

литет

д/с 15

30 9 8 27% 7 23% Муниципальный

конкурс «Успех года-2015»

«Мой лучший урок - 2015»

Конкурс методических материалов УМЦРО НГО

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспита-

тель года 2016»

Масалкина С.С. -

победа «Педагоги-

ческий дебют»

2 и 3 место Василь-

ева Е.А., Ромашина

Н.Е.

2 и 3 место Смирно-

ва А.А., Кузнецова

М.А., Бойкова Ю.Б.

1 место Масалкина

С.С.

Муниципа-

литет д/с 37

38 2 2 5% 1 50% Городской профессиональный конкурс «Успех года-2015» учитель-логопед

Румянцева М.Е. -

победитель в номи-

нации «Педагог го-

да»

Муниципа-

литет д/с 52

27 5 4 14% 3 75% «Моу лучший урок»

«Созвездие педагогических талантов»

Зыкина И.П. Кад-

кина С.В.

Паршукова С.В.

Итого по муниципальному уровню:


70

70

41 35 22% 24 69%

всего педаго-

гов в

МАДОУ


% педагогов,

принявших

участие в кон-

курсах


призеров и по-

бедителей

% от при-

нявших

участие в

конкурсах

участников кон-

курсных меро-

приятий

педагогов,

принявших

участие в кон-

курсных меро-

приятиях

Всего по

МАДОУ

192 114 87 59.8 69 44.8

В 2015 – 2016 учебном году в наиболее значимых конкурсных мероприятиях приняли участие 87 педагогов (из них 11 – два и более раз), что

составляет 45% от общего количества педагогических работников.

Стремление к освоению инноваций позволило педагогическому коллективу работать в соответствии с современными тенденциями развития дошкольного

образования, что способствовало профессиональному росту педагогов, выявлению и реализации их творческого потенциала.

Форма 9. Наиболее значимые конкурсы

Уровень

мероприятия

Название конкурсов Детские

сады,

принимав

шие

участие

ФИО победителей и призеров

Городской уровень

Муниципальный

«Зеленая сова» д/с №12 Верхотурова Н.В., Лазарева Г.В (диплом 1 степени)

«Смотр-конкурс на лучшее образовательное учреждение,


д/с №12 Коллектив д/с №12 (диплом 2 степени)

«Эко-колобок» д/с №12 Дудкина Л.В., Гневышева Н.В.(диплом 1 степени)

Мой лучший урок д/с № 52 Зыкина Ирина Петровна

Созвездие педагогических талантов д/с № 52 Паршукова Светлана Викторовна

Созвездие педагогических талантов д/с № 52 Кадкина Светлана Валерьевна

Муниципальный этап Всероссийского конкурса

профессионального мастерства педагогов «Мой лучший урок-

2015» Диплом III степени

д/с №13 Князева А. В., педагог-психолог

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Зелѐная сова» д/с №13 Диплом III место Точилина Т.В., воспитатель и Шпакова

С.И., воспитатель


71

71

Муниципальный


д/с № 15 Вохмянина И.Н. – номинация, Злобина О.И.-номинация,

Масалкина С.С. - победа «Педагогический дебют»

«Мой лучший урок - 2015»

д/с № 15 2 и 3 место Васильева Е.А., Ромашина Н.Е.

Конкурс методических материалов УМЦРО НГО д/с № 15 2 и 3 место Смирнова А.А., Кузнецова М.А., Бойкова Ю.Б.

Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель

года 2016»

д/с № 15 1 место Масалкина С.С.

конкурс методических разработок «Добрая дорога детства!»,

ОГИБДД ММУ МВД России по НГО, 2015, 2016

д/с№34 Никитина Т.П.

Елсукова М.В.

Городской профессиональный конкурс «Успех года-2015» д/с № 37 учитель-логопед Румянцева М.Е. - победитель в

номинации «Педагог года»

Региональный уровень

Региональный

уровень

«Эко-колобок» д/с №12 Дудкина Л.В., Гневышева Н.В.(итоги не подведены)

«Камертон» д/с №12 Шастина С.А., Акиньшина В.В., Горновая Л.В. (итоги не

подведены)

Региональный этап Всероссийского профессионального конкурса

«Воспитатель года России»

д/с №13 Победитель Ячменева Т. В., воспитатель

Областной конкурс «Использование ИКТ, интерактивных

информационных средств, электронных образовательных

ресурсов в образовательном процессе»

д/с №13 Диплом победителя Властова А. А., воспитатель

Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «Институт развития

образования» «Предметно-пространственная развивающая среда

ДОО»

д/с №13 Диплом за I место (три первых места)

Кущенко М.А., воспитатель, выс.кв.кат., I место; Захарова

Ю.А., воспитатель, I место; Ширяева Ю.А., воспитатель, I

место

«Областной конкурс сайтов образовательных учреждений

(организаций)», ГАОУ ДПО СО «ИРО»

д/с № 15 Тюкина А.Н.

V Международная научно-практическая конференции «Проблемы

качества физкультурно-оздоровительной и здоровьесберегающей

деятельности образовательных учреждений», ФГАОУ ВПО

«РГППУ» г. Екатеринбург, 2015г.

д/с№ 34 Никитина Т.П.

Областной конкурс «Предметно-пространственная развивающая

среда ДОО» на базе НТФ ИРО

д/с № 37 Румянцева М.Е. - победитель в номинации «Авторское

дидактическое пособие»

Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «Институт развития образо-

вания» «Предметно-пространственная развивающая среда ДОО»

д/с № 43 Богатырева Н.А, Трифонова О.А. (участие)

Семья - 2015 д/ № 52 Колесникова А. А.

Федеральный уровень


72

72

Федеральный

уровень

VI Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года

России» Победитель в номинации «Развитие»

д/с №13 Ячменева Т. В., воспитатель

Всероссийский конкурс творческих работ детей и педагогов

«Экологические исследования в ОУ»

д/с №13 Диплом II степени Петухова О. Г, воспитатель

Всероссийский конкурс ИМЦ МИАПР «Экологические

исследования в ОУ»

д/с №13 Диплом за II место Кущенко М. А., воспитатель

Всероссийский дистанционный конкурс «Со-творение»


д/с №13 Диплом III степени Зелютина Н. В., учитель-логопед

Общероссийский фестиваль педагогов «Педагогический поиск» д/с №13 Диплом II степени Властова А. А., воспитатель

Всероссийский конкурс «Инновации в ДОУ: проектная деятель-

ность» http://pedrazvitie.ru/

д/с № 15 Диплом 2 степени

Акилова А.П.

Всероссийский творческий конкурс

«Рассударики» http://rassudariki.ru/

д/с № 15 3 место

Уткина А.А., Воронова Е.М.

Конкурсы ССИТ «Работа педагога-2016» «Конкурс конкурсов

второго полугодия 2016»

д/с № 15 Злобина О.И., Снигирева И.Н., Тюкина А.Н.

Итоги в июле-августе

Конкурс СМИ «Умната»: в номинации «Деятельностный подход в

обучении», Диплом за 1 место; в номинации «Нарушение звуко-

произношения у детей. Логопедическая коррекция»

д/с №37 Диплом за 1 место; в номинации «ФГОС ДО», Диплом за 2

место (учитель-логопед Румянцева М.Е.)

Всероссийская онлайн-олимпиада для педагогов на портале обще-

образовательного интернет-издания «ПедСтарт»: «Культура речи

педагога как фактор развития речевой коммуникации детей»

д/с №37 Диплом за 1 место (учитель-логопед Румянцева М.Е.)

Конкурс «Новый год» на базе Всероссийского Центра «Мои та-

ланты» с работой «Конструкт СНОД: формирование структуры

речевого высказывания у детей с ТНР на основе лексико-

грамматической упражняемости через ИКТ-технологии, игровое

наглядное моделирование, продуктивную деятельность…»,


Конкурс «Педагог ДОУ – это призвание» на сайте ВПИ «Педоло-

гия.ру»,

д/с №37 Диплом за 1 место

учитель-логопед Румянцева М.Е.

Конкурс «Лучшее портфолио воспитателя» на сайте «Роскон-

курс.рф»

д/с №37 Диплом 3 степени (учитель-логопед Румянцева М.Е.)

Конкурс «Узнавай-ка!» в номинации «Зимняя сказка» с работой

«Социально-коммуникативное развитие детей через игру на осно-

ве интерактивной технологии»

д/с №37 Диплом 3 степени (учитель-логопед Румянцева М.Е.)

Конкурс «Сердце отдаю детям» интернет-проект

«www.pedstrana1.ru», с работой «Формирование структуры рече-

вого высказывания у детей старшего дошкольного возраста с ТНР

на основе лексико-грамматической упражняемости через исполь-



http://rassudariki.ru/


73

73

зование наглядного моделирования»

Конкурс «Профессиональное портфолио педагога» на сайте «Мир

Олимпиад»,


Конкурс «Талантофф» в номинации «Творческие работы и мето-

дические разработки педагогов» с работой «Конструкт СНОД по

лексико-грамматическому развитию детей старшего дошкольного

возраста с ТНР через ИКТ-технологии, игровое наглядное моде-

лирование»


III Всероссийский творческий конкурс для педагогов «Современ-

ные формы взаимодействия образовательного учреждения и се-

мьи», декабрь 2015г

д/с №37 Победитель, I место, учитель-логопед Шляхович Е.В.

VII Всероссийский конкурс социальной рекламы «Новый взгляд»,

февраль 2016г. Работы «Моя профессия», «Позвоните родите-

лям», итоги конкурса будут подведены в июне 2016г.

д/с №37 учитель-логопед Шляхович Е.В.

Всероссийский конкурс для педагогов «Новые идеи», номинация

«Открытый урок»,

д/с №37 лауреат, ноябрь 2015г., учитель-логопед Тумакова Н.А.

Всероссийский конкурс «Требования ФГОС к системе дошколь-

ного образования

д/с №37 2 место, воспитатель Еремина Т.Л.

Всероссийский творческий конкурс «Лира», номинация «Сцена-

рии праздников и развлечений»

д/с №37 музыкальные руководители Вагина Е.А., Морозова И.Ю. –

2 место


педагогов «Грани таланта. Педагогическое мастерство»,

номинация «Образовательный инновационный творческий

проект»

д/с №37 Диплом 2 место, музыкальный руководитель Вагина Е.А.


педагогов интернет-портала "Радуния"

КМЦ 1 место в номинации - "Педагогические инновации в обра-

зовании"

Учитель-логопед Набокова Е.Н.

Всероссийский фестиваль педагогического творчества

Ассоциации творческих педагогов России

КМЦ диплом в номинации "Педагогические идеи и технологии:

дошкольное образование"

Воспитатель Рябушевская С.Ю.

Международный уровень

Международный

уровень

Международный конкурс «В главной роли - воспитатель» (март

2016 г.)

д/с №13 Диплом за 3 место Князева А. В., педагог-психолог

IV Международный конкурс «Гордость России» http://gordost-

russia.ru/

д/с № 15 3 место

Уткина А.А., Воронова Е.М.

Международная олимпиада для педагогов на Международном д/с №37 Диплом за 1 место (учитель-логопед Румянцева М.Е.)




74

74

информационном образовательном портале «Лидер»: «Внедрение

ИКТ в образовательный процесс»

Международный интернет-конкурс, интернет-проект

«www.pedstrana1.ru», «Логопедическое занятие»

д/с №37 Диплом победителя 1 место, октябрь 2015г., учитель-


Международный интернет-конкурс «Мои педагогические будни» д/с №37 1 место, декабрь 2015г., учитель-логопед Бай Н.Ю.,

воспитатели Плохих Л.В., Панова Н.В.

Международный конкурс «Зимняя фантазия»,

д/с №37 1 место, учитель-логопед Бай Н.Ю., воспитатели Плохих


Международный конкурс «Мой логопедический кабинет» д/с №37 1 место, октябрь 2015г., учитель-логопед Бай Н.Ю.

Международный конкурс «Родители – наши партнеры» д/с №37 2 место, апрель 2016г., учитель-логопед Бай Н.Ю.,


Международный интернет-конкурс «Книга в жизни ребенка»,

д/с №37 3 место, май 2016г., учитель-логопед Бай Н.Ю.,


Международный интернет-конкурс «Золотые руки педагога» д/с №37 2 место, май 2016г., воспитатель Плохих Л.В.

Международный творческий конкурс «Артсеть», номинация «Моя

будущая профессия»

д/с №37 3 место, учитель-логопед Шляхович Е.В.

Международный творческий конкурс «Артсеть», номинация

«Профессии», декабрь 2015г.

д/с №37 Победитель, III место, учитель-логопед Шляхович Е.В.

V Международный конкурс дистанционных конкурсов «Гордость

России», номинация «Творческие работы и учебно-методические

разработки педагогов», музыкальный

д/с №37 руководитель Вагина Е.А. – 1 место, музыкальный

руководитель Морозова И.Ю. – 2 место

Международный творческий конкурс для детей и педагогов

«Грани таланта», номинация «Моя презентация»

д/с №37 Диплом 1 место, музыкальный руководитель Вагина Е.А.

Форма 10. Наиболее значимые достижения коллектива ОУ в конкурсных мероприятиях за отчетный период

ДОУ Результаты участия ОУ в конкурсных мероприятиях разного уровня Названия конкурсов

на всех уровнях на городском ур. на областном

ур.

на


международн

ом ур.

Всего

конкурс

.

меропр

ият.

Кол-

во

побед

ных и

призо

вых

мест

Всего

конку

рс.

мероп

рият.

Кол-во

победн

ых и

призов

ых мест

Всего

конку

рс.

мероп

рият.

Кол-

во

побед

ных и

призо

вых

мест

Всего

конку

рс.

мероп

рият.

Кол-

во

побе

дных

и

приз

овых

мест


75

75

Д/с № 12 6 3 3 3 3 -

(2 – не

подве

дены

итоги)

- - - «Смотр – конкурс на лучшее образовательное учреждение,


- «Зеленая сова»

- «Эко –колобок» (муниципальный, региональный уровни)

- «Камертон»

- «Предметно-пространственная развивающая среда ДОО»

Д/с № 13 13 11 4 3 4 3 4 4 - Международный конкурс «В главной роли - воспитатель»

VI Всероссийский профессиональный конкурс «Воспитатель года Рос-

сии»

- Всероссийский конкурс творческих работ детей и педагогов «Эколо-

гические исследования в ОУ»

- Всероссийский дистанционный конкурс «Со-творение»


- Всероссийский конкурс ИМЦ МИАПР «Экологические исследования

в ОУ»

- Региональный этап Всероссийского профессионального конкурса

«Воспитатель года России»

- Областной конкурс «Использование ИКТ, интерактивных информаци-

онных средств, электронных образовательных ресурсов в образователь-

ном процессе»

- Общероссийский фестиваль МГИА КЛИиО педагогов «Педагогиче-

ский поиск»

- Региональная премия в области развития образования «Серебряная

сова»

- Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»

«Предметно-пространственная развивающая среда ДОО»

- Муниципальный этап Всероссийского конкурса профессионального

мастерства педагогов «Мой лучший урок-2015»

- Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Зелѐная сова»

Д/с № 14 2 2 1 1 - - 1 - Конкурс на лучшее ОУ, развивающее физкультуру и спорт

8 Всероссийский конкурс «Достояние страны», номинация «Моя

страна-моя гордость»

Д/с № 15 9 11 4 7 1 - 3 3 -Муниципальный


-«Мой лучший урок - 2015»

-Конкурс методических материалов УМЦРО НГО

-Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года

2016»


76

76

-«Областной конкурс сайтов образовательных учреждений (организа-

ций)», ГАОУ ДПО СО «ИРО»

-Всероссийский конкурс «Инновации в ДОУ: проектная деятельность»


-Всероссийский творческий конкурс «Рассударики» http://rassudariki.ru/

-Конкурсы ССИТ «Работа педагога-2016» «Конкурс конкурсов второго

полугодия 2016»

-IV Международный конкурс «Гордость России» http://gordost-russia.ru/

Д/с № 34 1 1 2 конкурс методических разработок «Добрая дорога детства!», ОГИБДД

ММУ МВД России по НГО

Д/с № 37 1 1 - - 1 1 - - Областной конкурс «Предметно-пространственная развивающая среда

ДОО» на базе НТФ ИРО

Д/с № 43 2 1 - - 1 - 1 1 - Областной конкурс ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования»

«Предметно-пространственная развивающая среда ДОО»

-Всероссийский конкурс «Лучший новогодний сценарий»

Д/с № 52 1 - 1 - - - - - «Лучшее дошкольное образовательное учреждение, развивающее

физическую культуру и спорт»

Всего по

МАДОУ

35 29 14 16 10 4 9 8

Раздел 8. Методическая работа

Форма 1. Общие сведения о содержании образования

Учебно-методический комплект:

Комплексные программы

- Н.В.Федина «Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех».

- Т.Н.Доронова, С.Г.Доронов, Н.В.Тарасова Комплексная образовательная программа дошкольного образования: «Миры детства: конструирование возможно-

стей».

- «Радуга» - примерная основная образовательная программа дошкольного образования.

Программы коррекционной направленности

- «Программа воспитания и обучения детей с ФФН 7 года жизни»

- «Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с недоразвитием речи (с3 до 5 лет)» (авт. Миронова С.А.)

- «Программа коррекционного обучения и воспитания детей с ОНР 5-6 лет» (авт.Чиркина Г.В., Филичева Т.Б.)

- «Программа воспитания и обучения слабослышащих детей дошкольного возраста» (авт. Головчинц Л.А.)


http://rassudariki.ru/



77

77

Методические пособия

- «Обучение плаванию в детском саду», методическое пособие, авт. Т.И. Осокина, Е.А. Тимофеева, Т.Л. Богина.

- «Мир раннего детства». Пособие для родителей и воспитателей. (Под редакцией Т.Н. Дороновой).

- «Моральное воспитание в детском саду» (С.Г. Якобсон).

- Н.А. Короткова «Организация познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста».

- «Игралочка», развитие элементарных математических представлений, авт. Л.Г. Петерсон, Е.Е. Кочемасова.

- «Раз – ступенька, два – ступенька», развитие элементарных математических представлений, авт. Л.Г. Петерсон, Н.П. Холина.

- «Детский календарь» дидактическое пособие Т.Н.Доронова, С.Г.Доронов.

Парциальные программы

- «Программа воспитания и обучения детей дошкольного возраста с недоразвитием речи (с 3 до 5 лет)», авт. С.А.Миронова.

- «Программа коррекционного обучения и воспитания детей с ОНР 5-6 лет», авт. Г.В. Чиркина, Т.Б. Филичева.

- «Программа воспитания и обучения детей с ФФН 7 года жизни».

- «Программа воспитания и обучения слабослышащих детей дошкольного возраста», авт. Л.А.Головчинц.

- Примерная парциальная образовательная программа для детей раннего возраста (1-3 года) «Первые шаги», авт. кол-в Е.О. Смирнова, Л.Н.Галигузова.

- «Из детства - в отрочество с 1 года до 4 лет» под редакцией Т.Н. Дороновой.

- Малыш» программа развития музыкальности у детей раннего возраста, авт. В.А. Петрова.

- «Гармония» программа развития музыкальности у детей дошкольного возраста, авт. К.В.Тарасова.

- «Синтез» программа развития музыкальности у детей дошкольного возраста, авт. К.В. Тарасова.

- «Ладушки», И.Н. Каплунова, И.Н.Новоскольцева

О.В.Усова «Театр танца».

- «Топ-хлоп, малыш» Т.Сауко, А.Буренина программа по музыкально-ритмическому воспитанию детей 2-3 лет.

- «Юный эколог», авт. С.Н. Николаева.

- «Основы безопасности жизни детей дошкольного возраста», авт. Н.Авдеева, О.Князева, Р. Стѐркина.

- «Я, Ты, Мы», социально-эмоциональное развитие детей дошкольного возраста, авт. О. Князева.

- В.И.Савченко Авторизированная «Программа нравственно-патриотическое и духовного воспитания дошкольников» методические рекомендации.

- Педагогическая технология развития ребенка с 1 года до 3 лет, как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности «Будь здоров, малыш!»

(Т.Э.Токаева).

- М.Л.Лазарев «Здравствуй», оздоровительно-развивающая программа для дошкольных образовательных учреждений.

- «Азбука здоровья»: Региональная программа физического и валеологического здоровья детей раннего возраста, авт. Т.Э. Токаева..

- «Сообщество», технология программы непрерывного образования под ред. О.Л.Князевой.

Форма 2. Направления инновационной деятельности в 2015-2016 учебном году

Направления

инновационной

деятельности

Научный


Характеристика достигнутых результатов Срок

реализации

инновационной

программы

Участники

реализации

Инновационные площадки на федеральном уровне

Сетевая Тарасова Н.В., 1.Организованы для педагогов консультации, круглые 2015-2016 г. д/с № 12, 13, 14, 15,


78

78

экспериментальная

площадка


социальной ситуации

развития детей 3-7 лет в

Примерной основной


программе "Миры

детства: конструирование

возможностей"

(Приказ ФГАУ «ФИРО»

№ 100 от 17.07.2015 г.)

руководитель Центра

дошкольного, общего,

дополнительного и

коррекционного

образования ФГАУ

«ФИРО», кандидат

педагогических наук,

Доронова Т.Н.,

заведующий отделом

дошкольного

образования Центра

дошкольного, общего,

дополнительного и

коррекционного

образования, кандидат

педагогических наук.

столы, взаимопросмотры с последующим анализом

совместной образовательной деятельности, презентации

РППСреды во 2 младших группах.

2.Начата разработка планирования образовательной

деятельности с учетом реализации КООП «Миры детства:

конструирование возможностей».

3.Разработаны рекомендации для воспитателей по

созданию центра двигательной активности, реализации

индивидуально – дифференцированного подхода в

двигательной деятельности детей 4 года жизни;

особенности организации музыкальной и продуктивной

деятельности во 2 младшей группе.

4. Внесены изменения

в распорядок дня, в который дополнительно включены

следующие элементы: чтение, мотивационная подготовка

детей к будущему занятию;

в календарное планирование, основой которого являются

структурные элементы распорядка дня и дополнительно -

обязательное описание «материалов для самостоятельной

деятельности», «взаимодействие с родителями».

5. Разработан алгоритм вручения календаря детям; создана

копилка конспектов занятий, игровых ситуаций,

сценариев вручения «Детских календарей».

6. Проведены итоговые конференции для родителей в

каждой возрастной группе 4 г.ж.

7.Организуются разнообразные формы взаимодействия с

семьями воспитанников: родительские встречи, мастер -

классы, игротеки, праздники, походы выходного дня.

Реализация совместно с родителями социально-значимых

проектов для жителей Южного микрорайона г.

Новоуральска: «Зимняя квест-игра», «С Днем рождения,

Страна чудес», Легофестиваль.

8.Преобразована пространственная предметно –

развивающая среда групп. Показан открытый пед.процесс

и мастер-классы коллегам МАДОУ. Опыт работы

представлен на II Всероссийском форуме инновационных

практик «Инновации и поколение XXI века», выставке

методических материалов «Реализация ФГОС ДО в

43, 52.

Заведующий,

ст. воспитатель,


муз. руководитель,

воспитатели


79

79

детском саду» для педагогов МАДОУ.

9. Включены в образовательный процесс посредством

внедрения образовательной программы «Миры детства:

конструирование возможностей» и педагогической

технологии «Детский календарь» 212 семей 2 младших

групп, что составляет 82% от общего количества семей

данных групп. В 7 группах (из 12) 100% родителей

приобретают «Детский календарь».

Инновационные площадки на областном уровне

«Обеспечение эффектив-

ности ГОУ через созда-

ние независимой оценки

качества работы образо-

вательных организаций и

внедрение эффективного

контракта», направление

деятельности: внедрение

вариативных форм предо-

ставления дошкольного

образования /базовая

площадка стажировочной

площадки ИРО Сверд-

ловской области в рамках

ФЦПРО/.

НТФ ГАОУ ДПО СО

«ИРО»

И.В.Жижина

Открыт КМЦ «Мозаика развития», функционирует 4

группы режима кратковременного пребывания для детей с

2 мес. до 3 лет в рамках Муниципального задания.

Сформирован кейс нормативно-правовых и

организационно-управленческих материалов, кейс

содержательно-технологических материалов.

Обобщены материалы практики.

2015 г.

Д/с №

12,13,14,15,33,34,37,4

3,52, КМЦ.

Разработка примерной

основной образователь-

ной программы "Само-

Цвет" в условиях реали-

зации федерального госу-

дарственного образова-

тельного стандарта до-

школьного образования

Толстикова О.В.,

доцент кафедры

педагогики и

психологии


«ИРО»

Проработаны и представлены материалы

целевого и содержательного разделов программы по всем

образовательным областям (младенческий и ранний

возраст);

целевого и содержательного разделов Модуля

образовательной деятельности «Социально-

коммуникативное развитие» (дошкольный возраст).

январь-июнь

2016г.

Д/с №

12,13,14,15,33,34,37,4

3,52, КМЦ.

Инновационное

направление

деятельности«Образовате

льная робототехника» в

рамках областной

НТФ ГАОУ ДПО СО

«ИРО»

Лисина Т.В.

Создание комплекса условий Компьютерно-игрового

комплекса (легостудия -компьютерный класс) для

развития технического творчества, формирования

предпосылок инженерного мышления у детей старшего

дошкольного возраста средствами легоконструирования и

2015-2016 г.

Д/с № 12, 13,

14,15,33,34,37,

43, 52.

Заведующий,

ст. воспитатель,

http://kais.irro.ru/fx/extguic/ru.naumen.extguic.ui.published_jsp?uuid=edureqo2k0fig0000l64mf2nrav9o0og









80

80

программы «Уральская

инженерная школа. От

юного конструктора к

талантливому инженеру».

образовательной робототехники.

Разработаны рабочие программы, перспективные планы.

Разработаны и реализуется программы дополнительного

образования: «Легостудия», «Мультстудия», «ЛЕГО - кон-

струирование», «Конструкторы в памперсах».

Реализация проекта «Развитие личности ребенка

дошкольного возраста через ЛЕГО-технологии».

Разработка конспектов НОД, игровых ситуаций,

методических пособий.

Разработаны и функционируют блоги в д/с № 12, 13, 15,

52. Информация постоянно актуализируется.

Оборудованы легостудии в детских садах №

12,13,14,15,33,34,37,43, 52.

воспитатели.

Инновационные площадки на городском уровне

Инновационные площадки на уровне учреждения

Форма 3. Создание условий для профессионального общения педагогов в МАДОУ в 2015-2016 учебном году

Название семинаров Уровень Количество участников Города участников

Семинар «Позитивная социализация ребенка-

дошкольника в микро и макросоциуме как условие

реализации ФГОС дошкольного образования»

Областной 37 участников Н.Тагил, В.Тагил, Невьянск

Психологический микс «Психолого-педагогическое

сопровождение ОП в условиях реализации ФГОС ДО»

Областной 17 участников Н.Тагил, В.Тагил, Невьянск

Семинар «Современные педагогические технологии в

работе с детьми дошкольного возраста как средство


Региональный 27 участников Озерск, Кировград, Невьянск,

Первоуральск, Нижний Тагил,

Лесной, Сухой Лог

Семинар «Театральные технологии как средство


Региональный 40 участников Н-Тагил, В-Тагил, Кировград,

Невьянск, Первоуральск, Лесной,

Сухой Лог

Фестиваль логопедических инноваций «ЛогоFusion»

«Современные технологии в работе учителя-логопеда с

детьми дошкольного возраста как средство реализации

ФГОС ДО»

Региональный 57 участников Озерск, Кировград, Невьянск,

Первоуральск, Нижний Тагил,

Уралец, Лесной, Мельничная,

Верисовка, Сухой Лог

Семинар «Использование ИКТ и лего-технологии Областной 37 участников МАДОУ НГО, с.Калиново,


81

81

в образовательной деятельности с дошкольниками» в

рамках базовой площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО»

«Образовательная робототехника»

В.Тагил

Открытый показ культурных практик для

слушателей курсов повышения квалификации ГАОУ ДПО СО «ИРО» «Современные педагогические

технологии в условиях реализации федерального

государственного стандарта дошкольного образования»,

Областной 47 участников педагоги городского сообщества,

Н-Тагил, В-Тагил, Кировград,

Семинар "Использование ИКТ в образовательном про-

цессе ДОУ как средство реализации ФГОС ДО" муниципальный 30 участников МАДОУ д/с «Росинка» НГО

В рамках инновационной деятельности были организованы региональные семинары, фестивали, стажировочные площадки, участниками которых стали 292

слушателя из следующих территорий: Озерск, Первоуральск, Нижний Тагил, Уралец, Лесной, Мельничная, Верисовка, Сухой Лог, с.Калиново, В.Тагил,

Невьянск, Кировград.

Форма 4. Представление опыта профессиональной деятельности

№ д/с 12 13 14 15 33 34 37 43 52 КМЦ ВСЕГО

в 5 9 6 12 2 1 35 4 4 5 83

н/п 2 2 - 3 1 - 4 - - 3 15

п/р 1 1 1 3 1 1 3 1 2 5 19

м, с 19 13 1 24 - 1 19 - 5 3 85

оп 20 6 3 5 - 4 12 7 15 - 72

Условные обозначения:

в – выставки методических материалов

н/п – научно-практические конференции;

п/р – печатные работы (статьи);

м, с – мастер-классы, семинары-практикумы;

оп – открытые показы

Всего 190 педагогов представляли опыт профессиональной деятельности на методических мероприятиях на уровне города и региона, что составляет

99.0 % от общего количества педагогических работников, в том числе 72 педагога (37, 5%) через открытый показ практической деятельности; 19 педагогов

или 9,4 % подготовили печатные работы, 85 или 44.3 % педагогов организовали мастер-классы, семинары (в прошлом учебном году – 27 педагогов или 16, 0

%), 15 педагогов или 7.8% участвовали в научно – практических конференциях разного уровня.

В рамках базовой площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО» 38 педагогов принимают участие в разработке примерной основной образовательной программы

"СамоЦвет".




82

82

Раздел 9. Выводы:

1. Сохранность контингента воспитанников.

2. Обеспечение качества образования в соответствии с современными требованиями.

3. Кадровое обеспечение. 4. Медико-социальные условия.

5. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса.

Отразить: какие произошли изменения; выявленные проблемы, пути их решения; перспективы развития.

Раздел 9. Выводы:

1. Сохранность контингента воспитанников.

В МАДОУ детский сад «Страна чудес» 77 групп раннего и дошкольного возраста общее число групп по сравнению с прошлым годом осталось прежним, а

общее количество воспитанников увеличилось - на 35 детей.

2. Обеспечение качества образования в соответствии с современными требованиями.

Результаты внутренней оценки образовательной деятельности позволяют сделать вывод о том, что в МАДОУ детский сад «Страна чудес» создана

развивающая предметно-пространственная среда и обеспечены необходимые психолого-педагогические условия для обеспечения качества дошкольного

образования в соответствии с ФГОС ДО.

3. Кадровое обеспечение. Нацеленность педагогического коллектива на качество дошкольного образования подтверждается

- высоким образовательным цензом педагогов: 95,8% педагогических работника имеют педагогическое образование, 72.9% - высшее образование;

- стабильно высоким уровнем категорированности педагогов: 81,2% пед. работников прошли процедуру аттестации, из них 65.6 % педагогических

работников имеют первую и высшую квалификационные категории;

- 100% обучением педагогических и руководящих работников по дополнительным образовательным программам: за 2015 -2016 уч. год обучилось 111

педагогических и руководящих работников, что составляет 54.7 % от их общего числа, из них:

по программам повышения квалификации 64 педагогических и руководящих работников или 31.5 %;

по программам профессиональной переподготовки 47 педагогических и руководящих работников или 23.2 %;

- стремлением педагогов к профессиональному общению: 99.0 % педагогических работника представляли педагогическому сообществу свой опыт

профессиональной деятельности, в том числе 72 педагога (37, 5%) через открытый показ практической деятельности; 19 педагогов или 9,4 % подготовили

печатные работы, 85 или 44.3 % педагогов организовали мастер-классы, семинары (в прошлом учебном году – 27 педагогов или 16, 0 %), 15 педагогов или

7.8% участвовали в научно – практических конференциях разного уровня. В рамках инновационной деятельности были организованы региональные

семинары, фестивали, стажировочные площадки, участниками которых стали 292 слушателя из следующих территорий: Озерск, Первоуральск, Нижний Тагил,

Уралец, Лесной, Мельничная, Верисовка, Сухой Лог, с.Калиново, В.Тагил, Невьянск, Кировград. В рамках базовой площадки ГАОУ ДПО СО «ИРО» 38

педагогов принимают участие в разработке примерной основной образовательной программы "СамоЦвет" ;

- результативным участием пед. работников в конкурсах профессионального мастерства: в 2015 – 2016 учебном году в Международных, Всероссийских и

региональных конкурсах приняли участие 87 педагогов (из них 11 – два и более раз), что составляет 45% от общего количества педагогических работников, 69

воспитателей и специалистов стали призерами и победителями, что составляет 44,8% от числа, участвовавших в конкурсных мероприятиях.



83

83

Стремление к освоению инноваций позволило педагогическому коллективу работать в соответствии с современными тенденциями развития дошкольного

образования, что способствовало профессиональному росту педагогов, выявлению и реализации их творческого потенциала.

4. Медико-социальные условия.

В дошкольных учреждениях созданы условия для охраны и укрепления здоровья детей.

Имеются планы устранения замечаний и предписаний надзорных органов. Данные планы реализуются исходя из возможностей финансирования.

Для детей-инвалидов, посещающих детские сады МАДОУ, созданы благоприятные условия.

5. Информационно-техническое обеспечение образовательного процесса.

Материально-техническая база МАДОУ детский сад «Страна чудес» соответствует целям и содержанию образования, уровень информационно-

технического обеспечения образовательного процесса в рамках инновационной деятельности пополнен мультимедийной техникой (ноутбуками,

нетбуками, цифровыми визуализаторами, интерактивным демонстрационным устройством ТИП 1 TeachTouch New 55", цифровыми

микроскопами, программно-аппаратными комплексами Bee-Bot, модулем интерактивным демонстрационным АЕRIDSinteractive, системой интерактивного

ввода-вывода SMART Table442 i, цифровыми фотоаппаратами и кинокамерами Tuff-Cam 2,программно-аппаратными комплексами "PROFirst"), наборами

«Лего», что позволило в детских садах, структурных подразделениях МАДОУ детский сад «Страна чудес» открыть «Лего - студии».

В МАДОУ детский сад «Страна чудес» работают все функциональные помещения (музыкальные, спортивные залы, бассейны, компьютерные классы,

логопедические кабинеты, кабинеты для занятий с психологом и т.д.); предметно-пространственная среда создана в соответствии с возрастом и

индивидуальными потребностями детей, носит развивающий и вариативный характер, создает условия для деятельности детей, является основой для

реализации образовательных программ, соответствует психолого-педагогическим, эстетическим, гигиеническим требованиям.

Для своевременного пополнения и совершенствования материально-технической базы имеется годовая заявка, которая выполняется исходя из

финансовых возможностей.

Исполнитель (Ф.И.О., рабочий телефон)

В.А.Найдѐнова

Е. А Макарова

60890

Z g b № « » 2016.wonderland-nu.ucoz.com/docs/svodnyj_godovoj_otchet...Мероприятия...

Documents

Transcript of Z g b № « » 2016.wonderland-nu.ucoz.com/docs/svodnyj_godovoj_otchet...Мероприятия...