Workshop jobcrafting

17
Jobcrafting Kringbijeenkomst opleiden en ontwikkelen woningcorporaties 26 maart 2013

Transcript of Workshop jobcrafting

Jobcrafting

Kringbijeenkomst opleiden en ontwikkelen woningcorporaties

26 maart 2013

Programma• 16.00 welkom & terugblik • 16.10 kennismaking• 16.30 rondje beelden (verwachtingen en kennis)• 16.45 terugkoppeling & achtergrond info• 17.00 spreker of voorbeeldcasus• 17.30 zelf ervaren• 18.00 terugkoppeling & acties• 18.30 pauze & een broodje• 19.00 blik vooruit (uitwisseling, wat houdt je bezig, thema

volgende bijeenkomst)

Kennismaking

Rondje beelden

Wat is jobcrafting?• Je eigen functie met kleine aanpassingen

op maat snijden, zodanig dat het werk optimaal aansluit bij je motivatie en talenten, waardoor bevlogenheid en productiviteit kunnen toenemen

kenmerken• Individueel maar niet geïsoleerd

• Zelfsturend: ondernemer van eigen talent• Continue proces• Soms onbewust• Verschillende invalshoeken:

• taak, relationeel, mentaal, context

Wat is jobcrafting niet?• Alleen maar doen wat je leuk vindt

• K-klusjes overlaten aan anderen

• Losstaand van de organisatiedoelen

• Een totaal ander takenpakket creëren

Risico’s & valkuilen• Verwachtingen managen: geef vervolg aan de

bewustwording• Niet alle wensen kunnen vervuld worden• Vanuit passie teveel taken erbij nemen• Veranderende takenpakketten kan

herwaardering noodzakelijk maken

Waarom jobcrafting• Balans in energiegevende en energienemende taken• Passend bij deze tijd van eigen verantwoordelijkheid• Duurzame inzetbaarheid• Benutten kracht van medewerkers t.b.v. productiviteit organisatie

(onderzoek Gallup)

• Gezonde werkomgeving• Krapte op de arbeidsmarkt• Verhoogd: Betrokkenheid, innovatief gedrag, taakprestatie en extra

rolgedrag (onderzoek UVI Tilburg sterke punten benadering)

• Aantrekkelijk werkgeverschap• Binden en boeien

Job demands resourcing model

Ervaringsdeskundige

• Patricia van Wezel– Rijkswaterstaat– Projectteam levensfase gericht werken

Zelf ervaren• 2 tallen• Kies een taak, klus of deel van je werk• Bevragen (1/2 uur):

– Wat is de aanleiding– Verken de invalshoeken (taak, relationeel,

cognitief, contextueel)– Denkrichting volgende stap

• Plenaire terugkoppeling

Inzichten• Wat is opgevallen?

• Welke inzichten heb je gekregen door zo tegen je baan aan te kijken?

• Welk thema was het meest in beeld?

• Welke stap zou je nu kunnen nemen? • (welke mogelijkheden heb je?)

mogelijkheden

En nu?

• Is jobcrafting het ei van Columbus?

• Hoe kun je jobcrafting koppelen aan leren en innoveren in je werksituatie?

• Helpt jobcrafting om mensen in beweging te krijgen tot een proactieve houding?

links

• http://www.personeelslog.nl/2013/02/15/job-crafting-baan-laten-meegroeien-met-werknemer/?utm_source=Personeelslog&utm_medium=Twitter&utm_campaign=HRcommunity

• Artikel: sterke punten benadering werkt• http://www.overcompetentiesentalenten.be/documents/Desterkepunten-benadering_000.pdf• Artikel: ruimte voor talent door jobcrafting

• http://www.kessels-smit.nl/nl/ruimte-voor-talent-door-job-crafting-sterke-punten-productief-inzetten

• www.jobcrafting.nl• www.jobcrafting.org

• Artikel : sleutelen aan eigen inzetbaarheid• http://www.tno.nl/images/shared/overtno/magazine/tno_mag_8_dec_2010_25.pdf

pauze