De Horster kasteelruïne, wat willen we ermee? Visie Stichting Behoud Cultureel Erfgoed Horst.
Wikipedia, cultureel erfgoed en de stad - Cultuur in Beeld, 14-12-2015, Den Haag
-
Upload
olaf-janssen -
Category
Internet
-
view
507 -
download
3
Transcript of Wikipedia, cultureel erfgoed en de stad - Cultuur in Beeld, 14-12-2015, Den Haag
Wikipedia, cultureel erfgoed en de stad
Cultuur in Beeld, 14 december 2015, Den Haag
Olaf Janssen, Koninklijke Bibliotheek [email protected] @ookgezellig slideshare.net/OlafJanssenNL
htt
p:/
/ww
w.h
artv
ann
eder
lan
d.n
l/w
p-c
on
ten
t/u
plo
ads/
20
13
/09
/AN
P-2
46
78
95
8-t
roo
nre
de
-to
taal
sho
t.jp
g
Prinsjesdag, 17 september 2013
htt
p:/
/ww
w.h
artv
ann
eder
lan
d.n
l/w
p-c
on
ten
t/u
plo
ads/
20
13
/09
/AN
P-2
46
78
95
8-t
roo
nre
de
-to
taal
sho
t.jp
g Leden van de Staten-Generaal, Nu ik mij vandaag voor het eerst op Prinsjesdag tot u mag richten……..
htt
p:/
/ww
w.v
olk
skra
nt.
nl/
wet
ensc
hap
/-p
arti
cip
atie
sam
enle
vin
g-ve
rko
zen
-to
t-w
oo
rd-v
an-h
et-j
aar-
20
13~
a354
61
51/
Participatiesamenleving “Een samenleving waarin burgers meer verantwoordelijkheid
nemen voor hun eigen leven en omgeving”
Actief burgerschap “het (leren) deelnemen aan het maatschappelijk leven en het
vormgeven van de gemeenschappelijke leefomgeving in wisselwerking met medeburgers, organisaties en overheden”
Doe-democratie
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
3. De overheid werk uit handen nemen
2. Jezelf ontwikkelen met
maatschappelijk relevante vaardigheden en kennis
htt
p:/
/ww
w.c
reat
ives
tock
ph
oto
.co
m/i
mag
es-o
f-w
hat
-hea
ven
-mig
ht-
loo
k-lik
e.h
tml
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
3. De overheid werk uit handen nemen
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
Tweet: https://twitter.com/alisonclement/status/8421314259
Photo: Olaf_Janssen - http://www.flickr.com/photos/59633635@N08/8169389830/in/set-72157631944350246 (CC BY-SA 2.0)
Alle inhoud van Wikipedia is vrij te delen, kopiëren, bewerken, hergebruiken etc.
door iedereen
Wikipedia = open content, geen © (Creative Commons)
Maar Wikipedia is ook:
Gemeenschap van
77.000 vrijwilligers (‘Wikipedianen’)
wereldwijd
(maar) 1.200 in Nederland
http://wikimania2014.wikimedia.org/wiki/File:Wikimania_2014_group_photo.jpeg#mediaviewer/File:Wikimania_2014_group_photo.jpeg
Maar ook:
een gemeenschap van
77.000 vrijwilligers (‘Wikipedianen’)
wereldwijd
(maar) 1.200 in Nederland
http://wikimania2014.wikimedia.org/wiki/File:Wikimania_2014_group_photo.jpeg#mediaviewer/File:Wikimania_2014_group_photo.jpeg
htt
ps:
//en
.wik
iped
ia.o
rg/w
iki/
Nev
er_w
as_s
o_m
uch
_ow
ed_b
y_so
_man
y_to
_so
_few
htt
p:/
/ww
w.r
un
ner
swo
rld
.co
m/s
ites
/ru
nn
ersw
orl
d.c
om
/file
s/st
yle
s/ar
ticl
e_m
ain
_im
age
_22
00
px/
pu
blic
/rw
01
13
fea
-mar
_26
.jpg?
ito
k=xQ
FGrV
-W
Wat drijft deze vrijwilligers??
“Stel je een wereld voor waarin iedereen vrijelijk gebruik kan maken van het geheel van alle
menselijke kennis.
Dat is waar wij aan werken”
Wikipedianen schrijven artikelen De zichtbare kant van Wikipedia
https://nl.wikipedia.org/wiki/Fokker_Technologies
En dat allemaal vrijwillig, in hun eigen tijd!
Puur omdat ze graag hun kennis met anderen willen delen, omdat ze graag leren en zich
willen ontwikkelen!
Deeleconomie! (nog zo’n modewoord)
http://edglossary.org/21st-century-skills
Cruciale vaardigheden & kennis voor mensen in de 21e eeuw
Software maken
Onderzoeks- vaardigheden
Presentaties geven
In teams werken
Kortom
Wikipedia is niet alleen de meest gebruikte encyclopedie,
maar ook een ‘samenleving’ om
21e eeuwse vaardigheden & kennis te ontwikkelen
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
Kunst, cultuur & erfgoed
doen het goed op Wikipedia
http://en.wikipedia.org/wiki/File:Wikipedia_content_by_subject.png
htt
ps:
//w
ww
.flic
kr.c
om
/ph
oto
s/te
r-b
urg
/99
47
20
60
43
- C
C-B
Y-SA
- Se
bas
tiaa
n t
er B
urg
Dit is Lodewijk Gelauff • Actief burger • Uit Den Haag
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:D
en_H
aag_
Bu
iten
ho
f_1
92
0s.
jpg?
use
lan
g=n
l
Den Haag is rijk aan • Monumentaal erfgoed
• Hagenaars, Hagenezen en
Scheveningers die TROTS zijn op (de historie van) hun stad
htt
ps:
//w
ww
.flic
kr.c
om
/ph
oto
s/te
r-b
urg
/81
72
74
19
39
- C
C-B
Y-SA
- S
ebas
tiaa
n t
er B
urg
2010 Wat kan ik zelf doen om
mijn medeburgers te betrekken bij het
monumentaal erfgoed van mijn & hun stad?
htt
ps:
//w
ww
.flic
kr.c
om
/ph
oto
s/te
r-b
urg
/81
72
74
19
39
- C
C-B
Y-SA
- S
ebas
tiaa
n t
er B
urg
Randvoorwaarde: Mensen buiten Den Haag
moeten er ook van kunnen profiteren!
Het resultaat van dat werk
moet dus deelbaar zijn!
Delen
= vermenigvuldigen
htt
ps:
//w
ww
.flic
kr.c
om
/ph
oto
s/te
r-b
urg
/81
72
74
19
39
- C
C-B
Y-SA
- S
ebas
tiaa
n t
er B
urg
Lodewijk is toevallig ook Wikipediaan
htt
ps:
//w
ww
.flic
kr.c
om
/ph
oto
s/te
r-b
urg
/81
72
74
19
39
- C
C-B
Y-SA
- S
ebas
tiaa
n t
er B
urg
Dus ‘iets’ met Wikipedia
Idee!
Ik organiseer een wedstrijd om zoveel mogelijk
rijksmonumenten in Den Haag - en de rest van het land - te fotograferen…
En iedereen mag meedoen!
… en die daarna op Wikipedia te zetten
Meerwaarde: • Wikipedia wordt elke maand door
20M Nederlanders gelezen • De inhoud – dus ook die foto’s – is
vrij herbruikbaar voor iedereen!
htt
ps:
//d
ata.
ove
rhei
d.n
l/d
ata/
dat
aset
/rijk
smo
nu
men
ten
regi
ster
--ri
jksd
ien
st-v
oo
r-h
et-c
ult
ure
el-e
rfgo
ed En dankzij de open data van de Rijksdienst voor het Cultureel
Erfgoed (RCE) weten we waar die 50.000+ rijksmonumenten staan
In september, dé monumentenmaand (bv. Open Monumentendag)
htt
p:/
/ww
w.w
ikilo
vesm
on
um
ents
.org
/wp
-co
nte
nt/
up
load
s/2
01
2/0
9/E
dw
in-d
e-K
emp
-DSC
_01
44
.jpg
- Ed
win
de
Kem
p
• 240 fotografen
• 12.622 moderne foto’s van rijksmonumenten,
vrij herbruikbaar voor iedereen!
• Die foto’s illustreren 10.000 artikelen op Wikipedia
• Die artikelen zijn inmiddels 40 miljoen (!) keer bekeken
Bereik WLM 2010
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Amsterdam_-_Vijzelstraat_27-35_%28halsgevel%29.JPG – CC-BY-SA - Rudolphous
Amsterdam - Vijzelstraat 27-35 (halsgevel)
https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Weert_Martinuskerk_gewelf.jpg – CC-BY-SA - Jan van den Eijnden
Gewelf van de Sint-Martinuskerk in Weert
• 240 fotografen
• 12.622 recente foto’s van rijksmonumenten,
vrij herbruikbaar voor iedereen!
• Die foto’s illustreren 10.000 artikelen op Wikipedia
• Die artikelen zijn inmiddels 40 miljoen (!) keer bekeken
Impact WLM 2010
Daarna liep het volledig uit de hand…
htt
p:/
/sto
pb
ein
gfam
ou
s.co
m/w
p-c
on
ten
t/u
plo
ads/
20
13/1
1/n
ucl
ear-
exp
losi
on
-mis
cella
neo
us-
tub
e-7
96
363
.jpg
htt
ps:
//n
l.wik
iped
ia.o
rg/w
iki/
Wik
i_Lo
ves_
Mo
nu
men
ts
WLM 2011 18 landen, 5K deelnemers, 170K foto’s
htt
ps:
//n
l.wik
iped
ia.o
rg/w
iki/
Wik
i_Lo
ves_
Mo
nu
men
ts
WLM 2012 35 landen, 15K deelnemers, 350K foto’s
htt
ps:
//n
l.wik
iped
ia.o
rg/w
iki/
Wik
i_Lo
ves_
Mo
nu
men
ts
WLM 2013 52 landen, 365K foto’s
htt
ps:
//w
ww
.eo
.nl/
bla
uw
blo
ed/a
rtik
el-d
etai
l/ko
nin
klijk
e-f
amili
e-b
ij-u
itre
ikin
g-er
asm
usp
rijs
-20
15
h
ttp
://w
ww
.ko
nin
klijk
hu
is.n
l/ac
tuee
l/n
ieu
ws/
20
15
/11
/03
/ko
nin
g-re
ikt-
eras
mu
spri
js-2
01
5-u
it-a
an-w
ikip
edia
-co
mm
un
ity
Uitreiking Erasmusprijs, Nov. 2015
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
WLM 2010 – 2015 in Nederland
45.000 recente foto’s van rijksmonumenten,
vrij te hergebruiken door iedereen
Overheden hebben hun eigen beeldbanken met (vaak niet-recente) monumentenfoto’s
Beeldbank Gemeente Den Haag
Dankzij de 45.000 vrije foto’s van WLM kunnen overheden gratis
hun beeldbanken aanvullen met recent monumentenfotomateriaal
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
Afbeelding uit de collectie van de KB
Hergebruik bronmateriaal KB in WP:NL
https://nl.wikipedia.org/wiki/Academiegebouw (Leiden)
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:G
rote
_Win
kler
_Pri
ns_
-_A
chts
te_D
ruk.
jpg
Waar haalde je vroeger feitelijke informatie?
Als je thuis doekoe had!
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:G
rote
_Win
kler
_Pri
ns_
-_A
chts
te_D
ruk.
jpg
htt
p:/
/ree
l-lib
rari
ans.
com
/cat
ego
ry/a
cad
emic
-lib
rari
an/
Waar haalde je vroeger feitelijke informatie?
Als je thuis pieken had!
Wie zijn de gebruikers van Wikipedia in Nederland? (2013)
http://nl.wikimedia.org/wiki/Bestand:Z1676_Vereniging_Wikimedia_Nederland_rp03.pdf
“Welke bronnen gebruikt u het meest voor het vinden van feitelijke informatie?”
• 82% Google • 52% Wikipedia • ??% boeken en bibliotheken
“Welke bronnen gebruikt u het meest voor het vinden van feitelijke informatie?”
• 82% Google • 52% Wikipedia • 1% boeken en bibliotheken
M.a.w.
Dit stukje overheidstaak (bibliotheken als leverancier
van feitelijke informatie)
is grotendeels
overgenomen door actieve burgers…
..door die *@#$%^&
Wikipedianen!!
M.a.w.
Dit stukje overheidstaak (bibliotheken als leverancier
van feitelijke informatie)
is grotendeels
overgenomen door actieve burgers…
..door die *@#$%^&
Wikipedianen!!
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
Bibliotheken moeten hun positie en toegevoegde waarde opnieuw bepalen
De rol van de bieb verandert!
Dat biedt kansen!
htt
p:/
/ww
w.s
up
erh
ero
-th
erap
y.co
m/2
01
5/0
1/w
hat
-is-
sup
erh
ero
-th
erap
y-2
/su
per
man
-co
uch
/
Taken van OBs veranderen
Feitelijke informatie
Boeken uitlenen
Persoonlijke ontwikkeling en leven-lang-leren
Kunst & cultuur
Deel zijn van
kennisnetwerken
Persoonlijke ontwikkeling en leven-lang-leren
Kunst & cultuur
Deel zijn van
kennisnetwerken
Lokale geschied- of heemkundige
verenigingen
Lokaal archief/museum
Bibliotheekbezoekers
Wikipedia + community
Taken van OBs veranderen
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:K
on
inkl
ijke
_Bib
lioth
eek_
%2
87
98
52
07
45
0%
29.
jpg
– C
C-B
Y-SA
- K
on
inkl
ijke
Bib
lioth
eek
De taak van
de Koninklijke Bibliotheek
verandert ook…
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:K
on
inkl
ijke
_Bib
lioth
eek_
%2
87
98
52
07
45
0%
29.
jpg
– C
C-B
Y-SA
- K
on
inkl
ijke
Bib
lioth
eek
Wet Stelsel Openbare Bibliotheekvoorzieningen (Wsob, sedert 1-1-2015)
“De KB heeft een centrale rol in
het faciliteren & adviseren van het netwerk van OBs”
htt
ps:
//co
mm
on
s.w
ikim
edia
.org
/wik
i/Fi
le:K
on
inkl
ijke
_Bib
lioth
eek_
%2
87
98
52
07
45
0%
29.
jpg
– C
C-B
Y-SA
- K
on
inkl
ijke
Bib
lioth
eek
“Kunnen wij - gebruikmakend van ónze Wiki-ervaring – openbare bibliotheken faciliteren om te ontdekken of en hoe ze kunnen samenwerken met
het Wikipedia kennisnetwerk?”
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ec/Amsterdam_-_Openbare_Bibliotheek_-_0038.jpg CC-BY-SA
Twee doelen
1. Netwerk en collectie OB dragen lokale kennis bij aan Wikipedia
2. Wikipedia-lezers kunnen die bijdragen makkelijk vinden en herbruiken
Huidige status
• Deelnemers: Amsterdam, Arnhem, Amersfoort, Oosterhout
• Lokale “Wiki Loves...” (foto evenementen) in H1 2016
Wikipedia:GLAM/Koninklijke Bibliotheek en Nationaal Archief/Obproject
Projectwebsite
Wikipedia:GLAM/Koninklijke Bibliotheek en Nationaal Archief/Obproject
Vragen over dit project? Projectleider
Lieke Hoefs
@liekehoefs
1. Nuttige dingen doen voor individuen of het collectief
2. Jezelf ontwikkelen met maatschappelijk relevante
vaardigheden en kennis
3. De overheid werk uit handen nemen
Lieke Hoefs [email protected]
@liekehoefs
Olaf Janssen [email protected] @ookgezellig slideshare.net/OlafJanssenNL
Dank u! Vragen?