INHOUDSOPGAVE:

Inleiding 3

1.Wat is muziek 3

2. Hoe zijn muziek instrumenten ontstaan 4

3.Soorten muziek instrumenten 5

4.De geschiedenis van de gitaar 8

5.Hoe ziet een gitaar er uit 9

6.Hoe wordt een gitaar gemaakt 10

7.Hoe speel je gitaar 11

8.Gitaarles bij de Kubus 13

Slot 14

Bron 14

Wat vind de juf van mijn werkstuk 14

2

Inleiding:

In groep 7 moeten wij drie werkstukken maken. Dit is het eerste werkstuk. Wij mochten zelf een onderwerp kiezen. Ik heb gekozen voor muziek en de gitaar. Dit onderwerp leek mij leuk omdat ikzelf op gitaarles zit. Zo kan ik nog meer weten over een van mijn grootste hobby’s van nu.

Hoofdstuk 1: Wat is muziek

Muziek is net als schilderen een kunstvorm. Het woord muziek komt van het oud Griekse woord mousike teche. Dit betekent de kunst der muzen (de kunst der Godinnen).

Muziek bestaat uit verschillende geluiden die achter elkaar worden gezet in een bepaalde volgorde. Zo ontstaat er een melodie. Een van de belangrijkste dingen in muziek is het ritme. Het ritme is ook belangrijk bij dansen. Daarom gaan muziek en dansen zo vaak samen.

Je kunt op verschillende manieren muziek maken. Je kunt je stem gebruiken of een instrument. Een instrument gebruik je door er op te tokkelen, te blazen of er op te slaan. In elk land is er een andere soort muziek stijl. Vaak hebben landen ook verschillende instrumenten. Muziek is soms dan ook moeilijk om te beschrijven.

Verschillende muziekinstrumenten

3

Hoofdstuk 2: Hoe zijn muziekinstrumenten ontstaan.

Heel vroeger werden muziekinstrumenten niet gemaakt voor muziek. Ze werden gemaakt om als werktuig gebruikt te worden. De instrumenten werden gebruikt om te jagen, het eten klaar te maken, met elkaar te communiceren of om vijanden en boze geesten te verjagen.

De harp werd bijvoorbeeld gebruikt als moordwapen en de trom werd gebruikt om te communiceren. Door de tijd heen begonnen de mensen steeds meer andere klanken te ontdekken. De klanken kwamen bijvoorbeeld van uitgeholde boomstammen, holle rietstengels, pijlen, bogen en stampers. Zo zijn de werktuigen uiteindelijk muziekinstrumenten geworden.

De berimbau ontstaan uit een pijl en boog

Hoofdstuk 3: Soorten muziekinstrumenten.

Er zijn veel verschillende soorten muziekinstrumenten. Er zijn bijvoorbeeld grote en kleine instrumenten (de vleugel en de

4

mondharmonica). Sommige instrumenten, zoals de elektrische gitaar, werken op stroom.

Er zijn veel verschillende indelingen van de soorten muziekinstrumenten mogelijk. Het meest gebruiken wij de indeling van meneer Jean Muris. Hij maakte de volgende indeling:

1. Slaginstrumenten2. Blaasinstrumenten 3. Snaarinstrumenten

3.1 Slaginstrumenten

Er zijn verschillende soorten slaginstrumenten. De slaginstrumenten zijn verdeelt in 2 groepen:

1. Slagwerk met vel of membrafonen2. Slagwerk zonder vel of idiofonen

De membrafonen bespeel je door erop te slaan, en de idiofonen bespeel je door er mee te schudden.

Idiofonen Membrafonen

5

3.2 Blaasinstrumenten.

Mensen weten niet precies hoe blaasinstrumenten zijn ontstaan. Wel weet men van welk materiaal ze werden gemaakt. Blaasinstrumenten werden gemaakt van schelpdieren, botten en slagtanden. Doordat de materialen al hard waren, werden de instrumenten door het materiaal gevormd. Nu worden blaasinstrumenten ook gemaakt van andere materialen zoals bijvoorbeeld hout en koper. De vorm blijft wel bijna altijd hetzelfde.

Blaasinstrumenten

3.3 Snaarinstrumenten

Snaarinstrumenten komen uit de Prehistorie en worden ook tokkel instrumenten genoemd. Een snaarinstrument uit de Prehistorie is bijvoorbeeld een muziekboog . Met snaarinstrumenten kan je een melodie en een ritme spelen.

De muziekboog is een van de makkelijkste snaarinstrumenten. Het bestaat uit een snaar die is vastgemaakt aan de twee kanten van een gebogen stok. De vorm is ontstaan door de pijl

6

en boog . Later is de muziekboog zich verder gaan ontwikkelen en het kreeg meer snaren en een soort klankkast.

Bekende snaarinstrumenten zijn de akoestische gitaar, de bas gitaar, de elektronische gitaar en de piano.

In de rest van mijn werkstuk ga ik het hebben over de akoestische gitaar.

Allemaal vormen en soorten gitaren

Hoofdstuk 4: De geschiedenis van de gitaar.

Er zijn veel verschillende vormen voor gitaren. De vorm die wij het meest gebruiken is de achtvorm. De gitaar met de achtvorm noemen we de akoestische gitaar, de Spaanse gitaar of de klassieke gitaar. Vroeger werden de snaren van de gitaar

7

gemaakt van darmen. Nu worden de snaren gemaakt van nylon en metaal.

De gitaar komt oorspronkelijk van het schiereiland Iberië (Spanje). Daar werd de gitaar gebruikt als dorpsinstrument. De vihuela de mano was ook een snaarinstrument, maar die werd gebruikt voor het koningshuis en de aristocraten. De vihuela de mano leek op de gitaar maar had 4 dubbele snaren. In de 17 eeuw werd er nog een vijfde paar snaren bijgezet op de vihuela de mano. Om het mooier te maken werd er ook een rozet gemaakt om het klankgat.

In de 18de eeuw kreeg de gitaar een belangrijke rol in het muziek leven van Europa. Vooral toen de gitaar 6 enkele snaren kreeg en ook bespeelbaar werd voor amateurs, werd het steeds populairder. Er werd toen ook veel meer muziek geschreven voor de gitaar.

De vihuela de mano

Hoofdstuk 5: Hoe ziet de gitaar eruit.

Een gitaar bestaat uit 22 onderdelen namelijk: 6 stemmechanieken, de hak, het zijblad, het achterblad, het bovenblad, de kam, het klankgat, de toets, de frets, de brug en de 6 snaren.

8

De gitaar wordt in drie stukken verdeeld:

1. de kop2. de hals3. en de klankkast

In het gedeelte van de kop zitten de 6 stemmechanieken.

In het gedeelte van de hals zitten 4 onderdelen: de brug, de hals, de toets en de frets.

In het gedeelte van de klankkast zitten 5 onderdelen: het zijblad, het achterblad, het bovenblad, de kam en het klankgat.

De snaren zitten in alle drie delen.

Hoofdstuk 6: Hoe wordt een gitaar gemaakt.

Een gitaar wordt gemaakt van sparrenhout of cederhout. Deze soorten hout zijn erg licht en trillen goed mee. Dit is belangrijk voor het geluid en het gebruik van de gitaar.

Met een persmachine wordt de gitaarvorm uit het hout gesneden en wordt het klankgat gemaakt. De grote van het

9

klankgat bepaalt het geluid van de gitaar. Hoe groter het klankgat is, hoe hoger de gitaar klinkt. Ook wordt er een rozet gemaakt op de gitaar rond het klank gat.

Hierna worden de zijbladen gemaakt. Om de zijbladen te maken worden er twee stukken hout ongeveer 15 seconden in kokend heet water gezet en deze gaan dan in een persvorm. Na een minuut zijn de zijbladen af en worden ze aan elkaar vast gemaakt met blokjes populieren hout. Een blokje wordt aan de boven kant geplakt en een aan de onder kant. Er wordt ook een houten rand aangebracht om de zijbladen aan het boven- en onderblad vast te maken.

Er worden vier latjes geplaatst om het achterblad te ondersteunen. Het bovenblad krijgt ook steunen die de spanning van de snaren moeten opvangen. Als de steunen zijn geplaatst worden het achterblad en het bovenblad aan de zijbladen vastgemaakt. De klankkast is dan af en gaat in de pers. Het moet een paar uur drogen.

Een plastic rand moet de gitaar beschermen. Als de gitaar droog is wordt het geschuurd. Met een speciaal apparaat worden de hals en de klankkast aan elkaar vast gemaakt. Er worden gaten geboord en er wordt lak op de gitaar gesmeerd.

De toetsen van de gitaar worden gemaakt van sparrenhout of ebbenhout. De stalen fretten worden op de gitaar gezet. Er wordt een trekstang in de hals gelegd. De hals wordt aangepast op de verschillende soorten snaren en spanningen. Hierna worden de toetsen op de hals gelijmd. De Vacuümpers zorgt dat alles goed op zijn plek blijft zitten. Hierna worden de stemmechanieken geplaatst en daar worden de snaren omheen gedraaid. Dan wordt de kam en de snaren als laatst geplaatst.

Als de gitaar klaar is klinkt hij nog niet zo mooi. Hoe vaker je op de gitaar speelt hoe mooier het gaat klinken.

10

Hoofdstuk 7: Hoe speel je gitaar

7.1 Wat heb je nodig.

Om gitaar te kunnen spelen heb je deze dingen nodig:

Een CAPO klem:Een CAPO klem is een klem om de tonen van de gitaar te verhogen. De klem wordt op de hals van de gitaar geplaatst.

Een stoel zonder leuning:Stoelleuningen zouden in de weg zitten voor het goed spelen op de gitaar. Dat komt doordat de handen er dan steeds tegenaan komen.

Een gestemde gitaar:De gitaar moet gestemd zijn. Gitaar stemmen kan op verschillende manieren. Het kan op het gehoor gestemd worden als je alle klank kent. Het kan ook met een stemapparaat. Als een snaar niet goed klinkt kan je het ook gewoon met een andere gitaar stemmen. Het is belangrijk dat je elke snaar apart stemt tot dat het de goede klank heeft.

Een voetsteun:Tijdens het gitaar spelen wordt een van de voeten op de voetsteun geplaatst zodat je been wat hoger is dan de ander. Op de dij die hoger is wordt de gitaar geplaatst.

Dit is een CAPO klem. Dit is een voetensteun

11

7.2 De juiste houding

Om goed gitaar te kunnen spelen is een goede houding heel belangrijk Je gaat zitten op een stoel zonder leuning. Dan zet je (als je rechts handig bent) de linker voet op een voetensteun. Nu pak je de gitaar en zet deze met de dikke snaren bovenaan op je dijbeen. De rechterhand doe je voor de klankkast op de snaren en de linkerhand doe je onder de hals door op de snaarkant van de hals.

Als je linkshandig bent zet je, je rechtervoet op de voeten steun. De rest blijft het zelfde.

Nu ben je klaar om te spelen!

Hoofdstuk 8: Gitaar les bij de kubus.

Als je op gitaar les wil bij de kubus, is er een heel lange wachtlijst. Dit komt doordat de gitaar erg populair is.

Op gitaarles krijg je het eerste jaar met zijn tweeën les. Vanaf het derde jaar krijg je privéles. Op gitaar les moet je altijd oefenen. Je moet ook thuis veel oefenen. Je krijgt altijd huiswerk mee. Elke dag 15 minuten (minimaal) oefenen is het beste. De oefeningen komen uit het boek: Gitaarstarter 1. Naar iedere les moet je ook een USB-stik meenemen. Hierop zet de meester andere liedjes die je op dat moment ook speelt. Die liedjes moet je thuis beluisteren en soms oefenen op de gitaar.

12

Ik zelf zit ook op gitaarles. Het eerste jaar vond ik niet heel erg leuk, want je speelt dan nog geen echte liedjes. Je leert dan noten lezen en goed spelen op de gitaar. Het tweede jaar vond ik heel erg leuk. We speelden steeds meer liedjes. Het derde jaar vind ik nu ook erg leuk. Als je privéles hebt kan je leraar zich helemaal op jou richten. Het tempo waarop je leert wordt beter aangepast op je niveau. Ik vind het wel jammer dat je bij de Kubus niet zoveel optreedt als je gitaar speelt. Maar ik vind het een leuk instrument en zeker leuk om te bespelen!

Slot:

Ik vond het erg leuk om dit werkstuk te maken. Ik heb ook meer over muziek en de gitaar geleerd. Ik vond het lastig om te schrijven hoe een gitaar wordt gemaakt. Ik vond het erg leerzaam hoop dat ik u anderen die dit lezen wat heb kunnen leren.

Bron:

Gitaar starter geschreven door: Cees HartogMuziek instrumenten Encyclopedie Bert Oling & Heinz WallischTeleacschooltv beeldVan Google heb ik de plaatjes

13

Wat vind de juf van mijn werkstuk?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14