Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze...

4
Het vervolg op de basis! Het vervolg staat open voor personen die een basisopleiding hebben gevolgd bij Ortho Linea, de Stichting Orthomolecu- laire Educatie (SOE), Ortho Institute (mondelinge opleiding), VIOW (Vlaams Instituut voor Orthomoleculaire Weten- schappen) en Van Nature. Doelstelling Met de kennis opgedaan in deze oplei- ding kunt u gedegen en onderbouwde adviezen geven aan uw patiënten en in- spelen op de vraag die ze creëren. Waar- bij er een brug wordt geslagen tussen reguliere en additieve/complementaire geneeswijzen. Er kan uitsluitend op de gehele opleiding worden ingeschreven en er wordt geen dispensatie verleend. Duur De opleiding wordt verzorgd van september 2009 tot medio mei 2010 met 18 dagen, verdeeld over 9 Modulen van aansluitend een vrijdag en een zaterdag, wat neerkomt op minimaal 126 contactu- ren. De lestijden op beide dagen zijn van 09.00 tot 17.00 uur. Accreditatie Bij diverse verenigingen is accreditatie aangevraagd of verleend. De MBOG heeft ook accreditatie verleend voor de vervolgopleiding. Docententeam Een enthousiast team van docenten, ge- vormd vanuit kennis, expertise en werk- zaamheid in dit veld, verzorgen geza- menlijk negen Modulen van twee aan- eensluitende dagen (vrijdag en zaterdag). Wat is de doelgroep? Iedereen die in het bezit is van een certi- ficaat of diploma van SOE, Van Nature, Ortho Institute, VIOW. Heeft u nog geen orthomoleculaire opleiding, dan wordt u doorverwezen naar onze basisopleiding. Hiervan bestaat een aparte folder die u bij ons kunt opvragen. Waarom verder studeren? De orthomoleculaire ontwikkelingen staan niet stil. Zaken als obesitas, osteo- porose, nutrigenomics, interacties met medicijnen e.d. vergen up-to-date kennis en inzicht. Kosten De kosten voor de gehele opleiding, in- clusief collegedagen, lunch, syllabus, koffie en (kruiden)thee, het examen be- dragen 2.560,- (vrijgesteld van BTW). Eventuele overnachtingen komen voor eigen rekening en dienen zelf met Woud- schoten te worden geregeld (zie verderop in de folder bij ‘Locatie’). Ortho Linea Start vervolgopleiding 25 september 2009 5 belangrijke redenen om te kiezen voor deze opleiding: 1. u wilt les krijgen van docenten die als experts, of als ervaringsdeskundigen hoog staan aangeschreven op hun terrein 2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis met onderbouwing en accreditatie van MBOG 4. meer verdieping met onderwerpen uit uw dagelijkse praktijk 5. u investeert in uzelf voor een beroep of therapie met toekomst! CURSUSJAAR 2009-2010 Vervolgopleiding 2e jaar op HBO-niveau Orthomoleculaire Geneeskunde

Transcript of Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze...

Page 1: Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis

Het vervolg op de basis!Het vervolg staat open voor personen die een basisopleiding hebben gevolgd bij Ortho Linea, de Stichting Orthomolecu-laire Educatie (SOE), Ortho Institute (mondelinge opleiding), VIOW (Vlaams Instituut voor Orthomoleculaire Weten-schappen) en Van Nature.

DoelstellingMet de kennis opgedaan in deze oplei-ding kunt u gedegen en onderbouwde adviezen geven aan uw patiënten en in-spelen op de vraag die ze creëren. Waar-bij er een brug wordt geslagen tussen reguliere en additieve/complementaire geneeswijzen.Er kan uitsluitend op de gehele opleiding worden ingeschreven en er wordt geen dispensatie verleend.

DuurDe opleiding wordt verzorgd van september 2009 tot medio mei 2010 met 18 dagen, verdeeld over 9 Modulen van

aansluitend een vrijdag en een zaterdag, wat neerkomt op minimaal 126 contactu-ren. De lestijden op beide dagen zijn van 09.00 tot 17.00 uur.

AccreditatieBij diverse verenigingen is accreditatie aangevraagd of verleend. De MBOG heeft ook accreditatie verleend voor de vervolgopleiding.

DocententeamEen enthousiast team van docenten, ge-vormd vanuit kennis, expertise en werk-zaamheid in dit veld, verzorgen geza-menlijk negen Modulen van twee aan-eensluitende dagen (vrijdag en zaterdag).

Wat is de doelgroep? Iedereen die in het bezit is van een certi-ficaat of diploma van SOE, Van Nature, Ortho Institute, VIOW. Heeft u nog geen orthomoleculaire opleiding, dan wordt u doorverwezen naar onze basisopleiding. Hiervan bestaat een aparte folder die u bij ons kunt opvragen.

Waarom verder studeren?De orthomoleculaire ontwikkelingen staan niet stil. Zaken als obesitas, osteo-porose, nutrigenomics, interacties met medicijnen e.d. vergen up-to-date kennis en inzicht.

KostenDe kosten voor de gehele opleiding, in-clusief collegedagen, lunch, syllabus, koffie en (kruiden)thee, het examen be-dragen € 2.560,- (vrijgesteld van BTW). Eventuele overnachtingen komen voor eigen rekening en dienen zelf met Woud-schoten te worden geregeld (zie verderop in de folder bij ‘Locatie’).

Ort

ho L

inea

Start vervolgopleiding

25 september 20095 belangrijke redenen om te kiezen voor deze opleiding:1. u wilt les krijgen van docenten die als experts, of als ervaringsdeskundigen hoog staan aangeschreven op hun terrein2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis met onderbouwing en accreditatie van MBOG4. meer verdieping met onderwerpen uit uw dagelijkse praktijk5. u investeert in uzelf voor een beroep of therapie met toekomst!

CURSUSJAAR

2009-2010

Vervolgopleiding 2e jaar op HBO-niveau

Orthomoleculaire Geneeskunde

Page 2: Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis

Overzicht van te behandelen onderwer-pen in willekeurige volgorde:

Module: De rol van b-vitaminenDe rol van b-vitaminen is zeer veelzijdig. In dit deel gaan we nader in op de functies die de verschillende stoffen uit de vitamine-b familie hebben. Behandeld worden de deficiëntie-symptomen. Ook op het niveau van subklini-sche (relatieve) tekorten kunnen de gevolgen op den duur verstrekkend zijn. In detail wordt bekeken waar o.a. in de spijsvertering, in het stofwisselingstraject en in de energiehuishou-ding de b-vitaminen hun rol hebben.

Module: Kruiden: ‘De relatie tussen dosering en het (klinisch) effect’Er zijn verschillende doseervormen: o.a. thee, tinctuur en extract. Iedere vorm heeft zijn ei-gen effect. Aan bod komen o.a.: Cimicifuga, Mariadistel, Artisjok, Vitex, Sint Janskruid, Sabal, Kurkuma, Echinacea, Iberus Amara, Groene Thee en nieuwe ontwikkelingen (o.a. registratie en claims).

Module: Voorbeeld van een werkmodel; 3 constitutietypenDe Ayurvedische constitutie van ieder mens is gebaseerd op een bepaalde relatie van drie fundamentele en vitale energieën, ook wel dosha’s genoemd. In de Ortho Linea opleiding worden de drie constituties behandeld volgens een aangepast Westers-Oosters model. Bespro-ken wordt o.a. hoe de Vata, Pitta en Kapha op orthomoleculaire suppletie, kruiden en voe-dingsinterventies reageren. Welke tekorten worden er vaak gevonden, welke dosis wordt verdragen, welke bijwerkingen worden er gezien (hoe verloopt de leverconjugatie) en welke diëten zet je in bij een overmaat aan Vata, Pitta of Kapha.

Module: Voedingsadviezen en spijsverteringEen goed werkend spijsverteringskanaal staat aan de basis van een goede gezondheid. De conditie van het spijsverteringskanaal bepaalt in welke mate voedingsstoffen worden opge-nomen en de mate waarin endotoxines worden geproduceerd. Ruim 2 miljoen Nederlanders kampt met spijsverteringsklachten, zoals maagklachten, obstipatie, diarree, IBS en chro-nische inflammatoire darmziekten. Werk aan de winkel dus!

Module: Voedingsadviezen en bloedglucosestoornissenOvergewicht is een explosief groeiend pro-bleem in onze samenleving. Naar schatting heeft 90% van de mensen met overgewicht stoornissen in de bloedglucosehuishouding: insulineresistentie ofwel hyperinsulinisme. Jarenlange insulineresistentie leidt vaak tot andere gezondheidsproblemen, zoals hyper-tensie, hyperlipidemie, menstruatie- en over-gangsklachten, hypothyreoïdie, artrose en diabetes type 2. Er wordt gebruik gemaakt van inzichten vanuit de reguliere, orthomoleculai-re, natuurgeneeskundige, Traditioneel Chinese en Ayurvedische voedingsleer.

Module: ObesitasMet de explosieve groei in overgewicht en obesitas (ziekelijk overgewicht), ontkomt ook de orthomoleculair arts/therapeut er niet aan om aandacht te besteden aan dit zorgwekkend fenomeen. En hoewel elk pondje door het mondje gaat, eten we volgens de Gezond-

heidsraad steeds minder. Er zijn dan ook negen min of meer aanvaarde oorzaken gedefinieerd van obesitas. In dit Module zullen we de basis (energiebalans) behandelen en leren corrigeren om vervolgens de diepte in te gaan door de andere oorzaken met mogelijke oplossingen in kaart te brengen.

Module: OsteoporoseOp dit moment is het aantal gevallen met oste-oporose (botontkalking) stijgend. Alle huidige preventieve en curatieve inspanningen zijn gericht op het verhogen van de botmineraal-dichtheid (BMD). Het aantal botbreuken en de prevalentie van osteoporose nemen niet af. Zou het kunnen dat onze mechanische kijk op dit fenomeen gewoon verkeerd is? In dit Modu-le proberen we orde te brengen in het tegen-strijdig bewijs en met goed onderbouwde al-ternatieven te komen.

Module: Selenium, vitamine K en DEr is een uitgebreide rol voor selenium wegge-legd. Niet alleen bij de preventie en behande-ling van kanker, maar ook bij de ontgifting, en nog veel meer zaken. Een verdieping dus.Dit geldt ook voor vitamine K en D. Voor vita-mine D gaan steeds meer stemmen op om de nog niet zo lang geleden opgehoogde ADH’s wederom te verhogen!

Module: Darmen: ‘erop of eronder’De micro-organismen in de darmen verdedi-gen hun eigen leefgemeenschap en hierdoor ook de mens, tegen transiënte, vaak ziektever-wekkende, micro-organismen. We gaan in op de volgende onderwerpen: opbouw darm-wand, de rol van bacteriën (pathogene en de pre-probiotica), de verschillende fysiologische en pathogene bacteriën en hun rol van beteke-nis, homeostase van de darmflora, verdeling van zuurgraad qua bacteriën, invloed op im-muunsysteem, laatste stand van pre- en probio-tica in de (natuur)geneeskunde.

Module: Wetenschappelijke basisbegrippenWe worden om de oren geslagen met onder-zoeken, en de één zou nog beter zijn dan het andere. Maar hoe weet je of het een goed en gedegen onderzoek betreft? Hoe beoordeel je de relevantie voor je eigen werk? En hoe ver-taal je de resultaten van wetenschappelijk onderzoek naar de orthomoleculaire praktijk? Enige kennis op dit terrein is belangrijk. Dit vergemakkelijkt het lezen en beoordelen van wetenschappelijke onderzoeken.

Module: Een verdere inleiding in termen als (nutri)genomics, bio-informatica en nutridy-namicsDoor de kennis en ontwikkelingen rondom genomics en bio-informatica te betrekken bij de voedingswetenschappen (nutrigenomics) zal beter worden begrepen wat de invloed van voeding en voedingsstoffen in het lichaam is. Het gaat hierbij niet alleen om genetische verschillen in het metabolisme van voedings-bestanddelen (nutrigenetics), maar ook om hoe voedingsstoffen via effecten op genexpressie en -regulatie hun effecten in het lichaam uitoefe-nen. Deze kennis is van groot belang voor de voedingswetenschap en zal meer dan nu ‘evi-dence-based’ voedingsadviezen mogelijk ma-ken.

Module: Behandeling van aanvullende stoffen in de orthomoleculaire geneeskundeBesproken worden o.a. resveratrol, l-carnosine, lactoferrine, omega-7, MSM, glucosamine, Boswellia, l-theanine, Cat’s claw, glucosamine, ribose, alfa liponzuur en andere.

Module: Laboratorium diagnostiekBehandeling van een aantal veel voorkomende ziektebeelden met gebruik van laboratorium- diagnostiek. Heeft de huisarts of specialist gericht genoeg gezocht of kunnen we nog verder differentiëren, uitsluiten, bevestigen?Welke aanvullende onderzoeken zijn zinvol en wat mag hiervan verwacht worden in de or-thomoleculaire praktijk?

Module: Bio-neuropsychologieDeze module is een vervolg op hetgeen er in de basiscursus is behandeld. Aan bod komen de reguliere en orthomoleculaire (on)mogelijk-heden voor interventies bij diverse neuropsy-chologische ziektebeelden.  Daarnaast wordt de meest actuele stand van zaken uit de we-tenschap en praktijk besproken. Ook wordt de invloed van voeding op gedrag onder de loep genomen en de differentiaaldiagnose besproken. 

Module: CommunicatieGoede communicatie tussen behandelaar en cliënt is van essentieel belang voor het welslagen van de orthomoleculaire interventie. Wat gebeurt er in de informatie-overdracht tussen de mensen in de spreekkamer? Wat wordt er precies gezegd, of bedoeld? Hoe zorg je dat er therapie-trouw is? Aan de hand van verschillende communicatiemodellen  worden handvatten gegeven die de communicatie optimaliseren en daarmee het effect van de interventie vergroten. 

Module: Aminozuren en hun betekenisHet belang van aminozuren is evident. Oude en nieuwe kennis komen bijeen. Waar komen ze vandaan, hoe komen ze tot stand, uit welke ‘pool’ kan het lichaam putten, welke betekenis hebben ze voor onze gezondheid, de bioche-mie van aminozuren.

Module: Casuïstiek En behandelingsmogelijkheden rondom darm-ziekten naar aanleiding van de dag van deModule: Darmen: ‘erop of eronder’. Met beel-den zoals, coeliakie, ziekte van Crohn, collitis ulcerosa, ulcus pepticum, colon carcinoom, spastisch colon (IBS), diarree- & obstipatie, levercirrose, cholelithiasis, etc.

Module: Klinische vaardighedenHoe kom je tot gerichte vraagstelling in een consult om datgene te weten te komen dat beslissend is voor je therapieplan. Wat is van belang om uit te vragen, welke stap kan ge-maakt worden om uit verschillende voedings-stoffen te komen op het voor een individu orthomoleculair confectieplan.

Module: De invloed van voeding, voedings- gerelateerde stoffen en geneesmiddelen on-derling; interacties Voeding, een dieet, ‘functional foods’ en voe-dingssupplementen kunnen de werkzaamheid, de werking en eventuele bijwerkingen van diverse geneesmiddelen beïnvloeden. Ook kan kan het chronische gebruik van geneesmidde-len aanleiding geven tot voedingstekorten of verstoringen in het metabolisme. Beide voor-beelden kunnen implicaties met zich mee-brengen voor de patiënt, de behandeling, het therapieresultaat en de klinische gevolgen.

Module: Sport, voeding en supplementenEen korte inleiding in welke voeding, voe-dingsstoffen en voedingssupplementen nu wel en niet zinvol kunnen zijn bij sport. Het ge-bruik van voedingssupplementen wordt in algemene zin nog steeds afgedaan als onzin. Waar ligt de waarheid, wat kan wel en wat kan niet?

Meer en uitgebreidere informatie van de modules treft u aan op de website

Page 3: Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis

De data en tijden voor het cursusjaar 2009/2010

Tijd:09.00-17.00 uur.

De dagen bestaan uit een och-tenddeel en een middagdeel. ’s Ochtends en ’s middags wordt het programma onder-broken voor een korte pauze en een lunchpauze van 12.30 - 13.30 uur.

++ Schriftelijke opdracht in te leveren op uiterlijk:Vrijdag 12 maart 2010

*Examen: mogelijkheden Zaterdag 29 mei 2010 Zaterdag 27 november 2010

Totaal 9 Modulen 18 dagen vrijdagen

zaterdagen

Module 1Vrijdag 25 septemberZaterdag 26 september 2009

Module 4 Vrijdag 18 decemberZaterdag 19 december 2009

Module 7 Vrijdag 12 maart ++Zaterdag 13 maart2010

Module 2 Vrijdag 6 novemberZaterdag 7 november2009

Module 5 Vrijdag 15 januariZaterdag 16 januari2010

Module 8 Vrijdag 16 april Zaterdag 17 april2010

Module 3 Vrijdag 27 novemberZaterdag 28 november 2009

Module 6 Vrijdag 12 februariZaterdag 13 februari2010

Module 9Vrijdag 21 meiZaterdag 22 mei 2010

De locatie

De opleiding wordt gegeven in conferen-tiecentrum Woudschoten in Zeist, dat midden in de bossen van de Utrechtse Heuvelrug ligt op een eigen landgoed van 45 hectare. Een routebeschrijving vind je op de website: www.woudschoten.nl. We hebben hier de beschikking over een ruime zaal voorzien van de modernste apparatuur en met uitzicht op de bossen. Er zijn diverse wandelroutes op het ter-rein, gratis bewaakt parkeren, uitgebreid lunchbuffet met de mogelijkheid van een vegetarische lunch, espresso en cappuci-no, thee en hapjes tijdens de pauzes, etcetera.

Er kan van vrijdag op zaterdag overnacht

worden op basis van een 'landgoed spe-cial' voor Ortho Linea. Dit houdt in dat als je vermeldt dat je Ortho Linea student bent, je in een comfortabele 2 persoons-kamer kunt overnachten, inclusief een 3- gangen diner op vrijdagavond en ontbijt op zaterdagochtend (vraag naar het hui-dige tarief en de voorwaarden).

Studielast

Hoeveel uren per week kost de studie?Dit is deels persoonsafhankelijk en af-hankelijk van de interesse, vooropleiding, ‘studeerkwaliteiten’, sociale- en familiaire omstandigheden.Voor de schriftelijke opdracht wordt een inschatting gemaakt van ca. 40 uur. Het aantal uren dat aan zelfstudie zal moeten worden besteed, wordt geschat op 70-90 uur, dit mede afhankelijk van bovengenoemde. Per week kan dit neer-komen op een gemiddelde van 3-4 uur naast de opleidingsdagen. Deze opleiding wordt op HBO-niveau gegeven en vergt een denk- en werkwijze op dit niveau.

Erkenning door overheidDe opleiding, evenals de andere ortho-moleculaire opleidingen is/zijn niet er-kend of erkend als hogere beroepsoplei-ding door de overheid.

Ortho Linea Marsmanhove 25 2726 DA Zoetermeer Tel. 079-3290115

Fax. 079-3290666 www.ortholinea.nl [email protected]

Twee eisen voor deelname examen1.Het maken van een schriftelijke opdracht over een orthomoleculair onderwerp met orthomoleculaire behandeling van een ziektebeeld (te kiezen uit vooropgestelde lijst met beelden (studiebelasting circa 40 uur), vormt een verplicht onder-deel van de opleiding.2.Presentie van minimaal 16 dagen. Afwezigheid alleen geoorloofd na tijdige schriftelijke opgave van re-den.

Mocht aan de eis voor het examen niet worden voldaan, kunnen de gemiste dagen (tot een maximum van twee dagen) kosteloos het vol-gende jaar worden ingehaald om daarna (mits aan de voorwaarden is voldaan) deel te nemen aan het eerstvolgende examen als afsluiting van het dan lopende cursusjaar.Het examen maakt deel uit van de opleiding en is bij de prijs inbegre-pen (evenals eerste herexamen).Indien dit examen en de schriftelij-ke opdracht met een voldoende worden afgesloten, dan ontvangt u het diploma van onze opleiding.Als u niet aan het examen deel-neemt, ontvangt u bij voldoende deelname een deelnamecertificaat.

Verdere verdieping na deze studie? Houdt de website in de gaten.

Page 4: Vervolgopleiding e 2e jaar op HBO-niveau n Orthomoleculaire i L … 09-10.pdf · 2. u wilt met deze opleiding direct, na afronding, in de praktijk kunnen werken 3. up-to-date kennis

DIRECTIE- EN DOCENTENTEAM

Jan Blaauw, directeur, coördinator en hoofddo-cent

Jan heeft vanaf 1983 al inte-resse ontwikkeld voor de orthomoleculaire genees-kunde en heeft zich in de

jaren bekwaamd op dit terrein door het volgen van opleidingen (SOE in 1991), schrijven van artikelen en boeken, het geven van themati-sche dagen, cursussen en lezingen. Hij heeft de Academie voor Natuurgeneeskunde in Bloemendaal gevolgd en afgerond in 1990. Hij was mede-coördinator en docent van 1994 tot 2005 van de Integrale Opleiding Orthomolecu-laire Geneeskunde van de SOE, waarbij hij de laatste jaren een derde van de lessen voor zijn rekening nam. Verder was hij bestuurslid van de MBOG (Maatschappij ter Bevordering van Orthomoleculaire Geneeskunde) van 2000 - 2006. Hij was winnaar van de Orthomolecu-laire Trofee, uitgereikt door het MBOG in 2007.Naast de opleidingen heeft Jan een consulta-tieve praktijk in Zoetermeer.

Jan Bronswijk, directeur, managementcoördinatorJan is het aanspreekpunt voor alle administratieve en finan-ciële zaken.Samen met Jan Blaauw wordt deze opleiding en andere Ortho Linea activiteiten ver-

zorgd.

Theodoor Scheepers, chemicusis hoofd/algemeen mana-ger en medeoprichter van Laboratorium Pro Health bv in Weert. Na zijn HBO opleiding medische che-mie heeft hij gedurende

1980 tot 1990 gewerkt in zowel de hematolo-gie, klinische chemie als endocrinologie en volgde hij een opleiding tot milieukundige.

Ralf Abels, bioloog, HpRalf is doctorandes in sport-wetenschappen en biologie. Hij volgde een opleiding als heilpraktiker in Duitsland en is officieel erkend als na-tuurgeneeskundig therapeut in Nederland. Hij leidt het laboratorium voor darmon-

derzoek (SKB-labor) in Duitsland sinds 1988. Hij starte RP-Vitamino in 1997 in Nederland en heeft een natuurgeneeskundige praktijk in Zeeland.

Albert van Dinteren, artsAlbert is in 1985 afgestu-deerd als arts en in 1989 heeft hij de huisartsenop-leiding gedaan. De ande-re vormen van genees-kunde hebben hem van het begin af aan al geïnte-resseerd.

Tijdens zijn artsenopleiding begon hij met de acupunctuuropleiding van de NAAS welke hij in 1987 afrondde. Daarna heeft hij zich gekwalificeerd als homeopathisch arts bij de VHAN. De orthomoleculaire geneeskunde kwam in 1997 via de Stich-ting Orthomoleculaire Educatie in beeld waarna hij in 1999 de opleiding van het Ortho Institute van G. Schuitemaker heeft voltooid. Hierna is hij bij de NAAV verder gegaan in eerst Chinese en later Westerse Fyto-therapie. Hij voert al ruim 15 jaar zelf-standig een complementaire praktijk in Ridderkerk.

Ineke van Gestel, bioloogIneke is biologie, natuurge-neeskundig en orthomolecu-lair therapeut, docent bij verschillende opleidingen en auteur. Ineke heeft een eigen praktijk voor natuurgenees-kunde in Koewacht, Zeeuws Vlaanderen.

Tanja Visser, diëtistTanja is (orthomolecu-lair)diëtist, voetreflexoloog, TCM voedingstherapeut en auteur. Thans zelfstandig gevestigd diëtist in Heerhu-gowaard.

Chi L. Chiu, andragoogDrs. Chi L. Chiu is vitali-teitscoach, gezondheid- en voedingswetenschapper, andragoog, medische fitnes-sinstructeur en psycholoog

i.o.. Hij is eigenaar van het vitaliteitskenniscen-trum Chivo, bestaande uit een vitaliteitstudio, een fysiotherapiepraktijk en een opleiding voor gezondheidsprofessionals. Daarnaast is hij docent bij verschillende (para)medische oplei-dingen. Hij werkt evidence-based holistisch en kijkt dus naar de totaalmens, zonder de weten-schappelijke toetsing los te laten. Hij werkt integraal met voeding, beweging en emo-tiemanagement. Zijn loyaliteit ligt altijd bij de cliënt en is daarom kritisch naar zowel regulier als alternatief. Zijn visie is holistisch, zonder zweverig te zijn, soms controversieel, maar altijd onderbouwd.

Marijke de Waal Ma-lefijt,diëtistMarijke is (orthomolecu-lair)diëtist, natuurgenees-kundige (met als speciali-satie om voeding als gene-zend middel te gebruiken)

en auteur. Zij was winnaar van de Orthomole-culaire Trofee, uitgereikt door het MBOG in 2005. Van haar hand zijn diverse publicaties en boeken verschenen.

Henk van Heel,natuurgeneeskundigeHenk is natuurgeneeskundig therapeut en heeft aantal jaren zelfstandig geprakti-seerd. Vanaf 1992 werkzaam bij TIMM Health Care (voor-heen Homeoropa) als voor-

lichter op het gebied van kruiden, homeopa-thie en orthomoleculaire middelen.

Loes Sissingh-Module, psycholoog Loes is psychologe. Haar specialisaties waren Psycho-pathologie en Psychofarmaca.Sinds 2000 houdt zij zich vooral bezig met het organise-ren van geaccrediteerde na-

scholing voor diverse doelgroepen (artsen, apothekers(assistenten), psychologen, diëtis-ten). Sinds 2005 heeft zij een eigen nascho-lingsbureau en doet zij literatuuronderzoek in opdracht.

Christianne Vink, voedingsdeskundigeChristianne is orthomoleculair voedingsdeskundige en heeft 7 jaar als voorlichter en trainer op gebied van voeding, ge-zondheid en voedingssupple-menten gewerkt. Momenteel studeert zij (biologische) psy-

chologie aan de Vrije Universiteit te Amster-dam. Sinds enkele jaren heeft Christianne een adviesbureau op gebied van voeding en ge-zondheid.

Meer en uitgebreidere informatie over de docenten treft u aan op de website.Hoewel deze opleidingsbrochure met de grootst mogelijke zorgvuldigheid tot stand is gekomen, aan-vaarden noch Ortho Linea noch haar medewerkers geen enkele aansprakelijkheid, uit welke hoofde dan ook, voor enig gevolg rechtstreeks of indirect voort-vloeiend uit het gebruik ervan.

Het inschrijfformulier treft u als bijlage aan. Zit deze niet bij de folder? Vraag deze aan via:Of download inschrijfformulier via de website.

Tel. [email protected]