Verkeerseducatie

27
VERKEERSEDUCATIE Didactiek gedrags- en maatschappijwetenschappen GROEP 9: Dieter Pollier, Famke Saerens, Anouk Van Der Wildt, Mieke Vanheule, Julie Vlaeminck

description

Verkeerseducatie. Didactiek gedrags- en maatschappijwetenschappen GROEP 9: Dieter Pollier, Famke Saerens, Anouk Van Der Wildt, Mieke Vanheule, Julie Vlaeminck 2010-2011. In hoeveel % van de secundaire scholen worden lessen gegeven over het verkeersreglement?. 5 % 20 % 50% 70%. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Verkeerseducatie

VERKEERSEDUCATIE

Didactiek gedrags- en maatschappijwetenschappen

GROEP 9: Dieter Pollier, Famke Saerens, Anouk Van Der Wildt, Mieke Vanheule, Julie Vlaeminck

2010-2011

IN HOEVEEL % VAN DE SECUNDAIRE SCHOLEN WORDEN LESSEN GEGEVEN OVER HET VERKEERSREGLEMENT?

2

1. 5 %

2. 20 %

3. 50%

4. 70%

3

HOEVEEL % VAN DE SECUNDAIRE SCHOLEN HEEFT NOG NOOIT LESSEN OVER VERKEERSREGELS INGERICHT?

1. 10 %

2. 30 %

3. 45 %

4. 60 %

4

5

DE SCHOOL ALS ROLMODELo Ligging

6

Toegangswegen• 1: Guido Gezellelaan (te voet, per fiets, met de

bus of auto)

7

8

9

10

• 2: Collegestraatje via Tolpoortstraat (te voet, per fiets, in aparte zones)

11

12

• 3: Dierenkoststraat via Gentstraat (te voet, per fiets)

13

Initiatieven

School Mening van de leerlingen

Eerstejaars: infosessie fietsers in het verkeer + brief

Saai en weinig herinnering aan

Derdejaars: infosessie: de toekomstige bromfietsers

Saai en weinig herinnering aan

Zesdejaars: verkeersbeurs Nog niet gekregen

14

Fluohesjes Wordt gebruikt bij fietsuitstappen

Werkgroep verkeer van de ouderraad: beloningen

Beperkt en waarschuwing zonder opvolging

Leerlingenraad: graveren van fietsen

Niet aangehaald

Verkeerswedstrijden Niet aangehaald

Schoolroutekaart Slechts 2 leerlingen waren hiervan op de hoogte

School Mening van de leerlingen

15

16

PROGRAMMA Verkeerscoach

Fietscontrole en fietscontrolekaart

Schoolroutekaart

17

VERKEERSCOACHES PROGRAMMA

Wat?

18

Kritische analyse

Positieve aspecten Negatieve aspecten

Afstand jongeren – politie verkleint

Enthousiaste en geëngageerde leerlingen nodig

Verkeersveiligheid aan schoolpoort verbetert

Verantwoordelijke leerkracht(en) die zich willen inzetten voor het project

Leerlingen leren communiceren met ouders, medeleerlingen en directie

19

IMPLEMENTATIE Vijfdejaars voorbereiding op theoretisch

examen rijbewijs Jaarplanning

20

Wanneer? Wat?

September Controle gebruik fietssuggestiestroken door fietsers

Oktober Fietscontrole

November Controle juist parkeren auto’s

December Geen actie, omwille van examens

Januari Fietscontrole

Februari Controle juist parkeren auto’s

Maart Geen actie

April Fietscontrole

Mei Geen actie

Juni Geen actie, omwille van examens

21

VERKEERSNAMIDDAG

Enkele suggesties van de leerlingen Getuigenissen Oefeningen + herhaling Activiteiten in kleine groep/ klassfeer Competitieaspect Creativiteit zorgt voor betrokkenheid

22

PRINCIPE: WORKSHOPS Leerlingen kiezen 2 workshops (telkens +/- 75

min). 1. Theoretische inhoud

- Verkeersquiz- Stellingenspel

2. Toepassing- Commissie verkeer- Campagne

23

FLUISTERGROEPJES Wat doen leerlingen in deze workshop? Welke thema’s komen aan bod? Welke leerlingen zouden vooral kiezen voor

deze workshop? Met welke suggesties werden rekening

gehouden?GetuigenissenOefeningen + herhalingActiviteiten in kleine groep/ klassfeerCompetitieaspect Creativiteit zorgt voor betrokkenheid

…24

Verkeersquiz

Commissie Verkeer

Stellingenspel

Campagne

25

SUGGESTIES EN ALTERNATIEVEN

Programma Evaluatie Aanpassingen (up-to-date houden) Opstarten project Verkeerscoaches ism politie

Deinze

26

Vragen?

27