TEAM TAAL SPEL

HOE KOPPELEN WEGENERIEKE EISEN AANDE BEROEPSCONTEXT?

DOEL VAN HET TEAMTAALSPELLeeropbrengst vergroten

Generiek taalonderwijs koppelen aan andere vakken en de beroepscontext

Discussie over taal op gang brengen in een team Teambreed actieplan opstellen

OPWARMERZoek een partner om dit spel mee te spelen.Noem een werkproces uit een kwalificatiedossier waar u mee werkt. Ga samen na waar sprake is van taal. Bedenk:

• Naar wie luistert de student?• Waarover en met wie vindt een gesprek

plaats?• Wat leest de student? • Wat schrijft de student?

Dit zijn beroepstaaltaken.

RONDE 1Pak een kaart van de stapel. Lees de tekst van de gekleurde kant van de kaart voor. Bepaal samen het belang van de beschreven aanpak op de kaart.Leg de kaart binnen 1 minuut op de juiste plek op het spelbord.• U past dit al toe: GEEN ACTIE• U vindt dit belangrijk om te realiseren: HOGE PRIORITEIT• U vindt dit minder belangrijk om te realiseren: LAGE PRIORITEIT• U bent het nog niet eens over de aanpak: DISCUSSIE

RONDE 2• Pak om de beurt een kaart van het spelbord DISCUSSIE.• Lees de tekst van de gekleurde kant van de kaart voor.• Draai de kaart om. Lees ook de tekst op waar ‘actie’ boven staat.• Probeer het eens te worden over de HOGE of LAGE PRIORITEIT.• Komt u er niet uit? Leg de kaart dan terug op het spelbord DISCUSSIE.

RONDE 3Pak het actieplan en bepaal wie de actiepunten noteert.

• Pak om de beurt een kaart van het spelbord HOGE PRIORITEIT.• Draai de kaart om.• Lees de tekst op van de kant waar ‘actie’ boven staat. • Vul per kaart het actieplan in

ACTIEPLANNOTEER:

Wat gaan we doen?Wat is ons doel?Wie gaat het doen?Wanneer beginnen we? (Wanneer moet het af zijn?)