’’’’’’’’tttttttt SSSSSSSScccccccchhhhhhhhoooooooooooooooollllllllkkkkkkkkrrrrrrrraaaaaaaannnnnnnnttttttttjjjjjjjjeeeeeeee

VVVVVVVVrrrrrrrroooooooollllllll iiiiiiiijjjjjjjjkkkkkkkk kkkkkkkkeeeeeeeerrrrrrrrssssssssttttttttffffffffeeeeeeeeeeeeeeeesssssssstttttttt!!!!!!!!

www.omerwattez.bewww.omerwattez.bewww.omerwattez.bewww.omerwattez.be ddddddddeeeeeeeecccccccceeeeeeeemmmmmmmmbbbbbbbbeeeeeeeerrrrrrrr 22222222000000000000000088888888

VoorwoordVoorwoordVoorwoordVoorwoord

2008 werd afgesloten in een modderige brij : vuile wagens, vuile voeten, vuile

gangen, vuile klassen, vuile speelzalen, vuile kledij, vuile vloermatten. Onze

poetsdiensten draaiden volop overuren. Maar zoals de laatste tijd alom klonk:

”Je kan geen omelet bakken, zonder eieren te breken”.

2009 wordt het afsluitdeksel van het eerste decennium van het jongste

millennium. De millenniumbaby’s zijn overmorgen jonge tieners. Het klinkt

moeilijk, maar het is logisch.

2009 wordt voor ons een jaar vol verwachtingen. Het einde van de werken in

Schorisse verschijnt aan de horizon. Nog enkele maanden hard op onze tanden

bijten en we kunnen het stof en de modder voorgoed vaarwel zeggen. De

kleuters openen een nieuwe speelplaats, er komen nieuwe vloeren in het oud

gebouw en we kijken reikhalzend uit naar een nieuwe bus.

2009 wordt een jaar waar de ganse natie zich bekommert om de crisis en

besparingen zich opdringen. Wij besparen echter niet, maar investeren. Niet

alleen in materiële zaken maar we investeren vooral in onze kinderen, de

volwassenen van de toekomst, opdat hun bijdrage aan onze maatschappij zo

intens en zo groot mogelijk zou kunnen zijn.

Geniet van een heerlijke rustgevende tijd en droom van een productief 2009!

Veel leesplezier en tot in een fonkelend

Prettige feesten!

Deze pluim is voor u allemaal!

Op de “Kaas-en wijnavond” kwamen bijna 500

eters langs en we verkochten ook dit jaar 1500

pakketten wafeltjes. De opbrengsten gaan integraal

naar onze kinderen. Hieronder ziet u alvast een

voorbeeld van de bestedingen.

Onze bijzondere dank aan iedereen die voor de broodnodige

steun zorgt!

Aankoop fototoestellen : 4 op een rij

De kleuterafdeling en elke graad van de lagere

school kreeg van de oudervereniging een

digitaal fototoestel cadeau. Deze toestellen

worden gebruikt in de klassen, maar ook tijdens

de lessen “media” worden deze toestellen door

de leerlingen zelf gehanteerd. Dank voor dit

mooie geschenk.

Geplande aankoop : fietsjes voor de kleuters

Van de scholengroep kregen we een nieuwe

kleuterspeelplaats als sinterklaasgeschenk.

Er werd een zithoek voorzien en met gekleurde

klinkers werden een hinkelspel, een Twister, meetkundige

figuren en een minivoetbalveldje gecreëerd.

De oudervereniging schenkt binnenkort extra fietsjes

om alle kleuters nog meer te laten genieten van deze

vernieuwingen.

Vlak voor de lente mogen we deze aankoop ook

verwachten op school.

Noteer alvast in je agenda

Op vrijdag 23 januari 2009 bent u welkom op

onze jaarlijkse quiz. Bent u ouder, leerling uit

L5 of L6, oud-leerling, oud-lid van het

oudercomité of familielid van iemand van de

school dan bent u van harte welkom!

Tot dan?

Gymnastiekland

18 paar sportieve voeten stonden woensdagnamiddag te

trappelen om met de bus te vertrekken richting Kluisbergen.

Meester Stan bracht ons naar de sporthal waar er nog ongeveer 8

andere scholen aanwezig waren. In de zaal stonden er 10

verschillende sporthoeken op ons te wachten. Samen met een

turnmeester gingen we aan de slag.

Klimmen op hindernissen; sluipen onder vreemde constructies;

stappen op skilatten met 4 kinderen samen; stappen over een

evenwichtsbalk; enz. Een rustpauze na 5 bewegingshoeken was

voor de meesten zeer welkom! Na de laatste bewegingshoek

gaven we een daverend applaus voor al de turnjuffen en meesters

die al de groepjes goed begeleid hadden. Op de terugweg was het

een heel stuk stiller in de bus én vielen er een paar oogjes dicht.

Hij komt, hij komt….

Na lang uitkijken was het eindelijk zo ver! Alle kleuters en de leerlingen van het 1ste, 2

de en 3

de

leerjaar trokken ’s morgens hun jas, muts en handschoenen aan. We stonden met z’n allen te

wachten aan de straatkant. We keken links en rechts, maar Sint was nergens te zien in de

Kolpaartstraat.

Plotseling hoorden we iets achter ons, vanuit de Hofveldstraat. Een grote graafmachine en

een kleine bulldozer kwamen naar ons toe gereden. Maar wie zat er op, denk je? Het was

Sinterklaas met zijn twee zwarte pieten! Zijn paard kon niet door de werken heen, vandaar

dat de werkmannen hem geholpen hebben.

We verwelkomden hem

in de turnzaal met

allerlei liedjes en

stelden hem

verschillende vragen.

De Pieten toonden zelfs

hoe lenig ze wel waren!

Toen de Sint uitgerust

was, ging hij op bezoek

in de klassen. Hij las in

zijn boek wie flink en

wie minder flink

geweest was. Sommige

kleuters gaven hem

tekeningen én zelfs

fopspeentjes! In de

grote zakken van de

Pieten zat er heel wat

mooi speelgoed voor in

de klas.

Na een hele dag op school, werd onze Sint een beetje moe. Sinterklaas werd uitgezwaaid door

een hele boel kapoenen die ‘dag Sinterklaasje’ uit volle borst zongen. Sinterklaas vertrok en

keek er al naar uit om ’s avonds geschenkjes te brengen bij alle flinke kinderen!

Juf Maaike en de kleuters van K1

De kleuters uit de 2de en de 3

de kleuterklas gingen sporten op Rollebolle.

“Rollebolle zeg niet nee , wij doen allemaal mee !” Met deze woorden uit het

“Rollebollelied” begonnen de kleuters op 30 september ll. een voormiddag vol sport , spel en

plezier. Er werd gefietst, gegleden en gesprongen op het springkasteel, geklommen, gewiebeld

op evenwichtstoestellen, in de tunnel geslopen, in een opblaasbaar doolhof gerend,... Kortom

het was weerom een zeer actieve sportactiviteit !

Met de oudste kleuters op bezoek naar “Het huis van de Sint” te Kortrijk.

Op donderdag 20 november ll. kregen wij een heel bijzondere brief in onze brievenbus. Hij

was gericht aan de kleuters van de 3de kleuterklas en er prijkte een sierlijk “S” op de omslag.

Sinterklaas nodigde ons uit om een kijkje te gaan nemen in zijn tijdelijk verblijf hier in België.

Zo’n uitnodiging konden wij toch niet weigeren. Vol nieuwsgierigheid en enthousiasme

trokken wij, geladen met talrijke tekeningen en cadeautjes, naar “Het Huis van de Sint” in

Kortrijk.

De kleuters kregen er een uitgebreide rondleiding en bezochten o.a. de postkamer, de

oefenruimte voor de Pieten,

het klaslokaal, de slaapkamer

van de Sint, de ruimte waar de

pakjes gemaakt worden en

natuurlijk ook de leefkamer

van de Sint. Het was een echte

belevenis en we kwamen ogen

tekort om alles te bekijken.

Ook nieuwsgierig hoe het huis

van de Sint eruit ziet ? Wel,

dan moet je maar eens gaan

piepen op onze schoolwebsite

om enkele sfeerbeelden te

bekijken.

Juf Ann en de kleuters van K3

Hij komt, hij komt… de goede lieve Sint…

Dit zongen de kinderen uit volle borst vrijdagmorgen 5 december.

En ja hoor, hun gezang werd beloond met een bezoekje van de Sint.

De Sint en zijn 2 pieten kwamen niet gewoon met het paard. Nee, zij kwamen met de

grote graafmachine!

Iedereen was vol spanning en hier en daar vloeide al eens een traan omdat men niet

meer zo zeker was of men wel braaf was geweest. Maar de Pieten (en de koekjes)

deden de tranen vlug

verdwijnen.

Het was een dag vol

plezier. Er werd gefeest,

gedanst, gespeeld,

gezongen, geknutseld en

gekookt.

Kortom een dag om niet

meer te vergeten!

Dag Sint tot volgend

jaar!

Juf Lien L2

Air – brush in het derde leerjaar.

Op vrijdag 28 november stond er air - brush op het programma. Air – brush is

het spuiten van verf op verschillende dingen zoals auto’s, muren, doek,... . Een

oud-leerling van de school, Robin Boost, heeft van zijn hobby zijn beroep

kunnen maken. Met veel plezier kwam hij eens een demonstratie geven van zijn

kunsten.

Robin had een getunede wagen getekend op doek. Deze tekening viel uiteraard

bij de meesten al meteen in de smaak. We zagen hoe de tekening veranderde

naar een schilderij. Terwijl Robin zijn talenten aan de kinderen toonde,

antwoordde hij eveneens op de vele vragen van de kinderen.

Spijtig genoeg was er niet voldoende tijd over om het volledige schilderij af te

werken, maar Robin beloofde ons dat hij alles rustig thuis zou afwerken en zou

komen afzetten op school. Het resultaat zal verbluffend zijn!

Interesse in Robin’s kunsten? Check http://www.boast-airbrush-design.com/

Enkele reacties van de kinderen:

- ‘Cool!’

- ‘Ik vond het leuk om te zien hoe Robin de tekening inkleurde’

- ‘Ik wil later ook air – brusher worden!’

- ...

Meester Wim en de leerlingen van het derde leerjaar.

De gezinswandeling

De weersvoorspellingen waren zeer tegenstrijdig de week ervoor, maar wat

iedereen vreesde, gebeurde ook. Het regende en het bleef regenen op de dag van

de gezinswandeling.

Mits het parcours in het begin drassig kon liggen, werd, na de bijeenkomst van

organisatoren en medewerkers, even geopperd om de wandeling niet te laten

doorgaan. Er zouden bijna geen mensen op afkomen en er zijn wel leukere

dingen dan in de regen te stappen op een zondagnamiddag.

Met de moed in de schoenen begaven we ons naar plaats van afspraak. Tot onze

grote verbazing stonden er reeds een hele hoop mensen. Een klein kwartiertje

later waren de weergoden ons goed gezind en stopte het met regenen. Intussen

hadden zo’n 48 moedige stappers zich verzameld op het dorpsplein van

Ellezelles. Groot was de opluchting toen werd meegedeeld dat de wandeling

toch zou doorgaan.

Het parcours lag er in het begin vrij zwaar bij, maar de kinderen amuseerden

zich rot. De modder en de plassen waren hun speeldomein. Ongeveer

halverwege werd het tijd om een pauze in te lassen. Menig glaasje glühwein

werd genuttigd en de koeken werden verslonden, om daarna de laatste

kilometers af te leggen.

Iedereen was er rotsvast van overtuigd dat het één van de mooiste parcours was

van de afgelopen jaren.

Dank aan alle moedige stappers, volgend jaar opnieuw present!

Wim De Greeve

Het dondert en het bliksemt

Opeens slaat de bliksem in!

Ik word in de computer gezogen.

Wat een avontuur…

Ik zie niets, alleen maar deuren.

Ik moet kiezen welke deur ik neem,

maar dat mag niet de verkeerde zijn.

Bang ga ik één tegemoet en plots…

gebeurt er iets vreemds.

Ik zie alles dubbel.

Ik ga terug naar buiten en neem de

andere deur.

En daar zie ik niets,

ik hoor alleen een nare stem.

De stem nadert en plots…

zie ik een spel!

De stem zegt als ik het spel uitspeel,

dat ik dan uit de computer kan.

Uiteindelijk komt alles goed!

Ik zweef door het internet,

ik zie van alles.

Runscape, dieren en nog andere

dingen.

Ik word van het ene spel naar het

andere gezogen.

Opeens zie ik alleen maar zwart,

ik hoor een knal en ik val op de

grond…

Als ik wakker word, dan zie ik een

vreemd wezentje.

Een groot hoofd en kleine ogen, en hij

zweeft.

Hij zegt als je daardoor gaat ben je uit

de computer. Ga maar!

De volgende dag ben ik thuis.

Overal is het donker en ik ben doodsbang.

Wat moet ik doen?

Ineens wordt het overal klaar.

Ik zit in de computer van Saartje!

In plaats van mijn foto te versturen, heb ik mezelf verstuurd!

Wat een ramp! Wat moet ik doen?

Mama zal wel heel ongerust zijn…

Ik weet het! Ik spring er via de aansluiting uit.

Ook al ben ik zo klein, toch spring ik op haar toetsenbord en typ:

Help, ik sta op jouw toetsenbord! Dan helpt ze me wel verder.

Zo gezegd, zo gedaan…

Saartje leest de tekst en ziet me zitten!!

Ze vraagt me wat er gebeurd is, maar ik antwoord dat ik wil dat ze me eerst

helpt.

Dit is het plan: ik kruip in de computer en stap op een tekst. Dan verstuur jij die

als brief. Ok?

Joehoe!!! Het is gelukt!!! Ik ben eindelijk weer thuis!

Wat een avontuur! Juf Severine en de leerlingen van L4

L4 bracht een bezoek aan het PAM te

Ename

Op vijf december brachten wij een

bezoek aan het PAM, het Provenciaal

Archeologisch Museum, te Ename.

Bij onze aankomst werden we in vijf groepjes verdeeld. Per groepje kregen we

een opdrachtenbundeltje. Bij elke stop mochten we

de opdracht oplossen en bespreken. Zo werd de

uitstap heel leuk en leerrijk. We passeerden

bijvoorbeeld een heel oud schooltje. Daar moesten

de jongens en de meisjes gescheiden zitten. In

diezelfde straat stond een hele rij fabriekshuisjes.

Het was belangrijk dat de mensen dicht bij hun

werk woonden. De fabriek zelf was ook nog goed te

zien.

Even later bezochten we de site, dit zijn de

opgravingen van een klooster.

Daarnaast loopt de Schelde. De gids

gaf ons veel boeiende uitleg. Zo hebben

we ook geleerd hoe het komt dat sommige

bakstenen van vroeger donkerder zijn

dan andere. Hoe meer de bakstenen in het

midden lagen bij het bakken, hoe

donkerder ze zijn.

Huizen waren vroeger van klei en hout. Enkel de

rijken hadden een huis van steen, vandaar de

term “steenrijk”.

Ook al was het heel koud, het werd een erg

leuke uitstap!

Eens terug op

school, konden we ons vlug opwarmen bij het

spelen van gezelschapsspelletjes. Tof!

We kregen zelfs bezoek van de Sint! Tot de

volgende keer.

Breng zeker en vast een bezoekje aan de site, de

foto’s spreken boekdelen! Juf Severine en de leerlingen van L4

Enkele klasactiviteiten van L5

In het vijfde leerjaar kennen de leerlingen al een aardig mondje Frans.

Af en toe spelen de leerlingen in kleine groepjes een stukje voor de klas waarin ze hun kennis

bewijzen.

Zo leerden ze reeds zichzelf voorstellen, een telefoongesprek voeren, iemand anders

voorstellen aan de hand van een foto,…

Hieronder enkele passende foto’s!

In het teken van de Axenroos: de pauw

(een dier dat fier is en zich toont)

toonden de leerlingen één van hun talenten.

De leerlingen stelden ook een geliefd gezelschapsspel voor waarbij ze alle spelregels zo goed

mogelijk uitlegden aan de anderen.

Enkele kinderen vierden in 2008 ook nog hun verjaardag.

Sommigen vierden dit op een gezonde manier zoals met druiven, fruitsap, …

Een échte aanrader voor iedereen!!

Meester Lenny en de leerlingen van L5

Kennen wij het personeel van onze school wel ?

Meester Lenny

Lievelingsdier Een pandabeer.

Lievelingskleur Oranje.

Huisdieren Een hond.

Wat lust ik graag? Scampi’s, pasta, barbecue,…

Hobby’s

Fitnessen, bioscoop, voetbal, weggaan, supporteren voor Anderlecht!

Favoriete muziek Hedendaagse muziek.

Favoriete films The green mile, The departed, John Q (en nog vele andere)

Favoriete acteurs

Denzel Washington, Anthony Hopkins, Tom Hanks

Favoriete tv-programma Friends, Prison Break, 24

Favoriete drank Cocktails.

Favoriete reisbestemming Met het vliegtuig naar tropische landen!

Heeft een hekel aan Oneerlijkheid.

Ambities Een goede meester zijn, goed zijn voor iedereen.

Waarvoor mag men je ’s nachts wakker maken? Voor mensen die mij nauw aan het hart liggen.

Pluspunt Vriendelijk.

Minpunt Koppig.

Voor wie doe ik alles? Voor mijn familie, vrienden en natuurlijk voor de kinderen in de klas!

Met 1 miljoen euro zou ik …

Een huis bouwen, de wereld rondreizen en sparen.

Waar hoop je je over 10 jaar te bevinden? In een even toffe klas als nu!

Uitstap naar het Provinciaal Archeologisch Museum (PAM) Ename

Terwijl de Sint op vrijdag 5 december op bezoek kwam op onze school, gingen

de leerlingen van L4, L5 en L6 naar het archeologisch museum in Ename.

De leerlingen van de derde graad werden verdeeld in twee groepen en kregen

een rondleiding van 2 gidsen.

In kleinere groepjes mochten de leerlingen zelf archeologen in de tijd zijn.

Scherven van verschillende potten moesten ze opnieuw proberen samen te

brengen tot een passend geheel.

We kregen ook te horen hoe de archeologische site tot stand gekomen is

doorheen de jaren.

In een andere zaal vertelde de

gids ons over de voorwerpen

die de échte archeologen reeds

opgegraven hebben.

Maar de leerlingen waren het

meest onder de indruk van de

feesttafel waaraan 24

levensechte poppen zitten. Elke

pop vertelt uiteindelijk zijn

verhaal in de gedaante van een

beroepsacteur.

Toen de rondleiding erop zat,

bedankten we de gidsen en

gingen in een nabijgelegen cafeetje onze boterhammen opeten. Daarna gingen

we terug naar school waar de Sint ons al opwachtte.

Meester Lenny en de leerlingen van L5

Onze leerlingen krijgen inspraak in het schoolgebeuren

daarom wordt er ieder jaar opnieuw een leerlingenraad verkozen.

Ilanka & Amber, uit het zesde leerjaar , zijn om beurt voorzitter van de leerlingenraad,

zij stellen graag de leden voor.

“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.“Dag beste vrienden.

Het is de eerste keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de eerste keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de eerste keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.Het is de eerste keer dat wij onze bijdrage mogen leveren in de schoolkrant.

We stellen nu graag de leden van de derde graad voor.We stellen nu graag de leden van de derde graad voor.We stellen nu graag de leden van de derde graad voor.We stellen nu graag de leden van de derde graad voor. Dit trimester vloog om door de vele leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de vele leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de vele leuke activiteiten: Dit trimester vloog om door de vele leuke activiteiten:

klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite!klik maar eens op onze schoolwebsite! Op naar een welverdiende vOp naar een welverdiende vOp naar een welverdiende vOp naar een welverdiende vakantie en alvast voor iedereen een spetterend eindejaar ! akantie en alvast voor iedereen een spetterend eindejaar ! akantie en alvast voor iedereen een spetterend eindejaar ! akantie en alvast voor iedereen een spetterend eindejaar !

Ilanka & AmberIlanka & AmberIlanka & AmberIlanka & Amber

Louka L1

Alexander

L1

Jorn L2 Luna L2

Robbe L3 Jari L3

Yannick L5

Jana L5

Amber L6

Ilanka L6

Celynne L4

Shani L4

Hallo, mijn naam is Ilanka

Nu ben ik: 11 jaar oud. Broers / zussen: Kylian, Tjarda, Chiara Mijn hobby’s: paardrijden

Mijn favoriete zanger(es) of groep:Rihanna Mijn lievelingsprogramma op TV: Friends Ik ben dol op: spaghetti Ik heb een hekel aan: spinazie Mijn lievelingsboek (strip): Harry Potter Ik wens jou: “Een gelukkig leven”

Hallo, mijn naam is Amber

Nu ben ik: 12 jaar oud. Broers / zussen: Lennert Mijn hobby’s: dansen, paardrijden Mijn favoriete zanger(es) of groep: Rihanna

Mijn lievelingsprogramma op TV: Familie Ik ben dol op: pizza Ik heb een hekel aan: spruitjes Mijn lievelingsboek (strip): Fantasia Ik wens jou: “Veel geluk”

Hallo, mijn naam is Jana

Nu ben ik: 10 jaar oud. Broers / zussen: 3 broers en 3 zussen Mijn hobby’s:dansen Mijn favoriete zanger(es) of groep:Avril Lavigne

Mijn lievelingsprogramma op TV: teveel om op te noemen Ik ben dol op: Ortwin Ik heb een hekel aan: slecht weer Mijn lievelingsboek (strip): / Ik wens jou: “Veel plezier en geluk”

Hallo, mijn naam is Yannick

Nu ben ik: 10 jaar oud. Broers / zussen: Cedrik Mijn hobby’s: atletiek, tekenen Mijn favoriete zanger(es) of groep:Spring

Mijn lievelingsprogramma op TV: De Pretroulette Ik ben dol op: Wii Ik heb een hekel aan: pesten Mijn lievelingsboek (strip): Ulisses More Ik wens jou: “Leuk leven”

Juf Christa

Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?Mogen wij ook eens lachen?

Lesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamLesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamLesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamLesgeven is vaak ook lachen. Volgende uitspraken kwamen van en van en van en van onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …onze kinderen. Lees zelf maar …

LL. : Een appel met bruine vlekjes is een “geroste” appel.

LL. : “Ik mag mee naar elastiekland” (= gymnastiekland) LL. : “Mijn blad heeft een flapoor” LL. : “Meester, is dat een paarrrrshaas” In de les WO : “De planeet Jupiler”

ll. : ”Mijn papa is ambiter”

Lkr. : “Wat hebben we nodig voor fruitsla?” LL. : “Fruit en sla” Kleuter : “Wij hebben thuis ook familiesuiker!” (= vanillesuiker)

Kleuter : “Juf, mag ik met de appelsiene spelen? (= plasticine)

ll. : ”Mijn zus heeft maaggriep”

De uitdaging voor L5 en L6

De leerlingen van L5 en L6 zijn aan het

sparen voor maar liefst 750 kg lege

batterijen. Als ze daar in slagen tegen

begin mei 2009 krijgen ze dertig

bioscooptickets. Met deze tickets kunnen

ze tijdens de stadsklassen te Brugge naar

de bioscoop. Momenteel hebben we reeds

400 kg opgehaald. Wie helpt er mee om de

resterende 350 kg te verzamelen?

Stiksters gezocht!

De cel pedagogie van de oudervereniging

is nog op zoek naar enkele mama’s, oma’s

(papa’s en opa’s ?) die kunnen helpen bij

het naaien van de kostuums voor het school-

feest van 9 mei 2009.

Interesse? Laat het dan eens weten of stuur

een e-mail naar bs.schorisse@g-o.be

Alvast bedankt!

Zespri ballen

Veel fruit eten wordt beloond.

De kinderen van de school

spaarden meer dan 450

“kiwi-stickertjes”. Dankzij

deze spaaractie zijn we 30

plastic ballen rijker.

Een dikke voor alle

flinke spaarders.

Bezoek aan de vele dieren bij Janne thuis op vrijdag 14 november.

In het kader van de lessen

zedenleer “wij dragen zorg voor

onze dieren” zijn we een kijkje

gaan nemen bij de vele dieren bij

Janne thuis.

Dank je wel Margot en Luc voor

het warme ontvangst vanwege

alle onderstaande kinderen en juf.

Ann.

Janne:

We zijn naar mijn huis geweest

met de bus en daar zijn we verwelkomd door mama en de honden.

Daarna hebben we chocomelk gedronken die papa gemaakt heeft en taart

gegeten.

Dan hebben we naar de andere dieren gekeken.

Felke:

Wij zijn er met de bus geweest om naar de puppies te gaan kijken.

We hebben er appelcake gegeten en warme chocomelk gedronken.

Dan zijn we naar de kippen, eenden en andere dieren geweest.

Tjarda:

Ze hebben veel dieren en haar mama is heel lief. Ze hebben een hond, puppy’s,

konijnen, eenden en het was heel leuk daar.

Zoë:

Het was heel leuk. De hondjes waren schattig. Bo, de grote hond, was ook leuk.

En de geitjes en de eendjes. En we hebben nog lekkere taart en chocomelk

gekregen.

Katharina:

We hebben super leuke dingen gedaan zoals de lieve puppy’s gezien en nog

andere toffe dieren. We hebben van de mama van Janne en papa taart gekregen

en het was heel leuk vooral met de puppy’s!

Lemmy:

Ik vond het heel leuk bij janne

thuis met al die diertjes en de

lekkere chocomelk en appeltaart!

Hazel:

Ik vond het super leuk bij Janne

omdat ik zoveel dieren kon zien

zoals zwangere geiten en

konijntjes en hondjes. We kregen

oook taart en lekkere, warme

chocomelk. De hondjes zijn

keischattig en Bo, de grote hond was ook lief. Ik vind de mama en papa ook heel

lief.

Leonardo en Arnaud

We mochten de puppy’s aaien en oppakken.

We aten taart en dronken chocomelk die papa had gemaakt.

De reporters van L6 aan het woord

PASS-bezoek

Op 10.10.2008 mocht het zesde leerjaar naar het PASS! Dat is een

doe-museum .Eerst nam de gids ons mee in het menselijk lichaam en

volgden wij de weg van de boterham…Daarna aten we zelf een

boterhammetje, deden interessante spelletjes en keken naar een 3D-

film over water: COOL! We hadden een leerrijke dag gewonnen op de

MEGA-Milieu.

Charlotte

Dinsdagnamiddag = ateliernamiddag

Elke dinsdagnamiddag krijgen wij atelier van een andere juf of

meester! Juf Kim geeft DRAMA, meester Wim: TECHNOLOGIE,Juf

Severine: MUZIEK, meester Lenny: MEDIA en juf Christa:

BEWEGING .We vinden dit kei-leuk!

Amber

Wegenwerken in Schorisse!

Onze school ligt te midden van de wegenwerken…alles is vuil en

modderig maar het resultaat zal verbluffend zijn!

Het is nu ook wel gevaarlijk aan de school en de auto’s zijn vuil en vol

modder.

Het slechte weer speelt vaak voor spelbreker.

We kijken al uit naar het einde van de werken!

Viktor

Een nieuwe meester in L5

Meester Lenny is de nieuwe meester in L5.

Hij geeft ook sport in het zesde.

Hij is leuk en voetbalt mee in de school.

Hij is een echte sportman want hij gaat regelmatig fitnessen.

Jels

Het bos in de herfst

L5 en L6 maakten een leerwandeling in het Muziekbos.

De gids vulde zijn eerste pensioendag samen met ons!

Hij kon boeiend vertellen.

In de lente wil hij opnieuw met ons op stap.

Iedereen vond het leuk maar sommigen kwamen vuiler naar huis dan

verwacht…

Thomas

De reporters van L6 aan het woord

Andere zwemlocatie

Sinds september gaan we zwemmen in het zwembad te Brakel.

We vinden het daar zeer leuk:

We zijn met niet teveel scholen en dan is het veel toffer als je

oefeningen moet doen.

Het vrij- zwemmen, de laatste 5 minuutjes is ook plezierig vermits we

met niet teveel zijn.

Lindsay

.

Gemeentelijke sportdag

We mochten meteen onze spieren boven halen: car-teambuilding!

Ons team is gewonnen en had maar de helft van de tijd nodig.

Onze kleine groep was kalm gebleven, we hadden niet geroepen en

hadden het stappenplan gevolgd.

Daarna mountainbike…wat waren we vuil!!!

Rugby om af te sluiten, we waren met minder maar wonnen toch…

Veldloop: leuk supporteren en dan kei-nerveus zelf lopen!

Ik vond deze dag zeer leuk en L6 is een super-team

Flore-Anne

Fietsbehendigheid

Op donderdag 13 november mochten wij, de leerlingen van L6, even

tonen hoe behendig wij zijn met de fiets.

Allerhande proeven stonden op het programma.

We deden het allemaal heel goed: een mooi punt voor op het rapport.

Het was een leuke en leerrijke namiddag!

Ilanka

Gezinswandeling

Op 16 november 2008 gingen vele gezinnen van de O.Wattez school

wandelen in Ellezelles.

Het regende, maar met een regenjas en rubberen laarzen gingen we op

stap.

Tijdens de tocht kwamen we vele heksenstandbeelden tegen.

Onderweg even pauze om chocolademelk te drinken en een koek te

eten.

Een beetje nat maar tevreden, gingen we terug naar huis.

Grootouderfeest

Een mooie dag voor de oma’s en opa’s: een dag speciaal voor hen!

De grootouders mogen ontbijten op onze school. De kleuters voerden

een mooi dansje op. Dana en ikzelf mochten een tekst van K3 oplezen.

Een pracht-dag voor grootouder en kind!!

Justin

Juf Christa en de leerlingen van L6

http://www.web4kids.nl/ x

Deze website is niet alleen voor kids, maar ook inhoudelijk aangevuld door kids.

Kinderen kunnen allerlei dingen online zetten: een tekening die ze maakten, een

zelfgemaakte strip, een foto, een knutselwerkje, een boeiend verhaal, een

grappige anekdote …

http://www.oudernet.be/

HetOuder.Net is dé Vlaamse portaalsite voor ouderschap en opvoeding. De site

heeft drie grote onderdelen: magazine, databank kinder- en jeugdopvang en een

interactief gedeelte met Faq, vraagbaken en een forum.

http://www.french4fun.net/

Deze website biedt een schat aan woordenschat via beeld- en geluidsmateriaal.

Spelenderwijs maakt de leerling kennis met de basiswoordenschat van het

Frans.

http://www.kleuterspelletjes.net/

Een frisse website met kleuterspelletjes om te leren en te ontspannen. Je vindt er

online legpuzzels, een memory, tel- en letterspelletjes, kleurplaten,

dierengeluiden herkennen,...

http://www.leukvoorkids.nl/

Hier vind je kleurplaten, knutseltips, wallpapers en een volledige pagina met

links naar andere, al dan niet educatieve sites. Deze zijn onderverdeeld in

rubrieken. Een greep uit het aanbod: de natuur, voor ouders, school, lezen,

muziek en nog veel meer.

http://diekeure-topographics.indiegroup.be/

Met dit leuke tetrisspel leer je vlug de topografie van België. Een voor een

vallen provincies, steden en rivieren naar beneden. Jij moet ze met de

pijltjestoets op de juiste plaats laten vallen. En als je het snel doet, kun je

misschien meedingen naar een plaatsje in de high score.