Startcollege ICT

Thema 3

Inhoud Overzicht van het thema Doelen van ICT in thema 3

Achtergrondinformatie Gastspreker Arjen van der Lely

Toetsing thema 3 en ICT Opdracht voor de volgende keer

Overzicht van het thema1. Startbijeenkomst met achtergrondinformatie2. ICT en Taal3. ICT en Rekenen-Wiskunde & Didactiek4. ICT en Wereldoriëntatie5. ICT en Kunstvakken

Doelen van ICT in thema 3 Aan het eind van thema 3 kunnen studenten:

Zelf ICT inzetten tijdens de introductie van de lessen Nederlands, Rekenen, Wereldoriëntatie en Kunst.

Leerlingen actief laten werken met ICT tijdens de verwerkingsfase van activiteiten voor de vakgebieden Taal, Rekenen, Wereldoriëntatie en Kunst.

De meerwaarde van ICT in het onderwijs benoemen en deze toepassen in hun activiteiten.

Achtergrondinformatie

Digibord | TPACK | Kennisbasis

Achtergrondinformatie

TPACK: http://www.youtube.com/watch?v=WPGreVvGotw

Digiborden:http://www.youtube.com/watch?v=36BmjgcYh4I

Kennisbasis ICT: http://youtu.be/nHV-71woFaM

Gastspreker Arjen van der Lely

Lemkompas.nl

Toetsing

Kennistoets | Beroepstaak | Portfolio

Toetsing thema 3 en ICT Kennistoets 3

Geen ICT Inhoud wordt wel getoetst in kennistoets Generiek

thema 4

Beroepstaak 3 Lessenreeks maken Je kunt ICT als middel hierbij inzetten

Portfolioassessment thema 3/4 Inzet ICT onderbouwen met theorie

Opdracht volgende keer

WikiKids.nl

Opdracht volgende keer

Link naar de video

Achtergrondinformatie

TPACK: http://www.youtube.com/watch?v=WPGreVvGotw

Digiborden:http://www.youtube.com/watch?v=36BmjgcYh4I

Kennisbasis ICT: http://youtu.be/nHV-71woFaM

Afsluiting Neem bij vragen contact op met jouw

vakdocent ICT

Klas 1C – gerard.dummer@hu.nlKlas 1A, 1B en 1D – don.zuiderman@hu.nl

Bronnenoverzicht Mishra, P., & Koehler, M. J. (2006).

Technological Pedagogical Content Knowledge: A Framework for Teacher Knowledge. Teachers College Record, 108, 1017–1054.