Sportbegeleiders met een etnisch cultureel diverse achtergrond

BA: Historiek

Buurtsport A’pen, Brussel, Gent willen eigen vormingsaanbod uitbouwen Aanbod in sport: sporttechnisch en

sporttakgericht Aanbod in jeugd- en welzijn: geen sport

Vlaamse Trainersschool ontwikkelt cursuspakket met ruimte voor inbreng andere actoren.

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Algemeen gedeelte Didactiek (7 u) Veilig sporten: preventief (4 u) en curatief (4 u)

Didactisch methodische module BA Bewegingsvaardigheden en spelen (4 u) Ontwerpen en animeren van bewegingsspelen

(10 u) Organisatie en promotie van sportspelen en

tornooien (16 u + 8 u stage) Totaal: 54 u Examens + ev. herexamens

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Programma

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Cijfers (1/3)

Aantal cursussen VTS Aantal erkende cursussen

Voorjaar

zomer Najaar 7de jaar TSO sport en animatie

Peniten-tiair complex

Buiten-schoolse opvang

KMILO

2004

Blankenberge

Tongerlo

VHS Brugge

2005

Herentals

Blankenberge

Tongerlo

VHS Brugge

2006

Genk Blankenberge

VHS Brugge

Brugge

2007

Genk Blankenberge

VHS BruggeVLIO Oudenaarde

Brussel EupenTotaal: 17 cursussen

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Cijfers (2/3)

leeftijdscategorieën

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Cijfers (3/3)

Aantal deelnemers

Aantal geslaagden

Aantal personen met een etnisch cultureel diverse achtergrond (*)

Aantal geslaagde

n

2004 45 31 7 (= 15%) 6

2005 65 52 19 (= 27%) 10

2006 64 50 9 (= 15%) 3

2007 87 15 (= 16%) 6

* Aantal personen met een etnisch cultureel diverse achtergrond: op naamherkenning

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Aanpak

Verlagen van drempels tot deelname

Drempels Kennis van het aanbod Mobiliteit Financieel Culturele verschillen Taal

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Kennis van het aanbod (1/2)1)Hoe kan het doelpubliek het aanbod leren

kennen?

2)Hoe kan het doelpubliek geïnformeerd worden? Dit vraagt kennis van de doelgroep!

Traditioneel: via sportclubs, in sportinfrastructuur Rechtstreeks contact met het doelpubliek Via lokale intermediaire organisaties (jeugd,

welzijn, andere, …)

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Kennis van het aanbod (2/2)BA o.a. informeren via Buurtsport en ISB

Digitale nieuwsbrieven Persoonlijke toelichting bij lokale BS-medewerkers

Persoonlijk aanspreken van jongeren die reeds engagement opnemen en die blijk geven van competentie

Opmaak folder met basic informatie (niet ‘ sportkaderopleidingen’) Verwijzen naar website www.bloso.be

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Mobiliteit Sportkaderopleiding is vaak gespreid over 20

lesavonden, op enkele locaties in Vlaanderen. Er zijn veel momenten om uit te stappen.

BA Een interne cursus: 1 verplaatsing heen en terug.

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Financieel Een (sport)opleiding kost geld De deelnemer investeert in zichzelf en betaalt.

Kansarmoede vraagt specifieke aanpak.

BA Kostprijs: € 245 slapen – eten (6dagen) – cursus Cursusplaatsen zijn verzorgd (Bloso-domeinen) Mogelijkheden:

Deel vooraf betalen van de lokale organisatie: tegenprestatie is x aantal werkmomenten komen helpen

Toekomst: impulssubidie ???

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Culturele verschillen De motivatie om een opleiding te volgen

Graag op cursus gaan, graag sport begeleiden, centen verdienen, …

Verbondenheid: graag met gelijken samen zijn Leeftijd, interesses, geloof, …

BA Er is een permanent aanspreekpunt in de vorm van een

cursusverantwoordelijke Goed verloop cursus Individueel bijsturen (motiveren, extra uitleg geven) indien

nodig Contactpersoon richting plaatselijk personeel / keuken

Screening lesgevers naar competenties in omgaan met personen met een etnisch cultureel diverse achtergrond.

Eén lesgever met een etnisch cultureel diverse achtergrond

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

Taal Wie de taal onvoldoende machtig is, zal

moeilijkheden hebben bij: het volgen van de cursus het geven van instructies het afleggen van het examen

BA Een basisvoorwaarde om de cursus te kunnen

volgen is het Nederlands kunnen begrijpen en spreken. * Er zijn cursisten die met de woordenboek naar het

examen komen.

Verlagen van drempels

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Vaststellingen

Met het cursusaanbod bereiken we personen met een etnisch cultureel diverse achtergrond. Maar weinig of geen meisjes, dames !!!

Er gaat veel tijd naar opvolging van dossiers van personen uit deze doelgroep

Slaagcijfers zijn laag Uitval na eerste examen

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Conclusies (1/2)

Niet iedereen kan het diploma BA halen. Een goede screening vooraf is noodzakelijk. Personen die positief zijn over het cursusaanbod

vertellen dit verder. (ook omgekeerd) Potentiële cursisten kunnen best op voorhand

geïnformeerd worden over inhoud én vorm. Hoe zit het met het eten? Hoe zit het met het slapen?

Het loont om in te zetten op specifieke doelgroepen met specifieke communicatiemiddelen en via specifieke communicatiekanalen.

Interculturele uitdagingen in de sportsector

BA: Conclusies (2/2)

Aandacht hebben voor specifieke doelgroepen vraagt blijvende (professionele) inzet. Als de communicatielijn wegvalt, wordt het

moeilijk om de doelgroep te bereiken.