Schrijfvaardigheid met de LTB

Fulco TeunissenJames Boswell Instituut, Universiteit Utrecht

Edith SchoutenUTN, Radboud Universiteit Nijmegen

Schrijfvaardigheid met de LTB

Hoe:

• Onderwijs effectiever?

• Cursisten autonomer?

Schrijfvaardigheid met de LTB

Writing in English:

• 7 weken

• Promovendi & onderzoekers

• Onderzoeksrapporten

JBI: Writing in English

Blackboard:

• Online peer feedback

• MS Word: track changes

Language Toolbox: wat?

Vocabulaire:

• Collocation Sampler

• Thesaurus

• AWL, Phrasebank

Language Toolbox: wat?

Andere aspecten:

• Structuur

• Stijlaspecten

• Referencing formats

Language Toolbox: hoe?

Gebruik:

• Gerichte opdrachten

• Zwakke plekken

• Tijdens bijeenkomsten

Schrijfvaardigheid met de LTB

Academic Writing:

– Promovendi RU

– Doel: verbeteren schrijfvaardigheid

– Omvang: 10 x 2 uur

– Reader + toegang tot BB met LTB

Schrijfvaardigheid met de LTB

Blackboard en de LTB: dubbele toegang

–Toolbox is een Content area:• Course information• Course documents• Assignments• Communication• Staff information• Toolbox

–Delen van de LTB via Assignments

Schrijfvaardigheid met de LTB

Integratie BB en LTB in de cursus

– Eerste sessie

– Begin elke sessie

– Tijdens sessie

– Na elke sessie

– Eind van de cursus: online evaluatie (INTUIT survey)

Schrijfvaardigheid met de LTB

INTUIT survey LTB– Hoe vaak heb je de Toolbox gebruikt?

• 6x minstens twee keer per week• 6x een keer per week • 1x een of twee keer gedurende de cursus• 1x nooit (?!)

- Toegang meestal hoe?• 7 via assignments• 6 via assignments + direct

Schrijfvaardigheid met de LTB

INTUIT survey LTB– Instructies zijn duidelijk

– Structuur is duidelijk

– Makkelijk te gebruiken

– Het is leuk om met de Toolbox te werken

– De Toolbox sluit aan bij mijn niveau

– Liever de Toolbox dan een boek (7x ja 4x nee)

– Na de cursus weet ik hoe ik mijn Engels kan verbeteren

Schrijfvaardigheid met de LTB

INTUIT survey LTB

“Unfortunately not available after the course is finished”