België - Belgique

P.B. 8930 Menen 1

BC6195

sch

oolk

rant

schoo

lkra

nt

Tweemaandelijks tijdschrift - 34ste jaargang - nr 5 - schooljaar 2013—2014 - april 14 v.u. Van-

langendonck Philippe. p.a.: G.B.S. Lauwe Hospitaalstraat 14,8930 Lauwe Afgiftekantoor 8930 Me-

nen 1

Erkenning: P. 308904. Hospitaalstraat 14, 8930 Lauwe - 056/411472 - info@gbslauwe.be

Voorwoord

Beste,

De pers maakt er zo stilaan een gewoonte van om tijdens vakantieperiodes stellingen

over het onderwijs de wereld in te sturen. Nu weer liet professor Oosterlinck An-

dré, voorzitter van de Associatie rond de KU Leuven, zich ontvallen dat men zich

ernstige zorgen maakt over het niveau van de instromende leerkrachten. Een toela-

tingsexamen zou dit moeten voorkomen.

Niemand ontkent dat starters over de nodige intellectuele bagage moeten beschik-

ken voor zij het onderwijsveld worden ingestuurd. Daarnaast mag men niet vergeten

dat deze mensen ook een gezonde dosis motivatie nodig hebben om straks met jonge

kinderen aan de slag te gaan. En laat het nu net dit enthousiasme zijn die het moge-

lijk maakt om op school grootse projecten te realiseren.

Dit merken wij dagelijks. De samenwerking tussen startende en ervaren leerkrach-

ten is een verrijking. Het enthousiasme van jonge mensen brengt een frisse wind bin-

nen het team. Ze brengen nieuwe werkvormen en inzichten de school binnen, kunnen

vlot overweg met de computer, hebben geleerd om te leren van en met elkaar. On-

dersteund vanuit de mentorwerking groeide er bij ons, de voorbije jaren, een gezon-

de wisselwerking tussen beginnende en ervaren leerkrachten. Deze vlotte samenwer-

king tussen starters en de ‘oude rotten’ laat ons, als team, als school, samen groeien.

Wij zijn dan ook bijzonder trots dat dit kan.

En dit zijn niet alleen loze woorden. De verslagen en/of beeldreportages van de

voorbije activiteiten, waarover jullie in deze schoolkrant kunnen lezen, zijn opnieuw

de stille getuigen dat de school leeft.

Ondertussen startte alweer het laatste trimester van dit schooljaar. Traditiege-

trouw staat er nog heel wat te gebeuren. Noteer alvast volgende dagen in jullie agen-

da: vrijdag 6 juni UNO-kaarting voor de kinderen en meerkeuzekaarting voor de vol-

wassenen, zaterdag 7 juni schoolfeest met in de namiddag optreden van alle kin-

deren. ‘s Avonds is er opnieuw een eetfestijn met achteraf gezellig samenzijn. Een

uitgelezen kans om op een informele manier kennis te maken met de kinderen, ouders

en leerkrachten van onze school.

Wij wensen jullie een aangename en leerrijke derde trimester!

Philippe en Lies

Woordje van de oudervereniging

75 jaar GBS : TIME 2 PARTY !!!

Wie denkt dat een goede fuif voor ouders, leerkrachten, leerlingen en sympathisanten

van de school niet meer van deze tijd is, heeft het mis…

De GBS bestaat 75 jaar… Dat vroeg dus om een verjaardagsfeest!!! Op 15 maart was

het dan eindelijk zover… We konden er in vliegen!!! De fuif viel erg in de smaak bij de

aanwezigen…

Eerst kwamen de kinderen aan hun trekken tijdens de kinderfuif. We werden over-

spoeld door 250 energieke en enthousiaste kinderen die de beentjes kwamen losgooi-

en in hoeve Delaere. DJ Mario had er zin in en zorgde voor de hippe muziek. Het ene

na het andere succesnummer werd meegedanst: van de Plopdans tot Gangnam Style,

van de Macarena tot K3’s Mamase … En dat terwijl de begeleidende mama’s en papa’s

konden verbroederen bij een kopje koffie of een fris pintje. De middag vloog voor-

bij!!!

Rond 20.30u gingen de deuren open voor de ouderfuif. Het volk stroomde toe, de

drankjes gingen vlot over de toog, DJ Mario had weer de touwtjes in handen en de

ambiance zat erin!!

De afwezigen hadden nog maar eens ongelijk, want het mag gezegd worden… De fuif

was een succes!! Met de opbrengst financiert de werkgroep ‘75 jaar GBS’ een deel van

het bustransport voor de schoolreizen.

We zijn heel blij dat jullie van de partij waren, blij dat jullie enthousiast waren en uit

de bol gingen!!!

Aan onze DJ willen we nog een welgemeende ‘MERCI ’ zeggen, en tenslotte willen we

de vele helpende handen bedanken die het werk licht maakten.

Wij kijken al reikhalzend uit naar een volgende editie… Jullie hopelijk ook??

Namens de ouderraad: ‘De werkgroep ‘75 jaar GBS’

Kind o

f tien

er?

Sportb

ril of

sportle

nzen,

makkelij

k én v

eilig!!

Kinderfuif

Familienieuws Overlijdens

Mevrouw Nicole Deman ° 20-01-1938 + 23-02-2014

Grootmoeder van Michelle (L5A) en Julie Hautekeete (L3B)

Mevrouw Jacqueline Verschueren °30-09-1928 + 4-03-2014

Overgrootmoeder van Arnaud Soenen (L1B)

De heer Frans Beyls ° 07-05-1935 + 19-03-2014

Grootvader van Helena Desmet (K1C)

De heer André Deman ° 08-05-1921 + 21-03-2014

Schoonvader van juf Dorine (L3A)

Mevrouw Martha Decruw ° 09-02-1930 + 23-03-2014

Overgrootmoeder van Rogier (L6B), Achille (L4A) en Cyriel De-

bels (K2A)

Overgrootmoeder van Anouk (L5B) en Nena Malysse (L3A)

Mevrouw Marcella Bossier ° 12-12-1926 + 24-03-2014

Overgrootmoeder van Lendl Houillier (L4B)

Geboorten

Etta-Marie Coolsaet °06-03-2014

Broertjes Djonesy (L1B) en Ronan (instapklas)

Janne Waignein ° 07-03-2014

Kleindochter van juf Dorine (L3A)

Daan Bourgois ° 03– 04 - 2014

Broertje van Nena ( 2KA) en Mare (1KA)

Instapklas Bezoek aan de kinderboerderij

Op vrijdag 28 maart trokken we onze laarsjes aan en gingen we met z’n allen de bus op

naar de kinderboerderij in Marke.

Eenmaal daar aangekomen konden we de mooie kippen, de haan, de konijnen, de cavia’s

en de paarden bewonderen.

We zagen kalkoenen en pauwen en er was zelfs een schildpad op de boerderij.

We gaven onze ogen de kost. Met onze oortjes konden we alle dierengeluiden horen en

zelfs zeggen welk dier dit geluid maakte.

In de stal zagen we kleine pony’s en een groot varken dat luistert naar de naam ‘Heidi’.

Op de weide graasden er geitjes, schaapjes en ezels, die mochten we door de omhei-

ning aaien en gras geven.

Van al dat kijken en luisteren kregen we wel een reuzenhonger. We aten ons koekje op

en mochten nog eventjes spelen in de speeltuin.

Terug op de bus was het toch wel moeilijk om wakker te blijven. Enkele kleutertjes

gingen kort naar de dromenboerderij.

UIT SYMPATHIE

S.R.

Eerste kleuter

Bezoek aan het kippenren

De kleuters van het eerste kleuter wandelden naar de kippenren. Ze

maakten daar kennis met de haan, 3 kippen en 2 ganzen. Ze bekeken

de kam en de lellen en zagen de kippen pikken in de aarde op zoek

naar lekkere wormen. Ze hoorden de kippen tokken en de haan

kraaien.

Tweede kleuter Konijnen

In het kader van het thema "konijnen" bracht de opa van Niels een prachtig ko-

nijn mee naar de klas. We hebben het konijn heel goed kunnen waarnemen en zelfs mogen aaien. Opa

Bernard wist ons heel wat te vertellen, we hebben veel bijgeleerd. Hierbij enkele sfeerfoto's uit de tweede kleuterklas. Groetjes, juf Iris, juf Ann

1 april

Derde kleuter Welkom in onze pizzeria

Buddy - activiteit 5de leerjaar

Na de krokusvakantie werden de beide 3de kleuterklassen omgetoverd tot 2 echte

pizzeria’s. In de pizzeria waren er telkens 2 koks aanwezig. Natuurlijk hadden we ook

een ober nodig die alles naar de klanten bracht. De kleuters genoten van de zelfge-

maakte pizza’s. Hieronder staan er enkele leuke pizzeriafoto’s!

Op donderdag 3 april kregen alle derde kleuters een buddy. Een buddy is een leerling

uit het 5de leerjaar. Dit schooljaar leren de derde kleuters hun buddy goed kennen.

Want volgend schooljaar zullen ze er voor hen zijn om de stap naar het eerste leer-

jaar te nemen. Op de speelplaats zullen ze dan altijd terecht kunnen bij hun buddy.

Natuurlijk waren alle derde kleuters nieuwsgierig. Aan de hand van een spelletje werd

beslist wie welke buddy kreeg. Daarna gingen de derde kleuters samen met hun buddy

op zoek naar alle paaseieren die de paashaas voor ons had verstopt. Zowel de kleuters

als de leerlingen van het 5de leerjaar genoten van deze activiteit.

Lentefeest:bewegingsvol en ook sereen Het werd voor de 15 leerlingen NC Zedenleer uit het 1ste en 6de leerjaar van meester Carry, hun

ouders, familieleden en vrienden, andermaal een mooi en schitterend Lentefeest.

Volgende FEESTELINGEN (de zesjarigen: Raïssa ABDOULAYE HAMA, Gilles BOUVIN, Djo-

nesy COOLSAET, Adan LAKHNIGUE, Elise LEPLAE, Noor MERTENS, Merel ROSSELLE, Ar-

naud SOENEN, Louis VANLERBERGHE en Guyllian WAELES samen met de twaalfjarigen: Jo-

ren DESLOOVERE, Fiorent KUNUSEVCI, Michiel MARTELE, Samanta MICHIELS en Ticha

WYLIN), brachten opnieuw een afgewerkt “totaalspektakel”.

Ditmaal rond het thema “ALLES BLIJFT IN BEWEGING”.

Vanaf de “Big-Bang”, over de evolutie van aap tot denkende mens, tot de eerste bouwers van

gigantische bouwwerken (Stonehenge, de Egyptische piramides, Romeinse en Griekse tempels),

om dan te eindigen bij het neerhalen van de laatste muren, die mensen van elkaar scheiden,

toonden zij de meer dan 200 aanwezigen dat inderdaad alles blijft bewegen en evolueren…

Doordenkertjes en opstekers waren er weer allerhande. Bij het nummertje “Bewegen is Ge-

zond” gingen de aanwezige toeschouwers op de tribunes van de sporthal haast letterlijk en fi-

guurlijk uit het dak.

Mooi gebracht was de uitbeelding van de menselijke automaten (de mens die geleefd wordt!) en

die van de uit Amerika overgewaaide viersterrengeneraal, die de 15 kinderen, als professionele

soldaten drilde en ze door de zaal liet marcheren (de mens als marionet!).

Dank zij de aanwezige toneelverlichting en de verlichtingstechniek van Carlo, de papa van fees-

teling Michiel, kwam alles nog meer tot zijn recht en zette het optreden in een andere en bete-

re dimensie.

Ook de korte plechtigheid achteraf, aaneen gepraat door Tesla en Chloë — leerlingen uit het

5de leerjaar — kende ontroerende en beklijvende momenten bij de kinderen en hun ouders.

Een receptie tenslotte, die “af” was, georganiseerd door de Werkgroep Moraal Lauwe onder

het vakkundig en professionele oog van Edwin Lauwereins en Cindy Willem, bezegelde opnieuw

een meer dan geslaagd Lentefeest in Lauwe en meer bepaald in onze GBS.

Meester Carry en de leden van de Werkgroep willen dan ook de directie, de vele helpende ou-

ders collega’s van de GBS-Lauwe bedanken, voor het welslagen van dit 13de Lentefeest.

Carnaval

Eerste leerjaar Theatervoorstelling: MOMOTARO

‘Momotaro’ is een eeuwenoud Japans verhaal. Het vertelt over een kleine perzikjongen

en over groot geluk, over vrienden en vijanden en over hoe je samen sterk, moedig en

wijs kan zijn.

De leerlingen mochten bij het binnenkomen onmiddellijk plaatsnemen op het podium.

Daar stonden leuke stoeltjes en krukjes die ons in de sfeer van het Japanse verhaal

brachten.

Het muzikaal verhaal werd verteld aan de hand van passende muziek en leuke illustra-

ties die telkens op een andere manier uit dezelfde koffer te voorscheen kwamen.

De leerlingen genoten van de voorstelling en de zeer muzische workshops achteraf.

Tijdens deze workshops konden de leerlingen zich volledig in het verhaal verdiepen.

Tweede leerjaar Dokter op bezoek.

De dokter op bezoek in het tweede leerjaar.

Ik heb geleerd dat het instrument een stethoscoop heet.

Yonas kreeg een prikje in zijn knie en zijn duim.

Lore(2B)

Het was leuk dat de dokter veel

vertelde. Ik was een beetje bang.

Hoe zou je het vinden als de dokter in jouw klas kwam?

Sien (2B)

Zoë’s opa is gekomen naar onze klas en dokter Milo heeft

een spuitje gegeven; dat was een beetje eng. Met de ste-

thoscoop heeft hij naar ons hart geluisterd en in ons oor gekeken.

Thibeau (2B)

Ik vond het eng dat Yonas een prikje in zijn vinger kreeg en

dat het echt was. (Mathis 2B)

Nu werkt mijn opa in zijn eigen huis en vroeger soms wel

eens in een ziekenhuis. Ik miste hem zo hard dat ik hem een

knuffel mocht geven. Zoë (2B)

Hij deed heel grappig. Enkele kinderen moesten een vraag stellen.

Warre zijn been werd verzorgd.

Iemand moest een spuitje in zijn been geven maar dat was niet echt. Zoë was blij hem

te zien en wij vonden het leuk om al die echte spullen van de dokter te zien.

Lizzy (2B)

Het was raar dat er geen scherpe naald in de spuit zat,

want toen ik een spuitje kreeg zat er wel één in. Ik denk

dat ik ook voor dokter ga leren maar misschien ook niet.

Milan(2B)

Superleuk dat de dokter al zijn verzorggerief toon-

de en het engste was de prik aan Warre en het grap-

pigste was dat Zoë verklapte dat de dokter al zelf

is geopereerd aan zijn vinger.

Vital(2B)

Ik heb gevraagd aan de dokter of het moeilijk was

om voor dokter te leren.

Als ik groot ben, wil ik dierenarts zijn. Ik wilde geen

prik. Marine(2B)

Rune mocht dokter spelen en een speelgoedpikuur

prikken in de dokter.

Sien keek in zijn koffertje. Dat was grappig.

Melanie(2B)

Als de dokter zelf ziek is, vraagt hij raad aan een

andere dokter.

Hij heeft leuke dingen gedaan met ons en zijn gerief

getoond.

Martha (2B)

De dokter had een spuitje in Yonas zijn arm geprikt en Warre wou ook een spuitje. Er

waren bange kinderen en geen bange kinderen. Ik was een beetje bang.

Rune (2B)

De dokter maakt mensen weer beter.

Dat zijn de passagiers (patiënten)

Ze hebben ook helpers. Als je rode stippen hebt,

ben je besmet.

Igor(2B)

Als ik iemand anders was ...

Wat als je eens in de huid van iemand anders kon kruipen?

In die van je idool? Of gewoon in die van een vriendje?

Zou het niet zalig zijn?

Hier enkele opstelletjes van tweedeklassertjes.

Ik zou wel eens iemand anders willen zijn…

Amber Decanniere L2A

Ik zou wel eens Alisa willen zijn. Dan kon ik schrijven en te-

kenles geven en dan mocht ik gaan zwemmen. Dan had ik een

broer en een zus en natuurlijk ook een poes.

Louis Vanden Broecke L2A

Ik zou wel eens Messi willen zijn. Ik was de beste voetballer. Ik was dan rijk en

had een voetbalstadion. Ik voetbalde bij Barcelona. Er waren heel veel tribunes

en veel goals. En ik had veel voetbalvelden.

Marthe De Leeuw L2A

Ik zou wel eens Mirthe willen zijn. Mirthe heeft

twee grote zussen. Ze heeft meer wedstrijden ge-

turnd. Ze heeft geen vriendin en ik zou graag haar

vriendin zijn.

Suze-Anne L2A

Ik zou wel eens Poppeline willen zijn. Dan zit ik bij

juf Vicky en mag ik spelen.

Maxime Bernaert L2A

Ik zou wel eens Suze-Anne willen zijn. Ze heeft mooie lange haren. Haar mooi

gezicht is prachtig. Ze heeft mooie kleren, een mooie bril en mooie blauwe ogen.

Dithe Couckuyt L2A

Ik zou wel eens Olivia willen zijn. Olivia is grappig en lief en zot en ze is heel

leuk en schattig!

Latoya Laverge L2A

Ik zou wel eens lady Gaga willen zijn. Ze is een keitoffe zangeres en heel knap.

Ze is heel stoer en heel leuk en heeft een dun poepke. Ze heeft mooi haar en is

knap. Cool is ze zeker!

Lotte Decruynaere L2A

Ik zou wel eens Olivia willen zijn. Dan zou ik mensen

redden met Xavier en Rik. We zijn samen helden.

Rox helpt ons daarmee. We zijn samen vrienden.

Anna Rosselle L2A

Ik zou wel eens juf Lieve willen zijn, zoals mijn opa.

Ik kan dan lief zijn tegen de kindjes.

Timon Claeys L2A

Ik zou wel eens Ronaldo willen zijn. Ik vind hem de beste van de wereld. Hij is

ook rap. Hij speelt in Real Madrid. Hij wint vaak met zijn ploeg. En heeft ook

veel bekers.

Warre Dooms L2A

Ik zou wel eens James Bond willen zijn. Hij valt opmooie meisjes. Hij is knap.

Hij heeft speciale wapens. Hij heeft een baas en veel geld!

Maura Pattyn L2A

Ik zou wel eens mama Charlotte willen zijn. Want dan kan ik al auto rijden en

lekker eten maken. Ik zou dan kindjes krijgen. Ze is lief. Ik mag dan schmink

aan doen. Ze heeft ook mooie kleren.

Droomhuis

Dromen we allemaal niet van een perfect, mooi huis?

Een Belg is tenslotte geboren met een baksteen in zijn maag…

De tweedeklassertjes mochten eens hun droomhuis op papier zetten.

Hier enkele leuke optrekjes… Zegt u nu zelf J.

Latoya Laverge

Jente Baeckelandt

Anna Rosselle

Arthur Vercaemer

Lore De Brabanter

Maura Pattyn Emelie Verkindere

Lentewandeling

UIT SYMPATHIE

C.D.

Derde leerjaar Alles met de bal

We zijn met het derde leerjaar naar ‘Alles met de bal’ geweest in de Lange Munte in Kortrijk.

Er waren daar ook andere scholen. Je kreeg bij de start van de namiddag een sticker met een

nummer, een getal en een kleur. De kleuren waren rood, geel en groen. We hadden drie zalen

waar we oefeningen met ballen moesten doen. In iedere zaal waren er spelleiders. We speel-

den veel spelletjes, zoals minihockey, badminton en nog veel andere dingen. We zouden dat

graag nog eens doen.

Eli, Auke, Niels, Julie en Jari

Carnaval

Op 27 februari was er carnaval.

Je mocht in alles verkleed zijn.

Er was geen jury dit jaar.

Je mocht van alles doen. Bv. Een dansje maken, mopjes vertellen,

kunstjes tonen.

Je mocht zelf de liedjes kiezen.

Het was in de sporthalle.

Het was heel leuk.

Alles samen was het een mooie show!

Lowie, Foeke, Lucas en Alix

Open klasdag 2014

De open klasdag was heel leuk. We mochten ook naar juffrouw Tine. Voor haar was

het haar eerste werkdag. Ze stelde zichzelf voor : ze is gehuwd met Jeroen en ze

heeft een kindje van 8 maanden. Als slot van de open klasdag deden we een proever-

tje van hoekenwerk. Babette werkte met Laqblokjes, Sem heeft geschaakt en

Delphine werkte in de rekenhoek.

Sem, Babette en Delphine

Naar AZ Delta te Menen

Wij zijn met onze klas gaan kijken naar de scanner. Nena mocht eens op de scanner

staan en die bewoog. Daarna gingen we naar het verloskwartier. Daar gingen we bin-

nen in een verloskamer. We leerden over de keizersnede.

Wat later trokken we naar de kinderafdeling. Daar bezochten we de onderzoekska-

mer, de wachtkamer en het les- of spellokaal. We zagen er ook een oorthermometer.

De speljuffrouw toonde ons alles voor op een pop. We konden ook eens kijken of we

koorts hadden en ons bloed eens laten meten. We vonden dit bezoekje heel tof.

Zico, Elise en Vince

Vierde leerjaar Creatief met kranten

Op zoektocht naar planten en dieren in de berm

Opendeurdag: Tableau vivant

Verftechniek: verf mengen met lijm

Muziek componeren

Vijfde leerjaar De wolvenprinses

Na het grote succes van ons eerste leesproject, kregen we een nieuw boekenpakket

toegestuurd.

Dit keer een totaal ander verhaal, maar daarom niet minder spannend!

De leerlingen lazen de voorbije weken opnieuw op verschillende manie-

ren het boek: alleen, in groep, voorgelezen enz… En ja hoor, ook op

verschillende plaatsen! Zie hier hoe de kinderen genoten van ‘De wol-

venprinses’ in de eerste zonnestralen.

Uit de bol

Op 20 maart kwam het Psyschiatrisch Centrum uit Menen langs in onze klassen om hun werking

voor te stellen door middel van een workshop op kindniveau ‘Uit de bol’.

Op die manier probeerden ze het stereotiepe beeld, dat kinderen hierover hebben, de wereld

uit te helpen. Ze maakten een woordspin, bekeken foto’s, luisterden naar de medewerkers, kon-

den tal van vragen stellen, beluisterden een lied en knutselden hun eigen glazen bol.

Binnenin de bol stelden ze hun eigen gevoelswereld voor tijdens een dieptepunt in hun leven.

Buiten de bol stelden ze de mensen voor die hen uit dit dieptepunt gehaald hebben.

Hieronder ziet u een aantal foto’s van hun creaties. De rest van de foto’s kunt u op de website

bewonderen.

Puberteit

In maart kregen de kinderen wel een heel bijzonder thema tijdens de W.O.-lessen:

seksuele opvoeding! Je merkte het misschien wel, maar vanaf het vijfde leerjaar be-

landen heel wat kinderen in hun ‘apenjaren’ of beter uitgedrukt in hun ‘puberteit’.

De kinderen leerden hier heel wat meer over. Ze vonden het razend interessant en

vertelden misschien wel honderduit over deze lessen eens ze thuis kwamen.

Op 27 maart kwam een laatstejaarsstudente vroedkunde langs om les te geven over de

menstruatie aan de meisjes. Ze had heel wat materiaal bij en gaf hen informatie hier-

over van a tot z.

De jongens kregen een ietwat gecensureerde versie te horen van juf Inke.

Aan de talloze vragen die de kinderen stelden, konden we merken dat deze les een suc-

ces was!

In mijn

glazen bol zit

de hemel,

omdat er

iemand

gestorven is.

Buiten mijn

glazen bol

sta ik met

Angel te

praten.”

Zesde leerjaar Junior journalistenwedstrijd

In de maand oktober deed het zesde leerjaar mee met de Junior journalistwedstrijd

van het Davidsfonds. Dit jaar was het thema : oorlog en vrede. Alle leerlingen maakten

een opstel en zetten het netjes op computer. Na het indienen van de werkjes, was het

wachten op de uitslag… Eind januari kregen we te horen dat één leerling van onze

school in de prijzen was gevallen : Anouk Quartier. Samen met haar ouders, haar juf

en de directie werd ze uitgenodigd op de prijsuitreiking op 19 februari in het Cultuur-

centrum. Anouk won de schrijfwedstrijd en fier als een gieter nam ze een stapeltje

boeken in ontvangst. Alvast proficiat aan dit jonge schrijftalent !

Tot slot laten we je nog even meegenieten met het winnende verhaal.

De oorlog tussen Zweden en Finland is al vijf jaar voorbij.

Wij, Finnen, deden al verschillende archeologische ontdekkingen. Zo vonden we het

dagboek, een camera vol filmpjes en wat losse foto’s van de gezochte Sven Alberik.

Na restauratie boden die ons een goed zicht op wat er in die laatste maanden van de

oorlog allemaal gebeurd is…

’Dagboek van S. Alberik’ stond er op de eerste pagina, in een priegelig, moeilijk te le-

zen handschrift.

19 september 2285: Deze oorlog tussen mijn geliefde Zweden en het heidense Fin-land duurt al negen verschrikkelijke maanden.

28 september 2285: Het wordt altijd maar erger. We kunnen ons niet meer verroe-ren in de loopgraven. De een na de ander sterft hier. Alle doden worden op een hoop gesmeten om ‘s avonds als brandstof voor de vuren te dienen. Zo zijn er al vijf van mijn vrienden gesneuveld. Ik kende ze al van in de couveuse. Zij werden doorzeefd met kogels.

Mijn ouders zag ik vandaag dood op de grond liggen. Zij branden nu!

Mijn vrouw, Inger Kristianson, is veilig met Benjamin, onze jongste. Dat voel ik. Mijn twee andere kinderen, Anne en Frank, zijn hier bij mij aan het front. Misschien dat zij een boodschap kunnen doorgeven? Zij kunnen onopvallend mijn brief overbrengen naar het zolderhuis waar ze vroeger altijd speelden.

Het zolderhuis

Liefste Inger

Ik hoop dat je genoeg te eten hebt om ook Anne en Frank bij je te hou-den? Het wordt hier te gewelddadig voor hen.

Kun jij enkele flessen ketchup bemachtigen tegen de datum van mijn overplaatsing naar de noordelijke linies?

Weet dat ik zielsveel van jou en de kinderen hou.

Je Sven

Ik geef hen genoeg proviand mee, mijn iPhone met ingebouwde laser en een revolver voor noodgevallen. Ik zegen hen.

Aan het front werd het ondertussen alsmaar erger. Sven hield lelijk huis in onze ran-

gen. Hij was een topschutter met heel wat voltreffers op zijn palmares. We slaagden

er niet in hem uit te schakelen.

2 oktober 2285: We zijn onze verliezen aan het tellen. We komen al aan honderdne-genenvijftig. Johan, Mikke, Adolf, … teveel om op te noemen. Zopas nog kleine Gustav! Maak me zorgen om de kinderen… Zouden ze het zolderhuis al bereikt hebben?

22 oktober 2285: Frank eindelijk terug met een teken van leven van Inger. Bij het openen van haar brief krijg ik de tranen in mijn ogen, haar parfum komt mij tegemoet:

Liefste Sven

We stellen het zo goed als mogelijk in deze verschrikkelijke omstandig-heden, we hebben genoeg te eten. De kinderen helpen fantastisch! Vooral nu Anne erbij is, slagen we erin genoeg hout bijeen te sprokkelen om ons warm te houden.

We hebben alle koelkasten in de hele straat geplunderd om aan ketchup te geraken. Wat ben je daar in naam van Apple mee van plan???

Kus

Inger, Anne en Benjamin

Hopelijk word ik snel overgeplaatst naar het noorden. Ik ga nu onmiddellijk polsen bij de commandant.

3 december 2285: Eindelijk! Morgen is het zover. We trekken op naar het noord-front. Vannacht haal ik een verlammingslaser en voldoende munitie uit het wapende-pot. Frank kan goed overweg met een iTaser, die vind ik daar ook wel. Voor alle ze-kerheid pak ik mijn blaaspijp mee, die heeft mij al vaker gered, zo in het stille weg.

De rest van het dagboek konden we niet meer ontcijferen vanwege de uitgelopen inkt

en de vele bloedvlekken.

Uit de filmpjes werden we ook niet veel wijzer.

Een schurend geluid. Inger spitst de oren. Wie sluipt daar beneden rond? Zij verstopt zich met haar kinderen in een dekenkist, bibbe-rend…

Het zolderluik plooit langzaam open. Sven komt tevoorschijn, richt zijn iPhone op het luik en met één vingertoets valt dit geruisloos dicht.

Inger en Sven vallen in elkaars armen. De kinderen juichen: ‘Papa!’

‘Ssst!’ snauwt Frank: ‘Ze zoeken papa. Ze zitten ons op de hielen.’

Inger: ‘Wat nu?’

Sven: ‘Geen nood, ik heb een plan. Heb je de ketchup?’

Spijtig genoeg is de rest van de film gewist. Waarvoor zou hij die ketchup nodig ge-

had hebben?

Ook de foto’s hielpen ons niet vooruit: Sven, badend in zijn bloed, Inger in paniek

over hem heen gebogen met de kinderen naast haar.

We konden nergens uit opmaken waar en wanneer de foto’s genomen waren.

Ze brachten enkel nieuwe vraagtekens: waar is zijn lichaam, waar zijn Inger en de

kinderen heen?

In het Zweeds hoge Noorden groeit ondertussen stilletjes verzet tegen de Finse

overheersing.

Googel maar naar Albert Svenrik en Krista Ingerson…

Anouk Quartier L6

Kiezen voor later

De jongens en meisjes van het zesde leerjaar staan straks voor een belangrijke keuze.

Welke richting gaan ze uit in het secundair onderwijs ? Maar vooral : wat kan je kie-

zen ?

Hoe zit het secundair onderwijs in elkaar ? Welke richting moet je uit als je een be-

paald beroep wil uitoefenen later ? … Op al deze vragen kregen leerlingen en ouders de

nodige uitleg van onze CLB-medewerker Stefaan. Op maandag 28 april 2014 is er

vanaf 16.15 u. oudercontact (betreft de studiekeuze voor volgend jaar) met de klas-

titularis, CLB-medewerker of zorgcoördinator. Op dat oudercontact wordt ook de ba-

sofiche overlopen en aangevuld. Deze wordt pas meegegeven op de diploma-uitreiking

op donderdag 26 juni 2014.

In het kader van deze lessenreeks werden twee middelbare scholen bezocht :

PTI Kortrijk en Sint-Aloysiuscollege Menen.

Sint-Aloysiuscollege Menen

Op vrijdag 14 februari trokken we naar het Sint-Aloysiuscollege om kennis te maken

met een middelbare school. Na het welkomwoord van de directeur en een toneeltje van

enkele eerstejaars over het leven op het college, konden we in kleine groepjes een les

bijwonen. Sommigen volgden wiskunde of Nederlands, anderen kregen Frans of natuur-

wetenschappen. Enkele leerlingen hadden zelfs het geluk een les muziek of Latijn bij te

wonen. Ondertussen kregen de leerkrachten uitleg over het zorgbeleid in het college.

Na een gezamenlijk slotmoment keerden we terug naar school. Een aantal leerlingen

ziet het al helemaal zitten om volgend schooljaar de grote stap naar het middelbaar te

zetten !

PTI@workdag in Kortrijk

Op vrijdag 21 februari gingen we met het zesde leerjaar naar de PTI@workdag in

Kortrijk.

Op die dag stelt het PTI zijn aanbod aan studierichtingen voor d.m.v. een aantrekkelij-

ke doebeurs voor kinderen van het zesde leerjaar. Er is voor elk wat wils : solderen,

drukken, boren, lampjes laten branden, aan machines werken, dieren verzorgen, schei-

kundige proefjes, tuinieren, met een tractor rijden, een bloemstukje maken… De leer-

lingen amuseerden zich kostelijk. De voormiddag vloog voorbij. Met een zak vol zelfge-

maakte spullen keerden we dan ook tevreden terug naar school.

MAN Trucks Wevelgem

Diesel Bernard bvba

Kortrijkstraat 266

B-8560 Wevelgem

Tel : 056 / 42.68.40

Fax : 056 / 41.78.35

www.dieselbernard.be

info@dieselbernard.be

Kalender 28 april: lentewandeling eerste leerjaar

1 en 2 mei: vrije dagen

9 mei: L2 naar de kinderboerderij ‘t Bokkeslot’ in Deerlijk

9 mei: receptie eerste leerjaar

17 mei: vormsel in de namiddag

23 mei: sportdag voor derde kleuter en lagere afdeling

6 juni: meerkeuze– en UNO-kaarting

7 juni: schoolfeest

11 tot en met 20 juni: proefwerkenweek voor L3, L4, L5 en L6

13 juni: sportdag voor K1 en K2

16 juni: sportdag voor de instapklas

23 juni: schoolreis

24 en 25 juni: oudercontact voor L1 tot en met L5

26 juni: diploma-uitreiking

30 juni: vrije dag voor de leerlingen.

2015

- Eerste communieweekend: zondag 26 april

- Vormsel: zaterdag 9 mei in de namiddag

2016

- Vormsel: zaterdag 30 april in de namiddag

2017

- vormsel: zaterdag 6 mei in de namiddag

GBS Lauwe

Schoolja

ar 2013-2014