Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

24
OP EXPEDITIE MET 131113 Now It’s Our Time & Mijn Kind Online

description

Sessieronde 2 (12.15-13.00) Sprekers : Remco Pijpers (Mijn Kind Online), Paulien Kreutzer (Now It's Our Time), Nina Hoek van Dijke (Now It's Our Time), Marjolein Hooiveld - De Jong (Now It's Our Time) Locatie : Goudriaan II Omschrijving : In deze interactieve sessie ontdekt u hoe waardevol de meningen en ideeën van kinderen en jongeren zijn als u onderwijs (meer) wil laten aansluiten op hun ontwikkeling en belevingswereld. En op welke manier u dit zelf kunt doen op uw school of binnen uw organisatie. Er worden twee actuele cases behandeld door Now It's Our Time en Mijn Kind Online. We gaan in op vragen als Wat vinden kinderen belangrijk aan een leraar? En hoe leren we in het jaar 2025, met behulp van internet?

Transcript of Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

Page 1: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

OP EXPEDITIE MET!

13-­‐11-­‐13   Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Page 2: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

Onderwijsdagen 13 november!

Page 3: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

De meningen en ideeën van !kinderen en jongeren zijn waardevol !als u onderwijs (meer) wil laten !aansluiten op hun ontwikkeling !en belevingswereld. !!Op welke manier u dit zelf kunt doen !op uw school of binnen uw !organisatie?!

Onze visie!

13-­‐11-­‐13   Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Page 4: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

WIE ZIJN WIJ?!

13-­‐11-­‐13  

   !!Marjolein de Jong !Nina Hoek van Dijke!Paulien Kreutzer !!Gedreven door onze passie voor kinderen en jongeren:!!SAMEN: Crowdresearch & Co-creatie!BELEVING: Inlevingsonderzoek & Expeditief onderzoek !            

Page 5: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

OP EXPEDITIE!

Page 6: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13
Page 7: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

HOE  DRAGEN  SOCIALE  MEDIA  BIJ  AAN  HET  LEREN  BIJ  10-­‐  TOT  18-­‐JARIGEN?    

Page 8: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

 ‘de’  sociale-­‐mediagenera>e  

bestaat  niet  •  Verschillen  tussen  jongens  en  meisjes  •  Verschillen  qua  leeCijd  •  Verschillen  in  opleidingsniveau  •  Verschillen  in  gezinnen    

Page 9: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

Echte  vernieuwing  •  Video  is  overal  en  al>jd  toegankelijk:  flip  the  classroom,  leerlingen  >ppen  elkaar  over  

docenten  die  beter  uitleggen  •  Ze  vinden  informa>e  over  hobby’s  en                interesses  buiten  hun  eigen  sociale              omgeving.  Je  hoeC  niet  meer  iemand  te              kennen  die  gitaar  kan  spelen  •  Leerlingen  uploaden  en  publiceren  zelf    •  Ze  ondersteunen  elkaar  ac>ef  bij  het  maken              van  huiswerk  via  sociale  media.  WhatsApp                is  zeer  populair  

     

Page 10: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

Sociale  media  geen  must  Hoe  populair  sociale  media  ook  zijn,  ze  zijn  geen  voorwaarde  voor  geslaagde  kennis-­‐  overdracht.  13  procent  van  de  leerlingen  vindt  het  belangrijk  dat  een  docent  sociale                  media  gebruikt.  Veel  belangrijker:  dat  een  leraar  goed  kan  uitleggen  (83  procent)    

Page 11: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

We need contact!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Wij zien geen brede maar wel !een diepe kloof tussen volwassenen en kinderen. !!Echt contact essentieel à ga in gesprek met kinderen over wat zij belangrijk vinden!!    

13-­‐11-­‐13  

Page 12: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

Keuzes, keuzes!!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Kinderen hebben vandaag de dag enorm veel keuzes;!!•  vroeg geleerd dingen van verschillende kanten te bekijken!•  generatie Z luistert goed en heeft aandacht voor andere ! meningen!•  moeilijk kiezen en lastig een stelling in te nemen!•  verwachtingen zijn vaak te hoog !•  kinderen hebben volwassen nodig voor kaders en ! contexten!    

13-­‐11-­‐13  

Page 13: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

Onderwijs!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  13-­‐11-­‐13  

•  Generatie Z leert het liefst op school!•  Niet hip, maar uitdagend!!•  Populaire vakken zijn creatieve vakken.!•  Behoefte aan lessen over ICT vaardigheden!•  School is meer dan een leeromgeving; het is ook een ! sociale ontmoetingsplek!•  Het onderwijs moet praktischer. Meer doen, meer context;!•  Niet te vroeg beginnen. Uitslapen helpt om je te concentreren!!•  Geen robots, maar leraren!!!!!

Page 14: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

Vraag!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  13-­‐11-­‐13  

 Geef antwoord op de vraag vanuit kinderen: !!!!Wat vinden kinderen (PO/VO) belangrijk aan een leraar? !

Page 15: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

Antwoord!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  13-­‐11-­‐13  

•  Leraren moeten positief voor de klas staan.!•  Je moet je kunnen verplaatsen in je doelgroep.!•  Er moet persoonlijke aandacht voor leerlingen zijn.!•  Leraren moeten zich net als leerlingen houden aan regels.!•  Meer als mentor, in plaats van als wiskundeleraar. !•  Een mentor aan wie je dingen kunt vertellen. !•  Een les moet je met humor geven.!•  Meer praktisch lesgeven. !!!Ook vinden ze dat leraren strenger opgeleid moeten worden, meer praktijk moeten krijgen, en zich meer zouden moeten inleven in leerlingen.!

Page 16: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 17: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

Vraag!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  13-­‐11-­‐13  

 Geef antwoord op de vraag vanuit kinderen:!!Wat wordt de rol van internet op school volgens kinderen?!

Page 18: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 19: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 20: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 21: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 22: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

   

Page 23: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

13-­‐11-­‐13  

OP EXPEDITIE!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Nieuwsgierig naar wat wij nog meer hebben geleerd tijdens onze expeditie?!!Download vanaf volgende week de digitale publicatie via!!www.kennisnet.nl/leerlingfeedback !

Page 24: Samen leren, het onderwijs volgens Generatie Z- Remco Pijpers, Paulien Kreutzer et al.- OWD13

!

CONTACT!

Now  It’s  Our  Time  &  Mijn  Kind  Online  

Now Itʼs Our Time!!Nina Hoek van Dijke!Paulien Kreutzer!Marjolein de [email protected]!@nowitsourtime!www.facebook.com/NowItsOurTime!!Mijn Kind Online!!Remco [email protected]!    

   

13-­‐11-­‐13