30-9-2014

Rietveld en RuysBezoekerscentrum De Ploeg

Eckartcollege

Havo 4 Team 1

Luc TimpJens van Dinter

Emma van MierloElse van Geffen

Inleiding

We hebben de opdracht gekregen om een expositieruimte van bezoekerscentrum De Ploeg in te richten. De inrichting moet gericht zijn op het werk van Gerrit Rietveld en Mien Ruys. Het is de bedoeling om de ruimte zo in te richten dat het aantrekkelijk is voor verschillende doelgroepen. We hebben deze opdracht gekregen van Jan Burgmans, directeur van het bedrijf Bruns BV (Bergeijk). Bruns is inrichter van musea, informatiecentra, science centra en maker van presentatiemodellen/ blowups. Wij moeten ervoor zorgen dat het voor alle leeftijden interessant is om de expositie te bekijken. Om het interessanter te maken kunnen we ervoor kiezen om een aantal interactieve installaties te plaatsen. Hiermee kunnen we de werken en informatie over de werken op een interactieve manier overbrengen. In dit dossier vind u een overzicht van de onderzoeken en de uitwerking van de ideeën die wij bedacht hebben.

Inhoudsopgave

1

Hoofdstuk 1: Vaktaalveld blz. 3

Hoofdstuk 2: Globale planning blz. 5

Hoofdstuk 3: Uitwerking deelopdrachten

Deelopdracht 1: Oriëntatie expo’ s blz. 6 Deelopdracht 2: Analyse werk Rietveld & Ruys blz. 10 Deelopdracht 3: De ploeg blz. 11

Hoofdstuk 4: Programma van eisen blz. 13

Hoofdstuk 5: Eindproduct

Inrichting De Ploeg blz. 14 De maquette blz. 15 Interactieve installaties blz. 16

Hoofdstuk 6:

Bronnen blz. 20 Bijlagen blz. 21

Vaktaalveld

2

Architect: Een architect is iemand die voor zijn beroep gebouwen tekent en ontwerpt en begeleidt met de uitvoering van het bouwen van deze gebouwen.De exposities van de ploeg worden onder andere ingericht op de werken van de architect Gerrit Rietveld.Wij gaan bij deze opdracht werken als ontwerper. Net als een architect gaan wij ook schetsen en tekeningen maken van ons ontwerp. Alleen zijn wij niet bezig met het ontwerpen van een gebouw, maar van een expositie/interactieve installatie.

Bezoekerscentrum: Een ruimte waar bezoekers zich kunnen melden om informatie kunnen krijgen en exposities te bekijken.Wij gaan een expositie/interactieve installatie maken voor bezoekerscentrum De Ploeg. Bij dit bezoekerscentrum worden uiteenlopende activiteiten georganiseerd, zoals exposities, rondleidingen, lezingen, films en het mogelijk maken voor kunstenaars om werken te exposeren. Blowups: Een blowup is bijvoorbeeld een kunstwerk of reclameproduct dat heel erg is uitvergroot. Hierdoor valt het product erg op en wordt het echt een eyecatcher.Onze expositie/interactieve installatie moet uitnodigend en boeiend zijn voor mensen van verschillende doelgroepen. Wanneer we bijvoorbeeld delen van onze expositie uitvergroten, zal de expositie opvallen en meer uitnodigend zijn voor bezoekers. 

Exhibit: Exhibit betekend tentoonstellen. De werken van Rietveld en Ruys moeten bij de opdracht tentoongesteld worden d.m.v. een expositie of een interactieve installatie. Expositie: Expositie is een ander woord voor tentoonstelling. Dit houdt in dat er beelden, schilderijen of ideeën worden gepresenteerd aan publiek.Wij kunnen ervoor kiezen om een expositie te maken waarin we het werk van Rietveld en Ruys op een originele manier presenteren.  Eyecatcher: Een eyecatcher is iets wat echt de aandacht trekt, een blikvanger. Dit kan een gebouw zijn, maar ook een kledingstuk kan een eyecatcher zijn.Onze expositie/installatie moet er opvallend en uitnodigend uitzien zodat verschillende doelgroepen mensen de expositie/installatie graag komen bekijken. Interactieve installatie: Apparatuur die ergens is neergezet voor een bepaald doel. Het doel kan zijn om bijvoorbeeld te kijken wat je er mee kunt doen. Wat er interactief is aan de installatie, is dat het een gebeurtenis is waar je invloed op hebt.Wij kunnen er ook voor kiezen om een interactieve installatie te maken, gebaseerd op het werk van Rietveld en Ruys. Bij een interactieve installatie moeten de bezoekers er dus op een bepaalde manier invloed op

3

kunnen hebben, hoe ze de werken en informatie over Rietveld en Ruys te zien krijgen.

Landschapsarchitect: Iemand die zich voor zijn beroep bezighoudt met de inrichting van het landschap, zodat dit geschikt wordt voor bewoning, bebouwing of recreatie.Mien Ruys is voor haar beroep een landschapsarchitect. Haar werken moeten terugkomen in de exposities bij bezoekerscentrum De Ploeg.

Multimedia: Het gebruik van een techniek voor opslag of integratie van verschillende informatietypen. Voorbeelden van deze informatietypen zijn: beeld, geluid en tekst.Wanneer we een interactieve installatie gaan maken, zullen wij ook gebruik maken van multimedia. We zullen dan d.m.v. verschillende technieken de werken van Rietveld en Ruys is beeld brengen.

Science centrum: Een Science centrum is een technisch en wetenschappelijk tentoonstellings- en onderzoekscentrum. Een Science centrum toont bezoekers wat de rol van techniek is bij actuele thema’s.Wanneer we een interactieve installatie maken, zijn wij ook bezig met de relatie tussen techniek en kunst.

Globale planning

Onze globale planning hebben we op papier staan. Deze planning vindt u in onze groepsmap.

4

Oriëntatie expo’ s

Om inspiratie op te doen en te kijken wat er al bestaat, hebben we onderzoek gedaan naar expo´s. We hebben hiervoor een aantal verschillende bezoekerscentra, overzichtstentoonstellingen en interactieve installaties bekeken. En we hebben deze op een aantal criteria beoordeeld.

5

Bezoekerscentra

Het van Abbemuseum

Grootte en kleur: De schilderijen staan bij dezelfde grootte en kleur. Licht gebruik: Het licht percentage is niet heel hoog. Er word maar weinig licht gebruikt.Inrichting: De schilderijen zijn gerangschikt op schilder. Het ziet er allemaal netjes en verzorgt uit.Sfeer: Het ziet er rustig uit door het gebruik van zwart/wit. Maar ik had er zelf wel wat meer kleur in gebracht.  

Museum de Slager in Den Bosch

Grootte en kleur: De kleuren matchen goed met elkaar bijv. de bruine tafeltjes met de bruine lijsten van de schilderijen.Licht gebruik: Het licht wordt goed toegepast. Het is er niet te donker en niet te licht. Het fijne aan deze ruimte is dat niet heel de kamer is belicht maar alleen de achterste muur.Inrichting:  De  ruimte is vrij leeg. De schilderijen hangen qua grootte niet op volgorde.Sfeer: Er hangt een rustige sfeer omdat de ruimte niet helemaal vol is en er rustige kleuren worden gebruikt.

Rijksmuseum

Grootte en kleur: Het kleurgebruik is redelijk gelijk maar de groottes van de schilderijen verschillen.Licht gebruik: De schilderijen worden goed belicht door spotjes die recht op de schilderijen schijnen. Inrichting: Ook hier zijn de schilderijen gesorteerd op kunstenaar. Het is erg chic aangekleed. De meubels, schilderijen en kleuren passen heel goed bij elkaar. Het ziet er hierdoor erg mooi  en strak uit.Sfeer: Door het kleur en licht gebruik hangt er een warme sfeer in het museum.

Stedelijk museum

6

Grootte en kleur: De schilderijen zijn ongeveer even groot, maar van kleur verschillen de schilderijen wel veel.Licht gebruik: In het Stedelijk museum is het erg licht. Dit komt doordat de muren en het plafond helemaal wit zijn. De lampen zitten aan het plafond en schijnen ook tegen het plafond.Inrichting: De schilderijen zijn kleurrijk en op schilder gesorteerd. Door de witte muren komen de schilderijen er duidelijk uit en zijn ze erg opvallend.Sfeer: Doordat de ruimte vrij leeg is, hangt er een rustige sfeer.

Overzichtstentoonstellingen

Calder at the Rijksmuseum

Doel van de tentoonstelling: Bij het Rijksmuseum is deze zomer een tentoonstelling te zien over de werken van Alexander Calder. In de tuinen van het Rijksmuseum  zijn veertien monumentale beelden en mobielen te bekijken.Vormgeving: De beelden zijn allemaal erg groot, waardoor ze goed opvallen.Kleurgebruik: Ook zijn er de basiskleuren zwart, wit, rood en geel gebruikt waardoor de vorm van het werk er goed uit komt.

Xplora

Doel van de tentoonstelling: Bij Technopolis is er een tentoonstelling waar kinderen in de huid van een ontwerper kunnen kruipen. Kinderen kunnen op een speelse manier door middel van experimenten kennis maken met het ontwerpvak. Doordat het op een  speelse manier gebeurt, is het ook interessanter voor kinderen. Zo hebben ze plezier in het gene dat ze leren. Vormgeving: De interactieve installatie  op de foto rechts ziet er ook aantrekkelijk uit. Het is een hele grote wolk, die het bedenken van ideeën symboliseert.Kleurgebruik: De kleuren die zijn gebruikt zijn blauw en wit.

Wereld van vormen

Doel van de tentoonstelling: Een van de tentoonstellingen van Nemo is ‘Wereld van

7

vormen’. Hier kunnen kinderen kennismaken met allerlei wiskundige aspecten, zoals meetkunde, inhoudsmaten en veelvlakken.Vormgeving: Bij de tentoonstelling wordt veel gebruik gemaakt van kleuren en vormen. Er wordt vooral gebruik gemaakt van het zicht van de kinderen, omdat er veel te ontdekken en te zien is in de kamers. Maar ook door spelletjes met vormen te doen leren de kinderen over de verschillende onderdelen van wiskunde.Kleurgebruik: Er zijn vooral felle kleuren gebruikt.

Interactieve installaties

Ruimtefiets

Hoe het werkt: Met deze ruimtefiets fiets je als het ware door de ruimte. Op het beeld waar je naar kijkt kom je van alles tegen. Je ziet sterren, planeten, maar ook tv programma’s.Vormgeving: Het is een fiets waar je in dan liggen.Doel van de installatie: Deze programma’s zijn erg leerzaam en brengen de kinderen kennis bij over de ruimte.  

Ruimtedouche

Hoe het werkt: In de ruimtedouche krijg je informatie over kosmische straling. Onder de douche ontdek je hoeveel stralen er door je heen gaanVormgeving: Er is een douche waar je in kan lopen. . In de drie vonkenkamers en de nevelkamer kun je de sporen van de stralen goed zien.Doel van de installatie: In de douche leer je daarbij waar al deze stralen vandaan komen.

Waterkant

Hoe het werkt: In Technopolis is een gedeelte waar je informatie kan krijgen over water.Vormgeving: Ook zijn er activiteiten die je met water kan doen. Bij een van die activiteiten ga je op een weegschaal staan.Doel van de installatie: De cilinder voor je vult zich dan met water. Het water dat in de cilinder zit komt overeen met het water dat zich in je lichaam bevind. 

8

Analyse werk Rietveld & Ruys

Om een expositie te kunnen inrichten over Rietveld & Ruys, is het erg belangrijn om te weten wie het zijn. Bij dit onderzoek zijn we ons gaan verdiepen in het leven en de werken van Rietveld & Ruys. We hebben een selectie gemaakt van de belangrijkste ontwerpen van Rietveld & Ruys. Deze ontwerpen hebben we met foto’s en tekst verwerkt op 2 posters.

9

De ploeg

Om een indruk te krijgen van de ruime die we in moeten richten, hebben we twee schaalmodellen gemaakt. Een in de vorm van een maquette en een digitaal door middel van Sketch-up. In dit onderzoek hebben we ons digitaal schaalmodel vanuit verschillende perspectieven weergegeven.

Vooraanzicht

10

Zijaanzicht

Bovenaanzicht

11

Onderaanzicht

Programma van eisen

Als laatste stap voor het ontwerpproces, hebben we een programma van eisen opgesteld. Hierin hebben we beschreven aan welke voorwaarden ons ontwerp moet voldoen.

Rietveld en Ruys In het bezoekerscentrum staan de werken van Gerrit Rietveld en Mien Ruys centraal. De expositie moet dus worden ingericht op de werken van Rietveld en Ruys. 

Diverse leeftijden De expositie/installaties moeten uitnodigend zijn voor diverse leeftijden. Zowel voor kinderen, volwassenen als voor ouderen moet het boeiend zijn om naar de expositie te gaan. 

Bereikbaarheid De expositieruimte moet bereikbaar zijn voor diverse doelgroepen. Hierbij moet bij de inrichting gedacht worden aan minder

12

valide mensen en kinderen in kinderwagens. Er moet voor hun voldoende ruimte zijn om door het bezoekerscentrum te rijden. 

Informatie De informatie die getoond wordt moet interessant en te begrijpen zijn voor mensen van verschillende leeftijden en intelligentieniveaus. 

Interactief Er moeten een aantal interactieve installaties geplaatst worden.

Veiligheid De expositie moet veilig zijn. Het mag geen scherpe of gevaarlijke onderdelen bevatten. 

Route Er moet een route door de expositieruimte bedacht worden. 

Kleur In het gebouw moet vooral met lichte kleuren gewerkt worden (wit en licht grijs). 

Accenten De accenten en details van de expositie moeten in primaire kleuren (rood, blauw, geel). Door deze kleuren te gebruiken zullen de details er meer uit springen. 

Inrichting De Ploeg

We hebben de ruimte zo ingericht, dat alles overzichtelijk is en dat er nergens mensen vast lopen. Daarmee bedoelen we dat alles zo is ingericht dat als mensen ergens even stoppen, dat anderen gewoon door kunnen lopen en dat er geen “file” ontstaat. We hebben bij de ingang van de ruimte gekozen om schilderijen van Mien Ruys en Gerrit Rietveld met informatie over hun op te hangen, zodat mensen meteen een indruk krijgen van wie deze mensen precies waren. Ook hebben we er voor gekozen om het punt waar je foto’s van jezelf kunt laten maken in een speciaal hoekje te plaatsen zodat wanneer er mensen een foto laten maken ze niet in de weg staan voor de mensen die gewoon door willen lopen. De interactieve palen hebben we door de hele ruimte heen geplaatst zodat er genoeg palen zijn waardoor mensen niet te lang hoeven te wachten en zodat je niet steeds van de ene kant van de ruimte naar de

13

andere kant hoeft te lopen. Er is een specifieke route gemaakt die met pijlen wordt aangegeven zodat er geen mensen tegen de stroming in lopen. Daardoor ontstaat er geen “file” en kan iedereen makkelijk doorlopen. De route loopt zo dat je langs iedere interactieve installatie komt (dus na het greenscreen met foto’s komt de interactieve installatie met de bril enzovoorts). Het beeld van Gerrit Rietveld staat in het midden van de ruimte zodat dit goed opvalt en zodat mensen die bij het standbeeld blijven staan niet in de weg staan voor mensen die door willen lopen. Ten slotte hebben we ervoor gekozen om aan het einde van de route een kantine te plaatsen. Dat leek ons slim, omdat aan het einde van zo’n bezoekje iedereen wel zin heeft in een glaasje drinken met wat lekkers erbij. Uiteraard werkt de kantine ook interactief. Je kunt namelijk via een paal je bestelling opnemen en die wordt dan bezorgd aan je tafeltje. Ook hierdoor ontstaan er geen rijen bij de kassa omdat je via je pinpas betaald. Na de kantine kom je weer uit bij de uitgang, waar je je jas kunt ophalen, en het gebouw weer kunt verlaten na een leuke dag.

De maquette

Om de expositieruimte in te richten hebben we een maquette gemaakt van de ploeg. Hier hebben we bedacht waar de schilderijen en interactieve installaties geplaatst worden. Met cijfertjes hebben we aangegeven wat bij welk cijfertje moet hoort.

14

Legenda maquette:

1. Garderobe2. Balie3. Schilderijen4. Kantine5. Stambeeld (interactief)6. Green screen (interactief)7. Tafeltjes voor de kantine8. Camera (interactief)9. Bril (interactief)10. Groen ( plantjes) van Mien Ruys

Interactieve installatiesWe hebben een aantal interactieve installaties bedacht voor in de expositieruimte. Deze interactieve installaties hebben we in tekst uitgewerkt.

De paal

15

Idee: Wij hadden bedacht dat je een paal hebt waar je, je kan aanmelden en vragen kan beantwoorden. Bij aankomst krijg je een bandje waarmee je, je kan aanmelden. Je moet dan eerst jezelf aanmelden. Je moet dan in vullen: wat je naam is, e-mailadres, leeftijdscategorie je kan kiezen tussen: 0-10, 10- 20 20-65 65+. Daarna loop je naar een werkstuk van bijv. Gerrit Rietveld en dan krijg je daar een vraag over. Als je dan het antwoord goed hebt krijg je punten op je bandje en als je meer dan 50 punten hebt krijg je een consumptie voor in de kantine. Deze palen staan door heel het gebouw verspreid. De vragen worden steeds moeilijker des te ouder je bent. Bij de mensen die 65+ zijn worden ze weer makkelijk. Het is dus een soort quiz maar dan interactief. De antwoorden van de vragen kun je vinden in het gebouw dus je moet goed opletten om de goede antwoorden te geven.

Doel: De bezoekers beter laten opletten tijdens het bezoek aan het museum. Dus dat ze echt dingen gaan onthouden als ze naar huis gaan.

Doelgroep/ waarom: Alle leeftijden van 0-94 jaar. De vragen zijn gebaseerd op de leeftijden van onze bezoekers. Dus hoe jonger je bent hoe makkelijker de vragen zijn. Als je 65+ bent worden de vragen alweer wat makkelijker.

Visualisatie: We hadden bedacht dat het een paal moest zijn met daarop een schermpje die je met touchscreen kan bedienen. Met het armbandje kun je, je aanmelden en dan de vragen/spelletjes kan doen.

Tijdsduur: Er zit niet echt een tijd aan vast. Want het duurt zolang totdat jij het museum uit gaat het is dus vanaf het begin tot het einde.

Voorbeeld vragen: Hoe word Mien Ruys ook wel genoemd?Antwoord: Schuine Mien

Hoe oud was Mien Ruys toen ze haar carrière startte?Toen ze:A 19 jaar dit is het goede antwoord B 20 jaar C 25 jaar

Wat zijn de lievelingskleuren van Gerrit Rietveld?A Rood,roze en oranjeB Rood, grijs, groen C Rood, blauw en geel dit is het goede antwoord

De bril 

16

Het idee: Er zijn twee brillen waar je doorheen kan kijken. Wanneer je door de bril kijkt krijg je een filmpje te zien. Bij een van de brillen zie je een flimpje van het bouwproces van een kamer van Gerrit Rietveld. En door de andere bril zie je hoe Mien Ruys een van haar tuinen ingericht heeft. Doel: Door het filmpje willen we mensen een indruk geven over het bouw- en bedenkproces van een kamer/tuin. Doelgroep: De installatie vooral gericht op mensen van 10 jaar en ouder.  Jongere kinderen vinden het minder interessant om te zien hoe een huis gebouwd word. De meeste oudere kinderen en volwassenen vinden  het daarentegen wel boeiend om te zien hoe het huis gebouwd is en wat de redenen tot het bouwen van het huis zijn. Visualisatie: Er hangen twee schilderijen aan de muur. Op het ene schilderij zie je een kamer van Gerrit Rietveld en op het andere schilderij zie je een door Mien Ruys ingerichte tuin. Twee meter voor elk van deze schilderijen staat een paal. Aan allebei de palen zit een bril bevestigd. Deze zitten met een touwtje vast aan de paal. In de bril zit een sensor, die ervoor zorgt dat het filmpje af begint te spelen, wanneer je de bril op je hoofd zet. Door de bril krijg je een 3d filmpje te zien.  Tijdsduur: 2 minuten. Het filmpje dat je te zien krijgt duurt 2 minuten. 

Foto installatie Het idee: Bij de foto installatie kun je foto’s gemaakt laten worden. Op deze foto’s lijkt het alsof je midden in het huis van Gerrit Rietveld, of in één van de tuinen van Mien Ruys staat. Deze foto’s kun je vervolgens, voor een kleine prijs, af laten drukken. Doel: Een foto maken met als decor  een kamer van Gerrit Rietveld of een tuin van Mien Ruys. Hiermee hebben de bezoekers een leuk aandenken aan het bezoek aan de expositie. Doelgroep: alle leeftijden. Het is voor alle leeftijden leuk om een foto te maken. Visualisatie: Tegen de muur komt een groen scherm. Bij de paal kan je kiezen wat voor achtergrond je wil. Je kan hier kiezen tussen verschillende tuinen van Mien Ruys en kamers van Gerrit Rietveld.  Er is een fotograaf die de foto’s maakt en die foto’s worden vervolgens geüpload op de paal. Als het resultaat op een schermpje van de paal zichtbaar wordt kun je bepalen of je de foto uit laat printen. Dit kan in verschillende groottes zodat je de foto bijvoorbeeld in een fotolijstje kan stoppen. Ook is er een mogelijkheid om de foto op een formaat uit te laten printen waardoor je hem in een sleutelhanger kunt stoppen die bij ons verkrijgbaar zijn. Tegen een kleine prijs heb je dan een leuk moment vastgelegd.

17

 Tijdsduur: 1 tot 2 minuten.

Interactief standbeeld

Idee: het idee is om een standbeeld van Gerrit Rietveld in het midden van de ruimte te zetten. Dit is niet zomaar een standbeeld, maar een standbeeld dat kan bewegen en waar geluid uit komt. We willen dan ook het standbeeld zo programmeren, dat je echt de stem van Gerrit Rietveld kunt horen zodat het allemaal nog echter lijkt. Hij zal dan een verhaal vertellen over wie hij was en wat hij deed zodat mensen ook nog iets kunnen leren van het standbeeld en het niet alleen maar mooi vinden.

Doel: Het doel is om mensen te laten horen wie Gerrit Rietveld was en wat hij voor werk deed. Ook willen we graag mensen laten zien dat een standbeeld niet alleen maar mooi kan zijn, maar ook leuk en informatief.

Doelgroep: iedereen, want iedereen vindt het wel leuk om iets over Gerrit Rietveld te horen. Er is in ieder geval niet maar één groep mensen die het aanspreekt want het kan dus leuk zijn voor kinderen, volwassenen en ouderen. Kortom: een installatie die voor iedereen leuk is.

Visualisatie: de bedoeling is om het standbeeld van Gerrit Rietveld volledig zilver te maken. We zorgen er overigens wel voor dat nog te zien is dat het Gerrit Rietveld is die uitgebeeld is. Het standbeeld wordt bevestigt op een blok. Op dat blok zijn verschillende knopjes bevestigt (een rode een gele en een blauwe). Wanneer je op de rode knop duwt, zal het standbeeld een beweging maken (er zijn 5 verschillende bewegingen en elke keer wanneer je op de knop duwt is het een andere beweging). Wanneer je de gele knop ingeduwd houdt, kun je via een kleine intercom iets inspreken en als je de knop dan loslaat zal het standbeeld dit uitspreken maar dan in de stem van Gerrit Rietveld. Wanneer je de blauwe knop induwt zal het standbeeld een verhaal over Gerrit Rietveld vertellen. Het standbeeld staat midden in de ruimte waardoor het erg zal opvallen en waardoor eigenlijk iedereen er wel langskomt en even een kijkje neemt.

Tijdsduur: de tijdsduur verschilt want je kunt er voor kiezen om alleen de rode knop in te drukken (dan zal het waarschijnlijk zo’n 2 minuten duren) maar wanneer je alle knopjes induwt en bij alle knopjes af blijft wachten dan zal het zo’n 10 minuten tot 15 minuten duren. We gaan ervan uit dat iedereen elke knop in zal drukken en dat iedereen het verhaaltje over Gerrit Rietveld afluistert, waardoor de tijdsduur dus 10 tot 15 minuten zal zijn.

18

Bronnenhttp://www.encyclo.nl/begrip/

http://nl.wikipedia.org/

http://www.gerrit-rietveld.nl/

http://www.rietveldoriginals.com/

http://nl.wikipedia.org/wiki/Gerrit_Rietveld

19

http://www.mienruys.nl/over_mien_ruys

http://www.tuinenmienruys.nl/nl/

http://www.simonvinkenoog.nl/archief/juni-2006.htm

https://www.rijksmuseum.nl/nl/calder

http://www.sm-s.nl/

http://vanabbemuseum.nl/

http://www.technopolis.be/nl/index.php?n=1&e=359

https://www.e-nemo.nl/nl/bezoek/tentoonstellingen/wereld-van-vormen/

Bijlagen

Globale planning Poster Gerrit Rietveld Poster Mien Ruys Maquette de Ploeg

20

21