Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw...

14
Richtlijnen voor iTunes U- cursussen Nieuw in iTunes U iTunes U 3.0 maakt de interactie tussen docent en student via iPad eenvoudiger dan ooit. Door nieuwe functies, zoals de geïntegreerde cijferlijst, de inleverfunctie voor huiswerk en de mogelijkheid van privédiscussies kunt u een stimulerende en op de student afgestemde leeromgeving op iPad creëren. Inleverfunctie voor huiswerk Met de inleverfunctie voor huiswerk kunnen studenten via iTunes U hun werk bij u inleveren. Ze kunnen voor hun opdrachten allerlei apps van Apple en andere leveranciers gebruiken. Daarnaast kunnen ze gebruikmaken van de ingebouwde annotatietools voor pdf-bestanden. Alle ingeleverde projecten worden verzameld op één centrale plek, waar u de vorderingen van uw studenten kunt bijhouden en hun werk een beoordeling kunt geven. Annotatietools De ingebouwde annotatietools stellen studenten in staat direct in iTunes U een pdf- bestand te annoteren met een stylus of hun vinger.* Privédiscussies U kunt vanuit een opdracht via een privédiscussie ingaan op de specifieke leerbehoeften van een student. Geïntegreerde cijferlijst U kunt voor alle studenten die uw cursussen volgen bijhouden welke opdrachten ze hebben gedaan en welke beoordelingen ze hebben gehaald. U kunt per opdracht aangeven of deze wel of niet met een cijfer wordt beoordeeld. Aan de hand van de beoordelingen die u voor opdrachten geeft, kunt u de resultaten van alle studenten of één student bekijken en de vorderingen van elke student bijhouden. Diverse bijlagen voor opdrachten U kunt diverse soorten ondersteunend materiaal aan een opdracht toevoegen en studenten laten kiezen in welke vorm ze hun werk inleveren. BELANGRIJK: Sommige nieuwe functies voor cursussen werken alleen met iTunes U versie 3.0. Laat uw studenten iTunes U bijwerken naar de nieuwste versie, zodat ze optimaal gebruik kunnen maken van alle nieuwe functies die u in uw cursussen gebruikt. Inhoudsopgave Nieuw in iTunes U 1 Overzicht 2 De eerste stappen 3 Cursusinstellingen 4 Materiaal bewerken en ordenen 6 Berichten, opdrachten en materialen toevoegen 7 Inschrijvingen beheren 9 Huiswerk innemen en beoordelen 10 Beheer en samenwerking 12 Aanbevelingen 13 Meer informatie 14

Transcript of Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw...

Page 1: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen

Nieuw in iTunes UiTunes U 3.0 maakt de interactie tussen docent en student via iPad eenvoudiger dan ooit. Door nieuwe functies, zoals de geïntegreerde cijferlijst, de inleverfunctie voor huiswerk en de mogelijkheid van privédiscussies kunt u een stimulerende en op de student afgestemde leeromgeving op iPad creëren.

Inleverfunctie voor huiswerkMet de inleverfunctie voor huiswerk kunnen studenten via iTunes U hun werk bij u inleveren. Ze kunnen voor hun opdrachten allerlei apps van Apple en andere leveranciers gebruiken. Daarnaast kunnen ze gebruikmaken van de ingebouwde annotatietools voor pdf-bestanden. Alle ingeleverde projecten worden verzameld op één centrale plek, waar u de vorderingen van uw studenten kunt bijhouden en hun werk een beoordeling kunt geven.

AnnotatietoolsDe ingebouwde annotatietools stellen studenten in staat direct in iTunes U een pdf-bestand te annoteren met een stylus of hun vinger.*

PrivédiscussiesU kunt vanuit een opdracht via een privédiscussie ingaan op de specifieke leerbehoeften van een student.

Geïntegreerde cijferlijstU kunt voor alle studenten die uw cursussen volgen bijhouden welke opdrachten ze hebben gedaan en welke beoordelingen ze hebben gehaald. U kunt per opdracht aangeven of deze wel of niet met een cijfer wordt beoordeeld. Aan de hand van de beoordelingen die u voor opdrachten geeft, kunt u de resultaten van alle studenten of één student bekijken en de vorderingen van elke student bijhouden.

Diverse bijlagen voor opdrachtenU kunt diverse soorten ondersteunend materiaal aan een opdracht toevoegen en studenten laten kiezen in welke vorm ze hun werk inleveren.

BELANGRIJK: Sommige nieuwe functies voor cursussen werken alleen met iTunes U versie 3.0. Laat uw studenten iTunes U bijwerken naar de nieuwste versie, zodat ze optimaal gebruik kunnen maken van alle nieuwe functies die u in uw cursussen gebruikt.

InhoudsopgaveNieuw in iTunes U 1Overzicht 2De eerste stappen 3Cursusinstellingen 4Materiaal bewerken en ordenen 6Berichten, opdrachten en materialen toevoegen 7Inschrijvingen beheren 9Huiswerk innemen en beoordelen 10Beheer en samenwerking 12Aanbevelingen 13Meer informatie 14

Page 2: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen 2

OverzichtMet cursussen die u in iTunes U maakt, kunt u eenvoudig via iPad lesmateriaal aanbieden, beoordelingen voor opdrachten geven en contact houden met uw studenten. In iTunes U-cursussen kunt u alle materialen die u nodig hebt voor uw cursus centraal bewaren. Uw studenten kunnen direct vanuit de app video- en audiolezingen volgen, boeken lezen, privé- of groepsdiscussies voeren en huiswerk inleveren. De geïntegreerde cijferlijst is een handige centrale plek waar u de beoordelingen en opdrachten van uw studenten kunt bijhouden.

Cursussen kunnen onder andere bestaan uit een syllabus, hand-outs en opdrachten. U kunt materiaal uit de iBooks Store en App Store toevoegen, maar ook koppelingen naar websites. En u kunt een koppeling maken naar materialen uit meer dan 1.000.000 educatieve informatiebronnen uit iTunes U, waaronder audio- en videomaterialen van de meest toonaangevende onderwijsinstellingen ter wereld. Wanneer uw cursus klaar is, kunt u deze lokaal beschikbaar stellen voor uw studenten of op de iTunes U-website van uw instelling publiceren, zodat hij toegankelijk is voor docenten en studenten in de hele wereld.

Page 3: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen 3

De eerste stappenDownload eerst de gratis iTunes U-app. Om een nieuwe cursus te maken, tikt u op het plusteken (+) en kiest u 'Maak een cursus aan'.

Page 4: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 4

Vervolgens maakt u een docentprofiel aan, inclusief een biografie en uw primaire onderwijsinstelling. U kunt een foto aan uw profiel toevoegen door er een te maken met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina van uw cursussen. Alle cursussen die u maakt, bevatten een verwijzing naar uw profiel (dat u op elk moment kunt wijzigen).

Nadat u het profiel hebt bewaard, kunt u uw cursusinstellingen invoeren. Alle cursussen die in iTunes U worden gemaakt, zijn aanvankelijk privécursussen.

Cursusinstellingen1

2

3

Voer de cursusnaam, een korte naam en uw afdeling in.

Voeg een pakkende afbeelding toe waarmee de cursus in iTunes U wordt gepresenteerd. U kunt een nieuwe foto nemen met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek gebruiken. De afbeelding kan worden toegevoegd tijdens het aanmaken van de cursus maar ook op een later moment. Gebruik een afbeelding van ten minste 600 x 600 pixels met een maximale bestandsgrootte van 10 MB.

Voeg een beschrijving toe. Hiermee kunt u studenten informeren over uw materiaal en de verwachtingen voor de cursus uiteenzetten. U kunt bijvoorbeeld een overzicht van de opbouw van de cursus opnemen, of misschien verwachtingen en doelen. Tik op 'Volgende'.

12

3

Page 5: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 5

Wanneer u klaar bent met het invoeren van uw cursusinstellingen, tikt u op 'Volgende'. U komt nu op uw docentdashboard, met een overzicht van alle cursussen die u maakt of waaraan u een bijdrage levert. U ziet direct informatie over elke cursus.

U hebt nu de beginstappen voor een nieuwe cursus doorlopen. Nu de structuur voor uw cursus klaar is, kunt u er materiaal aan toevoegen.

4

5

6

7

Voeg uw instelling toe. Kies een niveau en taal, en een categorie en subcategorie.

Geef aan of de cursus in eigen tempo wordt gevolgd of in realtime. Kies voor een cursus in eigen tempo als u wilt dat studenten zelf hun eigen tempo kunnen bepalen. U kunt een verwachte cursusduur opnemen en op elk moment onderdelen bijwerken. Als u wilt dat uw studenten u volgen terwijl u de cursus geeft, kiest u voor een cursus in realtime. Cursussen in realtime worden gegeven op agendabasis met een begin- en einddatum, en einddatums voor opdrachten.

Bepaal het gebruik van discussies. Als discussies zijn toegestaan, kunnen studenten een individueel gesprek met u of een discussie met de hele klas voeren. U kunt een privédiscussie met een student voeren om individuele vragen te beantwoorden, extra hulp te bieden of feedback op een opdracht te geven. Ook kunnen u en uw studenten groepsdiscussies voeren. Elke aangemelde student kan aan een groepsdiscussie deelnemen en als docent kunt u de discussie monitoren en eraan deelnemen. U kunt ervoor kiezen discussies voor uw cursus uit te schakelen. Als u uw cursus openbaar maakt, worden discussies verwijderd.

Selecteer een licentie voor uw materiaal. Er zijn diverse opties voorhanden, waaronder de standaard Creative Commons-optie. Door een licentie voor uw cursus op te geven, vertelt u anderen hoe ze uw materiaal in hun eigen cursussen mogen gebruiken.

4

5

6

7

Page 6: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 6

Materiaal bewerken en ordenenU maakt uw cursus met behulp van de pagina's 'Overzicht', 'Docent' en 'Inhoud'. De pagina 'Overzicht' bevat alle informatie die u al hebt toegevoegd vanuit de cursus-instellingen, inclusief de beschrijving, uw instelling, niveau, enzovoort. U kunt de cursusinformatie op elk gewenst moment veranderen.

De pagina 'Docent' bevat uw profielgegevens. Ook deze informatie kan op elk moment gewijzigd worden.

Op de pagina 'Inhoud' geeft u het cursusplan op. Alle berichten en opdrachten die u aanmaakt, worden gekoppeld aan de onderwerpen uit het cursusplan. U kunt het cursusplan direct in iTunes U invoeren en tot twee subniveaus opnemen, maar u kunt ook tekst in deze pagina plakken.

Page 7: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

Berichten, opdrachten en materialen toevoegenU gebruikt berichten, opdrachten en materialen om uw cursus te voorzien van lesmateriaal en context.

Een bericht kan bijvoorbeeld een instructie, een uitleg of de samenvatting van een hoorcollege bevatten. Om een bericht in te voeren, kiest u een onderwerp uit het cursusplan, geeft u een berichttitel op en stelt u het bericht zelf op.

U kunt aan elk bericht een of meer opdrachten toevoegen en bij cursussen in realtime kunt u voor elke opdracht een einddatum instellen. Voer een titel en een beschrijving voor uw opdrachten in, zodat de studenten precies weten wat er van hen wordt verwacht.

U kunt 'Schakel beoordeling in' activeren en een puntwaarde aan elke opdracht toekennen. Wanneer u 'Schakel inleveren in' activeert, kunnen studenten via iTunes U werk inleveren, zoals presentaties, werkbladen, video's of ander materiaal dat met een andere app is gemaakt en in iTunes U kan worden geopend. Deze opdrachten worden opgenomen in de cijferlijst, waar u eenvoudig de vorderingen en beoordelingen van uw studenten kunt bijhouden.

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen 7

Page 8: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen 8

Opdrachten kunnen allerlei materialen bevatten die onderdeel van uw cursus vormen, zoals bijvoorbeeld video's, audiobestanden, koppelingen naar websites, werkbladen, apps en boeken.

U kunt zelfs eigen foto's, video's en documenten toevoegen en die beheren in 'Mijn materialen'.

Met 'Zoek in Store' kunt u indrukwekkende apps, boeken, iTunes U-informatiebronnen, podcasts en meer ontdekken en toevoegen.

Page 9: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

9

Inschrijvingen beherenOp het moment dat u studenten wilt uitnodigen zich voor uw cursus in te schrijven, tikt u op de pagina 'Inschrijving' op het tabblad 'Beheerder' en stuurt u uw studenten de inschrijfcode of de snelkoppeling voor de cursus. Wanneer een student de inschrijfcode invoert in de iTunes U-app of op de koppeling tikt op een iPad, iPhone of iPod touch, ontvangt u het verzoek om inschrijving en kunt u dit goedkeuren of blokkeren. U kunt ook de optie 'Keur automatisch goed' gebruiken zodat iedereen die zich wil inschrijven automatisch wordt goedgekeurd.

Richtlijnen voor iTunes U-cursussen

Page 10: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

10Richtlijnen voor iTunes U-cursussen

Zodra u een verzoek om inschrijving hebt goedgekeurd, verschijnt de naam van de student in uw schema. U kunt in één oogopslag zien welke studenten zijn ingeschreven en wanneer zij voor het laatst de cursus hebben bekeken. Om een student uit de cursus te verwijderen en te blokkeren, tikt u op het i-symbool rechts van de naam van de student. Als u studenten uit uw schema verwijdert, worden hun gegevens uit de systemen van Apple verwijderd en zijn die niet langer beschikbaar. Studenten hebben dan nog wel toegang tot lokale informatie op hun apparaat.

Huiswerk innemen en beoordelenVia de inleverfunctie voor huiswerk kunnen studenten rechtstreeks vanuit iTunes U hun werk bij u inleveren. En met de ingebouwde cijferlijst kunt u de vorderingen van uw studenten in de gaten houden en de resultaten van alle studenten of één student bekijken.

Page 11: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 11

Zodra studenten een opdracht hebben ingeleverd, kunt u hun werk downloaden en een beoordeling geven. U tikt op 'Cijfer' en voert de waarde in. U kunt de student eventueel een privébericht met feedback sturen. U kunt het cijfer direct versturen of als concept bewaren en later versturen.

De geïntegreerde cijferlijst laat de vorderingen zien van alle studenten die aan uw cursus deelnemen. U kunt bekijken hoe de studenten met hun opdrachten vorderen. U kunt zien of een student een opdracht heeft bekeken, het huiswerk heeft ingeleverd of u een privébericht heeft gestuurd. U kunt de vorderingen van alle studenten van een cursus bekijken, of u kunt de vorderingen van een individuele student bekijken door op diens naam te tikken.

Page 12: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 12

Beheer en samenwerkingUw cursus dupliceren. Om een kopie van een cursus te maken, veegt u op uw dashboard naar links en tikt u op 'Dupliceer'. U kunt de kopie van uw cursus bewerken zoals u dat wilt, bijvoorbeeld een cursus in realtime veranderen in een cursus in eigen tempo.

Een kopie sturen. U kunt een kopie van uw cursus (inclusief het overzicht, berichten, opdrachten en materialen) aan een andere docent sturen. Die docent kan de cursus dan direct gebruiken met zijn of haar eigen studenten, of de cursus naar wens aanpassen.

Overdragen aan een andere docent. Als eigenaar van een cursus kunt u het eigenaarschap van de cursus overdragen aan een andere docent, zodat de studenten de cursus ononderbroken kunnen blijven volgen. Opmerking: Om het eigenaarschap van een cursus over te dragen als aangesloten docent, moeten zowel u als de docent aan wie de cursus wordt overgedragen, bij dezelfde instelling zijn aangesloten.

Toevoegen aan openbare catalogus. Als u bent aangesloten bij een instelling die een openbare iTunes U-site heeft, kunt u een verzoek indienen om uw cursus te laten publiceren in de iTunes U-catalogus – 's werelds grootste digitale catalogus voor gratis educatief materiaal. U tikt op 'Voeg toe aan openbare catalogus', waarna er per e-mail een verzoek naar de beheerder van uw openbare site wordt gestuurd.

Bijdragers uitnodigen. U kunt tot vijf personen uitnodigen om een bijdrage aan de cursus te leveren. Behalve dat ze een bijdrage aan uw cursus kunnen leveren, hebben ze ook toegang tot de gegevens van de studenten die aan de cursus deelnemen (zoals beoordelingen en e-mailadressen). Om bijdragers aan uw cursus toe te voegen, tikt u op de knop 'Beheerder', tikt u vervolgens op 'Docenten' en ten slotte op het plusteken (+).

Page 13: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

13Richtlijnen voor iTunes U-cursussen

AanbevelingenNeem de volgende aanbevelingen ter harte wanneer u uw iTunes U-cursussen maakt en verspreidt.

• Beschrijving. Neem een overzicht van de leerdoelen op in uw cursusbeschrijving. Hiermee kunnen studenten snel bepalen of de cursus aan hun leerbehoeften voldoet, met name bij openbare cursussen.

• Titels. Gebruik korte titels voor berichten en opdrachten zodat de studenten in één oogopslag de belangrijkste informatie kunnen zien.

• Berichten. Geef met berichtteksten aan waarvoor uw leermaterialen precies bedoeld zijn en in welke context ze passen. Koppel de huidige activiteiten aan datgene wat de studenten al geleerd hebben en laat zien hoe dit nieuwe materiaal bij toekomstige onderdelen van belang kan zijn.

• Opdrachten. Begin uw opdrachten met een gebiedende wijs. Zo worden opdrachten een actielijst voor uw studenten.

• Discussies. Betrek uw studenten en moedig de onderlinge communicatie aan door vragen voor een groepsdiscussie op te stellen. Discussies kunnen aan specifieke berichten worden toegevoegd of algemene cursusdiscussies zijn. U kunt ook privédiscussies met individuele studenten voeren.

• Verschillende leermaterialen. U kunt materiaal aan uw cursus toevoegen via het tabblad 'Berichten' of het tabblad 'Materialen'. Gebruik materialen ter ondersteuning van verschillende leerstijlen: zorg voor een evenwichtige afstemming van tekst, video, apps, boeken, enzovoort. De App Store bevat duizenden onderwijsapps over uiteenlopende onderwerpen, geschikt voor elk niveau en elke leerstijl. In iBooks vindt u een groot aanbod aan boeken voor uw cursussen – denk aan biografieën, naslagmateriaal en iBooks-studieboeken van toonaangevende uitgeverijen. En in de iTunes U-catalogus met onderwijsmateriaal vindt u talloze informatiebronnen zoals lezingen en video's die u in uw cursussen kunt gebruiken.

• Bibliotheek 'Mijn materialen'. U kunt ook materialen toevoegen via de bibliotheek 'Mijn materialen'. Met de lijst 'Mijn materialen' kunt u gemakkelijk materialen toevoegen als u meerdere cursussen geeft waarbij hetzelfde materiaal wordt gebruikt. U kunt hem ook gebruiken als verlanglijstje met onderdelen die u in de toekomst wilt gebruiken.

• Deep-links maken. Maak een koppeling naar een specifiek begin- en eindpunt van een video of naar een bepaald hoofdstuk in een boek, zodat studenten direct naar het opgegeven lesmateriaal kunnen gaan.

• Origineel materiaal maken. U kunt eigen materiaal toevoegen, zoals presentaties, werkbladen, video's en boeken, zodat studenten alles wat ze nodig hebben voor de cursus meteen bij de hand hebben. Gebruik bijvoorbeeld de ingebouwde camera om een introductievideo op te nemen voor de cursus. Alles wat u toevoegt aan uw fotobibliotheek of iCloud Drive kunt u gebruiken als cursusmateriaal. U kunt materiaal maken in Pages, Numbers, Keynote of andere apps en het materiaal direct toevoegen aan iTunes U door eerst op het deelsymbool en vervolgens op 'Open met iTunes U' te tikken. Met de ingebouwde annotatietools kunnen uw studenten nu rechtstreeks in iTunes U pdf-bestanden annoteren die u uploadt.

Page 14: Richtlijnen voor iTunes U- cursussen...met de iPad-camera of een bestaande afbeelding uit uw fotobibliotheek te gebruiken. Deze profielinformatie wordt gebruikt op de docentpagina

iTunes U Course Guidelines 14

• Mogelijkheden voor notities. Het is een goed idee uw Word- of Pages-bestanden te converteren naar ePub- of iBooks Author-structuur. Zo kunnen uw studenten notities maken in het boek, en die notities vervolgens verzamelen in het tabblad 'Notities' binnen de cursus.

• Gebruikmaken van mobiliteit en geïntegreerde hulpmiddelen. Stel activiteiten samen die profiteren van het mobiele platform. U kunt gegevens verzamelen of materiaal maken buiten school, op het schoolterrein, tijdens excursies of in de stad. Met behulp van de ingebouwde camera, microfoon en videorecorder op iPad kunt u allerlei nieuwe soorten activiteiten starten. Denk eraan dat studenten voor het huiswerk dat ze moeten inleveren allerlei apps kunnen gebruiken, zolang het betreffende bestand maar in iTunes U kan worden geopend.

• Cijfers. Via het kopje 'Opdracht' in de geïntegreerde cijferlijst kunt u snel informatie over een bepaalde opdracht weergeven. U kunt zien hoeveel studenten hun werk hebben ingeleverd en hoeveel opdrachten u hebt beoordeeld. U kunt cijfers ook als concept bewaren en ze vervolgens allemaal tegelijk versturen. Bovendien kunt u een opdracht vergrendelen als de einddatum is verstreken en studenten geen werk meer mogen inleveren.

• Aankondigingen. Als u een cursus in realtime geeft, kunt u uw studenten op elk gewenst moment aankondigingen sturen. Aankondigingen zijn niet gekoppeld aan een onderwerp in het cursusplan. Aankondigingen zijn bijvoorbeeld meldingen van administratieve aard, zoals een geannuleerde les of een andere toetsdatum.

• RSS-feeds maken. Als u wilt, kunt u audio- en videomaterialen uit een RSS-feed of college-opnamesysteem aan uw cursus toevoegen. Wanneer u een feed als materiaal toevoegt, importeert iTunes U de ondersteunde materialen in uw cursus. iTunes U controleert steeds als er nieuw materiaal aan de feed wordt toegevoegd of er updates zijn en voegt dit toe aan uw cursus.

• Uw account aansluiten. Als uw onderwijsinstelling een openbare iTunes U-site heeft, kunt u uw iTunes U-account koppelen aan uw instelling. Zo kunt u onbeperkt cursussen maken voor een onbeperkt aantal studenten, en beschikt u over onbeperkte uploadruimte. Bovendien kunt u uw cursus indienen bij de beheerder van de iTunes U Public Site Manager, zodat de cursus op de iTunes U-website wordt gepubliceerd en voor studenten wereldwijd beschikbaar komt. Op eduapp.apple.com leest u wat u moet doen om uw instelling aan te melden voor een openbare iTunes U-site.

Meer informatieOndersteuning voor iTunes U: www.apple.com/benl/support/itunes-u

Informatie over veiligheid en privacy voor het gebruik van iTunes U: support.apple.com/kb/HT204918

*De ingebouwde annotatiefunctie voor pdf-bestanden is beschikbaar op iPad (3e generatie of nieuwer) en iPad mini 2 of nieuwer.

© 2015 Apple Inc. Alle rechten voorbehouden. Apple, het Apple logo, iBooks, iPad, iPhone, iPod, iPod touch, iTunes U, Keynote, Numbers en Pages zijn handelsmerken van Apple Inc., die zijn gedeponeerd in de Verenigde Staten en andere landen. iCloud is een dienstmerk van Apple Inc., dat is gedeponeerd in de Verenigde Staten en andere landen. App Store en iBooks Store zijn dienstmerken van Apple Inc. Alle andere product- en bedrijfsnamen die worden genoemd, kunnen handelsmerken zijn van hun respectieve eigenaars. Juni 2015