Studiedag Aan de slag met Tablets 360°

dinsdag 26/2/2013

Leren in de 21ste eeuw: Hoe maken tablets het verschil?

Overzicht• Waarom ICT?• Wat zijn Skills voor de 21e eeuw?• Bredere kader• VOET• Dan zo verschillend?• Digital literacy, Mediawijsheid• Hoe: Tablets• Voorbeelden

Why, What en How

Vier accenten ICT

Marcel Mirande

Skills 21e eeuw

• Competenties > Kennis/Vaardigheden/attitudes 21e eeuw?~ Bekwaamheden

• Complexiteit

Django Van Amstel http://innovatie.kennisnet.nl/category/skills/

Peter Senge

LerendeScholenin degemeenschap

Competenties 21e eeuw

• USA: p21.org

• Europa

• Vlaanderen:conceptnota mediawijsheid en VOET

P21.org

Competenties voor leren en innovatie

• Kritisch denken en probleemoplossend vermogen

• Communicatie en samenwerking• Creativiteit en innovatie

Bron vertaling: edublogs.be Janhttp://www.edublogs.be/2010/07/20/competenties-voor-de-21e-eeuw

P21.orgDigitale geletterdheid

• Informatiegeletterd: informatie zoeken, verwerken en delen

• Mediageletterd: inzicht in werking van media en zelf actief media gebruiken en produceren

• ICT-geletterdheid: veilig, verantwoord en doelmatig (effectief en efficiënt) gebruik van technologie

P21.orgBurgerschaps- en beroepscompetenties

• Flexibiliteit en aanpasbaarheid• Initiatief en zelfsturing• Sociale en interculturele

vaardigheden• Productiviteit en

resultaatgerichtheid• Verantwoordelijkheid en

leiderschap

Vlaanderen VOET

Sleutelcompetenties VOET

Dan zo nieuw?

“En … en” ipv “en / of”

• Maar meer dan vroeger: Digital CitizenshipJe mist kansen als je niet “mee” bentActief deelnemen à kennismaatschappij

• Access en toegankelijkheid ↑(Open teaching)

• Wat vroeger ‘pluspunt’ was is nu essentieel voor leren en werken …

“En … en” ipv “en / of”“Lifelong learning has become a necessity for all citizens. We need to develop our skills and competences throughout our lives, not only for our personal fulfilment and our ability to actively engage with the society in which we live, but for our ability to be successful in a constantly changing world of work.”

Ján FigelMember of the European Commission

Twitter: @brambruggeman

“Proudly found elsewhere ...”

Tools , tools, tools

A gun is a tool, not better nor worse than any other toolNo better than the man using it

De tablet

Voorbeelden 1 2 3 4 5

Kritisch denken

Probleemoplossend vermogen

Communicatie

Samenwerking

Creativiteit

Informatievaardigheid

Mediageletterdheid

ICT geletterdheid

Flexibiliteit

Initiatief en zelfsturing

Sociale en interculturele vaardigheden

Productiviteit

Verantwoordelijkheid

ChemieExplain everything

Theorie verwerving/verwerkingIn presentatie gietenDelen

Presentatie in de klas brengen

Sarcasme

Zwarte Humor

Met de app ComicLife maakten

de leerlingen als afsluiter op één

lesuur humoristische

cartoons waarin ze zelf de hoofdrol

speelden.

Daarna evalueerden de leerlingen de

resultaten van hun klasgenoten

4 TW – Nederlands

Ironie

4 TW – Wetenschap. Tekenen

PAV

http://haartooi5b.posterous.com/

http://klasblog-pav-4-bouw.posterous.com/

Voorbeelden 1 2 3 4 5

Kritisch denken

Probleemoplossend vermogen

Communicatie

Samenwerking

Creativiteit

Informatievaardigheid

Mediageletterdheid

ICT geletterdheid

Flexibiliteit

Initiatief en zelfsturing

Sociale en interculturele vaardigheden

Productiviteit

Verantwoordelijkheid

Wordcloud deelnemende lkr-en

Synthese

Q & A

Afsluitende reflectie?