Toetsen en oefenen in de cloudQuayn – ontwikkelingen

Allard BijlsmaDe Rode Planeet, 21 maart 2013

Europese en landelijke ontwikkelingen

1. Meer vrijheid scholen: meer controle2. Verplicht vanuit Europa: ERK Rekenen, ERK Taal, PISA3. Verplicht vanuit Nederland: vanaf 2015 digitale

examens nieuwe stijl4. Actueel in scholen: wens doorgaande leerlijnen,

individuele leerroutes, betere determinatie op basis van denkniveaus, e.d.

5. Actueel bij ouders: goede keuze opleiding wordt steeds belangrijker, keuzes komen steeds vroeger.

1. Meer vrijheid scholen: meer controle

Actueel: scholen met aangepaste vormen van basisvorming of aparte uitstroom vmbo, krijgen extra controle.Actueel: scholen met didactische concepten als ‘natuurlijk leren’. ‘ervaringsgericht leren’, e.d. krijgen extra controle.Vanaf 2014: inspectie mag in de onderbouw opvragen hoe een toets is beoordeeld. Scholen moeten dan de wijze van normering inzichtelijk kunnen maken. [vergelijkbaar met verplichting toetsmatrijs in het mbo]

In beeld: leerling geen cijfer, docent wel

2. Verplicht vanuit Europa: ERK Rekenen, ERK Taal, PISA

• Alle scholen hebben al in november 2011 de ExamenTester ontvangen voor ERK Rekenen

• In 2012 eerste pilots uitgevoerd. Niveaus: VMBO: 2F, Havo/VWO: 3F en ‘3S’

• Eerste pilot: leverde 75% potentieel gezakten op• Invoering jaar uitgesteld tot 2015.• Verwacht: verplichte afname standaardtoetsen

binnen project PISA• Verwacht: ERK Taal en Engels

In beeld: PISA 2015

In beeld: ERK Taal

2. Gevolgen voor wensen van scholen

• Willen meer ervaring opdoen met vormen van digitaal toetsen

• Willen voortijdig beter kunnen checken of de leerlingen klaar zijn voor het examen

• Managers willen beter inzicht krijgen in voortgang richting ERK examenonderdelen i.v.m. afrekening school binnen toplijstjes (discrepantie tentamens-examen, excellente scholen)

3. Verplicht vanuit Nederland: vanaf 2015 digitale examens nieuwe stijl

• Nieuw computerexamensysteem CES• Multi-platform en vooral online• Najaar 2013: start eerste pilots• In ontwikkeling bij CvE

i.s.m. DUO en Cito• Flexibel mogelijk binnen vmbo

alle algemene vakken BB en KB• Voorlopig beperkt binnen de tweede fase

3. Gevolgen voor wensen van scholen

• Willen meer ervaring opdoen met vormen van digitaal toetsen

• Willen voortijdig beter kunnen checken of de leerlingen klaar zijn voor het examen

• Managers willen beter inzicht krijgen in voortgang richting examen i.v.m. afrekening school binnen toplijstjes (discrepantie tentamens-examen, excellente scholen)

In beeld: CES vanaf 2015

Bron: http://www.cve.nl/item/digitale_examens

In beeld: Excellente scholen

Zie discussie over deze lijstjes en zorgen daarbij

4. Actueel in scholen

• Doorgaande leerlijnen: van po naar vo, van vo naar mbo en hbo/wo, maar ook binnen de school. Benodigd: leerlijndekkende itembanken.

• Individuele leerroutes: achterblijvende en vooroplopende leerlingen op maat kunnen bedienen. Benodigd: zeer uitgebreide itembanken met vragen op alle niveaus.

• Betere determinatie op basis van denkniveaus: niet alleen hoofdstuk afdekken, maar ook discrimineren op cognitieve niveaus. Onder meer voor betere verwijzing, maar ook voor uitzetten betere leerroutes. Benodigd: alle items in alle itembanken, voorzien van genormeerde aanduiding voor niveaus. Voorbeeld: RTTI.

In beeld: adaptieve afname GEA-project

In beeld: RTTI

Alternatief: Neuner, OBIT [APS], Bloom, e.d.

5. Actueel bij ouders

• Bewaken kwaliteit school: willen beste opleiding voor hun kind(eren)

• Verwachten dat hun kind kan oefenen met leerstof, bijvoorbeeld in de elo van Magister.

• Goede keuze opleiding wordt steeds belangrijker. Steken veel geld in huiswerkhulp, willen betalen voor oefenmateriaal.

• Niveaukeuzes komen steeds vroeger. Kunt niet meer op advies van enkel de mentor in klas 1 aan.

In beeld: Meta, de app van Magister

Op termijn geven dit soort portals ook toegang tot de (oefen)toetsen

In beeld: gebruik geen apps die geen analyses opleveren

Als je verkeerde lijsten oefent, werkt oefenen averechts

6. De toekomst

• Noordhoff Uitgevers en anderen bieden uitgebreide gemetadateerde en genormeerde itembanken aan voor complete leerlijnen

• Volledig zelfstandig thuis en op school werken via tablets is de toekomst

• De school heeft actuele en uitgebreide analyses voor alle niveaus van meekijken: leerling, docent, ouder, teamleider, manager, inspectie en overheid

Dit is allemaal mogelijk met: Quayn

Contactgegevens

Allard Bijlsma

De Rode Planeet bv | QuestionWise bvPostbus 50 | 9800 AB | ZuidhornT: 0594-501660

E-mail: abijlsma@drp.nlWebsite: www.drp.nl en www.quayn.nlWeblog: quayn.wordpress.com en derodeplaneet.wordpress.comTwitter: www.twitter.com/rodeplaneetFacebook: www.facebook.com/rodeplaneet