PTA: programma van toetsing en afsluiting VMBO Kader Cohort … · 2020-04-14 · VAK: Moderne...

PTA: programma van toetsing en afsluiting VMBO Kader

Cohort 2018-2020

Programma van Toetsing en Afsluiting Kader leerjaar 4 Diamant College schooljaar 2018- 2019

Keuzedelen zijn voor leerjaar 3 en 4

VAK: Nederlands

VAK: ENGELS

P4

K 11, 12, 13,

14, 15, 16

Unit 1:

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4 Self-Test

A: Unit 1

SO lesson 1 + 2

SO lesson 3 + 4

B4: Unit 1 + schrijfopdrachten

20 min

20 min

50 min

Nee

Nee

Nee

K 11, 12, 13,

14, 15

Unit 2:

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4 Self-Test

A: Unit 2

SO lesson 1 + 2

SO lesson 3 + 4

T3: Unit 2 + leesteksten

20 min

20 min

90 min

Nee

Nee

Ja

P5 oud

k3,6,7

k1,2,5

k3,7

k2,3,6,7,8

k2,3,7

k6,8

Tekstbegrip + Brief + Artikel

Intake MBO

Afsluitingsbrief sectorstage

Hoofdstuktoets

*Fictiedossier: Verwerkingsopdracht

(www.lezenvoordelijst.nl)

Mondeling Fictiedossier

S T4

M B5

S A17

S A18

S A19

M A20

120

20

45

20

J

N

N

N

N

N

PERIODE KERNDOEL INHOUD

Coursebook: Yellow label 4

TOETSVORM TIJDSDUUR HERKANS-

BAAR

TOEGESTANE

HULPMIDDELEN

KERNDOEL INHOUD TOETSVORM TIJDSDUUR HERKANS BAAR TOEGESTANE

HULPMIDDELEN

P4

k3,6,7

k4 k7

k2,3,5,8

k2,3,5,7

Tekstbegrip + Brief + Artikel Kijk&luistertoets

Spelling/grammatica



*Rapportbrief (persoonlijke brief)

S T3

S B4

S A14

S A15

S A16

120

90

30

J

N

N

N

N

P5 nieuw

k3,6

k3,7

k1,2,5

k3,7

k2,3,6,7,8

k2,3,7

Tekstbegrip

Schrijfopdracht

Intake MBO

Afsluitingsbrief sectorstage

Hoofdstuktoets



D T4

S A20

M B5

S A17

S A18

S A19

60

20

45

20

N

J

N

N

N

N

http://www.lezenvoordelijst.nl/















































VAK: Moderne Wiskunde

P5 nieuw

K4

4

Rekenen S 45 1 nee K5,K8

Grafieken en vergelijkingen + Exponentiele formules S 45 2 nee K4

Machtsverbanden S 45 1 nee K4

Grafieken en vergelijkingen + Exponentiele formules + Machtsverbanden S 90 3 ja

PTA 2019-

2020

Moderne Wiskunde 3 vmbo kader, 10e ed 3/4 KBL

Pe

rio

de

Onderwerp / inhoud / stofomschrijving

To

ets

vo

rm

Tijd

We

gin

g

He

rka

ns

ba

ar

kern doel

K 11, 12, 13,

14, 17, 18

Unit 3:

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4 Self-Test

A: Unit 3

SO lesson 1 + 2 + leestekst

SO lesson 3 + 4 + leestekst

Digitale T4: Unit 3 + leesteksten

20 min

20 min

35 min

Nee

Nee

Ja

K 11, 12, 13 Exam Units

Workbook B

A: Exam Units

SO writing

SO reading20 min

20 min

Nee

Nee

Portfolio:

Deel 5 Afsluiting

B5: KLT cito (valt buiten deadline)

A: Presentatie

60 min

5 min

Nee

Nee

P5 oud

K 11, 12, 13,

14, 17, 18

Unit 3:

Lesson 1

Lesson 2

Lesson 3

Lesson 4 Self-Test

A: Unit 3

SO lesson 1 + 2 + leestekst SO lesson 3 + 4 + leestekst

T4: Unit 3 + leesteksten

20 min

20 min

90 min

Nee

Nee

Ja

K 11, 12, 13 Exam Units

Workbook B

A: Exam Units

SO writing

SO reading20 min

20 min

Nee

Nee

Portfolio:

Deel 5 Afsluiting

B5: KLT cito (valt buiten deadline)

A: Presentatie

60 min

5 min

Nee

Nee

Het schoolexamencijfer van het vak is het gewogen gemiddelde van de behaalde cijfers van de genoemde onderdelen.

VAK: ECONOMIE

PERIODE

P4

Ja K6

(DEEL)TAAK INHOUD TOETSVORM TIJDSDUUR HERKANS- BAAR TOEGESTANE

HULPMIDDELENConsumptie

EC/K/4

EC/K/2 tm 7

Arbeid en productie

EC/K/5

Hfst 1 Hoe consumeer jij?

Je moet keuzes maken! Hoe word jij beïnvloed?

Vergelijk jij voor je koop? Heb jij voldoende

inkomen?

Hfst 2 Geld moet rollen!

Waarmee betaal je? Sparen of beleggen? Lenen is

betalen! Leren budgetteren.

Hfst 1 en 2

Praktische opdracht formules

Hfst 3 We gaan voor de winst!

Wat kost dat? Winst of verlies? Wat betaalt de

consument? Invloed op de markt!

Hfst 4 Aan het werk!

Voor wie werk je? Sta je sterk in je werk? Hoe

werkt de arbeidsmarkt? Als er geen werk is.

Hfst 3 en 4

Een gecombineerd cijfer voor: spullen, huiswerk en

schrift.

A-toets

B 4

A-toets

A-toets

T3

A-cijfer

30 min

50 min

N.v.t.

30 min

90 min

N.v.t.

Nee

Nee

Nee

Nee

Ja

Nee

Nederlands woordenboek

(alleen bij de T - toets.)

Rekenmachine

5 nieuw

Vlakke meetkunde S 45 1 nee K6

Goniometrie S 45 2 nee K6

Ruimtemeetkunde S 45 1 nee K6

Vlakke meetkunde +Goniometrie + Ruimtemeetkunde Digi. 45 3

Ruimtemeetkunde S 45 1 nee K6

Vlakke meetkunde +Goniometrie + Ruimtemeetkunde S 90 3 Ja

Vlakke meetkunde S 45 1 nee K6

Goniometrie S 45 2 nee K6

K6

5 oud

P5 oud

P5 nieuw

Internationale

ontwikkelingen

EC/K/7

Overheid en bestuur

EC/K/6

Hfst 5 Nederland handelsland

Wat voeren we uit? Europa zonder grenzen? Hoe

vrij is de handel? De wereld is een dorp!

Hfst 6 Welvaart wereldwijd?

Waaraan herken je een ontwikkelingsland? Arm

zijn is arm blijven? Hoe kan een land zich

ontwikkelen? Hoe dragen wij ons steentje bij?

Hfst 5 en 6

Hfst 7 Regelt de overheid dat?

De overheid en de economie. Het huishoudboekje

van Nederland. Sociale zekerheid voor iedereen?

Kunnen we sociaal blijven?

Hfst 6 en 7


schrift.

A-toets

B5

A-toets

Digitale T4 presentatie

A-cijfer

30 min

50 min

30 min

10 uur

NVT

Nee

Nee

Nee

Nee

Nee



Rekenmachine

Internationale

ontwikkelingen

EC/K/7

Overheid en bestuur

EC/K/6

Hfst 5 Nederland handelsland

Wat voeren we uit? Europa zonder grenzen? Hoe

vrij is de handel? De wereld is een dorp!

Hfst 6 Welvaart wereldwijd?

Waaraan herken je een ontwikkelingsland? Arm

zijn is arm blijven? Hoe kan een land zich

ontwikkelen? Hoe dragen wij ons steentje bij?

Hfst 5 en 6

Hfst 7 Regelt de overheid dat?

De overheid en de economie. Het huishoudboekje

van Nederland. Sociale zekerheid voor iedereen?

Kunnen we sociaal blijven?

Hfst 6 en 7


schrift.

A-toets

B5

A-toets

T4

A-cijfer

30 min

50 min

30 min

90 min

N.v.t.

Nee

Nee

Nee

Ja

Nee



Rekenmachine

VAK: BIOLOGIE

P4

BI – K1, K2, K6,K9

BI – K1, K2,K6, K7

Ecologie

Jaar 4: thema 3

SO thema 3

Begrippenlijst / practicum

A4

A4

45 min Nee

Nee

P5 oud

Schrijf en teken spullen,

rekenmachine

Planten

Jaar 4: Thema 2

SO thema 2


B4

A4

45 min Nee

Nee

Mens en milieu

Jaar 4: thema 3

SO thema 3

Begrippenlijst / practicumA4 45 min

Nee

Nee

Tentamen:

Deel 1: Thema 1 (stofwisseling) + thema 2 (planten)

leerjaar 4 boek 4A biologie voor jou

Deel 2: Thema 5 (regeling) + thema 6 (zintuigen)

leerjaar 3 boek 3B biologie voor jou versie 7

T3 60 min Ja

PERIODE EXAMENEENHEID LEERSTOF LEERBOEK: TOETS TIJDSDUUR HERKANSBAAR TOEGESTANE

HULPMIDDELEN

Voeding en vertering,

Jaar 4: thema 5

SO thema 5 basisstof 1 t/m 3



SO Rekenvaardigheden binnen de biologie

A5

A5

A5

45 min Nee

Gaswisseling

Jaar 4: Thema 6

SO thema 6


B5

A5

45 min Nee

Nee

Transport

Jaar 4: Thema 7

SO thema 7


B5

A5

45 min Nee

Nee

Opslag uitscheiding en bescherming

Jaar 4: Thema 8

SO thema 8


A5 (2) 45 min Nee

Nee

Tentamen 4: Thema 4: voeding en vertering - thema 5

gaswisseling – Thema 6: bloedsomloop

Excursie + verwerking opdracht

D T4

presentatie

HD

10 uur Nee

Opslag uitscheiding en bescherming

Jaar 4: Thema 8

Digtale opdracht thema 8


A5 (2) 5 uur Nee

Nee

P5 oud

P5 nieuw

45 min Nee

Nee

Transport

Jaar 4: Thema 7

SO thema 7


Digitaal

B5

A5

45 min Nee

Nee

Tentamen 4: Thema 4: voeding en vertering - thema 5

gaswisseling – Thema 6: bloedsomloop

Excursie + verwerking opdracht

T4

HD

60 min Ja

Voeding en vertering,

Jaar 4: thema 5




Digitale opdracht Rekenvaardigheden binnen de biologie

A5

A5

A5

45 min

2 uur

Nee

Gaswisseling

Jaar 4: Thema 6

SO thema 6


B5

A5

VAK: TTU leerjaar 4 profieldelen


5 nieuw

1.4 - Regelgeving op het terrein van veiligheid en milieu D 100 1 nee PD1

2.2 - Product en dienst promoten en verkopen M 100

100 1 nee PD3

PD 4

Eindtentamen/examentraining D 150 1 nee PD 1 t/m 4

4.3 - Een website ontwerpen D 100 1 nee

4.2 Een film maken D 100 1 nee PD4

1.2 - 2.1 - 3.1 - 4.2 D 150 1 ja PD 1 t/m 4

1 nee PD2

3.2 - Een product maken P

Pe

rio

de


To

ets

vo

rm

Tijd

We

gin

g

He

rka

ns

ba

ar

kern doel

4

1.3 Facilitaire werkzaamheden uitvoeren P 100 1 nee PD1

2.3 Doelgericht informatie verstrekken en instructies geven M 100 1 nee PD2

3.2 Een product maken P 100 1

PTA 2019-

2020

Dienstverlening en Producten 4 KBL

nee PD3

1 nee PD3

4.3 - Een website ontwerpen D 100 1 nee PD 4

Eindtentamen/examentraining D 150 1 nee PD 1 t/m 4

5 oud

1.4 - Regelgeving op het terrein van veiligheid en milieu D 100 1 nee PD1

2.2 - Product en dienst promoten en verkopen M 100 1 nee PD2

3.2 - Een product maken P 100

VAK LOB

PERIODE

P4

Kerst

P5

Leerlingen van het Diamant college kiezen in de derde en vierde klas twee keuzedelen uit de zes beschikbare keuzedelen

De keuzedelen sluiten aan bij de vervolgopleidingen van het mbo.

Voor de volledigheid zijn alle keuzedelen in dit PTA opgenomen.

1. Geüniformeerde dienstverlening

2. Voeding en beweging

3. Assisteren in de gezondheidszorg

4. Robotica

5. Design en decoratie

6. Ondernemen

Verkenning Mondeling examen NL. over MBO intake MBO intakespel. Vakgroep NL B-toets mondeling NL.

Verdieping Inschrijving in VOROC vanaf januari tm april

Intake gesprekken MBO

Coördinator

Verdieping Inschrijflijst Open Dagen (iedere ll. kiest tenminste

1 Open Dag)

Inschrijven proefstuderen/ Naar Spots met ouders

Brief naar ouders met info 50 min Mentor Doorstroomformulieren VOROC

i.s.m. mentor.

Oriëntatie Hoe kan ik een bedrijf leren kennen? Wat is

netwerken en hoe doe ik dat? Een interview

maken

Netwerk met rolmodellen Gastsprekers

over eigen loopbaan.

100 min Coördinator Atoets interview

Verdieping Proeve van bekwaamheid 080119 stage b/k en

Profielwerkstuk Mavo

PP Dinsdag middag Docenten Inleveren stageboek

PP/proefielwerkstuk op Peppels

Verkenning Wat houdt het MBO in?

Welke sectoren zijn er in het MBO? Wanneer zijn

de Open Dagen?

Websites:

ROC-Mondriaan / ID College/

Albeda College/Zadkine

College/ROC-Leiden

50 min Coördinator huiswerk opdracht

Verdieping Profielstage 10 t/m 21 december

21 december terugkomdag 6e en 7

e uur

Stageboek/Interview / Bedankkaart

Verdieping LOB week Maritiem R’dam

Zorg L’dam/ Tinwerf /

Leeghwaterplein

5

ochtenden

Coördinator Uitvoering en verslag

Verdieping Stagevoorbereiding 1. Belboekje

2. Rollenspel

150

minuten

Coördinator Deadline stagecontract 23-11-18

Verdieping Toen en nu: Klopte mijn beroepenstage uit klas 3

bij mijn toekomstbeeld?

Welke ideeën heb ik over mijn vierde klas stage?

Wat zijn mijn ideeën over een vervolgopleiding

Reflectieformulier 50 min Mentor TTU reflectieformulier. Vóór 1

oktober

Oriëntatie Wat doet een MBO4You coach? Uitleg profielstage

periode.

Eventueel aanmelden MBO4You- coach. 50 min Coördinator K-schijf: LOB-overzicht.

KERNDOEL INHOUD HULPMIDDELEN TIJDSDUUR Door BORGING

VAK: TTU KEUZEDEEL Design & Decoratie

Maquette: onderzoek + schets + werktekening P 400 1 nee P/BWI/4.1


Maquette: meubels P 400 1 neeP/BWI/4.3 - P/BWI/4.4

Lamp: hout P 400 2 neeP/BWI/4.3 + P/BWI/4.4

Lamp: presentatie + styling P 200 1 nee P/BWI/4.2

P/BWI/4.1 + P/BWI/4.2

Lamp: hout P 100 1 nee P/BWI/4.1

Lamp: onderzoek + schets + werktekening P 400 1 neeP/BWI/4.1 + P/BWI/4.2

Periode 1+2 / 4+5 nieuw

Stencil-klok: typografie-moodboard - 1 kleur P 200 1 nee P/BWI/4.1

Stencil-klok: schets + prototype P 300 1 nee P/BWI/4.4

Stencil-klok: eindresultaat P 500 2 nee P/BWI/4.2

Lamp: onderzoek + schets + werktekening P 400 2 nee

Maquette: meubels P 400 1 neeP/BWI/4.3

Maquette: eindresultaat P 400 1 nee P/BWI/4.1

Maquette: meubels P 400 1 neeP/BWI/4.3 - P/BWI/4.4


Lamp: presentatie + styling P 200 1 nee P/BWI/4.2


Lamp: onderzoek + schets + werktekening P 400 1 neeP/BWI/4.1 + P/BWI/4.2

Lamp: hout P 400 2 neeP/BWI/4.3 + P/BWI/4.4

400 2 neeP/BWI/4.1 + P/BWI/4.2

Lamp: hout P 100 1 nee P/BWI/4.1

PTA 2019-

2020

Design & Decoratie (Module 4 - DP) 3+4 BB - KB - MAVO

- GROEP A

Periode 1+2 / 4+5 oud

Stencil-klok: typografie-moodboard - 1 kleur P 200 1 nee P/BWI/4.1

Stencil-klok: schets + prototype

Stencil-klok: eindresultaat P 500 2 nee P/BWI/4.2

Lamp: onderzoek + schets + werktekening P

P 300 1 nee P/BWI/4.4

Pe

rio

de


To

ets

vo

rm

Tijd

We

gin

g

He

rka

ns

ba

ar

eindterm

VAK: TTU KEUZEDEEL Geüniformeerde Dienstverlening

PERIODE

P4/5

Parkeerbeheer > Portofoon opdracht +

parkeerplaats ontwerpen

Praktische opdracht A cijfer 100

minuten

Nee

Parkeerbeheer Schriftelijke toets A cijfer 30 minuten Ja

K/D&P/6

Risicovolle situaties voorkomen.

Veilig wonen en verkeer > Presentatie PowerPoint/Prezi B cijfer 150

minuten

Ja

Gedrag > Signalement maken Praktische opdracht A cijfer 50 minuten Nee

Gedrag Schriftelijke toets A cijfer 30 minuten Ja

K/D&P/6.1

Fysieke en conditionele

Oefeningen uitvoeren

Uitvoering reddend zwemmen Praktische opdracht B cijfer 150

minuten

Nee

K/D&P/6.2 Rapporteren van

incidenten in

gesimuleerde omgeving

Veilig wonen en verkeer > Buurtonderzoek Praktische opdracht A cijfer 50 minuten Nee

K/D&P/6.1

Fysieke en conditionele

Oefeningen uitvoeren

Uitvoering Stormbaan Handelingsdeel O/V/G 50 minuten Nee

Oriëntatie op beroepen in de

geüniformeerde sector

Oriëntatie op diverse Geüniformeerde Beroepen Schriftelijke toets A cijfer 30 minuten Ja

Oriëntatie op beroepen

in de geüniformeerde sector

Oriëntatie op een geüniformeerd beroep Interview A cijfer 50 minuten Nee

Reddend zwemmen Schriftelijke toets A cijfer 30 minuten Ja


HULPMIDDELENLesvoorbereiding Stormbaan Schriftelijke opdracht A cijfer 50 minuten Nee

VAK: TTU KEUZEDEEL ROBOTICA (in ontwikkeling)

PERIODE

P4/5

Je kunt een schakeling bouwen, testen en de

werking uitleggen

Oriëntatie op moderne

technische toepassingen

Je kunt een technische tekening lezen en

interpreteren

Je kunt de mogelijkheden van robotica benoemen,

koppelen aan LOB en presenteren

Presentatie A-toets Praktische

opdracht= B-toets

Moderne technische

toepassingen in verschillende

sectoren herkennen en

benoemen

Je kunt een technische tekening zelf maken en een

opdracht versturen naar een 3D printer

Je kunt een eenvoudig geprogrammeerde

handeling door een robot laten toepassen

Presentatie A-toets Praktische

opdracht= B-toets

K/D&P/6.2 Rapporteren van

incidenten in

gesimuleerde omgeving

K/D&P/6.3 Deeltaak:

zorgdragen voor toezicht van

een klein evenement in de eigen

schoolomgeving

(denk aan host in kantine,

ontvangst school, toezicht

houden in gang of op

schoolplein).

K/D&P/6.5 Regelend optreden in

de school en op het schoolplein

Schoolwacht

> Regelmatig uitvoeren

> Logboek invullen

Schriftelijke en praktische opdracht

B cijfer

150

minuten

Nee


HULPMIDDELEN

VAK: TTU KEUZEDEEL VOEDING & BEWEGING

PERIODE

P4

P5

4.2 Verantwoorde voeding

kiezen en verwerken

Theorie:

- De herkomst van voedingsmiddelen beschrijven

- De productie van voedingsmiddelen beschrijven-

De voor- nadelen van (internationaal) transport van

voedingsmiddelen benoemen

- De gevolgen van de productie van

voedingsmiddelen benoemen voor het milieu-

Etiketten van voedingsmiddelen lezen en begrijpen

- Op basis van de informatie op etiketten een

bewuste voedingskeuze maken

Schriftelijke toets

A-cijfer

Ja


kiezen en verwerken

- Etiketten van voedingsmiddelen lezen en begrijpen

- Op basis van de informatie op etiketten een

bewuste voedingskeuze maken

Praktische opdracht

A-cijfer

Ja

Excursie “Urban Farmers” Praktische opdracht

A-cijfer

Nee


kiezen en verwerken

- De herkomst van voedingsmiddelen beschrijven

- De productie van voedingsmiddelen beschrijven

Praktische opdracht

A-cijfer

Ja


kiezen en verwerken

- De voor- nadelen van (internationaal) transport van

voedingsmiddelen benoemen

- De gevolgen van de productie van

voedingsmiddelen benoemen voor het milieu

Schriftelijke toets

A-cijfer

Ja

4.1 Een plantaardig

voedingsmiddel produceren en

verkopen

Theorie:

- Een productieproces van plantaardige

voedingsmiddelen beschrijven

- Een plantaardig voedingsmiddel produceren

- Een plantaardig product verwerken tot een

eindproduct

- Het eindproduct verkopen

Schriftelijke toets

A-cijfer

Ja

Excursie “Food Wellant”

4.1 Een plantaardig


verkopen

- Een productieproces van plantaardige

voedingsmiddelen beschrijven

- Een plantaardig voedingsmiddel produceren

Praktische opdracht

A-cijfer

200 min. Nee

4.1 Een plantaardig


verkopen

- Een plantaardig product verwerken tot een

eindproduct

- Het eindproduct verkopen

Koken + markt B-cijfer Nee

KERNDOEL INHOUD TOETSVORM TIJDSDUUR HERKANS- BAAR TOEGESTANE

HULPMIDDELEN

VAK: TTU KEUZEDEEL Ondernemen


Een financieel plan maken P 400 2 nee K/EO/5.3.1, 5.3.2, 5.3.3, 5.3.4,

5.3.5

Het uitvoeren van een ondernemingsplan M 50 2 nee K/EO/5.4.1, 5.4.2, 5.4.3

Het uitvoeren van het ondernemingsplan M 50 2 nee K/EO/5.4.1, 5.4.2, 5.4.3

Een marketingplan maken S 50 1 nee K/EO/5.2.1, 5.2.2, 5.2.3, 5.2.4

Een marketingplan maken P 400 2 nee K/EO/5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4,

5.2.1, 5.2.2, 5.2.3, 5.2.4

Een financieel plan maken P 400 2 nee K/EO/5.3.1, 5.3.2, 5.3.3, 5.3.4,

5.3.5

Een marketingplan maken S 50 1 ja K/EO/5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4,

5.2.1, 5.2.2, 5.2.3, 5.2.4

Het ontwikkelen en uitvoeren van een eenvoudig ondernemingsplan M 50 2 nee K/EO/5.4.1, 5.4.2, 5.4.3

Pe

rio

de


To

ets

vo

rm

Tijd

We

gin

g

He

rka

ns

ba

ar

kern doel

Jezelf als ondernemer beschrijven P 200 2 nee K/EO/5.1.1, 5.1.2, 5.1.3, 5.1.4,

5.2.1, 5.2.2, 5.2.3

PTA 2019-

2020

Keuzedeel Ondernemen 3/4/bbl/kbl/mavo

1-2

/ 4-5

VAK: TTU KEUZEDEEL Assisteren in de gezondheidszorg

VAK: Lichamelijke Opvoeding (LO1)

Periode

4

4

4

5

5

Gymkleding betekent:

Zaal: sportschoenen Veld: sportschoenen of kunststof voetbalschoenen

LO1/K/1

LO1/K/2 LO1/K/3

S.C.H.O.O.L. (Samenwerken, Coachen,

Houding, Optijdkomen, Opruimen,

Leergierigheid)

Continu Ja B4

LO1/K/9 Sportoriëntatieprogramma deel 3

100% aanwezigheid

4 lesuur Ja LOB Gymkleding


100% aanwezigheid

6 Ja LOB Gymkleding

LO1/K/1

LO1/K/2 LO1/K/3

S.C.H.O.O.L. (Samenwerken, Coachen,

Houding, Optijdkomen, Opruimen,

Leergierigheid)

Continu Ja B5


100% aanwezigheid

6


Exameneenheid Onderdeel Tijdsduur Herkansbaar Toets Hulpmiddelen

Ja LOB Gymkleding

7.4 De klant informeren en adviseren over zorg voor de eigen gezondheid in een gesimuleerde

omgeving.

D 100 2 ja 7.4.6, 7.4.7,

7.4.10, 7.4.11

7.5 Voorlichting geven over mondhygiëne. P 25 1 ja 7.5.1, 7.5.2,

7.5.3, 7.5.4

7.2.1


omgeving.

S 50 1 ja 7.4.1, 7.4.2


omgeving.

D 100 2 ja 7.4.3, 7.4.4,

7.4.5

1 en 4

7.1 Frontofficewerkzaamheden verrichten in een gesimuleerde praktijk. M 25 2 nee 7.1.1, 7.1.2,

7.1.3, 7.1.4

7.2 Zorg dragen voor praktijkomgeving, hulpmiddelen en apparatuur. S 50 1 ja 7.2.2, 7.2.3

7.3 In opdracht en volgens protocol gegevens verzamelen van de klant over zijn of haar gezondheid.


omgeving.

P 100 2 nee 7.3.1, 7.3.2,

7.4.8, 7.4.9

7.2 Zorg dragen voor praktijkomgeving, hulpmiddelen en apparatuur. P 200 2 nee

PTA 2019-

2020Keuzedeel 'Assisteren in de Gezondheidszorg'

3/4

BBL/KBL/MAVO

Pe

rio

de


To

ets

vo

rm Tijd

We

gin

g

He

rka

ns

ba

ar

kern doel

PTA: programma van toetsing en afsluiting VMBO Kader Cohort … · 2020-04-14 · VAK: Moderne...

Documents

Transcript of PTA: programma van toetsing en afsluiting VMBO Kader Cohort … · 2020-04-14 · VAK: Moderne...