Op 27, 31 augustus en 7 september van 16 tot 20 uurin het Anne Frank Huis. Deelname is 5 euro, inclusief borrel. Geïnteresseerd? Meld je hier direct aan voor één, twee of alle drie de zomercolleges.

www.annefrank.org/zomercolleges

zomercolleges voor professionalsOmgaan met discriminatie: van theorie naar praktijk!

Programma 27 augustus

16.00 – 16.30 Inloop16.30 – 17.30 Zomercollege van Cees

Hamelink17.30 – 18.30 Werkgroepen:

toepassing van de inzichten en uitwisseling van praktijkervaringen

18.30 – 20.00 Netwerkborrel

Wat zeg je als …? Communicatie in geval van discriminerende opmer-kingen en etnische spanningen

Wat doe je als je in je werk in aanraking komt met discriminerende opmerkingen of met onverwachte conflicten tussen twee groepen? Hoe reageer je op zulke

situaties? Hoe ga je met deze uitdagingen om? Hoe kan jouw gedrag bijdragen tot het escaleren of de-escaleren van een conflict?In dit zomercollege zal Professor Cees Hamelink praktijkervaringen en theorieën over interculturele conflicten met de deelnemers bespreken. Daarna kan in werkgroepen met andere professionals van gedachten worden gewisseld.Professor Cees Hamelink is emeritus hoogleraar Internationale Communicatie aan de Universiteit van Amsterdam. Hij is hoogleraar Mensenrechten en Gezondheidszorg aan de Vrije Universiteit te Amsterdam en hoogleraar voor interculturele communicatie aan de Zeppelin University in Friedrichshafen, Duitsland.

Programma 31 augustus

16.00 – 16.30 Inloop16.30 – 17.30 Zomercollege van

Carolien Rieffe17.30 – 18.30 Werkgroepen:

toepassing van de inzichten en uitwisseling van praktijkervaringen

18.30 – 20.00 Netwerkborrel

Wat doen heftige verhalen met de ontwikkeling van het kind? Bewustwording bij jongeren en het bespreken van discriminatie

Hoe kun je op een zinvolle manier verleden en heden koppelen? Hoe zet je een verhaal over vooroordelen en discriminatie, zoals dat van Anne Frank, in om in onze eigen tijd vooroordelen en discriminatie bespreekbaar te maken? Hoe kun je constructief omgaan met deze problemen en ze niet alleen bespreken maar ook helpen op te lossen? Zomercolleges Voor Professionals geeft je de mogelijkheid om hier op 31 augustus met andere professionals ideeën en praktijkervaringen over uit te wisselen na een inleidende, interactieve presentatie van expert Carolien Rieffe. Professor Carolien Rieffe, heeft in 2013 en 2014 onderzoek gedaan in het Anne Frank Huis. Haar onderzoek richt zich op hoe de jeugd vaardigheden die emotie reguleren, ontwikkelen. Ze is werkzaam aan de afdeling cognitieve psychologie van de Universiteit van Leiden.

Uit het onderzoek in het Anne Frank Huis:‘Dat mensen het in hun hoofd kunnen halen dat andere mensen minder waard zijn, gewoon omdat ze van een ander ras zijn. En dat je ze daarom zou mogen vernietigen en uitroeien’, antwoordde een van de jongeren die het Anne Frank Huis bezochten, op de vraag wat bij hem of haar woede opriep. Kinderen en jongeren worden geraakt door het verhaal van Anne Frank. Ze worden er niet bang van, dus er zijn geen aanwijzingen dat een bezoek aan het museum schadelijk is voor jonge kinderen. Maar het maakt ze wel verdrietig en kwaad. Vooral die laatste emotie laat duidelijk zien dat de jonge bezoekers zich bewust zijn van het onrecht dat Anne, haar familie en zoveel andere Joden tijdens de Tweede Wereldoorlog is aangedaan.’

Dat is goed nieuws, want wie boos is, is ook eerder bereid tot actie. Uit de resultaten van de studie onder jongeren (13-17 jaar) kunnen we opmaken dat jongeren inderdaad bereid zijn hun boosheid om te zetten in daden. Educatie blijkt daar een belangrijke rol in te spelen: scholieren in de klas blijken na het bekijken van een film over Anne Frank eerder bereid te zijn om tijd of geld te steken in maatschappelijke organisaties. En, hoe meer kennis, des te groter de bereidheid. Ook bij de jonge kinderen blijkt kennis van belang: wie met meer voorkennis het museum binnenkwam, ging bozer en verdrietiger naar buiten. De beleving van het Anne Frank Huis is sterker bij degenen die meer weten, want zij kunnen dat wat ze zien beter in context plaatsen.

Programma 7 september

16.00 – 16.30 Inloop16.30 – 17.30 Zomercollege van

Dienke Hondius17.30 – 18.30 Werkgroepen:

toepassing van de inzichten en uitwisseling van praktijkervaringen

18.30 – 20.00 Netwerkborrel

Uitsluiting toen en nu. Discriminatie in historische context

In dit laatste Zomercollege Voor Professio-nals op 7 september, zal aan de hand van de interactieve presentatie van Dienke Hondius, dieper in worden gegaan op de geschiedenis van discriminatie en de daarbij gepaard gaande uitsluiting. Dr. Dienke Hondius doet onderzoek naar o.a. het slavernijverleden van Nederland en de effecten hiervan op onze huidige samen-leving. In haar lezing zal zij aan de hand van haar nieuwste boeken “Blackness in Western Europe: Racial Patterns of Paternalism and Exclusion”, en de “Gids Slaverijverleden Amsterdam” ingaan op de veelal paternalistische houding van blanke Nederlanders tegenover zwarten. Wat betekent deze houding voor heden-daags gedrag, wat voor soort racisme betreft dit en hoe is het denken hierover geëvolueerd? In de lezing komt deze thematiek op interactieve wijze aan de orde. Aansluitend zullen we in groepen een wandeling maken langs gebouwen en locaties die te maken hebben met het slavernijverleden van onze stad. Rondom het Anne Frank Huis zijn diverse locaties te vinden waar binnen de slavernij- en racismethematiek interessante verhalen

te vertellen zijn. Tijdens de afsluitende borrel in het Anne Frank Huis delen we ervaringen en gedachten hierover.Dr. Dienke Hondius is assistent-professor aan de Vrije Universiteit van Amsterdam, gespecialiseerd in Holocaust – en sla-vernijgeschiedenis. Daarnaast is ze ook werkzaam bij de Anne Frank Stichting

Kom jij op je werk in aanraking met vooroordelen en discriminatie? Zou je graag met andere professionals kennis willen uitwisselen over hoe hiermee om te gaan? Schrijf je dan in voor de Zomercolleges Voor Professionals in het Anne Frank Huis!Zomercolleges Voor Professionals, Omgaan met discriminatie: van theorie naar praktijk! is een reeks van drie colleges, georganiseerd door de Anne Frank Stichting, voor diverse profes-sionals: docenten, jongerenwerkers, pabo-opleiders, politiemedewerkers en gemeentepersoneel.

Tijdens de Zomercolleges zullen experts op het gebied van discriminatie op informele wijze interessante inzichten voorleggen, waarna de deelnemers deze inzichten kunnen vertalen naar hun eigen werkpraktijk en de uitdagingen met elkaar kunnen bespreken. De colleges eindigen met een borrel waarbij je de mogelijkheid hebt op informele wijze na te praten en contacten te leggen.

Schrijf je in voor één, twee of alle drie de Zomercolleges. De deadline voor inschrijving is zondag 23 augustus. Wees er snel bij. Laat de unieke kans niet voorbij gaan om van de experts en van elkaar te leren. Ga met een frisse blik en nieuwe moed de werkvloer weer op!