Van onze directeur …

In de vorige nieuwsbrief heb ik u geïnformeerd

over de ontwikkelingen m.b.t. het beter

schoonhouden van onze school. Ik kan u nu

melden dat er structureel 7.5 uur per week

wordt toegevoegd aan de uren van het

medewerkend personeel inzake schoonmaak.

Ook zal het plan dat gemaakt is om het

“achterstallig onderhoud” letterlijk weg te

poetsen op korte termijn worden uitgevoerd.

Op woensdagavond 16 mei gaf onze eigen

Guido Vercauteren op een interactieve manier

een presentatie over mediawijsheid aan

ouders/verzorgers. De avond stond bol van de

actualiteit en nieuwe media. Ook zijn thema’s

als mobiel telefoongebruik, Whatsapp,

Facebook en Instragram de revue gepasseerd.

Naar volgend schooljaar toe worden de

mogelijkheden bekeken om Guido (als media

coach) in te zetten in verschillende groepen om

deze thematiek ook met de kinderen te gaan

delen en ze op deze manier nog mediawijzer ta

maken als ze al zijn!

Naar aanleiding van het onderzoek m.b.t. het

binnenklimaat op school zijn er op bestuurlijk

niveau een aantal besluiten genomen die op

korte termijn gerealiseerd gaan worden. Zo

komen er op de bovenverdieping kantel-kiep-

ramen in de mediatheek, worden er nieuwe

afzuigers geplaatst in de lokalen aangrenzend

aan de mediatheek …

...(deze maken minder geluid en hebben meer

capaciteit) en zal er zonwering geplaatst worden

op de eerste verdieping aan de kant van de

Zevenhontseweg. Wij zijn erg blij met deze

ontwikkelingen die tot stand zijn gekomen in een

prima samenwerking tussen de MR en de

directie!

Vanuit de Ouderraad …

Nieuw lid van de ouderraad:

Ik ben Gertjan van den Berg en de vader van

Milan uit klas 3b. Wij wonen samen met Hanna

in Carolus. Deze nieuwe wijk "levert" erg veel

kinderen van Het Palet, dus het lijkt mij leuk

om ook op deze manier mee te helpen met de

school. Ik werk bij de Sligro als project

controller. Ik heb afgelopen jaar onder andere

de Koningsspelen mee georganiseerd en hoop

via de ouderraad dat we leuke activiteiten

kunnen blijven organiseren voor de kinderen

van Het Palet.

Koningsspelen:

Op vrijdag 20 april was het

zover. De Koningsspelen.

De voorbereidingen zijn in

goede harmonie uitgevoerd tussen betrokken

ouders (Mayke, Femke, Lisa, Birgit en Gertjan)

en de leerkrachten die hier bij betrokken

waren (Lidwine en Christina). Het was erg

warm, maar dat heeft de pret niet mogen

drukken. De groepen 1, 2 en 3 hebben veel

spellen gedaan op de speelpleinen van school

onder begeleiding van de groepen 7 en 8. De

groepen 4, 5 en 6 zijn sportief bezig geweest

op de sportvelden van het Jeroen Bosch

College en groep 7 en 8 in de Kuil.

Door alle groepen werd meegedaan aan de

Sponsorloop. Er is een erg mooi bedrag

opgehaald (dit wordt binnenkort bekend

gemaakt) onder andere voor Kika. Ook dankzij

de sponsoring van COOP (Paanakker) werd er

voor de kinderen voor een ijsje, wat te drinken

en te eten gezorgd. Het was een erg geslaagde

dag. Dit heeft er ook voor gezorgd dat de

eerste ouders uit deze werkgroep zich al weer

hebben gemeld om volgend jaar weer een

succes te maken.

Vierdaagse:

Half april kwamen de werkgroep Vierdaagse bij

elkaar. Met veel enthousiasme gingen we aan

de slag met de voorbereidingen van de 72ste

vierdaagse.

- Inschrijfformulier maken, uitdelen,

ophalen en verwerken

- Deelnemerslijsten en inschrijfgeld naar

stichting Bossche Avondvierdaagse

- Drinken en snacks regelen, onder meer

met hulp van sponsoring

- Mogelijkheden bekijken voor het

regelen van t-shirts met behulp van

sponsoring

- Informatiepakketjes maken voor alle

lopers van Het Palet

- Enveloppen maken per loper met de

medailles

- Pauzeplek 5 en 10 kilometer inrichten

en vrijwilligers zoeken

- Aan- en afmelden van de lopers van

Het Palet regelen

- Nieuwe vlaggenstok maken

- Een centrale plek bedenken in de stad

waar de lopers van Het Palet naar toe

kunnen om nog even wat te drinken en

na te kletsen

En dit is nog niet alles. Van half april tot begin

juni zijn we druk bezig om het gezelligste

wandelevenement van het jaar tot een succes

te maken voor de kinderen van Het Palet. 195

kinderen lopen dit jaar mee! Wat een mooi

aantal.

De werkgroep vierdaagse wenst alle 195

wandelkanjers met hun begeleiders heel veel

plezier en succes de komende week!

De werkgroep Vierdaagse

Karin, Jacqueline, Nina, Clement, Anneke,

Liesbeth, Jessica en Reyhana

Dringende oproep voor hulp vrijdag 8 juni!!!

Het wordt nog heel erg spannend of we op

vrijdag, de laatste dag, de dag waarop de

kinderen hun welverdiende medaille krijgen,

genoeg mensen bij elkaar krijgen om bij de

pauzeplek van Het Palet te helpen. Het

drinken, de snacks en medailles moeten naar

de pauzeplek gebracht worden. Nadat alle

kinderen van Het Palet langs geweest zijn,

moet alles wat over is weer in de auto en

teruggebracht worden.

Wie o wie wil hier bij helpen? Geen kraam van

Het Palet (en dus geen medaille uitreiking door

school) op vrijdag…dat zou zo sneu zijn voor de

lopers van Het Palet …dat willen we echt

niet…dus wie kan? Wie kent iemand die hier

even tijd voor wil maken? Wie, wie, wie…

De schoolBiEB staat als een huis!

7 Jaar geleden startte Bibliotheek ’s-

Hertogenbosch het project waarmee

uiteindelijk elke school/KDV in Den Bosch een

eigen schoolBiEB zou krijgen. Het Palet was

een van de eerste scholen waar de schoolBiEB

gerealiseerd werd.

Per kind zijn er 5 boeken in de collectie op

school (en dan nog eens 2 exemplaren per kind

in de achtergrondcollectie van de Bibliotheek

waaruit gereserveerd kan worden). De collectie

wordt continue aangevuld en door de centrale

uitleen is het goed georganiseerd.

En we zijn heel blij met Rinske Tuinstra,

leesconsulent vanuit de Bibliotheek, die o.a.

elke donderdag in verschillende klassen

voorleest en boeken promoot. En met de

leescoördinatoren Loes Kuppen, Daniëlle van

Diessen en Karolien de Munnik die zorgen dat

lezen op school op de kaart blijft staan.

We begonnen op de `gang` waar nu de

mediatheek is. Dit was onrustig en daardoor

niet ideaal. Er stonden toen ook al computers

en de 2 aangrenzende klassen hadden vaak de

deur open.

De kinderen deden soms heel veel moeite om

een populair boek te bemachtigen. De

kinderen bedachten plekken om de boeken

voor elkaar te verstoppen (zodat ze niet naast

de gewilde titel zouden grijpen) en wij

moesten zelfs een slot op de reserveringsbak

zetten omdat geliefde boeken daar uitgevist

werden.

Maar goed, hopelijk hebben ze zo wel de liefde

voor het lezen ontdekt.

In 2015 is de bieb verhuisd naar het

bijgebouwtje. De verhuizing was een hele toer

maar de nieuwe ruimte is geweldig. Hij is

kleurrijk en groot. En kinderen komen met veel

plezier boeken lenen en lezen.

Leuk weetje: de uitleencijfers van de kinderen

op het Palet liggen elk jaar hoger dan het

gemiddelde van alle basisscholen in Den Bosch.

Bij de schoolbieb zijn ontzettend veel

enthousiaste vrijwilligers betrokken. Vier

dagen per week bemannen ze de bieb van

12.30u tot 14.00u. Per dag is er een groepje

dat met elkaar afspreekt wie wanneer staat,

vaak met z´n tweeën. In de loop der jaren zijn

hier mooie vriendschappen uit ontstaan. Een

andere groep vrijwilligers gaat met de groepen

1 t/m 4 samen boeken uitzoeken. Dit wordt

vanuit de groepsleerkrachten zelf aangestuurd.

Oproep: we hebben op maandag, woensdag,

donderdag en vooral vrijdag nog plek voor

nieuwe vrijwilligers! Wil je graag helpen in

onze mooie schoolBiEB? Neem dan contact op

met Willemijn:

wdierick2004@yahoo.com.au of 06-46504525

We hopen veel nieuwe vrijwilligers te kunnen

verwelkomen. En we bedanken alle mensen

die al zo lang betrokken zijn (geweest) bij de

schoolBiEB! Dankzij jullie kunnen de kinderen

van het Palet heerlijk boeken blijven lenen!

Willemijn Bikker (coördinator

schoolBiEBvrijwilligers)

Jorien Bartelet (net gestopt na 7 jaar met veel

liefde vrijwilliger/coördinator te zijn geweest)

Zomerlezen voor kinderen van groep 3 en 4 Voorkom 'de zomerdip' Uit onderzoeken blijkt dat kinderen die tijdens de zomer niet lezen 1 a 2 AVI-niveaus terugvallen. Dit noemen we ‘zomerval’ of de ‘zomerdip’. Daarom is het enorm belangrijk dat leerlingen blijven lezen. Met de zomerlezen leesboekjes voor groep 3 en 4 is dit makkelijk en leuk. Lezen in de boekjes gecombineerd met raadsels, prijsvragen en op leesbevordering gerichte spelletjes. De boekjes Zomerlezen groep 3 is er voor kinderen die na de vakantie naar groep 4 gaan. Zomerlezen groep 4 is voor kinderen die naar groep 5 gaan. Ook dit jaar staan de boekjes weer garant voor urenlang lees- en puzzelplezier. De boekjes sluiten aan bij de leesmethodes van school.

Prijs en bestellen

Mocht u interesse hebben dan kunt u de

boekjes via de volgende website bestellen:

https://www.zwijsen.nl/series/zomerlezen

De boekjes zijn aantrekkelijk geprijsd, namelijk

€3,50 per stuk.

VakantieBieb app

Het zomercadeautje van de Bibliotheek

Lekker lezen in de vakantie? Met de

VakantieBieb neem je ruim 60 e-books overal

mee naartoe. Dat scheelt weer boeken

sjouwen. Je kunt de app downloaden van 1 juli

t/m 31 augustus. Ook als je geen lid bent van

de Bibliotheek.

Wij wensen u veel leesplezier!

Met vriendelijke groet,

Daniëlle van Diesen, Karolien de Munnik en

Loes Geurts

Leescoördinatoren BS. Het Palet

Dubbelklik nieuws!

Sinds januari dit jaar bestaat er een Dubbelklik

voor de onderbouw. Het Palet vond dat er voor

deze leerlingen met een

ontwikkelingsvoorsprong ook een extra

curriculum moest komen. Het extra aanbod

bestond uit om de week filosoferen en om de

week proefjes doen in het kader

van wetenschap en techniek. De leerlingen

krijgen op deze manier uitleg over

onderwerpen waar zij cognitief al aan toe zijn.

Maar ze worden ook gestimuleerd om samen

tot oplossingen te komen. Bijvoorbeeld met de

Marshmallow Challenge.

Met filosofie zijn de leerlingen bezig geweest

met vragen zoals: "Wat is praten eigenlijk?" of

"Kun je geloven in iets wat niet bestaat?".

Verder moesten ze ook leren verbanden te

leggen die niet voor de hand liggen.

(Bijvoorbeeld: Maak een ontwerp voor een

machine die moet kunnen poetsen, van rubber

gemaakt is en in elkaar gezet moet worden

met touw.)

Voor wetenschap en techniek hebben zij o.a.

geleerd wat chromatografie is, hoe je de

langzaamste knikkerbaan kunt maken, hoe je

een ei kunt laten vallen zonder dat die kapot

gaat,

hoe je je eigen vergrootglas kunt maken en wat

Oobleck is. Kortom: ze zijn goed uitgedaagd!

Schoolreisje 9 mei 2018

Op woensdag 9 mei zijn de groepen 1 tot en

met 7 op schoolreisje geweest.

Unit 1-2-3 is naar speelboerderij Hullie in Uden

geweest.

Unit 4-5-6 is naar de Spelerij in Dieren geweest.

Groep 7 is gaan survivallen in Vught bij de

Ijzeren man.

Hieronder een aantal opmerkingen van de

groepen over het schoolreisje:

Groep 3b: Gezellig samen binnen en buiten

spelen, glijden van de glijbaan, rijden in de

traptreintjes, lopen door het 'glow in de dark

huis' en lekker cakejes en frietjes eten!

Groep 4a: Super leuk, er is van alles te doen

zoals met graafmachines blokken verschuiven,

dingen uitvinden, vrij spelen en lekker broodjes

bakken. De voorstelling was ook leuk!

Kleuters: We hebben met heel veel leerlingen

samen een heel groot huis gebouwd met hele

grote blokken. Het eten was ook erg lekker!

Groep 5b: De speeltoestellen en de gebouwen

waren erg mooi. We vonden het leuk om alles

te mogen maken en zo creatief bezig te zijn.

Sommige van ons willen er volgend schooljaar

weer heen!

Groep 7a: Wij vonden de schoolreis een

geweldig en leerzaam avontuur!

Groep 6b: De busreis was echt heel leuk, we

mochten lekker zingen.

Het uitvinden in de uitvinderij was super leuk!

Groep 4b: We hebben heel leuk en gezellig

gespeeld in de Spelerij. Iedereen had een

maatje en dat vonden we heel fijn.

Groep 5a: We vonden het een leuk park, waar

we lekker konden spelen. De uitvinderij was

gaaf! We hebben een leuke schoolreis gehad!

Kleuters: We vonden het heel leuk dat er een

vulkaan was waar je bovenop kon. Als je boven

was gaven je kleren licht, heel gaaf!

Groep 3a: We hebben binnen en buiten plezier

gehad, er was zoveel leuks te doen dat je

steeds weer nieuwe dingen ontdekte. Je kon er

spelen maar dingen bouwen, knutselen en je

kon met iedereen spelen. We vonden het cool

bij Hullie!

Groep 7b: "Samen staan en verder gaan.

Survival!"

Groep 6a: We vonden het heel gaaf dat we

zoveel als we wilden uit mochten vinden in de

uitvinderij.

Woensdag 23 mei heeft elke klas zelf iets

extra's aan muziek gedaan. Donderdag 24 mei

zijn alle groepen naar een miniconcert van de

blazersklas geweest. In de blazersklas zitten

een aantal leerlingen van groep 6 die dit

schooljaar een instrument hebben leren

spelen. Heel erg knap! Op vrijdag 25 mei

hebben we in 4 groepen een klein podiumfeest

gehouden waarin we naar elkaars muzikale

presentatie hebben gekeken. Wat een feest

voor het oog en vooral voor het oor.

Wij als werkgroep zijn erg trots op de

resultaten. Ook volgend schooljaar houden we

de focus op muziek en kunnen de leerlingen

hier weer verder in ontwikkelen.

Met muzikale groet,

De werkgroep Cultuur; Leontine, Rianne,

Marijke en Loes Hubers.

Vanuit de werkgroep Cultuur…

Zoals u wellicht weet besteden we dit

schooljaar extra aandacht aan het vakgebied

Muziek. We hebben het afgelopen jaar hier

mooie ontwikkelingen in gemaakt.

In november 2017 hebben we een nieuwe

muziekmethode aangeschaft;

eigenwijsdigitaal.nl. Ter impuls is juf Loes

Hubers (onze vakspecialist Muziek) 2x in alle

groepen geweest om een muziekles te geven

en/of te begeleiden.

Alle schoolvoorstellingen die we dit jaar

hebben gekeken hadden ook met muziek te

maken. We hebben super leuke en

inspirerende voorstellingen gezien.

In de week van 22 t/m 25 mei hebben de

eerste muziekweek gehouden.

Op dinsdag 22 mei heeft juf Loes alle groepen

de sprookjesdans aangeleerd. Helaas was een

gezamenlijke uitvoering op het plein was

helaas niet mogelijk i.v.m. de processierups in

onze Eikenbomen (inmiddels meerdere keren

behandeld!).

Vanuit de MR…

Lopend of fietsen naar school:

Het heeft de voorkeur om uw kind lopend of

op de fiets naar school te brengen. Dit zorgt

ervoor dat uw kind ervaring krijgt in het

verkeer. Door dagelijks naar school te fietsen

of te lopen heeft zeker veel voordelen:

- kinderen voelen zich meer zeker als

verkeersdeelnemer,

- goede voorbereiding op het theoretisch en

praktisch verkeersexamen,

- tevens een goede voorbereiding op het

fietsen naar de kamplocatie.

Bovendien is het gezond en vermijden we veel

-Het initiatiefrecht kan te allen tijden worden

ingezet.

-Het instemmingsrecht gaat over zaken die van

wezenlijk belang zijn zoals (o.a.) verandering

van de onderwijskundige doelstellingen, het

schoolplan, aanschaf van nieuwe

onderwijsmethodes, het ondersteuningsplan,

het schoolreglement en het beleid ten aanzien

van veiligheid, gezondheid en welzijn.

-Het adviesrecht betreft (o.a.) beleid ten

aanzien van aanstelling en ontslag, de

taakverdeling binnen de schoolleiding, het

vakantierooster, belangrijke verbouwing of

onderhoud van de school.

Voor sommige aangelegenheden zijn er

verschillen in rechten van personeels- en

oudergeleding. In het algemeen geldt dat de

teamgeleding instemmingsbevoegdheid heeft

over die zaken die het personeel aangaan zoals

(o.a.) de samenstelling van de formatie, de

taakverdeling en het beleid ten aanzien van

nascholing van het team. De oudergeleding

heeft instemmingbevoegdheid over zaken die

leerlingen aangaan, zoals (o.a.) verandering

van grondstelling van de school, vaststelling

van de schoolgids en de vaststelling van de

onderwijstijd.

De notulen van de MR zijn te vinden op

www.bshetpalet.nl

De MR vergadert ongeveer zeven keer per jaar

van 19.30 tot 21.30 uur.

Ouders die zitting willen nemen in de MR

kunnen zich tot en met vrijdag 15 juni 2018

juni aanmelden als kandidaat.

Aanmelding graag sturen naar

mr@bshetpalet.nl

Bovendien is het gezond en vermijden we veel

autoverkeer rondom school, wat gevaarlijke

situaties voor uw kind kan veroorzaken. Mocht

u uw kind toch met de auto naar school

brengen, wilt u dan de auto in de juiste

parkeervakken parkeren of gebruik maken van

de kiss-and-ride.

Schoonmaak en hygiëne:

Aansluitend op het item vanuit de directie

aangaande de schoonmaak start er bij aanvang

van het komend schooljaar een nieuw project

met als onderwerp meer aandacht voor de

toilethygiëne. We hopen zo dat de

toiletgroepen fris en netjes blijven. Dit kunnen

we natuurlijk niet zonder uw hulp!

Het zou fijn zijn wanneer u thuis ook met uw

kind(eren) over praat, zodat het mes aan twee

kanten snijdt.

Vacature Oudergeleding MR:

Er is een vacature ontstaan in de de

oudergeleding, omdat Tanja Beks aftreedt. De

MR dank Tanja voor de haar bijdrage de

afgelopen jaren.

Concreet betekent dit dat de MR op zoek is

naar een ouder die vanaf komend schooljaar

2018- 2019 de MR komt versterken. De MR

zoekt bij voorkeur een ouder die affiniteit heeft

met het penningmeesterschap. In principe is

de zittingsperiode drie jaren. De MR telt in

totaal acht personen: vier leerkrachten en vier

ouders. De leerkrachten worden gekozen door

het team, de ouders door de ouders.

De Medezeggenschapsraad van BS Het Palet

adviseert, denkt mee, toetst en stemt in met

onderwijsinhoudelijke en algemene

beleidszaken en heeft in die zin drie belangrijke

rechten…

WIST U DAT???

De schoolBiEB op Het Palet zelfs in landelijke publicaties als

voorbeeld wordt gebruikt. Link:

Magazine 'Overal! de Bibliotheek op school

Verslag interactieve presentatie

‘Mediawijsheid’ door een ouder …

Op 16 mei is er door het Palet en MR een

avond georganiseerd om ouders bewust te

maken de mooie kanten en minder mooie

kanten van media gebruik door onze kinderen.

Tijdens deze avond heeft Guido Vercauteren

(leerkracht groep 7 en gecertificeerd

mediacoach). Het 25 tal aanwezige ouders op

interactieve wijze wegwijs gemaakt in het

sociale media landschap. Hierbij sloot Guido

ook aan op de actualiteit.

Wat mij het meeste is bij gebleven van deze

avond is de kracht van de media – die wij als

ouders denk ik vaak automatisch filteren, maar

waarvoor kinderen heel gevoelig zijn. Denk aan

sluikreclame in vlogs van Enzo Knol – of het

gebruik van muziek om bepaalde emoties op te

roepen. Volgens Guido is het belangrijk om

kinderen hier al vroeg op te wijzen, zodat…

… zij ook het onderscheid tussen ‘echt’ en

‘nep/voor geld’ kunnen maken.

Een tweede belangrijke les was voor mij om

niet direct social media te verbieden maar juist

in gesprek te gaan met mijn kinderen over

social media gebruik. Wat is passend en wat

niet. Hierbij is het wel belangrijk om als ouder

te weten hoe social media werkt.

Er zijn nog veel meer zaken zoals grooming,

gebruik van whatapp in de klas (hiervoor

gebruikte Guido whatsappy – zie plaatje) aan

de orde gekomen. Kortom een interessante

avond en zeker de moeite waard om als ouder

aan deel te nemen, mocht deze nog een keer

worden gegeven.