Presenteren klas twee en klas drie

8
Presentere n

Transcript of Presenteren klas twee en klas drie

1. Presenteren 2. Presenteren E&T Eisen en tips! 3. Onderwerp van je presentatie Originaliteit is belangrijk Je laat je persoonlijke interesse in het onderwerp blijken Je brengt veel nieuwe kanten over het onderwerp onder de aandacht van de luisteraar Aan het eind van jouw presentatie verlaat de luisteraar het lokaal met een schat aan nieuwe informatie! 4. voorbereiding Zorg voor een PowerPoint of een Prezi Schrijf steekwoorden op papier Leg dat papier op tafel (of maak kleine kaartjes die je in je hand houdt) Het is een presentatie en geen voorleesbeurt (geen A4tjes op tafel) 5. inleiding Je gaat goed van start als je de luisteraar aan het begin van je presentatie direct weet te boeien Begin met een citaat, een actueel (stukje van een) artikel uit de krant, een (kort fragment van een) filmpje, een anekdote, de uitkomst van een onderzoek et cetera Je vertelt kort wat de luisteraar allemaal kan verwachten 6. Sta rechtop Gebruik k lichaamstaal Maak contact met het publiek Laat punten en kommas horen Spreek duidelijk verstaanbaar Formuleer helder en correct Zorg voor een spontaan verhaal werkwoorden 7. afronding Natuurlijk eindig je niet met: Dit was mijn presentatie. Je eindigt met een conclusie en/of. .een bondige samenvatting (van de drie belangrijkste punten) en je. geeft het publiek eventueel een advies mee Tot slot. geef je het publiek gelegenheid tot het stellen van vragen Daarna krijg je van ons een (daverend) applaus 8. En dan nog het volgende: Je presentatie duurt vier minuten als je in klas twee zit en vijf minuten als je in klas drie zit Dat is spreektijd Tijdens de kern van je verhaal mag je geen filmpje laten zien of je verhaal op een andere wijze onderbreken Je zorgt voor een doorlopend verhaal (noem de titels van je dias niet, maar gebruik signaalformuleringen) Illustreer je verhaal met duidelijke voorbeelden (laat dus k zien wat je vertelt) .....zijn er nog vragen?