ppt lezing Geert Van Hove en Alain Platel
-
Upload
studiumgenerale -
Category
Art & Photos
-
view
100 -
download
1
Transcript of ppt lezing Geert Van Hove en Alain Platel
KleinegeschiedenissenenonvermijdelijkeontmoetingenGeertVanHoveenAlainPlatel,UGent enVUAmsterdam– 7maart
2017– Studium GeneraleKASKGent
Disability StudiesDisability alseensociaal– cultureel– politiekfenomeen+verschillen+diversiteitHetgaatonsallenaan(TAB)Hetgeeftkansentotstellenvanvragenbijzeernormaliserendetendensen(activisme)HetbiedtkansenomnatedenkenoverethiekengrotelevensvragenDe(culturele)contextwaarinhetfenomeenzichvoordoetisvanzeergrootbelangHetdoetnadenkenoverinterafhankelijkheidHetdoetnadenkenovermensenrechtenHetwilgeen‘emptyscience’zijn(endaaromishetgoedombij‘dekunsten’aanteleunen)
Puzzelen– bricoleren-assembleren
Familieverhaal- Ikbeneenkleinkindvaniemanddievan
1937totenmet1950alspatiëntewerdopgenomeninPCCaritasinMelle
- Ikbendezoonvaneenvaderdievanafzijn9de geenpapameerhad(overleden)enzijnmoederzag‘opgenomen’worden
- Ikbeneenfamlielidvanmensendiemetzijnallen‘hetverhaalvanmeme’moeten(?)meenemen
LevenineeninstellingVerhalenover‘electro shocks’
Verhalenover‘moetenmeehelpenenmeeverzorgen’
Verhalenoverveelmoetenbidden
Verhalenoverveelmoetenbreien
Verhalenoverhetmissenvankinderenenfamilie
Eigenverhaalalsstudie-objectLabeling ?
Institutionaliseren?
Uithuisplaatsingvankinderen?
Nagy-aanse impactoververschillendegeneratiesheen(erstaanrekeningenopen!)
Eigen‘kleinegeschiedenis’enimpactopkeuzesinhet(beroeps)leven
Theinstitution mademeill (Wallin,2013,aboutthe work ofGuattari with JeanOury inLaBorde)• …forGuattariitwasnotsimplythecasethat‘thementallyill’werebeingcuredatinstitutionalclinics.RatherwhatGuattari’sworkwithinthepsychiatricinstitutionwouldrevealwasthemorepervasiveproblematicofillnessbecominganeffectoftheinstitutionitself.Withinthetraditionalpsychiatricsetting,Guattariobserved,...patientslosttheircharacteristicsbecomingdeafandblindtoallsocialcommunication...(Guattari2009)...InGuattariantermsakeyfactortotheproductionofinstitutionalillnesswouldfigureintheinstitutionalsedimentationofverticalpowerrelationships(thehierarchicalarrangementandbureaucraticisolationof‘specialist’rolesultimatelyinforminguponthealienationofinstitutionalsubjects)..
CommunityLivingand Participation for Peoplewith Intellectual andDevelopmental Disabilities:What the ResearchTells Us (Association onUniversityCentersonDisabilities,2015)
• Inarecentpolicyresearchbrief,Nord etal.(2014)reviewed NCIstudiespublished overthe lastdecade,examining numerousoutcomes for people with IDDlivingindifferentresidential settings.Thereviewfoundthat across all outcome areas,smallersettings,onaverage,producebetter quality oflifeoutcomes for people withIDD.Peoplelivingintheir own homes,familyhomes,hostfamilyhomes,orinsmallagencyresidences (six orfewer residents)rankedconsistently better inachieving positive outcomes than moderatesize (7-15residents)and largeagencyresidences and institutions(morethan 15residents).Also,people livingintheir own homes,smallagencyresidences,and hostfamilyhomesreported moreindependence and moresatisfaction with their lives.
Ineenszieje‘jouwverhaal’inwereldliteratuuropduikenLeeshetdeelvanhetverhaalvanStefanHertmanswaarhijdedoodvanzijnovergrootvaderenvooraldereactievandeovergrootmoederbijditoverlijdenbespreekt(vanafpg.103– 111)
Andereinformanten
Expressing emotions throughthe eyes ofacamera(andereinformanten)
https://writingcooperative.com/through-the-eyes-of-autism-a-photographers-story-b6502e0f6a3d#.rkr540fe1
Myautistic son asked meto write astoryabout how heuses phtography to expresshimself.
Iasked himwhy hetook each pictureand hetold mewhat hewasfeelingatthe time.Thephotos and the emotions that areexpressedabove each photo areall his.
Anderevormenomverhalentevertellen
MaudMulier wintNTRRadioprijsmetradio-docu overhaarbroer(andereverhaalvormen)https://www.villamedia.nl/artikel/maud-mulier-wint-ntr-radioprijs
https://radio1.be/geduld-californie-0
VerplichteliteratuurJOverlangdurigegevolgenvanfoutehechtingè personageJude (doorheenhetheleboek)
Overeenbroerzijnvaniemandmeteenfunctiebeperkingè personageMalcolm(zie:pag.54-61)
Verplichteliteratuur–deel2-Leesmetbijzondereaandachtdeel2vanafpagina149over‘hetspel’,deverhoudingen,hetsamenoverlevenvanoudersenhulpverlenersineenbijzonderesituatie
MRI– bloedvaten– herseninfarcten–kunstmatigecoma’s– God– vragen–onzekerheid- schuldgevoelens– pediatrie–toeval- wetenschappelijkeindicaties–intensivecare– drankautomaten–wachtkamers– emotioneleband– autoriteit– sondes– cafetaria’s– leed– bezoekuren-….
Enkeleboeiendestudentenencollega’sifv relatiekunstenorthopedagogiek
BijzondereStudenten/collega’senderelatietotkunst- enkelevoorbeelden• MariekeVandecasteele• MichèleDeGroote• Gilke Bisback• Dominiek Porye• EvaStruyve• IngeBlockmans• DidierPeleman• Annelore Boone• IngeVandePutte• TinaGoethals
Enkeleboeiendeplaatsenmeteenspannendeverhoudingmetdeorthopedagogiek
Bijzonderekunstigeplaatsenmeteenspannenderelatiemetorthopedagogiek
Eenreflectieoverbenaderenenbenaderdwordenbinnendesociaal-artistiekewerkplekVictoriaDeluxevzwFlorentienPletinckx
•WeziendatVictoriaDeluxe‘openruimtes’ontvouwtdiedemogelijkheidbiedenaanmensentothetnemenvan‘lines offlight’en‘flows ofdesire’:eenademruimte,eenmanoeuvreerruimte,eentussenruimte,eenontmoetingsruimte,eenkritischeruimteeneenempowerende ruimte.
Voorbeeldenvanenkeleboeiendeprojecten
https://www.youtube.com/watch?v=4AyUEw835SEWildClassical MusicEnsemble,deatypischeformatieontstaanronddedoorgewinterdemuzikantDamien Magnette (Zoft,FacteurCheval)envijfmuzikantenmetverschillendeverstandelijkebeperkingen,blaastfrisseluchtenvrijheidindehuidigemuziekscène.Uithunruwehandenenstemmenontstaateenscherpe,onvoorstelbare,grilligerockdienietaanhumor,energieenvrijheidontbreekt.Zestaanvolovertuiginghetpodiumom'Tapping isClapping'voortestellen,huntweedealbumdatuitgebrachtwordtdoorhetBrusselselabelHumpty Dumpty Records.Damien Magnette :slagwerkKimVerbeke :gitaarensamplerRudyCallant :trombone,viool,zang Linh Pham :piano,fluit,sampler,zangSébastien Faidherbe :bas,zangJohanGeenens :melodica,zang
https://www.youtube.com/watch?v=2FlIyJJRc0E
LaraJakobaBreine koneenmooivervolgcreërenopdemasterscriptiediezeschreeftijdenshaaropleidingBeeldendeKunstenaanLUCAcampusSint-LucasGent."Ikkooservooromeenjaarlangeen-op-eentewerkenmeteenkunstenaarmeteenbeperking.ArnaudRogard is38jaaroudenhijheefthetdownsyndroom.Samentekendenwe,onderzochtenwerkvananderekunstenaarsenbezochtenmusea.Inonzesamenwerkingstreefdeiknaareenbalans,eenwederkerigeverhouding.Desamenwerkingwaseengroeiproceseneenzoektocht.Ikheberechtvangenoten.Deervaringheeftmijnkijkopdeartistiekewereldenmijneigenwerkvolledigveranderd
https://www.youtube.com/watch?v=4n7fosK9UyY
http://www.grandtheatregroningen.nl/voorstellingen/andrea-beek-duets-with-jim/DUETSWITHJIMiseenzeerpersoonlijkemuziektheatervoorstellingovereenmoederenhaarmeervoudiggehandicaptezoon.Jim konnietlopenenooknietpraten,maarmaaktewelprachtigegeluiden. Gegrependoordemuzikaliteitervannamzijnmoeder(AndreavanBeek)dezegeluidenop.VanBeekisklassiekzangeresenvroegcomponisteneenduet teschrijvenvoorhaarenhaarzoon.Elkecompositiebelichteenanderaspectvanhunlevensamenenisineenanderemuzikalestijl.SamenmetbasklarinettistGareth DavisenJim(optape)zingtVanBeekoverhaarstrijdmetdewerkelijkheidenoverhetvindenvanschoonheid.Haarverhaalgaatoverdepijneenkindtekrijgendatzwaargehandicaptis,denoodzaakomandersnaarhetleventegaankijken,deeenvoudvanonvoorwaardelijkeliefde,delolvanhetdagelijkslevenendehardheidvandedood.HetverhaalvanJim gaatoverpurelevenslustenovergave.
https://www.youtube.com/watch?v=xM58kP_JHkQ
Wetenschap?Jawel!
Leavy,P.(2009).Methodmeets art:Arts-based researchpractice. NewYork,NY:TheGuilford Press:""Arts-Based Research(ABR)isan emerging setofmethodsthat areextremely diverse,butunited by their ambitionsto blur the lines between“science”and “art.”Thesemethods tapinto the artisticprocess asaprimary modeofinquiry,creating various formsofartasawayto collectdata,conduct analysis,and/orrepresent social scienceresearch."
• Ipropose athree-year study ofdisabled women’sclothing practice/sthat begins with “wardrobemoments.”During in-depth interviewsintheir homes,participants will be asked to openthe doors oftheirclosetsand narrate the contents.What kindsofgarments hangthere?Howwere those choices made?What dothe selections sayabout the waydisabledwomen constitute their identities atthe junctures ofsexuality,race,classand age.What dotheir selectionsreveal about the place(s)and space(s)ofdisabledwomen incontemporary society?Thestudy will engagethesequestions and then use an “analytic fashionshow”to disseminate results.Thelatter will featuresignificantclothing/outfitsencountered duringinterviews,supported by a(social)commentary drawnfrom study data.Itisintended for the general publicwith extensive accommodation for people withdisabilities.Final academic productwill be abookdrawn from both interviewmaterial and publicresponsesto the fashionshow.
Bodies,clothing,technologyInto and Outofthe Closet:Discoveringthe Lifeworlds ofDisabled Women throughtheir Clothing (KathrynChurch,Ryerson UniversityCanada,Schoolfor DisabilityStudies)
Disabled women and fashion
JasmineUlmer (WayneStateUniversity,Detroit) Writing urbanspace:Streetart,democracy,andphotographic cartography (2016)Inthis article,the street isboth aplace oftravel and aspacefor critical discourse.Astensions between publicand privatespaces play outinthe streets,street artists claimvisiblespace through multipleforms ofart.Throughacriticalperformancegeography and aqualitative inquiry ofthestreet,Iphotograph the movement ofartacross walls,doorways,windows,sidewalks,lampposts,alleyways,gutters,and dumpsters overa7-monthperiod inthe EasternMarketneighborhood ofDetroit(N=806).After describingstreet artasafluid genrethat hasdeveloped into adiversespectrumofpost-graffiti,Iexplore how street artcontributes to achanging visual terrain through discussionsofracism,decolonization,gentrification,and the role ofartinspatial justice.Photographic cartography isintroduced as(a)avisual method ofperformancegeography thatillustrates material-discursive “fault lines”and (b)acriticalmeansofanalyzing conversations incontested publicspace.Significantly,street artists simultaneously workwithin and against urban renewal policies in“creativecities”such asDetroit.Given that the artsareatthe centerofsophisticatedvisual discourseregarding democracy andthe battle overpublicspace,researchers might continuetoexamine how street artists inscribe social justice in,on,and around the streets.
Omteeindigen
• Vooriedereenà(her)bekijkLydiaChagoll (1931)In'Wanderlust'vanfilosofeAlicja Gescinska (https://www.youtube.com/watch?v=Nb-ShcW5IRM)