PP omk BuSO 1920 - AgODi · 2020. 1. 30. · beroepsopleiding (integratiefase) Bijzondere...

04/02/2020

1

WELKOM

[email protected]

www.agodi.be

Toelichting bij de omkadering in het

buitengewoon secundair onderwijs

Schooljaar 2019 - 2020

Schoolbeheerteam BuSO

coördinator BuSO:

Kristel De Plecker, tel. 02-553.02.38,

[email protected]

teamverantwoordelijke SBT BuSO:

Mieke Van de Casteele, tel. 02-553.87.40,

[email protected]

1

2

3

04/02/2020

2

Schoolbeheerteam BuSO

dossierbeheerders:

Marion De Clercq, tel. 02-553.88.86,

[email protected]

Nele Vanvaerenbergh, tel. 02-553.87.23,

[email protected]

Dorien Van De Velde, tel. 02-553.98.82,

[email protected]

Codex van het secundair onderwijs

SO/2011/03(BuSO) van 15 08 2011structuur en organisatie van het BuSO

SO/2011/01(BuSO) van 01 02 2011omkadering van het BuSO

cursustekst schoolsecretariaten via www.agodi.be

Regelgeving

ALGEMEEN

4

5

6

04/02/2020

3

Op 1 februari van het voorafgaand schooljaar(types BA, (1,) 2, 3, 4, 6, 7 en 9)

Gemiddelde aanwezigheid gedurende de periode van 12 maanden vóór 1 februari van het voorafgaande schooljaar(type BO 5)

wanneer tellen (algemeen)?

types BA, (1,) 2, 3, 4, 6, 7 en 9:

op 1 oktober van het lopende schooljaar

type 5:gemiddelde aanwezigheid gedurende de eerste 30 dagen vanaf de openstelling van het type

uitzonderingen teldatum

wanneer?

Nieuwe school door programmatie of afsplitsing

“oude school” door afsplitsing

3 opeenvolgende schooljaren

eenmalig

7

8

9

04/02/2020

4

wanneer?

Oprichting nieuwe opleidingsvorm

Afschaffing opleidingsvorm

omvorming opleidingsvorm

3 opeenvolgende schooljaren

eenmalig schooljaar OV volledig weg

1ste jaar en laatste jaar omvormingtussenliggende jaren op 1 februari

wanneer?

nieuwe school door fusie

nieuw type

eenmalig

eenmalig

De teldatum wordt ALTIJD op het geheel van de school toegepast

OPGEPAST

10

11

12

04/02/2020

5

ingeschreven in het type en de opleidingsvorm zoals vermeld in het (inschrijvings)verslag (BO-attest)vanaf 1 september 2015: verslag (M-decreet)

beantwoordt aan de toelatingsvoorwaarden

beantwoordt aan de overgangsvoorwaarden

regelmatig ingeschreven leerling

voor type 5, ziekenhuisschool:Minimum vijf, al dan niet opeenvolgende dagen en per dag gemiddeld ten minste één lestijd gekregen

regelmatig ingeschreven leerling

“GEMEENSCHAPPELIJK”

13

14

15

04/02/2020

6

lesuren binnen het eigen schoolbestuur

lesuren binnen de scholengemeenschap

lesuren en uren binnen het net

lesuren en uren naar het volgend schooljaar

eenheden, lesuren en uren in het kader van het ondersteuningsmodel

Mogelijke overdrachten

- in overeenstemming met afspraken binnen

de scholengemeenschap en,

- onderhandeld in het lokaal comité

- geen nieuwe of bijkomende TBSOB in de

school die (les)uren afstaat

(uitgezonderd LOC)

“algemene”voorwaarden

- in de overgedragen (les)uren geen VB

- in de zending “aanwending middelen” van

de afstaande school als overdracht

- melding aan betrokken SG waartoe de

begunstigde school behoort

- uiterlijk op 1 november van het lopende

schooljaar

overdrachten

16

17

18

04/02/2020

7

- Ook GOK-uren en ON-eenheden kunnen

overgedragen worden tussen scholen

bijkomende voorwaarde:

de overgedragen (les)uren/eenheden moeten als respectievelijk GOK en ON aangewend worden

overdrachten

binnen het schoolbestuur:maximum 2 % gewoon sec en 3 % BO van de aanwendbare lesuren van het voorgaande schooljaar kunnen herverdeeld worden

lesuren binnen de scholengemeenschap

lesuren en/of uren binnen het net

overdrachten

lesuren en uren naar het volgend schooljaar

max 2 % van het lopende schooljaar

niet mogelijk indien toekenning van afwijkings(les)uren

niet mogelijk voor GOK en ON

overdrachten

19

20

21

04/02/2020

8

het aantal lesuren en uren naar het volgend schooljaar kan na 1 november niet vermeerderen maar,

deze buffer kan na 1/11 nog altijd verminderen

overdrachten

Is verschillend, afhankelijk van ondersteuning van “brede types” of van “kleine types”

Overdrachten ondersteuningsmodel

geen maximum-%

uiterlijk 15/10 (BAS) en 01/11 (SEC)

binnen hetzelfde onderwijsniveau

netoverschrijdend

akkoord LOC (afstaande school)

Overdrachten “brede types”

22

23

24

04/02/2020

9

geen maximum-%

uiterlijk 15/10 (BAS) en gans het lopende schooljaar (SEC)

niveauoverschrijdend

netoverschrijdend

akkoord LOC (afstaande school)

Overdrachten “kleine types”

Extra uren leraar:

20.000 lesuren verdeeld over de verschillende SG’s

het aantal lesuren dat een SG krijgt is recht evenredig met het totaal “lesurenpakket” van de SG ten opzichte van het totaal “lesurenpakket” van alle SG samen

vermelden in de zending “aanwending middelen” als overdracht

overdrachten vd scholengemeenschap (SG)

andere “overdracht”:

vb. voorafname puntenenveloppe

in de zending “aanwending middelen” als aanwending, NIET als overdracht

overdrachten vd scholengemeenschap (SG)

25

26

27

04/02/2020

10

Enkel als die om organisatorische redenen noodzakelijk zijn en op een billijke en transparante wijze georganiseerd worden

De algemene regels die het schoolbestuur hierbij zal hanteren wordt bij de voorbereiding van het schooljaar in elke school onderhandeld in de bevoegde organen

PV ter inzage verificatie

Plage -uren

Toepassing van de artikelen 259, 294,

314/8, 314/9, 330/3 en 352 van de Codex

Secundair Onderwijs.

MO van 2 juni 2017, NO/2017/01(ondersteuningsnetwerken)

MO van 16 juni 2017, NO/2017/02(ondersteuningsmodel)

Ondersteuningsmodel (ON)

“kleine types”:

lln. met een (inschrijvings)verslag of

gemotiveerd verslag voor de types

2, 4, 6 en 7

“brede types”:

lln. met een (inschrijvings)verslag of gemotiveerd

verslag voor de types

BA (1 en 8 uitdovend), 3 en 9

Ondersteuningsmodel (ON)

28

29

30

04/02/2020

11

vanaf schooljaar 19-20 open-end regeling = elke leerling binnen deze types genereert een vaste omkadering

twee teldata, 1 oktober en 1 februari

gemotiveerd verslag = eenhedenverslag = lesuren(lestijden) en uren

“kleine types”

telling 1 oktober is het minimumpakket voor

het schooljaar

telling 1 februari kan nooit minder zijn dan 1/10

gegenereerde omkadering is niet noodzakelijk de hoeveelheid ondersteuning die effectief wordt gegeven

“kleine types”

gegarandeerde omkadering voor de

ondersteuningsnetwerken

Berekening op basis van 70/30-mechanisme

70% evenredig verdeeld op basis van

leerlingenaantallen

30% op basis van die leerlingen met een

verslag (V/GV/IV)

“brede types”

31

32

33

04/02/2020

12

effectieve verdeling van de omkadering

gebeurt door de paritaire commissies (per

net)

eindigt in een besluit van de Vlaamse

Regering.

“brede types”

keuze BO-school = overleg met ouders en CLB(indien nodig is stem ouders doorslaggevend)

School gewoon richt zich niet noodzakelijk tot BO-school in (eigen) netwerk

BO-school mag zich niet beperken tot eigen netwerk

Aanwending ON “kleine types”

Begeleidingseenheden kunnen als lesuren of als uren aangewend worden

in principe, toegekende lesuren als lesuren en uren als uren

Uitzondering: lesuren naar uren of omgekeerd

- toepassing van de tabellen in MO

- akkoord ouders

- LOC’s scholen - protocols in BO ter inzage

- in zending middelen (1/10)

Aanwending ON “kleine types”

34

35

36

04/02/2020

13

scholen gewoon werken samen met BO-scholen uit hun ondersteuningsnetwerkoverdrachten over de ONW’s heen zijn wel mogelijk)

geen ondersteuning indien niet in ONWnoch krijgen (gewoon)noch geven (BO)

Aanwending ON “brede types”

begeleidingseenheden kunnen als lesuren of als uren aangewend worden

toegekende lesuren als lesuren aanwenden en uren als uren (geen omzetting mogelijk)

Coördinatie aan één BO-school:BuBaO - extra lestijden ofBuSO - extra lesuren

Aanwending ON “brede types”

“MEER SPECIFIEK”

37

38

39

04/02/2020

14

extra lesuren en uren

MO NO/2006/02 van 15 juni 2006

afwijkings(les)uren

omvatten een pakket lesuren en uren0,475 % van totaal pakket lesuren en uren, per net, van het voorafgaande schooljaar

aanvraag uiterlijk 15 september van het betrokken schooljaar

afwijkings(les)uren

extra lesuren en uren

MO SO/2019/03(BuSO) van 24 maart 2019

aanvangsbegeleiding

40

41

42

04/02/2020

15

specifieke middelen zowel voor:

personeelsleden die de aanvangsbegeleiding verzorgen als voor

personeelsleden die de aanvangsbegeleiding krijgen

jaarlijks

organiek

aanvangsbegeleiding

verhouding vh pakket LU van de school tot de totaliteit vd pakketten LU van alle scholen

Welke lesuren?lesurenpakket (incl. meerderheidscursussen)minderheidscursussenGOK-lesuren

aanvangsbegeleiding

De aanwending kan in:

bestuurs- en onderwijzend personeel

ondersteunend personeel

paramedisch, medisch, sociaal, orthopedagogisch en psychologisch personeel

aanvangsbegeleiding

43

44

45

04/02/2020

16

“gekleurde” middelen=

enkel als aanvangsbegeleiding aan te wenden(ook na mogelijke overdracht)

Toegekend in lesurenIndien anders aangewend

omzettingstabellen naar punten of uren

aanvangsbegeleiding

BPT/AO - uren worden aangewend als

lesuren en/of begeleidingsuren

Uitsluitend

voor leerlingen in de alternerende

beroepsopleiding (integratiefase)

Bijzondere pedagogische taken in de alternerende beroepsopleiding

maximum 3 % BPT-uren geput uit het lesurenpakket en pakket “paramedici”

mits akkoord van het lokaal comité kan de 3 % overschreden worden

Omzendbrief PERS/2014/06 van 26 juni 2014

Bijzondere pedagogische taken

46

47

48

04/02/2020

17

vallen buiten de 3 % - regel:

- geput uit de klassendirectie

- BPT/AO – uren

- BPT modulair

- BPT–uren trajectbegeleiding duaal

Bijzondere pedagogische taken

het paramedisch, medisch, orthopedagogisch, psychologisch en sociaal personeel in het buitengewoon secundair onderwijs en van het personeel van het internaat van het gemeenschapsonderwijs

drie verschillende berekeningswijzen

berekening “paramedici”

BuSO 7bis-RI internaten GO aan een school

BuSO RI autonoom internaat GO

BuSO 7bis alle andere BuSO ’s


49

50

51

04/02/2020

18

regelmatige lln. op geldende teldatum

verblijfsregeling van de leerlingen(bijlage 5 van de MO van 1 februari 2011)

Internen op geldende teldatum via Discimus (elektronische zending afgeschaft)

op welke basis gebeurt de berekening?

totaal van de berekening wordt naar beneden afgerond

aanwendingspercentage 100%

niet in type 5-scholen

ON-leerlingen tellen nooit mee

op welke basis gebeurt de berekening?

BuSO 7bis-RI en BuSO RIhet urenpakket is de som van de producten bekomen door voor elk type en niveau van onderwijs het aantal interne/externe leerlingen te vermenigvuldigen met het overeenkomstig richtgetal

(modelberekening BuSO 7bisRI en BuSO RI als bijlage 7 van de omzendbrief van 1 februari 2011)


52

53

54

04/02/2020

19

Het urenpakket voor het internaat bedraagt altijd ten minste 140 uren, ongeacht het aantal internen

Het urenpakket “slapende waak” =het aantal organieke voltijdse betrekkingen studiemeester - opvoeder internaat op 1 oktober vermenigvuldigd met 3,768 = (uren/36) x 3,768


BuSO 7bis

Het urenpakket wordt berekend door de externeof ermee gelijkgestelde leerlingen, per type, te vermenigvuldigen met het richtgetal

(modelberekening BuSO 7bis als bijlage 7 van de omzendbrief van 1 februari 2011)


Opgepast bij aanwending vanorthopedagoog

psycholoog

arts

aantal uren uit pakket≠

aantal uren in EPD

(Omz. PERS/2002/12 van 10 juli 2002)

“speciale” disciplines

55

56

57

04/02/2020

20

gelijkstellen van (les)uren

Welke (les)uren?

BPT – (les)uren BPT/AO – lesurenafwijkings(les)urenklassenraadklassendirectiebijscholing/begeleidingBPT trajectbegeleiding duaal

gelijkstellen van (les)uren

ON –(les)uren

GOK –lesuren

lesuren POAH

lesuren TOAH

ICT –lesuren

(les)uren taak en functiedifferentiatie

(les)uren voorafname puntenenveloppe

aanvangsbegeleiding

Opgepastbij toewijzing aan vast

benoemde personeelsleden

voor:

afwijkings(les)uren

POAH en TOAH

ICT

ambten en (les)uren voorafname puntenenveloppe

Tijdelijk andere opdracht (TAO)

tijdelijk andere opdracht (TAO)

58

59

60

04/02/2020

21

Opgepast

Personeelsleden die tijdelijk belast worden met een andere opdracht moeten die ook daadwerkelijk uitoefenen

tijdelijk andere opdracht (TAO)

altijd een voltijdse opdracht

maar

met of zonder onderwijsopdracht

ambt van directeur

Op de geldende teldatum:

ten minste 72 regelmatig ingeschreven leerlingen

leerlingen opleidingsvormen 1 en 2 vermenigvuldigen met 1,33

Financierbare GON-leerlingen, schooljaar 2014-

2015, tellen mee vanaf begeleiding van 10

leerlingen

ambt van directeur zonder onderwijsopdracht

61

62

63

04/02/2020

22

onderwijsopdracht pro rata van 2 lesuren per volledige reeks van 9 leerlingen die ontbreken

2 lesuren = 55 tot 63 leerlingen







ambt van directeur met onderwijsopdracht

verplicht georganiseerd

steeds volledige betrekking

Onderwijsopdracht:- lesuren uit: lesurenpakket

minderheidscursus- BPT- en BPT/AO geput uit:

lesurenpakket klassendirectie

ambt van directeur

De onderwijsopdracht van de directeur wordt in de eigen school uitgeoefend

De onderwijsopdracht van de directeur kan geen uren klassenraad en/of klassendirectie omvatten(maken integraal deel uit van de opdracht)

ambt van directeur

64

65

66

04/02/2020

23

Voorwaarden:

Opleidingsvorm 3:40 leerlingen in de opleidings -, kwalificatie- en integratiefase van de opleiding tuinbouwarbeider

Opleidingsvorm 4:40 leerlingen in de 2de en 3de graad van het technisch en beroepsonderwijs van ten minste één van de structuuronderdelen landbouw, tuinbouw, landbouwtechnieken, tuinbouwtechnieken en paardrijden en -verzorgen, binnen het studiegebied land- en tuinbouw

Leerkracht met bijzondere taak van teeltleider

Specifiek aantal lesuren:

24 lesuren BGV OV 3

29 lesuren PV OV 4 - (2de en 3de graad)

genereert GEEN extrauren klassenraad


De specifieke lesuren blijven toegekend gedurende twee opeenvolgende schooljaren waarin de behoudsnorm niet wordt bereikt

Vanaf het daaropvolgende schooljaar wordt de toekenning stopgezet tot de oprichtingsnorm opnieuw wordt bereikt


67

68

69

04/02/2020

24

één ambt per internaat voor buitengewoon secundair onderwijs van het gemeenschapsonderwijs

ambt van beheerder internaat

leerlingen vermenigvuldigen met wekelijks

georganiseerde lesuren en delen door een richtgetal

per type en opleidingsvorm

(modelberekening BuSO 1bis als bijlage 6 van de omzendbrief

van 1 februari 2011)

berekening lesurenpakket

berekenen tot 2 cijfers na de komma

lesurenpakket à 100% naar boven afronden

aanwendingspercentages:opleidingsvormen 1, 2 en 3: 93,9 %opleidingsvorm 4 100 %

eindtotaal na aanwendingspercentage naar beneden afronden

berekening lesurenpakket

70

71

72

04/02/2020

25

voornamelijk in het officieel onderwijs

buiten het lesurenpakket

het aantal lesuren van een minderheidscursus kan nooit hoger zijn dan aantal lesuren van de meerderheidscursus

minderheidscursussen godsdienst/zedenleer

Wijziging in de loop van het schooljaar nav

in- en uitschrijvingen:

vermeerderen: nooit hoger dan de meerderheidscursus

verminderen, twee mogelijkheden:

vastbenoemde leerkracht, belast met pedagogische taken

niet -vastbenoemd, lesuren onmiddellijk in mindering

minderheidscursussen godsdienst/zedenleer

Schoolbank op de werkplek - vanaf schooljaar 2016-2017

5 scholen Tuinbouwarbeider – OV3 met groen- en tuinbeheer duaal in de kwalificatiefase

vanaf schooljaar 2018-2019 uitbreiding aantal scholen voor OV3:

Tuinbouwarbeider met groen- en tuinbeheer duaal in de kwalificatiefase enGrootkeukenmedewerker met medewerker fastfood duaal

duaal leren

73

74

75

04/02/2020

26

vanaf schooljaar 2019-2020 via programmatie

uitbreiding binnen OV3 en OV4

duaal leren

lineaire en een modulaire variant

het standaardtraject kan uiterlijk op 1 oktober worden opgestart

Bij duaal leren – ALTIJD lesuren besteed aan trajectbegeleiding

(zijn uren die geen lesuren zijn (BPT))

duaal leren

Besluit van de Vlaamse Regering van30 oktober 2009

Omzendbrief SO/2009/05(BuSO) van7 juli 2009

Lesuren gelijke onderwijskansen (GOK)

76

77

78

04/02/2020

27

altijd berekend op 1 februari

voor de duur van drie schooljaren

Nieuwe cyclus vanaf schooljaar 2018-2019

GOK

het aantal uren wordt berekend op basis van enkele

formules

minimaal 6 lesuren genereren om recht te hebben

op GOK -lesuren

GOK - lesuren kunnen overgedragen worden naar

een andere BuSO -school waar ze ook als GOK -

lesuren moeten georganiseerd worden

GOK

Besluit van de Vlaamse Regering van 5 december 2003

Omzendbrief GD/2003/04 van 18 juli 2003

punten ICT -coördinatie

79

80

81

04/02/2020

28

Aantal “gewogen” leerlingen X coëfficiënt

* op de geldende teldatum

* wegingsfactor BuSO- lln. = 1,25

BuSO - leerlingen X 1,25

= aantal “gewogen” BuSO - lln.

ICT -coördinatie

Aantal “gewogen” leerlingen X coëfficiënt

* coëfficiënt is 0,03969

= “gewogen” BuSO – lln. X 0,03969

= ICT - puntenenveloppe

ICT -coördinatie

de ICT -puntenenveloppe enkel aanwendbaar mits samenwerkingsplatform

ICT -coördinatie

82

83

84

04/02/2020

29

Besluit van de Vlaamse Regering van 13 juli 2007

MO SO/2005/06(BUSO) van 22 juli 2005

4 lesuren per week

lesuren die niet kunnen overgedragen worden

permanent en tijdelijk onderwijs aan huis (POAH)

Lesuren pas inrichten vanaf datum op de dienstbrief

de leerling komt in aanmerking voor de gewone financiering/subsidiëring

wordt ingeschreven in een specifieke administratieve groep(AG per opleidingsvorm)

POAH

informatie is verplicht onderdeel van het schoolreglement

aanbieden bij elke langdurige afwezigheid door ziekte, ongeval of moederschapsverlof

4 lesuren per week

elektronische gegevenszending

tijdelijk onderwijs aan huis (TOAH)

85

86

87

04/02/2020

30

klassendirectie

klassenraad

bijscholing / begeleiding

bijkomende uren

Op de geldende teldatum

leerlingen gedeeld door 12

afronden naar de dichtstbijzijnde eenheid

(ook voorzien op de modelberekening BuSO 1bis)

klassendirectie

titularis zijn van minimum F.T.-opdracht

uitzondering bij gebrek aan personeelsleden met een F.T.-opdracht aan een personeelslid met een opdracht met ten minste één uur klassenraad(= H.T.-opdracht)

klassendirectie

88

89

90

04/02/2020

31

één uur per week:titularis van minimum H.T.-opdracht

twee uren per week:titularis van minimum F.T.-opdracht

nooit meer dan twee uren in de opdracht

klassenraad

interimuren worden NOOIT in aanmerking genomen

Opgepast indien leerkracht in meerdere secundaire scholen staat

klassenraad

op 1 september titularis zijn van minimum F.T.-onderwijsopdracht

waarvan minimum 60% in BuSO

waarvan minimum 1 lesuur (BPT -uur of BPT/AO -uur) ASV/AV/TV in de opdracht

bijscholing/begeleiding (bb)

91

92

93

04/02/2020

32

bij het toewijzen van de klassenraad, klassendirectie en/of bijscholing / begeleiding mag geen rekening gehouden worden met de opdrachten die het personeelslid ad interim uitoefent

Daarentegen mag ieder uur van een titularis bij afwezigheid vervangen worden

Klassenraad, klassendirectie, bb

voor het toewijzen van de uren klassenraad, klassendirectie en bijscholing/begeleiding worden de betrekkingen waarvan hij/zij vast benoemd titularis is en deze waarvan hij/zij tijdelijk titularis wordt (TAO), afzonderlijk beschouwd


Welke uren kunnen recht geven?

lesuren eigen lesurenpakket + minderheidscursus

BPT en BPT/AO - lesuren

lesuren overdracht van het vorige schooljaar

lesuren van het Schoolbestuur, binnen het net, van de scholengemeenschap

toegekende afwijkingslesuren


94

95

96

04/02/2020

33

lesuren aanvangsbegeleiding

ON -lesuren

GOK -lesuren

ICT -lesuren

lesuren taak en functiedifferentiatie

lesuren POAH

lesuren voorafname puntenenveloppe


Opgepast

Bij toewijzing van klassenraad, klassendirectie en/of bijscholing/begeleiding

Geen rekening houden met de opdrachten die het personeelslid ad interim uitoefent

aanwending bijkomende uren

Opgepast

de opdracht waarvoor het personeelslid vastbenoemd titularis is en die waarvan hij/zij tijdelijk titularis wordt, worden afzonderlijk beschouwd(TAO afzonderlijk)


97

98

99

04/02/2020

34

Opgepast

Bij personeelsleden die in de loop van het schooljaar vastbenoemd worden

Bij personeelsleden die in de loop van het schooljaar met pensioen gaan


Opgepast

Maakt integraal deel uit van de opdracht van:directieondersteunend personeel“paramedici”


Fulltime ASV = 22/22

Fulltime BGV = 24/24

voorbeelden

100

101

102

04/02/2020

35

Voorbeeld 1

Titularis van 10 lesuren ASVDe opdracht kan zijn:

10 ASV + 1/22 klr.

= 11/22

Voorbeeld 2

Titularis van 14 lesuren BGVDe opdracht kan zijn:

14 BGV + 1/24 klr.

= 15/24

Voorbeeld 3

Titularis van 20 lesuren ASVDe opdracht kan zijn:

20 ASV + 2/22 klr.

= 22/22

103

104

105

04/02/2020

36

Voorbeeld 4

Titularis van 11/22 + 12/24De opdracht kan zijn:

10 ASV + 1/22 klr.

+ 11 BGV + 1/24 klr.

= 11/22 + 12/24

Voorbeeld 4bis


9 ASV + 2/22 klr.

+ 12 BGV

= 11/22 + 12/24

Voorbeeld 4ter


9 ASV

+ 1/22 klr + 1/22 bb

+ 11 BGV

+ 1/24 klr

= 11/22 + 12/24

106

107

108

04/02/2020

37

Voorbeeld 4quater


8 ASV

+ 2/22 klr + 1/22 bb

+ 11 BGV

= 11/22 + 12/24

Voorbeeld 5

Titularis van 7/22

+

Interimaris van 4/22

de opdracht van 7/22

geeft GEEN recht op een

bijkomend uur klassenraad

de 4/22 interimuren komen

immers niet in aanmerking

om recht te geven op

bijkomende uren

Voorbeeld 6

vastbenoemd titularis

voor 22/22 (ATO 4)opdracht van betrokkene is:

18 ASV

+ 2/22 klassenraad

+ 1/22 klassendirectie

+ 1/22 bijsch./begeleiding

Betrokkene wordt tijdelijk

belast met

4/22 ICT (ATO 2)

betrokkene presteert

effectief:

14 ASV (T4)

+ 2/22 klr (T4)

+ 1/22 kld (T4)

+ 1/22 bb (T4)

+ 4/22 ICT (T2)

de interimaris presteert:

4 ASV (T1)

109

110

111

04/02/2020

38

Voorbeeld 7/1



18 ASV

+ 2/22 klassenraad




belast met

11/24 BGV (ATO 2)

11/24 lesuren BGV

geven recht op

1/24 klassenraad

Dus niet TAO voor

11/24 BGV

maar voor:

11/24 BGV

+ 1/24 klassenraad

Voorbeeld 7/2



18 ASV

+ 2/22 klassenraad




belast met

11/24 BGV + 1/24 klr (ATO 2)

betrokkene presteert

effectief:

8 ASV + 1/22 klr (T4)

+ 1/22 kld + 1/22 bb (T4)

+ 11/24 BGV + 1/24 klr (T2)

De interimaris presteert:

10 ASV + 1/22 klr (T1)

ADMINISTRATIEVE HANDELINGEN

VAN DE SCHOOL

112

113

114

04/02/2020

39

IN TE STUREN DOCUMENTEN EN FORMULIEREN

manueel in te vullen voor de ziekenhuisscholen op 1 februari en op 1 oktober

1 februari + gemiddelde (1/2 tot 1/2)

1 oktober + gemiddelde (1/10 tot 1/10)

formulier BuSO 1

= lijst van niet -subsidieerbare of niet -financierbare ambtsbezighedenpersoneelsleden met ambten en uren waarvoor geen weddetoelagen gevraagd worden

wordt enkel ingestuurd indien van toepassing(vóór 8 november)

toestand 1 september en aanvulling bij elke wijziging

formulier BuSO 4

115

116

117

04/02/2020

40

proces-verbaal raadpleging afvaardiging personeel en ouders (zie uitzondering)

PV (´s) ivm overeenkomst(en) van overdracht(en) van lesuren en/of uren en/of GOK –uren

PV (´s) ivm overdracht ON-eenheden, -lesuren en/of –uren

PV (´s) ivm omzetting van lesuren naar uren of omgekeerd (kleine types)

ter inzage van de verificatie

PV raadpleging afvaardiging personeel en ouders indien + 3% BPT (expliciet vermeld) offormulier Protocol voor de overschrijding van BPT-uren

Ondertekend door en personeel, en schoolbestuur (minstens 2 handtekeningen)

in te sturen

zending “middelen” - uiterlijk 8 november(heel belangrijk voor omkadering)

zending “TOAH”

elektronische zendingen

118

119

120

04/02/2020

41

voor alle scholen

de aanwending van de ambten en uren

overdracht(en) van (les)uren naar een andere school

zending “aanwending middelen”

overdracht(en) van GOK -uren naar een andere BuSO -school

overdracht(en) van ON-eenheden, lesuren, uren naareen BuSO -school

Extra uren leraar van de scholengemeenschap


Wanneer?

uiterlijk 8 november met de toestand vanaf 1 september

bij wijzigingen in de aanwending vóór 1 februari

dossierbeheerder altijd, vóór de

zending, verwittigen!


121

122

123

04/02/2020

42

bij wijzigingen in de aanwending na 1 februari

geen nieuwe zending

dossierbeheerder altijd, vóór de

zending, verwittigen!


Opgepast, de nog aan te stellen

uren zitten ook in de zending!

codes in bijlage 9 van de omzendbrief van 1 februari 2011

modelformulier BuSO 1 ter in bijlage 10 van de omzendbrief


Het schoolbeheerteam legt de gegevens van deze zending naast het elektronisch personeelsdossier (EPD)

Voor OV4 nu ook in EPD code bijscholing/begeleiding (ipv IPB-code)


124

125

126

04/02/2020

43

127

128

129

04/02/2020

44

130

131

132

04/02/2020

45

133

PP omk BuSO 1920 - AgODi · 2020. 1. 30. · beroepsopleiding (integratiefase) Bijzondere...

Documents

Transcript of PP omk BuSO 1920 - AgODi · 2020. 1. 30. · beroepsopleiding (integratiefase) Bijzondere...