Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken

Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken

4 april 2014

www.socius.be www.ppw.kuleuven.be/ecs/les

Vooraf

Prof. dr. Joke Vandenabeele

Laboratorium Educatie & Samenleving (KUL)


Peilen naar impactvan sociaal-culturele praktijken

Drie bijdragen

• Drie manieren om naar impact te kijken.

• Een impactmeting die er toe doet!

• Twee voorbeelden vanuit ontwikkelingssamenwerking.

Laboratorium voor Educatie en SamenlevingUniversiteit Leuven


Vraag Socius

‘Hoe kunnen we impact van sociaal-culturele praktijken benoemen, meten, inventariseren?‘


Drie manieren om naar impact te kijken

Mieke Berghmans

onderzoeksmedewerker Laboratorium Educatie & Samenleving (KUL)


Onderzoek binnen SCvW: enkele kenmerken

• Zeer divers landschap van organisaties

• Onvoorspelbare, flexibele leerprocessen

• Dynamische praktijken

→ ‘Hoe kunnen we impact van sociaal-culturele praktijken benoemen, meten, inventariseren? ‘

geen eenduidig antwoord


Onderzoek : een aantal keuzes

- Organisatie als analyse-eenheid

- Ontwikkelingssamenwerking als inspiratiebron

- Voldoende aandacht voor afstemming op diversiteit van praktijken en organisaties


Concrete onderzoeksmethode

- Literatuuronderzoek

- Vinger aan de pols bij de praktijk• 2 praktijktafels• Verkennende studie van documenten (websites,

beleidsplannen, voortgangsrapporten, …)• Interviews


Impact binnen SCvW: enkele observaties

- Impact roept hevige reacties op

- Impact hangt samen met missie


Drie manieren om naar impact te kijken

- Werkdefinitie“de positieve én negatieve, bedoelde en onbedoelde effecten, directe en indirecte effecten, die zich op lange termijn en ten gevolge van een praktijk voordoen.”

- Maar vanuit praktijk SCvW: 3 manieren van naar impact kijken:

• Impact = lange termijn effect van 1 specifieke praktijk• Impact = lange termijn effect waar een praktijk toe

bijdraagt• Impact= betekenis/waarde


Impact is lange termijn effect van 1 specifieke praktijk


Impact als lange termijn effect waartoe een praktijk kan bijdragen


Impact als betekenis en waarde

Impact = betekenis/waarde van praktijk


‘switchen’ tussen manieren van kijken

• Binnen SCvW voortdurend wisselen tussen 3 interpretaties

hangt af van situatie en praktijk

• !! nodig om te expliciteren op welke manier naar impact wordt gekeken, bij begin van impactevaluatie


Stapstenen voor een impactbepaling die er toe doet

Prof. dr. Joke Vandenabeele

Laboratorium Educatie & Samenleving (KUL)


- Twee assen - Verticale as: keuzes - Horizontale as: observaties

- Vier stappen- Doel van impactevaluatie- Kenmerken organisatie- Kenmerken praktijk- Design van impactevaluatie

- Tijd nemen en overleg


Ondersteuningsaanbod SociusMarc Jans

stafmedewerker Socius


1. Studiedag Light

Wanneer? donderdag 26 juni 2014

Voor wie? stafmedewerkers encoördinatoren uit SCvW


2. Intervisie

Wanneer? donderdag 16 oktober 2014donderdag 4 december 2014donderdag 5 februari 2015

Voor wie? stafmedewerkers encoördinatoren uit SCvW


3. Coaching

Wanneer? 2015Voor wie? organisaties uit ScvW

Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken

Education

Transcript of Peilen naar de impact van sociaal-culturele praktijken