Leerling- en onderwijsvolgsysteem

Rekenen wiskunde

Groep 6

Hoe worden gegevens verzameld?

• Cito toetsen, 2x per jaar

• Tussentijdse toetsen

• Literatuur via toetsing, gesprekken met ouders en kind

Welke ontwikkeling wordt in beeld gebracht?

• Gericht op rekenen

Betrekking op:

• Getallen en bewerkingen

• Meten, meetkunde, tijd en geld

• Verhoudingen, breuken en procenten

Ontwikkeling

• Toetsscore omgezet in getal op rekenvaardigheidsschaal: Vaardigheidsscore

• Hoe hoger de score, hoe hoger de vaardigheid

• Op de schaal af te lezen hoe hoog de score moet zijn

• 8 van de 10 goed

Volgen van de ontwikkeling

• Op meerdere momenten score ingetekend

• Vooruitgang/achteruitgang

Hoe worden de gegevens weergegeven?

• Groepsrapport

• Leerlingrapport

• Groepsoverzicht

Hoe worden gegevens overzichtelijk weergegeven?

• LiteratuurOverzichtelijk weergeven is belangrijk

• Je kunt zien van wie je welke

gegevens hebt verzameld.

Handreikingen voor signaleren van leerlingen die moeite hebben met rekenen

• Vergelijken met landelijke gegevens

• Leerlingrapporten

• Groepsrapporten

Ontwikkeling voor verder onderzoek en begeleiding

• 1.Signaleren-Toetsen groep 6 -Leerlingrapport en groepsrapport-leerstofoverzichten, overzicht van de doorgaande lijn en vaardigheidsprofielen.

• 2. Analyseren-Diagnostische taken groep 6-Diagnostische gesprekken in de Hulpboeken rekenen-wiskunde

• 3. Handelen-Hulpboeken Rekenen-Wiskunde voor groep 6

Ontwikkeling voor verder onderzoek en begeleiding

• Literatuur toetsen, foutenanalyses en observaties.

Analyseren en Diagnosticeren

• Zorgwijzer

• Ontwikkelingsdoelen formuleren

• Geschikte leertaken uit methode selecteren

• Zorgplan