De jeugdzorg komt plaatsen tekort. Toch

besluit de overheid om locaties te sluiten

(Overberg) of in te krimpen (Eikenstein,

De Lindenhorst - Almata). Alleen al voor

het onderwijsdeel een flinke aderlating.

“Eikenstein kende een aantal jaren

terug nog acht leerrichtingen voor 114

leerlingen. Nu zitten er nog 48 leerlingen

aan wie we drie leerrichtingen kunnen

bieden. De kwaliteit wordt daarmee

beduidend minder”, aldus Ton van

den Brink. Naast de bezuinigingen die

Overberg, Eikenstein en De Lindenhorst

raken, dient Mulock Houwer/De Sprong

ook nog 10 procent in te leveren over het

totale bedrag voor speciaal onderwijs.

En of het niet genoeg is: de ambulante

begeleiding moet worden opgeheven.

“Al die bezuinigingen zorgen, heel

begrijpelijk, voor onrust. Daar komt nog

bij dat ondertussen de werkdruk op de

scholen groeit. De klassen worden groter

en de problematiek van de leerlingen

neemt toe. Er zitten echter grenzen aan

wat we aankunnen.”

DoorstromenMede door de gestegen werkdruk juicht

Ton de doorstroom van cluster 4-leerlin-

gen naar het regulier onderwijs toe. “Mits

deze leerlingen daar de juiste begelei-

Parallel Nieuwsbrief vaN Mulock Houwer eN de sproNg # NuMMer 2 # deceMber 2011

Parallel is de naam. Ik breng overeenkomsten en verwantschap tussen de verschillende locaties van Mulock Houwer en De Sprong tesaam. Een nieuwsbrief met informatie over grotere en kleinere zaken; over wat we doen en wat we maken. Zelf (nieuws)onderwerpen en/of ideeën? Mail naar Gert van Leeuwen.

‘Overheid wil voor dubbeltje op 1e rang’

groep pubers van 17 of 18 jaar komt te

staan. Of een docent die stagebegelei-

der wordt. Op papier heel mooi, maar in

de praktijk werkt dat voor veel mensen

niet zo. We hebben echter te maken met

een hele grote bezuiniging. Dat gaat

helaas ook ten koste van het personeel.

We zullen een aantal mensen daardoor

actief moeten begeleiden naar ander

werk. Dat geldt onder andere voor de

ambulant begeleiders. Hopelijk kunnen

we hen binnen de onderwijsgroep aan

de slag laten blijven. Nu is er echter nog

niets definitief. Dat maakt het zo lastig

voor de mensen. We streven ernaar

komend voorjaar meer duidelijkheid te

kunnen geven over hoe we per augustus

2012 verder gaan.”

Ton van den Brink:

Ton van den Brink

Mulock Houwer/De Sprong ontkomt niet aan de bezuinigingsdrift van de overheid. Schoorvoetend en tegen beter weten in vervult de directie haar plicht.

ding krijgen.” Hij ziet echter dat ook in

het voortgezet onderwijs de klassen in

omvang toenemen, terwijl de docenten

geacht worden de zorgbreedte uit te

breiden. “De overheid moet bereid zijn

in speciaal onderwijs voor leerlingen te

investeren. Zij wil echter voor een dub-

beltje op de eerste rang zitten.”

De opheffing van de ambulante begelei-

ding draagt ook niet bij aan een betere

toekomst voor leerlingen die terugkeren

of instromen in het reguliere onderwijs.

“De ambulant begeleiders zijn heel

belangrijk voor de relatie tussen docent

en leerling en voor de ouderbegeleiding.

Zij hebben zich vijf jaar met hart en ziel

ingezet en nu wordt hun hulp simpel

weggestreept.”

Zo snel mogelijk duidelijkheidDe bezuinigingsmaatregelen hebben

hun weerslag op de organisatie. Ton

biedt liefst zo snel mogelijk duidelijk-

heid. “We kijken hoe we de formatie per

augustus 2012 kunnen invullen. Bekend

is al dat we veel tijdelijke contracten niet

kunnen verlengen. Binnen ons werkveld

is het ook niet zo dat je gemakkelijk

van de ene naar de andere school kunt

overstappen. Iemand die altijd met 6- tot

12-jarigen heeft gewerkt en nu voor een

Maarsbergen op koers

Nieuwbouw Huizen van start

De onderwijsinspectie heeft 1 novem-

ber opnieuw De Sprong Maarsbergen

bezocht. Het is het derde bezoek in

een reeks met als doel de kwaliteit van

de school te verhogen. Maarsbergen

ligt op koers om van het verscherpt

toezicht af te komen. In februari volgt

het eindgesprek. Wij verwachten een

positieve uitkomst.

De eerste paal in de grond vormt het

fundament van de nieuwbouw voor

Mulock ‘t Gooi. Een heuglijk mo-

ment, zo’n eerste paal. Veel aandacht

is daar in Huizen echter niet aan

besteed. Leerlingen hadden namelijk

zelf een paal ontworpen. Die paal de

grond inslaan, is 28 oktober gevierd.

De nieuwbouw is gestart.

Kort

12345

“We zijn in twee jaar tijd van klein, heel groot geworden”

“De Rietschans is met bovenbouw gestart en daar is twee jaar geleden de onder-

bouw – het Armel College – bijgekomen. Nu is het zaak de leerlijnen op elkaar te

laten aansluiten. Over twee tot drie jaar moet daarvoor het format af zijn.”

“We moeten goed gaan kijken waar onze kwaliteiten liggen en daarbinnen de

mogelijkheden uitbreiden. Voor de toekomst moeten we bekijken of het handig

en verstandig is alle sectoren en profielen te blijven aanbieden.”

“Liefst draai ik vanaf 2013 volgens een nieuw format gericht op TL en havo.

Van oudsher ligt daar de kracht van onze school. Mijn voorgangers Wijnand

Jonker en Martin Damen hebben daarvoor de kaders gezet.”

“We zijn in twee jaar tijd van klein, heel groot geworden. We hebben momenteel

bijna 170 leerlingen. Qua menskracht zitten we daarmee aan ons plafond; willen

we tenminste de kwaliteit blijven bieden die we nu leveren.”

“Onze grootste uitdaging is om ook in de toekomst leerlingen, die ons soort

onderwijs nodig hebben, te kunnen helpen. Ik verwacht dat dat lukt en dat we

een goede partner zijn binnen het passend onderwijs met een helder en

duidelijk lesaanbod voor de omliggende scholen.”

“Het grote voordeel van ParnasSys is

dat je in één oogopslag kunt zien wat

BRON moet weten”, zegt Sylvia

Roosen die bovenschools de administratie

verzorgt. “Je kunt daarvoor eenvoudig

een terugkoppeling maken met BRON.”

Amélie Verbree, verantwoordelijk voor

de leerlingenadministratie op De Sprong

Maarsbergen, beaamt dit. Zij vult aan:

“In ParnasSys staat de leerling voorop

en werk je van daaruit verder. Dat is veel

gebruiksvriendelijker dan bij ons oude

systeem. Het mooiste is, dat iedere collega

een eigen ‘startpagina’ krijgt. Daarop staat

alle informatie die voor hem relevant is.”

heeft, absentieoverzichten, enzovoort.”

“Belangrijk is dat iedere leerling goed

in het systeem staat”, benadrukt Sylvia.

“Scholen worden namelijk bekostigd

op basis van het aantal leerlingen. Door

gegevens vanuit ParnasSys te versturen

naar BRON krijgen we inzicht in het

aantal leerlingen dat om een of andere

reden niet wordt bekostigd. Dit kunnen

we dan rechtzetten. Belangrijk is wel dat

wijzigingen zoals verhuizing, verandering

van klas of locatie, of in- en uitschrijving

binnen 14 dagen in BRON staan. Zo niet,

dan kan dit op termijn gevolgen hebben

voor de bekostiging.”

Goede administratie belangrijk voor inkomsten

Sandra van Endschot heeft een leidinggevende functie altijd geambieerd. Na een jaar schoolcoördinator van de onderbouw en enkele maanden als locatiedirecteur ad interim is ze sinds 6 oktober 2011 officieel verantwoor-delijk voor het reilen en zeilen op De Rietschans/Armel College.

Onze scholen worden bekostigd op basis van het leerlingenaantal. Het is dus belangrijk dat iedere leerling goed geregistreerd staat. Nu het nieuwe administratiesysteem ParnasSys op alle locaties actief is, moet die registratie een fluitje van een cent worden.

Tek

sT:

Lu

c Z

wig

geL

aa

r [T

XTFi

T] |

Vor

mg

eVin

g: j

an

iTa

sa

ss

en

De op de startpagina getoonde infor-

matie komt tevoorschijn op basis van

rechten die aan iedere gebruiker worden

toegekend. Waar bijvoorbeeld Sylvia in

de administratie van elke locatie aanpas-

singen kan uitvoeren, zullen leerkrachten

straks alleen de eigen gegevens kunnen

wijzigen. Daarnaast krijgen ze leesrechten

om gegevens van leerlingen in te zien.

Amélie is er heel blij mee: “Geen hand-

matig gedoe meer, maar gewoon met een

druk op de knop de gewenste informatie

voorhanden. Ik kan nu bijvoorbeeld al-

lerlei soorten lijsten maken: groepslijsten,

of iedere leerling een indicatienummer

De vijf van Sandra van Endschot

Sylvia Roosen