ontwikkeling les4 2013 · • Beginnende object-permanentie Infantiele amnesie. 26/02/2013 7 De...

12
26/02/2013 1 Prenatale ontwikkeling De geboorte Pasgeborene

Transcript of ontwikkeling les4 2013 · • Beginnende object-permanentie Infantiele amnesie. 26/02/2013 7 De...

26/02/2013

1

Prenatale ontwikkeling

De geboorte

Pasgeborene

26/02/2013

2

De pasgeborene

Motorische ontwikkeling

5 fasen van arousal state

1. Rustige slaap (1/3)

2. REM slaap (1/3 � 1/4)

3. Passieve waaktoestand

4. Actieve waaktoestand

5. Huilen

De pasgeborene

Wiegedood

- Rustige plotse dood

- Belangrijkste doodsoorzaak bij baby’s

- Verklaring ?????

- Sterke daling: rugslapen + fopspeen

- Risicogroepen:

- Jongens

- Laag geboortegewicht + APGAR

- Rokende moeder

- Sociale omstandigheden

- kindermishandeling

De pasgeborene

Motorische ontwikkeling

Reflexen � meeste zijn van voorbijgaande aard

1. Zuigreflex

2. Zoek/snuffelreflex

3. Grijpreflex

4. Babinskyreflex

5. Loopreflex

6. Zwemreflex

7. Kruipreflex

ARCHAÏSCHE REFLEXEN

Beschermende &

sociale functie

Stimuleert complexe

gedragspatronen

26/02/2013

3

De pasgeborene

Cognitieve ontwikkeling

• Adualisme (Piaget) = geen onderscheid tussen

subject/object � enkel gewaarwordingen

De pasgeborene

Cognitieve ontwikkeling

• Leren = habituatie

Timing vanaf 01.00

De pasgeborene

Zintuigelijke ontwikkeling

• Tast, smaak (zoet) en geur (banaan, vanille)

GASTRIC SMILE

26/02/2013

4

De pasgeborene

Zintuigelijke ontwikkeling

• Gehoor

– Geluiden herkennen

– Andere baby’s tgo eigen huilen

• Gezicht:

– Convergeren � scheel kijken

– Accommodatie lens � scherptezicht

– Vormen en kleuren onderscheiden

De pasgeborene

Sociale ontwikkeling

• Huilen = overlevingsstrategie

• Reflex uitgelokt door prikkel

� geen taalgedrag

• GEEN intentionaal gedrag � later

• Glimlach = reflex uitgelokt door prikkel

� geen sociaal gedrag (gastric smile)

De pasgeborene

Borstvoeding?

• 50 jaar geleden

• Nu: borstvoeding beste

– Bescherming tegen ziekte (vnl. eerste twee dagen)

– Grotere intimiteit

– Productie endorphine bij moeder

– Minder kans op eierstokkanker en borstkanker

– Belemmert ovulatie (nieuwe zwangerschap)

• Maar …

26/02/2013

5

Baby

De baby

Motorische ontwikkeling

• Kijkstadium (0 – 3m)

• Grijpstadium (3 – 6)

• Zitstadium (6 – 9)

• Rechtop staan (-9-12)

• Loopstadium (12-15)

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Geboorte = beperkt aantal neuronen + weinig

verbindingen met andere neuronen

• 0-2j = aanmaak miljarden neuronen

• Verbinden = gestimuleerd door ervaringen

• Niet verbinden = afsterven

• Prikkelarme omgeving �� stimulerende omgeving

• Gevoelige periode i.f.v. bepaalde verbindingen �

permanente schade

26/02/2013

6

De baby

Cognitieve ontwikkeling ~ Piaget

1. Ongecoördineerde reflex (0 – 1m)

2. Primaire circulaire reactie (1 – 4m)

3. Secundaire circulaire handeling (4 – 8m)

4. Coördinatie secundaire handelen ( 8 – 12m)

De baby

Cognitieve ontwikkeling ~ Piaget

Intentioneel handelen ( 8 – 12m)

• Handelen in andere context proberen

• Praktische intelligentie – probleemoplossend

denken

• Beginnende object-permanentie

Infantiele amnesie

26/02/2013

7

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Habituatie

• klassieke conditionering

• operante conditionering

• sociaal leren door imitatie (Bandura)

� Onderzoek baby’s gezichtsuitdrukking van

volwassenen zouden kunnen onderscheiden en

imiteren (1982) werd in vervolgonderzoek betwist

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Leren = klassieke conditionering

• Experiment “Little Albert” van Watson

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Habituatie

• klassieke conditionering

• operante conditionering

• sociaal leren door imitatie (Bandura)

� Onderzoek baby’s gezichtsuitdrukking van

volwassenen zouden kunnen onderscheiden en

imiteren (1982) werd in vervolgonderzoek betwist

26/02/2013

8

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Leren = sociaal leren

De baby

Cognitieve ontwikkeling

• Leren = sociaal leren

De baby

Taalontwikkeling

• Prelinguale taal

• 0 – 6 weken : interesse menselijke geluiden

• Vanaf 2 maanden : vocaliseren (open klinkers)

• Vanaf 4 maanden : brabbelen (polyglot)

• Vanaf 6 maanden: beurt nemen (stoppen)

• Vanaf 8 maanden: sociaal brabbelen (monoglot)

26/02/2013

9

De baby

Taalontwikkeling: monoglot

De baby

Sociale ontwikkeling

• vanaf 6 weken : sociale glimlach

• Vanaf 4 maanden : uitbundig lachen

De baby

Sociale ontwikkeling

• vanaf 6 weken : sociale glimlach

• Vanaf 4 maanden : uitbundig lachen

• Sociale differentiatie � vreemdenangst (8m)

• scheidingsangst

26/02/2013

10

De baby

Sociale ontwikkeling: hechtingstheorie BOWLBY

• Voorhechtingsfase (0-3m)

• Beginnende hechting (2-8m)

• Feitelijke hechting (7m – 3j)

– Zeer hechte band met 1 of meerdere personen

– Sensitieve responsiviteit (~ autoritatief ouderschap)

– Vreemde-situatie test van Ainsworth

De baby

Vreemde situatie test (Ainsworth)

De baby

Vreemde –situatie test van Ainsworth

1. Moeder speelt met kind

2. Onbekende praat met moeder

3. onbekend ~ kind – moeder verdwijnt

4. Moeder komt terug – onbekende verdwijnt

5. Beiden verdwijnen

6. Alleen onbekende komt terug

7. Alleen moeder – onbekende verdwijnt

26/02/2013

11

De baby

Vreemde –situatie test

• Veilige gehechtheid

kind speelt terug met moeder

• Vermijdende gehechtheid (overdreven stimuleren)

kind toont geen reactie

• Afwerende gehechtheid (inconsistente houding)

kind kleverig aanhankelijk

• Gedesoriënteerde gehechtheid (verwaarlozing)

kind toont bizarre en tegenstrijdige gedragingen

De baby

Dynamisch-affectieve ontwikkeling

• Intersensoriële coördinatie

(combinatie ≠ schema’s en zintuigen)

– Secundaire circulaire reacties (4-8m) � intentioneel uitlokken van bepaalde effecten ( 8 – 12m)

– exploratie

– FUNCTIESPEL (experimenteren eigen mogelijkheden)

• Differentiatie gevoelsleven

– rustig genieten + huilen � sociale glimlach (2m)

– Toenemend plezier vertrouwde personen

– Vreemden- en scheidingsangst

De baby

Functiespel

26/02/2013

12

De baby: uitsmijter