Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 1

Nieuwsbrief nr. 14 11 maart 2016 Agenda Maandag 14 maart 19.30 uur ouderavond Proeftoets Cesan groep 8 Tot 24 maart invullen oudertevredenheidspeiling Dinsdag 15 maart Proeftoets Cesan groep 8 GGD op school voor groep 2 Woensdag 16 maart Proeftoets Cesan groep 8 Vrijdag 18 maart Pannenkoekendag – groep 5 t/m 8 om 14.00 uur vrij Donderdag 24 maart Paasviering en paaslunch – kinderen om 14.00 uur vrij Nieuwsbrief verschijnt 25 t/m 28 maart Paasvakantie Dinsdag 29 maart Studiedag team – alle kinderen zijn vrij Woensdag 30 maart Voorronde schoolvoetbal meisjes Donderdag 31 maart 13.15-15.30 uur techniekmiddag Maandag 4 april Contactavond Dinsdag 5 april Maandopening Woensdag 6 april Voorronde schoolvoetbal meisjes/jongens Donderdag 7 april Schriftelijk verkeersexamen

Gebed Goede God, Er zijn zoveel mensen die ik graag dichtbij me heb. Mijn vader, mijn moeder, mijn oma, mijn broer. Vrienden en vriendinnen. Ook U heb ik graag om mij heen. Als ik zo bezig ben met alledaagse dingen, of als er iets te beleven valt. Dank U voor alle mensen om mij heen. Dank U voor U! Amen Uit de Bijbel Week 11 “Ga niet weg” Mattheüs 26:17-29, 30-68; 69-75 Jezus eet met zijn leerlingen de Paasmaaltijd. Later gaat hij met Petrus en twee andere leerlingen naar de hof van Getsemane. Terwijl Jezus bidt, vallen Petrus en de anderen in slaap. Als Jezus gearresteerd wordt, volgt Petrus hem naar de hogepriester. Maar hij durft niet te zeggen dat hij bij Jezus hoort. Week 12 “Ben je er?” Mattheüs 27:11-26; 33-66. 28:1-10 Jezus wordt bij Pilatus gebracht en uiteindelijk gedood. Op de derde dag gaan de vrouwen naar het graf. Is Jezus er? Het is Pasen: Jezus leeft!

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 2

Regel maand februari en maart 2016 Maand Hoofdregels

Klassenregels

Algemene schoolregels Pleinregels

Maart Wees zuinig en netjes

Materialen pakken de kinderen zelf of de hulpjes pakken de materialen.

Beterschap Anna Braakman is opgenomen geweest in het ziekenhuis. Gelukkig komt ze vandaag weer thuis. Anna, fijn dat je weer thuis bent. We hopen dat je snel opknapt! Personeel Juf Hanny is komende week nog afwezig i.v.m. ziekte van haar man. Gelukkig gaat het met hem de goede kant op. Juf Gea is volgende week de gehele week in groep 1/2. Luizencontrole Na iedere vakantie worden alle kinderen door het kriebelteam op hoofdluis gecontroleerd. Gelukkig waren alle kinderen luisvrij!

Lessen seksuele voorlichting Deze week zijn we gestart met het geven van lessen seksuele voorlichting. We gebruiken daarvoor de methode Kinderen en….liefde, relaties en seksualiteit. In deze lessen gaat het niet om het verhaal van de bloemetjes en de bijtjes, de informatie over voortplanting van mens en dier, maar veel meer over liefde, intimiteit, relaties, regels en gewoonten en omgang met elkaar. In de huidige samenleving krijgen kinderen via vele wegen een beeld van seksualiteit dat niet altijd overeenkomt met de ontwikkelingsfase waarin zij zich bevinden. Wij willen dit beeld in verband brengen met liefde, een gezonde relationele ontwikkeling, met gevoelens, met vriendschap en met waarden en normen.

Wellicht vertelt uw kind thuis over de lessen die gegeven worden; dat zou mooi zijn! Mocht u naar aanleiding hiervan vragen hebben, dan bent u altijd welkom op school. Presentatie project Op donderdag 25 februari hebben de kinderen 2 prachtige voorstellingen gegeven van de musical “Reis rond de wereld in 30 dagen”. Er is van 1 voorstelling een film gemaakt. U kunt deze zelf bekijken en/of downloaden (binnen 2 weken). De film is te bereiken via deze link: http://goo.gl/lKsha1 LOGINGEGEVENS: Gebruikersnaam: Marliaantjes Wachtwoord: musical2016 AFSPELEN EN/OF DOWNLOADEN: Een reis om de wereld in 30 dagen (afspelen).mp4 Rechtermuistoets —> Afspelen Een reis om de wereld in 30 dagen (download).avi Rechtermuistoets —> Download Het mp4 bestand is direct te bekijken zonder te downloaden. Het avi bestand is kleiner dan het mp4 bestand en daardoor sneller te downloaden.

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 3

Oproep nieuw lid oudercommissie In de vorige nieuwsbrief hebben we de oproep geplaatst voor een nieuw lid in de oudercommissie. Twee moeders hebben zich aangemeld. De oudercommissie zal een blinde stemming houden en zo bepalen welke moeder in de OC komt. Wanneer de stemming gehouden wordt, moet nog overlegd worden. Kennismaken met Sporten en cultuur In september 2015 hebben alle basisschoolleerlingen voor de laatste keer het boekje Kennismaken met Sporten en Cultuur ontvangen. We stoppen niet met deze activiteiten maar gaan verder met een digitale versie. Daarom kunnen de leerlingen zich nog opgeven voor de cursussen die starten vanaf maart 2016. Dus als je nog zin hebt om in de nieuwe periode lekker te gaan sporten of deel te nemen aan een culturele activiteit klik dan op deze link http://kennismakenmetsporten.nl/laatste-kans-om-op-te-geven/ en je ziet in een oog opslag aan welke activiteiten je nog deel kunt nemen. Let op vol=vol! Project Alles in 1 KLEDING EN SPORT We beginnen met ‘Sport’. Dat wordt dus echt een week op Olympisch niveau. Daarna gaan we verder met ‘Kleding’, waar we ook veel plezier aan zullen beleven. Wie van kleding, schoenen, riemen of petjes houdt, zit helemaal goed. We gaan niet alleen lezen, films en foto’s bekijken, we gaan ook zelf kleding en kunstige schoenen ontwerpen. In dit project kun je laten zien wie je bent of wilt zijn. En wie weet oogst jouw ontwerp veel applaus op de modeshow aan het eind van dit boeiende project. Week 1 Sport Deze week draait alles om sport, ook in de film waar we mee beginnen. We bekijken sportfoto’s waar de actie vanaf spat. Komisch de rare grimassen die sporters er soms bij kunnen trekken. Elke sport heeft spelregels, om de wedstrijd eerlijk en sportief te houden. Topsporters (wie is jouw favoriet?) zijn dag in dag uit met hun sport bezig. De meeste mensen sporten in hun vrije tijd voor hun plezier en gezondheid. De Olympische Spelen scoren nog steeds superhoog bij sportliefhebbers wereldwijd. Best bijzonder, want de eerste spelen begonnen al bijna 2800 jaar geleden! Bij drama spelen we ‘Studio Sport’. We schilderen een sportschilderij of we maken sporters van chenilledraad. Dan is het tijd voor actie. We sporten ons fit met springtouwtjes, rackets en ballen. Wie wordt de Klasse-Kampioen van Het Kristal? Week 2 Welke kleren dragen we?

Tennissen op voetbalschoenen, dat wordt natuurlijk niks. Kleren en schoenen moeten passen bij een sport. In de film zien we daar goede voorbeelden van. Gabbers, kakkers of gothics, soms kunnen we aan de kleding zien bij welke groep iemand behoort. Dat is ook zo met uniformen van bijvoorbeeld soldaten, agenten en piloten. Modewinkels verkopen meer dan kleren en schoenen. De een komt voor een geinige pet, een stoere riem of rugzak. De ander voor een

ring of een ketting. Deodorant, haar gel, make up, wat we allemaal niet doen om leuk en verzorgd voor de dag te komen! We kennen al heel wat mode-woorden in onze taal en in het Engels en we leren er nog een heleboel bij. We merken dat er veel spreekwoorden over kleding en sport zijn. Leuke liedjes en gedichten deze week! Als echte modeontwerpers ontwerpen we een droomtas of een schooluniform.

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 4

Week 3 Waar wordt kleding van gemaakt? Rupsen die zijden draden kunnen maken? Dat die bestaan, zien we in een mooie film. Van meer dieren gebruiken we stoffen om ons mee te kleden. Wol van schapen bijvoorbeeld. Hoe denken jullie over de vacht van nertsen voor bontkragen of jassen? Gelukkig is er tegenwoordig ook nep-bont. Van de huiden van koeien en varkens wordt leer gemaakt. Veel kleren zijn van katoen, de witte pluisbollen van de katoenplant. Stop je kleren niet zomaar in de wasmachine. Sommige stoffen krimpen enorm in heet water. Met de Tipkaart in de hand gaan we onze kleren onderzoeken. Op hoeveel graden kun je ze wassen. Mag je ze ook drogen en strijken? Van welke stoffen zijn ze gemaakt? We gaan zelf stoffen ontwerpen met oliekrijt en ecoline. Een leuk lied als ‘Kriebeltrui’ gaat er altijd in. Week 4 Hoe wordt kleding gemaakt? Hoe val je op door kleding en uiterlijk? In de film zien we artiesten die dat prima gelukt is. De info gaat over het weven en verven van stoffen. Wonderlijk apparaat zo’n naaimachine die razendsnel lappen stof aan elkaar naait. Wij ontdekken hoe die werkt. We komen er ook achter wat er met de oude kleren uit de kledingcontainer gebeurt. Wat ga jij maken? Zo’n leuke pompom of haak je liever een polsbandje? Je kunt ook kiezen uit breien of punniken. In de leskist zitten wel tien bollen wol. Toch is het slim om restjes van thuis mee te brengen. We maken een mode-collage met plaatjes uit tijdschriften. En we beginnen aan de grote modeshow van volgende week. Mooie week dus. Week 5 Kleding uit andere landen en andere tijden

‘Kleren maken de man.’ Dat wisten de Romeinen al. Alleen belangrijke mensen mochten toen in een deftige toga rond lopen. Stoffen kleren waren nieuw in die tijd. Want voor de Romeinse tijd droeg men dierenhuiden tegen de kou. Vanaf de middeleeuwen trok men twee lagen kleren aan: eenvoudige onderkleren en daarover kleren met kleuren en versieringen. In de Gouden Eeuw kwamen dure stoffen als zijde en fluweel in de mode. Zo kreeg elke tijd zijn eigen mode. Nu is de spijkerbroek een top kledingstuk. Na al die geschiedenis gaan we oude kleren pimpen. En zelf kleding ontwerpen van

papier, karton of plastic. Allemaal voor de spetterende modeshow waarmee we dit leuke project afsluiten. Proeftoets Cesan groep 8 In schooljaar 2014/1015 is er een nieuwe wet- en regelgeving ingegaan. Deze verplicht basisscholen om al hun groep 8-leerlingen deel te laten nemen aan een eindtoets basisonderwijs. Basisscholen kunnen zelf kiezen welke eindtoets zij gaan gebruiken. Wij gebruiken de Centrale Eindtoets van CITO. De CESAN Eindtoets is een toets die nog wacht op goedkeuring van het ministerie van onderwijs. Meerdere scholen in Nederland zijn benaderd om mee te doen aan een proeftoets. Wij hebben besloten om met onze groep 8 mee te doen. De proeftoets bestaat uit de onderdelen taal, rekenen en sociale en media-vaardigheden. Volgende week zal op 3 ochtenden de toets afgenomen worden. Voor de kinderen hangt hier verder niets van af; hun score is niet van invloed op het advies VO dat gegeven is.

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 5

MR-vergadering Gisteren heeft de MR vergadert. De laatste managementrapportage is besproken, het nieuwe MR-reglement is ondertekend en het School Ondersteuningsprofiel is goedgekeurd. Deze MR-vergadering was belangrijk omdat het onderwerp schooltijden ook op de agenda stond. Henri Baan heeft namens de MR in de werkgroep Veranderende schooltijden gezeten. Hij heeft de uitslag van de enquête toegelicht. De werkgroep heeft het voorstel gedaan om het continurooster in te voeren. De oudergeleding van de MR heeft hiermee ingestemd, wat betekent dat we m.i.v. volgend schooljaar gaan werken met een continurooster. Verderop in deze nieuwsbrief meer informatie hierover. Schooltijden Gisterenavond heeft de MR ingestemd met het invoeren van een continurooster. Dit besluit is genomen na het bestuderen van de uitslag van de enquête over de veranderende schooltijden. De enquête is ingevuld door alle ouders; 100% respons! 65% van de ouders is voor het continurooster, 35% van de ouders heeft voorkeur voor het rooster met een middagpauze thuis. Ook het team heeft de enquête ingevuld. Het team is voor invoering van het continurooster. 21 ouders hebben aangegeven bereid te zijn om te helpen op school. Welke voor- en nadelen zien ouders bij het invoeren van een continurooster? We noemen er hier een aantal:

Voordelen Nadelen

Fijn dat kinderen eerder uit school zijn. Kinderen komen dan niet meer thuis eten tussen de middag.

Meer rust. Geen afleiding tussen de middag.

Blij dat de schooltijd wordt vervroegd naar 8.30 uur.

We eten tussen de middag warm.

Middagpauze te kort om naar huis te fietsen en te eten.

Kinderen blijven op school. Juist fijn als de kinderen er even uit zijn.

Nu we instemming van de MR hebben, kunnen we het plaatje voor volgend jaar definitief gaan invullen. Dat betekent dat u in de komende periode (als ook de groepsindeling en de invulling van het personeel bekend is) informatie ontvangt over hoe een en ander in de praktijk eruit zal gaan zien. In februari/maart 2017 zal er een evaluatie gehouden worden. Dit zal onder alle ouders en de collega’s gebeuren. We willen namelijk goed in beeld brengen hoe het continurooster bevalt, welke knelpunten er evt. zijn, welke aanpassingen nog gemaakt moeten/kunnen worden, etc. Als team en MR realiseren we ons heel goed dat het komend jaar best even wennen zal zijn, maar we hebben er vertrouwen in dat zowel de kinderen als het team binnen de kortste keren gewend zijn aan het continurooster. Pannenkoekendag Volgende week vrijdag 18 maart organiseert de oudercommissie de Pannenkoekendag. Alle ouderen uit Marle zijn benaderd en inmiddels hebben ruim 80 personen zich aangemeld om een pannenkoek te komen eten in de Leemkamp. Even alle aandachtspunten op een rijtje:

Deze dag starten we om 8.45 uur met alle kinderen op school. De kinderen van groep 5 t/m 8 moeten op de fiets naar school komen.

De kinderen van groep 5 t/m 8 nemen een schort mee naar school.

Om 9.45 uur fietsen de groepen 5 t/m 8 onder begeleiding naar de Leemkamp.

Om 10.30 uur vertrekken de groepen 1 t/m 4 naar de Leemkamp in de wagen van Bas Tigchelhoff.

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 6

Om 11.45 uur mogen de kinderen van groep 1 t/m 4 bij de Leemkamp opgehaald worden. We gaan dan dus niet gezamenlijk terug naar school.

De kinderen van groep 5 t/m 8 eten bij de Leemkamp pannenkoeken als lunch. Ook is er ranja aanwezig. Als dat voor uw kind te weinig is, mag u altijd wat extra eten/drinken als lunch meegeven. De kinderen komen tussen de middag dus niet naar huis!

Groep 5 t/m 8 fietst onder begeleiding terug naar school. Om 14.00 uur zijn de kinderen vrij.

Er is deze dag geen gym. Ouderavond 14 maart A.s. maandagavond houden we onze jaarlijkse ouderavond. 31 ouders hebben zich hiervoor aangemeld. We starten om 19.30 uur. De koffie/thee staat vanaf 19.15 uur klaar! Pasen Op donderdag 24 maart vieren we ’s morgens het Paasfeest. Daarna gaan we in groepjes verschillende paasactiviteiten uitvoeren. We lunchen met alle kinderen op school. U hoeft hiervoor geen eten/drinken mee te geven. Om 14.00 uur zijn alle kinderen vrij om te gaan genieten van het lange paasweekend. Gym Vanmorgen hebben de kinderen tijdens de gymles op een echt piratenschip gevaren! Hier enkele foto’s:

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 7

Nieuwsbrief 14 CBS De Marliaantjes 8

Tevredenheidspeiling In de periode van 14 maart tot 24 maart gaan we binnen SCO-Twenterand e.o. een oudertevredenheidspeiling uitvoeren. Via de mail heeft u hierover een brief ontvangen. Als het goed is heeft u vanmorgen een mail ontvangen met daarin uw gebruikersnaam en wachtwoord. Wij zijn zeer geïnteresseerd in uw mening. We hopen dat elke ouder/verzorger de moeite wil nemen om de vragenlijst in te vullen. Dat zal ongeveer 30 minuten van uw tijd in beslag nemen. Misschien loopt u tegen onduidelijkheden aan. We helpen u dan graag persoonlijk op weg! Neem dan contact op met Esther van der Schee (e.vanderschee-roest@sco-t.nl). We hopen op een grote respons, dan kunnen we ons onderwijs goed evalueren, met voldoende gegevens. De kinderen van groep 5 t/m 8 zullen op school een leerlingtevredenheidspeiling gaan invullen en de leerkrachten vullen een medewerkertevredenheidspeiling in.

Aanwezig Mocht u een vraag of opmerking hebben voor juf Esther, dan bent u van harte welkom op school. Juf Esther is in principe op de dinsdag, donderdag en vrijdagmiddag op school aanwezig. Via de mail is zij ook goed bereikbaar, e.vanderschee-roest@sco-t.nl.