media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. ·...

12
Oorzaken Wereldoorlog 1 Inhoudsopgave Inleiding Imperialisme Wapenwedloop Nationalisme Bondgenootschappen Militarisme Jaartallen, belangrijke gebeurtenissen Logboekje Literatuurlijst Inleiding: In dit verslag ga je lezen over het ontstaan van de eerste wereldoorlog. Wat zijn de oorzaken van deze verschrikkelijke gebeurtenis. Welke gebeurtenissen hebben er tot geleid dat er uiteindelijk een wereldoorlog uitbrak. Een wereldoorlog, een oorlog waar landen van over de hele wereld last van hebben gehad.

Transcript of media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. ·...

Page 1: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

Oorzaken Wereldoorlog 1 

 

    Inhoudsopgave   

Inleiding  Imperialisme  Wapenwedloop  Nationalisme  Bondgenootschappen  Militarisme  Jaartallen, belangrijke gebeurtenissen  Logboekje  Literatuurlijst 

 

Inleiding: In dit verslag ga je lezen over het ontstaan van de eerste wereldoorlog. Wat zijn de oorzaken van deze verschrikkelijke gebeurtenis. Welke gebeurtenissen hebben er tot geleid dat er uiteindelijk een wereldoorlog uitbrak. Een wereldoorlog, een oorlog waar landen van over de hele wereld last van hebben gehad. Hoe kan dat zo groot worden. Wij hebben dat uitgezocht. We hebben onder anderen gekeken naar het imperialisme, de wapenwedloop en alle bondgenootschappen.   Over elk onderwerp kom je te weten wat dat voor invloed heeft gehad op het begin van de 1e wereldoorlog. We gaan het dus

Page 2: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

alleen hebben over het ontstaan, niet over tijdens. Ook vind je bij elk onderwerp twee bronnen met betrekking tot het onderwerp in kwestie. Hier staat een korte uitleg onder met daarin, wat je kunt zien in deze bron en waarom dit te maken heeft met dit onderwerp    

  

Imperialisme: Imperialisme gaat over macht. Het veroveren van macht in andere gebieden. Vaak willen deze mensen niet persee het land overnemen maar doen ze het alleen maar voor de economische redenen. Belangrijke landen van die tijd waren Frankrijk, Engeland, Duitsland en Rusland. Ook Oostenrijk-Hongarije was destijds ook een erg belangrijk gebied. De 1e wereldoorlog begon pas echt toen er rellen ontstonden, er werden landen binnen gevallen. Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben op hun land. Op hun macht want als je een groot land hebt heb je veel macht. Als jouw land mogelijk word afgenomen dan kan het zijn dat je binnenkort je macht kwijtraakte en dat wilde deze grote leiders natuurlijk niet. 

Page 3: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

 Bron 1: Hier zie je een plaatje van Europa van 1867 tot 1918. Het groene gekleurde gedeelte is Oosterwijk-Hongarije, een (zoals je kunt zien) erg groot gebied vergeleken met de andere landen 

Bron 2: Hier heb je een aantal grote wereldleiders om een ronde tafel. Ze proberen de tafel te ”verdelen” maar ze komen er niet uit. De wereldleiders willen allemaal het meeste land, de meeste macht.    Wapenwedloop: Wat heeft de wapenwedloop te maken met het ontstaan van de 1e wereldoorlog? Wapenwedloop betekend dat landen elkaar proberen te overtreffen op het gebied van wapentechnologie. Men is bang als die achterblijft in de wapenwedloop dat het andere land misschien een aanval zou wagen. Er dreigde in 1963 tijdens de Cuba-crisis een kernoorlog uit te breken.  

Page 4: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

                 Bron 3: je ziet op de bron Chroesjtsjov en John f Kennedy, de inzet van de strijd leek: Wie in Cuba als eerst kernraketten in kon zetten. 

Bron 4: spotprent uit 1962. Je ziet de leider van de Sovjet Unie, Nikita Chroesjtsjov en de president van de VS, John F Kennedy.  Nationalisme:                                                                                               Wat heeft nationalisme te maken met de 1e wereld oorlog. Nationalisme houd in dat je trots bent op je eigen land en cultuur. De directe oorzaak van eerste wereldoorlog is dat er een moord was gepleegd op de Oostenrijkse-Hongaarse hertog Frans Ferdinand door Servische nationalisten. Omdat hun een eigen staat wilden, het is een teken van macht dat er geen koning meer was.  

Page 5: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

 Bron 5:je ziet op de bron een vorm van nationalisme. Nederland moet voetballen en heel Nederland steunt, support en is trots op het land.    

 Bron 6: op de bron zie je nationalisme. Je ziet Trump en Kim Yung Un met de vlag van hun land in hun hand. Ze willen laten zien dat ze volle liefde voor hun land hebben en hun eigen land het beste vinden. Ze vinden dat andere land veel minder.    Bondgenootschappen 

Page 6: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

Voor de oorlog gingen Engeland, Frankrijk en Rusland steun bij elkaar zoeken vanwege de agressieve houding van Duitsland. Tegelijkertijd ging Duitsland een bondgenootschap beginnen met Italië en Oostenrijk-Hongarije (Oostenrijk-Hongarije bestond ook nog uit (delen van) het huidige Polen, Kroatië, Tsjechië, Slovenië en Roemenië). Bondgenootschappen waren niet per se de oorzaak van de oorlog omdat landen wisten dat als ze problemen kregen met één van die landen, je gelijk problemen hebt met het hele bondgenootschap. Bondgenootschappen in combinatie met nationalisme kan wel gevaarlijk zijn, dan is er dat iedereen zijn eigen bondgenootschap het beste vindt. Ook groeit het idee dat de strijd makkelijk te winnen is want samen sta je sterk. In 1917 trok Rusland zich terug omdat ze slechte getrainde soldaten hadden, te weinig wapens en er werd te weinig voedsel geproduceerd waardoor er een hongersnood ontstond. Duitsland zei tegen Mexico dat ze oorlog moesten gaan voeren, voor Duitsland, tegen Amerika. Engeland kwam hier achter en melde dit bij Amerika. Amerika dacht hier anders over en verklaarde de oorlog aan Duitsland.    

 

Page 7: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

Bron 7 bondgenootschappen: De twee bondgenootschappen, Oostenrijk-Hongarije, Duitsland en Italië (Triple Alliance). En Rusland, Engeland en Frankrijk (Triple Entente).  

 Bron 8 bondgenootschappen: je ziet hier heel erg wie op wie vooral gericht was. Duitsland op Frankrijk en Rusland. Oostenrijk-Hongarije op Rusland. Rusland probeert zoveel mogelijk gebied te veroveren. In Frankrijk is het wel een beetje een rotzooi.   Militarisme Veel Europese landen hadden een groot en goed bewapend leger. Dit was een manier om je land aanzien en macht te geven. Elk land wilde de beste, nieuwste en krachtigste wapens voor hun eigen leger hebben, en vooral meer wapens dan andere landen. En ze waren bereid daar veel geld aan uit te geven. Door de industrialisatie waren er veel fabrieken die heel snel heel veel wapens konden maken. De burgers waren heel trots op hun leger. Iedereen vond het prachtig, de uniformen van het leger, de mooie wapens en de manier hoe de generaals spraken (op een stoere manier). Door dat de burgers dit allemaal zo prachtig vonden zagen ze de oorlog helemaal niet als iets slechts, maar juist als iets goeds en iets moois. Ze zagen het als een goede manier om te laten zien hoe mooi, sterk en machtig hun land was. 

Page 8: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

 Bron 9 militarisme: Het uniform van de Franse soldaten. (Vooral te herkennen aan de opvallende rode broek). Later kwamen de Fransen erachter dat de rode broek nou niet zo onopvallend was en hebben ze het uniform verandert. 

 Bron 10 militarisme: Het uniform van een Duitse soldaat. De band om de linkerarm van de soldaat staat een hakenkruis op, die elke Duitse soldaat om had.     Belangrijke gebeurtenissen WO1: -rond het jaar 1900 werden er vele uitvindingen gedaan. Denk bijvoorbeeld aan auto`s en vliegtuigen. Dit kwam doordat de wetenschappers steeds meer te weten kwamen over elektriciteit. Zo kwam Gottllieb Daimler erachter hoe die een auto moest maken. Hierdoor konden de rijke mensen dus vaker de stad uit.  Ook de medische wetenschap ging vooruit. Mensen werden

Page 9: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

gemiddeld veel ouder en minder kinderen stierven.  Mensen dachten dat het allemaal heel goed ging. -rond het jaar 1914 begon de oorlog. Die groter was dan verwacht. Ook dacht het volk dat het een mooie oorlog zou zijn zoals oorlogen die daarvoor plaats hadden gevonden. Maar dat was het niet. Al snel vielen er veel meer doden dan dat men had verwacht.  

 bron 11: je ziet hier een zeer georganiseerde strijd. iedereen heeft mooie pakjes aan en ze strijden op paarden. ook is er een gericht plan. de oorlog op deze foto duurde waarschijnlijk niet erg lang. 

Bron 12: op deze bron is het helemaal niet georganiseerd. Dit is een groot rommeltje. Het gevecht is niet ”mooi”. Mensen zijn niet meer zo trots. Zie zien er vies en vermoeid uit. Er is niet duidelijk wat er gaat gebeuren of hoelang deze oorlog nog duurt. Er gaan ook veel meer mensen dood dan bij de voorgaande bron.  

Page 10: media.scholieren.netmedia.scholieren.net/downloads/0e032f3435be...  · Web view2020. 6. 20. · Hier gingen andere landen zich mee bemoeien. Ze wilden weten hoe dit invloed kon hebben

    Literatuurlijst: kunst-en-cultuur.infonu.nl Informatie uit de les Geschiedenis boek paragraaf 2.3 Geschiedenis boek paragraaf 2.1. Wikipedia, imperialisme www.mijntijdmachine Wikipedia, Oostenrijk-Hongarije Wikipedia, geschiedenis van de auto (1885-1904) Blz. 40 uit het lesboek. www.wikipedia/wapenwedloop www.isgeschiedenis.nl  www.scholieren.com    google voor plaatjes!