Media en creativiteit
description
Transcript of Media en creativiteit
Media en creativiteit
Trend research
Deeltijd Medmec02-5 les 3
Elske Revelman de Vries
LesWeek
Onderwerpen Voorbereiding voor volgende bijeenkomst
1 o Inleiding tot de moduleo Hoorcollege basisprincipes trendso Doorspreken opdracht 1 en 2o Creatieve techniek abstractieladder
o Bestuderen modulewijzero Opdracht 1: maak 50 foto’so Opdracht 2: Rubriceren van de 50
beelden en trendnaam geveno Presentatie maken van opdracht 2
2 VID3 o Presentaties opdracht 2
o Elkaar feedback geveno Doorspreken opdracht 3 en 4o Bronnenonderzoek starten en
bespreken aan einde van de les
o Opdracht 3: Visionboardo Opdracht 4: Hype cycleo Huiswerk: Bronnenonderzoek
4 VID5 o Presentaties opdracht 3
o Behandelen gevonden bronneno Feedback opdracht 4o Uitleg opdracht 5 (in groepen…)
o Opdracht 4 afrondeno Opdracht 5: Scenariomodelo Bronnenonderzoek, 20 stukso Longlist trends
6 VID7 o Feedback opdracht 4
o In les bespreken en beoordelen bronnen en longlist.
o Feedback opdracht 5
o Afronden opdracht 5o Presentatie maken opdracht 5o Opdracht 6
8 VID9 o Presentaties opdracht 5
o Inleveren opdracht 1, 2, 3, 4, 5 en 6
10 VID
1
2
3
4
5
Deze les
o Presentaties opdracht 3o Bronnen bestudereno Pauze o Opdracht 4 maken
Presentaties bespreken• Groepen van 4 personen• Presenteer voor elkaar het visionboard (1 minuut)• Beoordeel elkaar in stilte (1 minuut)• Bespreek de beooreling kort
Relevantie binnen het vakgebied is aangegeven5 bronnen zijn vermeldVisionboard is geprint in kleur op A3Noteer een topNoteer een tip
Bronnen bestuderen
• Opdracht 4• Bronnen verdelen• Eigen bronnen zoeken
Pauze
Gartner Hype Cycle
-Technology triggeriets nieuws aan de horizon
-Peak of inflated expectationser komen meer toepassingen en kansen,niet alles overleeft
-Trough of disillusionmentinteresse neemt af, men is er klaar mee
-Slope of enlightenmentuitgekristaliseerd, toepassingen zijnbegrepen door de massa
-Plateau of productivityde trend is onderdeel van het gewone leven
Aan de slag
• Noem drie relevante toepassingen van sociale media in het voortgezet onderwijs
Aan de slag
• Noem drie relevante toepassingen van sociale media in het voortgezet onderwijs
• Geef aan in de hypecycle in welke fase de toepassing zich bevind (bronnen).
Aan de slag
• Noem drie relevante toepassingen van sociale media in het voortgezet onderwijs
• Geef aan in de hypecycle in welke fase de toepassing zich bevind (bronnen).
• Geef aan over hoeveel jaar alle docenten ermee zullen werken.
Huiswerk
• Bestudeer de modulewijzer, lees opdracht 4 en 5 goed door
• Bestudeer de bronnen (wiki) en verzamel eigen bronnen
• Maak opdracht 4 (template op de wiki)• Start met opdracht 5: maak een lijst met
vragen
EINDE