8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 1/12

 

Denkend mens & menigte, geschiedenis massapsychologie, Israël,BDS, en het wereldwijde antisemitisme

Deel 6. Vrees voor de halfontwikkelden.

Wanneer nu zovelen van de eigenlijk tot het geven van leiding opgeestelijk en staatkundig gebied verkozenen zelf te kort schieten – watOrtega juist gezien had, alleen onjuist trachtte te verklaren – wordt mendan tenslotte niet gedwongen aan de waarde van het menselijk verstandte twijfelen?

 Als een zachte ondertoon klinkt deze bezorgdheid door in een geschrift“Vraagstukken ontwikkelingsgebied in de beschavingscrisis onzerdagen” van de Pruisische minister van onderwijs Dr. Becker , een manvan fijne geestesbeschaving, in 1930 publiceerde, in een tijd dus, dat ervoor Hitler zelf als een verassende toeloop van “intellectuele” jeugd naarzijn vaandels en propagandaleuzen steeds opvallender te voorschijntrad.

Ook Becker constateerde de ineenstorting van ontwikkelingsnormen; hijhoopte dat de Duitse beschaving van onderop, vanuit volks- en anderescholen weer te kunnen opbouwen. Hij legde de nadruk op de noodzaakvan het vormen van mensen – hier worden we aan de troostrijke leer vanMac Dougall – hij wees op de taak, om vorm en structuur te geven aan

de massa’s. 

Het klinkt als een antwoord hierop, wanneer de Heidelberger wijsgeerKarl Jaspers in 1932 in zijn brede kringen verspreide boek “Die heistigesituation der zeit “ deze soelaas ontzenuwd: “ Ook de georganiseerdemassa is geesteloos en onmenselijk… Ze kan alles vertrappen, heeft deneiging geen grootheid te dulden en geeft geen zelfstandigheid, danmensen op te kweken tot mieren” . Uitdrukkelijk ging de Bonnse wijsgeerErnst Robert Curtius op Beckers zorgvolle gedachtegang in. Zijn boek

” Deutscher Geist in Gefahr ” wat in korte tijd veelvuldig werd herdrukt.

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 2/12

Het is niet ten overvloede dat wij dit alles aantekenen, want voor demassapsychologische beschouwing is het natuurlijk steeds van belang teweten of men de uitingen va een vereenzaamd denker dan wel van devertolker van een wijdverbreide opvatting te maken heeft. In dit geval

komt daar nog bij, dat het boek in het laatste jaar voor Hitlers greep naarmacht uitkwam en bedoeld was als laatste waarschuwing van eenvoorvechter van de klassieke vorming.

“In de eeuw van de spreekkoren en knokploegen hebben Faust  enWilhelm Meister  hun rechten verloren en moeten wijken voorsuggestieve partijcommando’s”. Van deze sombere conclusie gaatCurtius uit. In veel opzichten valt hij minister Becker bij, het volgendeheeft hij echter tegen hem in te brengen.Hij schrijft dan ook: “Wel is waar slaat hij, naar ik meen, een gevaarlijkeweg in, wanneer hij tegen “eenzijdige ontwikkeling van het verstand”waarschuwt… Een beroep op het onredelijke is een zeer tweesnijdendzwaard. Immers, dit omvat niet slechts dat wat boven alle verstanduitgaat, maar ook dat wat beneden het verstand blijft en hetonverstandige. En omdat het lagere altijd gemakkelijker bereikbaar isdan het hogere, baant het irrationalisme de weg niet voor aanschouwingvan het bovenzinnelijke, maar voor het barbarisme van de ziel, een wegdie al heel spoedig in het moeras kan voeren. Dit behoort ook aan eenzekere, geest en verstand hatende, pseudo romantische richting van de

tegenwoordige wijsbegeerte te worden voorbehouden” .

Dat een wijsgeer, die ook met vakgenoten eerst nog eens over deerkenning van het gezond verstand moet redetwisten, in dezelfdewereldondergangstemming gedrongen wordt als de pessimistischemassapsychologen, is begrijpelijk. Voor Curtius is dat een ondergangvan de Duitse geestesbeschaving.

“Velen hopen op een vernieuwing van onze beschaving vanuit de

nationale gedachte, maar vergeten dat op deze gedachte beslag isgeleg d door de radicale massa’s wiens nationale gezindheid tot de primitieve formule van Jodenhaat en rassenmythe is terug te brengen”.En hij vindt het begrijpelijk,” wanneer bij zo’n toestand vele ernstige lieden in Duitsland met  Jacob Bucrkhardt … het ogenblik aanstaandemensen, waarop het barbarendom komt binnenvallen”.

Hij spreekt van de “stillen in den lande” als de “dragers der traditie. Dieons bedreigde erfgoed verbergen en aan een toekomstige periode

overgeven” . (Van kloosters ten tijde van de volksverhuizing alstoevluchtsoorden des geestes spreekt in overeenkomstige zin en

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 3/12

stemming in 1936, de katholieke zichzelf noemende dokter Fidelis,schrijver uit Wenen, wiens voorstel tot een manifest ”Geestelijkgezonden alle volkeren verenigt U!”  Zoals eerder in deel 2 isaangehaald.

De Bonnse filosoof geeft zich over aan de gedachte van dewereldondergang. “Zulk een vooruitzicht kan pessimistisch schijnen.Daarop kan men het volgende zeggen… Het leven is tegelijk goed enslecht. Het betekent schepping, bloei, rijpheid, maar ook ontbinding,verwelken, dood…. Zonder verval kan men ook geen wedergeboorteverwachten” .

Toen kwam Hitler aan de macht. In het Derde Rijk moesten openlijk alleuiteenzettingen over inval van het barbarendom verstommen.

“ Het is mogelijk dat velen mij op grond van deze bladzijden een pessimist zullen noemen. Ik heb slechts te antwoorden: ik ben eenoptimist ”. Met deze woorden greep in 1935 de Nederlandse cultuurhistoricus J. Huizinga te Leiden in de internationale discussie over dedreigende ondergang van de Westerse beschavingswereld in.

In zijn veelgelezen en veel aangehaalde boek “In de schaduwen vanmorgen” welk ook te downloaden was is in een eerdere aflevering, geeft

hij slechts weinig houvast voor zijn optimisme. Men mag de moed nietopgeven, in weerwil van “de culturele ziekte van onze tijd ”, die defijnzinnige levensbeschrijver van Erasmus van Rotterdam, dievoorvechter voor gezond verstand, beschaving en menselijkheid hier inkrachtige trekken schetst; dat is wel de zin van die voorafgaandeopmerking van de moderne humanist van de dertigerjaren.

Ook Huizinga herinnert aan uitingen van vervolgingswoede, van haat,die zich reeds in vroegere tijden van angst ontlaadde op de gestelde

machten, waaraan men de schuld gaf van alle aardse ellende, men maghen gezien hebben als ketters, heksen , aristocraten, Jezuïeten, vrijmetselaars, al naar de bijzonder periode van dat tijdvak.

“Het veldwinnen van ruwe en gemene maatstaven van oordeel heefttegenwoordig bij velen de fanatisme van zulke duivelse georganiseerdeboze machten weer buitengewoon levendig gemaakt ”. Men mag hiervooral aan de beruchte vervalsing van het Protocol van de wijzen vanSion denken en aan zijn verspreiding in talloze vertalingen over de hele

wereld. – Ook in dit verband wordt op het in gebreke blijven van zoveleontwikkelden in de roes van grote geestverwarringen gewezen: “Zelfs

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 4/12

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 5/12

“ De leer van d e onbeteugelde machtstaat spreekt bij voorbaat elkeoverweldiger vrij. De wereld blijft hulpeloos bedreigd door waanzin vande verwoestende oorlog, die nieuwe en ergere verwildering in zijn schootdraagt”.

Het gezegde van de “halfbeschaafde” raakt een oude twistvraag, zij isdoor de heden ten dage zo sterk opgekomen belangstelling voor detweespalt tussen de algemene schoolontwikkeling en de terugval inbarbarisme opnieuw aan de orde gesteld: “Onze tijd staat daarom voorhet benauwende feit, dat twee grote cultuurwinsten, waarop men bijuitstek prat ging, het algemeen onder wijs en de moderne publiciteit, in plaats van regelrecht tot verhoging van het peil van de cultuur te leiden,integendeel in hun doorwerking van zekere verschijnselen van ontaarding en verzwakking met zich mee brengt . Kennis van allerlei aardwordt in vroeger nooit gekende hoeveelheid van afwerking bij demassa’s aangebracht, maar hapert aan de verwerking van die kennis inhet leven. Onverwerkte kennis belemmert het oordeel van staat wijsheidin de weg. Onderwijs maakt ónderwijs. Het is een afschuwelijkewoordspelling, maar zij bevat helaas een diepe zin… Zal de samenlevingaan dit proces van geestelijke vervlakking hopeloos overgeleverdblijven?”

Baschwitz schrijft; Huizinga zoekt niet naar een definitief antwoord op

deze door hemzelf gestelde vraag. Andere “ontaardingsverschijnselenop intellectueel gebied ” staan in het middelpunt van zijn beschouwingen. – Voor onze kijk op feiten is het echter van belang, op onze hoede teblijven, en de, “massamens”  niet weer in een andere vermomming in dediscussie te laten binnensluipen. En in dit geval, niet als de man, dienaast zijn eigen vak te weinig heeft geleerd, maar als degene die inverhouding tot zijn geestelijk bevattingsvermogen te veel geleerd heeft,en nu het geleerde niet goed “verteren”  kan, doch er slechts onheil meesticht.

Terecht noemt men zulke lieden, die met hun kennis niets deugdelijksweten aan te vangen, terwijl het hun geschoold denken, vaak ook aankaraktervorming ontbreekt, dus halfontwikkelden. Hun gebrek schuilt nieteens zozeer, – zoals men meestal aanneemt – daarin, dat hun kennisslechts uit onsamenhangende brokken bestaat;, dat is dikwijls niet hetgeval; doch veel eer hierin, dat zij niet tot de zorgvuldigheid, enbescheidenheid van oordeel zijn opgevoed.

De gevaren van halve ontwikkelingen zijn niet te bestrijden. Wij zijn diereeds in een ander verband tegengekomen; nl, bij de werkeloze of voor

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 6/12

geregelde bezigheid van ongeschikte intellectuelen, die een sterkehulptroep aan de “sekte der radicaalste” van verschillende richtingenplegen te leveren. – Ook al eerder heeft men nu en dan, “de bende vande halfontwikkelden” in de tegenwoordige wereld tot de werkelijke

bedreiging van de beschaving verklaart. Dat deed o.a. Gu Hong Ming, een Chinees, die zeer grondig onderwezen was, zowel in de Europesewetenschappen als die in zijn vaderland. In het tweede jaar van deEerste Wereldoorlog gaf hij in het Engels en het Duits een merkwaardigboek het licht, “ The Spirit of the Chinees People” Hier  te downloaden.Waarin hij ogenschijnlijk als waarnemer vanuit de andere kant van dewereld, Europeanen en Amerikanen de uitweg uit oorlog, en debeschavingscrisis wilde wijzen. Want China zelf was toen nog niet in deonnoemelijke ellende van burgeroorlogen gedompeld. In Chinaverklaarde hij, bestaan twee totaal verschillende talen, de geschreven ende gesproken taal. Laatst genoemde dient voor de werkelijkeontwikkelden, die ook de enigen zijn die haar verstaan. Op deze wijzebestaan geen halfontwikkelden (China). Dat is de reden waarom dechinezen eraan vasthouden, twee talen te hebben. De gevolgen vanhalve ontwikkeling ziet men duidelijk in het tegenwoordige Europa en Amerika, waar sinds het Latijn in ongebruik is geraakt, het scherpeonderscheid tussen omgangs- en schrijftaal verdwenen is; sindsdien iser een klasse van halfontwikkelden opgestaan, die het recht heeft zichvan dezelfde taal als de werkelijke ontwikkelden te gebruiken, die over

beschaving, vrijheid, onzijdigheid, militairisme en panslavisme meepraat,zonder het minst begrip van de wezenlijke betekenis van deze woordente hebben.

De grijze geleerde is alleen hierom aangehaald, om een tegenwerping,die zo vaak het massapsychologisch onderzoek een spaak in het wieltracht te steken, in al haar ongerijmdheid aan de kaak te stellen: hetargument van de schadelijke werking van het verbreiden van kennisonder de mensen met “onrijpe hersenen” .

Er waren vroeger – en dat is nog niet eens zo lang geleden – ookvrienden van het volk, die opkwam tegen verhoging van hetstandaardloon uit overweging, dat arme lieden, die niet aan geld gewoonzijn, hun meerdere verdiensten toch maar zouden gebruiken om zich ineen roes te drinken.

Ook misbruik van beschavingsgoederen komt voor, ook vijandigheidtegen hen die ze schenken en verbreiden. De schuld van dankbaarheid

toch geeft als gedrongen gevoelscomplex juist op het terrein van demassapsychologie vaak aanleiding tot haat en uitdrukkelijke verachting

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 7/12

tegen de gevers. De leiders van oproerige bewegingen envrijheidsoorlogen van volkeren en volksstammen tegen hunkoloniserende machten zijn in de loop van de geschiedenis haast altijd juist diegenen geweest, die de scholen van door hen bestreden

machthebbers doorlopen hadden.

De verbreiding van kennis en ontwikkeling brengt daarom de zegen ditzij betekent ook politiek ongemak met zich, en zelfs gevaar. Dat isonbetwistbaar en geldt ook voor de verhoudingen in het moederland .een in onwetendheid gehouden massa in hoe wreed zij zich soms bijuitbarstingen van woede ook moge gedragen gemakkelijker in toom tehouden dan geestelijk actieve en met kennis toegeruste onderdanen.

Hetzelfde onderscheid bestaat evenwel tussen een door hongerverzwakt en een voldoend gevoede bevolking. De ondervinding leert nl – een dergelijke zaak in strijd met een onder leken wijd verspreide mening – dat een bevolking onder honger en ellende gebukt gaat , afgezienplaatselijk beperkte en weinig uitrichtende hongerop stootjes veel minderspoedig neiging toont doortastende opstandige en revolutionairebewegingen dan een klasse of bevolking die materiaal in opkomst is.Geen mens och, die deze naam waardig is, zal zijn medemensen opgrond van machtsbehoud in de staat de zegeningen van voeding willenonthouden!!

Weliswaar hebbend ispoten en tirannen in oude en nieuwe tijden vaakde proef genomen, in hoeverre het nuttig en op den duur mogelijk i eenbevolking te beknotten in bepaalde, van overheidswege geoorloofdekennis. Doch dit behoort onder een ander hoofdstuk thuis, met de vraag,waarop wij hier te plaatse zijn gestuit, slechts weinig hebben t maken.Hier ging het er alleen om, de verwarrende gedachte op zij te schuiven,als zouden veel mensen te veel geleerd hebben. Men moge aantal ensoort hlalfontwikkelden schatten zoals men wil – in geen geval zijn zij deenige dragers van de grote collectieve verstandverbijsteringen.

Hoe was het dan toen Ku Hang Ming herinnerde ons er aan dat hetLatijns als de, voor de grote hoop ontoegankelijke geleerdentaal inEuropa diende. De heksenkamer, malleus, meleficarfaarum ditdreigende en intimiderende proppagandadchrift van de afschuwelijkstesekte van mensnvrvolgers was in het latijn geschreven. In het latijnvertaald werd ook het strijd en propagandaschrift Deamonologi van deEngelse koning Jacob de eerste, de protestantse aanvulling op dekatholiek heksenkamer. Hier  te downloaden Beiden waren uitsluitend

tot geleerde lezers gericht en dat niet alleen theologen, doch nog meertot de juristen de gelijktijdig verschenen tegenbetogen evenwel werden

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 8/12

uit het Latijn zo nel mogelijk in omgangstalen vertaald, in hetNederlands, Hoog Duits enz. om hen voor zoveel mogelijk lezerstoegankelijk te maken.D heksenvervolging als volksplaag, als massaverschijnsel, waren ten

tijde van Erasmus iets nieuws, men zag daarin niet zo iets als eenoverblijfsel uit een duister middeleeuws verleden, gelijk men dat tendage vaak meent en verneemt; zij waren iets anders dan heteeuwenoude, gewone bijgeloof aan hekserijen toverij. Erasmus hadvolkomen gelijk toen hij verklaarde, dat dit nieuw soort misdaden in hetwereldlijk en kerkelijk recht onbekend was geweest.: hij bedoelde hetdwaze en nutteloze bedenksel van een duivels verbond van oudevrouwen, om welke onzinnigheden alle verhoren en folteringen draaiden,hij bedoelde de ongehoorde procedure waarbij an de pijnbank buiten hetgelend recht geschreven beperkingenen voorzichtigheids matregelenuitbreiding werd gegeven om de beklagenswaardige slachtoffersgebeurtenissen af te persen die weer anderen bij het procesbetrokkenen en zodoende het beeld van een grote, door Satan met deboze vrouwen gesmede wereldsamenzwering nog breder afschilderden.En hoe hieldenzich al die wereldberoemde geleerden van humanisme enrenaissance dit mensonterende nieuwe verschijnsel in hun eeuw?

Erasmus stak de draak met de heksenrechters in zijn lof der zotheid  hetboek kan je hier d ownloaden

Daarbij liet hij het; en zelfs daarmee was hij ondr de grote en thans nogalgemeen bekendste humanist, en de enigste die iets dergelijks waagdete doen. Hij die merkwaardige wijze bekend was om zijn schroomvalligenatuur. De andere beroemdheden in alle landen zwegen stil of dedenijverig mee, zij maakten zichzelf tot medeschuldigen vanheksenvervolgers: ook de hervormers deden dat.Ontwikkelde lezers van onze tijd bezitten meestal slechts ontoereikendeen op belangrijke punten foutieve voorstellingen van de omvang, hetverloop van de wezenlijke oorzaken van de heksenvervolgingen. Wij

zullen nog zien. Volgens welke psychologische wetten zulkeherinneringsfouten tot stand komen. voorlopig moet worden volstaan metde vluchtige vermelding van dit leerrijke voorbeeld.

Wij spraken van vooraanstaande geleerden, van scheppende enbaanbrekende geesten, van onverschrokken en zelfstandige denkers,van mannen vervuld met het meest ideale streven naar menselijkeontwikkeling, een streve waaraan zelfs voor het nagelacht de namhebben gegeven; het humanisme. En wij konden slechts vaststellen, dat

ook de meesten tegenover een geestesstoornis van de meest inhumanesoort geen weerstandsvermogen hunner waardig hebben getoond.

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 9/12

Het verleden, maar ook het heden biedt nog menig voorbeeld van eendergelijk ingebreke blijven van de meerderheid de werkelijke geleerden,die zich verheven voelen boven de lichtgelovige menigte en zich toch inde ban van een massale verstandverbijstering in geen enkel opzicht van

de halfontwikkelden of van de geheel onwetenden onderscheiden.

Wanneer men in een zulk geval klaagt, dat hoogontwikkelde mensentothet peil van “het gemene volk” zijn gezonken, dan verwekt men eenverkeerde nog steed te optimistisch voorstelling van zaken. nee, zijzinken diep beneden peil, dat diep beneden de beschavingstrap derminst ontwikklden onder het volk gelegen is.

Die geconstateerde feiten moest hier nog eenmaal – al ware het totvervelens toe herhaald worden. want wijsgeren en opvoeders, wiensgedachtnvlucht gelijk waren zagen, ver boven dit resultaat van nuchterwaarnemen van feiten verheven is, slaan een richting in die van hetverdere exacte onderzoek op ons terrein afwijkt.Hun teleurstelling over ht feit, dat schoolopvoeding en volksontwikkelingmensen niet veiliger voor onverstand en ruwheid behoeden, is maar al tebegrijpelijk. Maar om alleen het onderwijs de schuld van zulkeverschijnselen te geven is onrechtvaardig en vooral misleidend. Want zodiep zinken zou ook voor de eenvoudige van geest onmogelijk zijnwanneer zij ten minste datgene dat zij verkeerd onthouden hebben – 

men moge nu veel of weinig noemen – op het gegeven ogenblik zoudengebruiken.Het onderwijs is in alle landen voor verbetering vatbaar, in het ene meeren het ander minder; het is mensenwerk, wat dus nimmer volmaakt kanzijn. Kritiek en hervormingsvoorstellen zijn verdienstelijk. Maar met heteigenlijke vragstuk van de massapsychologie hebben zij heel weinig meete maken. Doordt geen enkele denkbare hervorming vn lager of hogeronderwijs kan mndit seccesvol aanpakken. Vandaar dat de vraag of menmeer kennis en ontwikkelig moet n kan vrspreiden., de wijsgeren en

opvoeders aangaat, maar de massapsychologn niet, voor hen gaat hetom de vraag, hoe men mensen er voor kan behoeden. Ht zij kennis ende redelijke en zedelijke maatstaven die zij reeds lang bezitten engewoon Zijn tot richtsnoer te nemen, niet in een plotseling samengaanuit hun bewustzijn loslaten.Tot deze vraagstelling hebben de uiteenzettingen van de ouderemassapsychologen in Europa geleid; tot zijn hun punt van pessimistischetheorieën door nieuwe ondervindingen minder weerlegd wel inhoofdzaak bevestigd.

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 10/12

In de voorgaande afleveringen hebben we het al enigszins gehad overde beïnvloeding via de media. In hoeverre scheelt de huidige media metdie van de dertiger jaren van de vorig eeuw ten aanzien van Joden enhet sociaal nationalisme uit die tijd en de publieke opinie deze tijd

christen, joden en .de islam in deze tijd. Tevens ook in die tijd hoe warende verhoudingen met de joden en de politiek net als nu heden ten dagemet het verschil det het niet uit maakt of je het over Israël of over de joodergens in Europa hebt het wordt over één kam geschoren na de massaleinvoer van moslim immigranten met name uit Marokko en Turkije methun eeuwenoude religieuze islamitisch antisemitisme is de verhoudingtussen de autochtone bewoner en de joden aanzienlijk verslechterd. Ookdankij de politieke correctheid n de linkse patijrndat regeringen hettoestaat immigranten hun haat jegens de joden publiekelijk uitdraagt .

We hebben voorbeelden genoeg, we hoeven alleen mar te kijken wat deafgelopen tijd in de EU is gebeurd in naam van de religie van de vredeToulouse,brussel, parijs, amsterdam, alsmede in meerdere steden inEuropa waar de meute werd opgejut. Ondersteunt door de extreemlinkse gutmensch en pro-Palestijnse partijen.Stichting WAAR heeft in de laatste jaren al diverse rapportenopgemaakt vanwege de onevenwichtige berichtgevingen door deNederlandse media ten aanzien van het Israël palestina conflict. Anderen naast stichting Waar die daar veel aandacht aan besteden zijn

o.a Ratna Pelle, WouterBrasse, Talling Tjalsma, op hun website IsraëlPalestina actueel Hugo van minne bruggen op Brabosh E.J. Bron. E.J. Bron , Filantropius,De vrijje croniqueurs, De Dagelijksestandaard Franklin ter Horst opz ijn site Hij Komt, likoed.nl en het CIDI, martien pennings Joost Niemoler etc.Het eerste gedelte van het boek van Denkend mens en menigte van KurtBaschswitz hebben we bijna behndeld.In de volgende afleveringen willen we de huidigeNederlandse medianader bekijken en het vergelijken met de dertiger jaren.

Professor en decaanFrank vn Vree kvan de VU heeft een onderzoekverricht en nar aanleiding ovn zijn onderzoek eenboek geschreven overde nederlandse pers in de detiger jaren getiteld “De Nederlands pers enDuitsland 1930 – 1939 een studie over de vorming van de publiekeopinie”. 

Wij vragen onze lezers dan ook, te helpen met deze komendeafleveringen waar we het boek van professor van Free als leidraadgebuiken. bij voorbaad dank voor jullie bijdrage. ingezonden werk wordt

onder jullie eigen naam gepubliceerd.

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 11/12

 

Diverse boeken stellen wij u regelmatig gratis ter beschikking.

Een vrijwillige bijdrage aan het Digibieb-project, klein of groot, is zeer welkom.Met uw bijdrage kunnen wij u blijvend up-to-date onderzoeken verstrekken, enuw Digibieb aanvullen.

Naam en bankrekeningnummer: J.P. Siepman Sneek ING 3607055 ondervermelding van: donatie-boeken.

Iets anders. Wij van de werkgroep willen op onze websitewww.tolereergeenintolerantie.n l in samenwerking met gelijkgestemde websites zoalsPopNed, E.J.Bron, Filantropius en anderen wekelijks een video column met eenNieuwOnderwerp plaatsen. Ongeveer vergelijkbaar met die van Pat Condell  enDanny Ayalon. Onze bedoeling is dan ook diverse schrijvers te vragen om een column te schrijven,die o.a. ikzelf dan voordraag. Ook willen we interviews houden met diverse BN’ers,debatten filmen en willen we onze lezingen opnemen, zodat onze lezers die dooromstandigheden niet in staat waren om er bij aanwezig te zijn alsnog in degelegenheid stellen het te zien.

Eveneens zijn we van plan om documentaires te maken over diversespraakmakende onderwerpen die niet algemeen bekend zijn bij het brede publiek.Maar ook onderwerpen die juist meer in het daglicht moet komen. Documentaires

worden gemaakt onder de enthousiaste en zeer deskundige begeleiding van RoelfJan Wentholt.Wij zijn dus op zoek naar een videocamera. De Camcorder die wij op het oog hebbenis een Sony HXR NX30 . 2e hands is ook prima.De genoemde camera komt in de diverse testen als beste uit de bus.In het bijzonder voor de doeleinden waarvoor wij deze camera willen gebruiken.Helaas hebben wij van de werkgroep niet de financiële middelen om zo’n cameraaan te schaffen. Onze huidige financiële middelen worden gebruikt om e-boeken aante schaffen.Kosten Camcorder bedragen € 2000,00 met toebehoren.Daarom vragen wij u dan ook uiterst vriendelijk om financiële ondersteuning om dit

 project te doen slagen. Iedere bijdrage is welkom, want vele kleine bijdragen wordengezamenlijk groot.

Helaas zijn we, of gelukkig, geen anti-Israël organisatie, want dan hadden we eenaanvraag kunnen indienen bij één van de NGO´s.Er zijn geen pro-Israël organisaties die o.a. mede gefinancierd worden door deregering waar men een verzoek ter ondersteuning kan indienen.Iedere bijdrage van u is daarom dan ook zéér welkom. Met uw bijdrage kunnen wij debenodigde camera en toebehoren aanschaffen en u blijvend up-to-date informatie,debatten, lezingen/ bijeenkomsten, bevindingen en documentaires in de toekomstlaten zien en horen.

U kunt de zeer welkome bijdrage aan het Video-project overmaken op:

8/12/2019 Massapsychologie Deel 6 vrees voor de hlfontwikkelden

http://slidepdf.com/reader/full/massapsychologie-deel-6-vrees-voor-de-hlfontwikkelden 12/12

Naam en bankrekeningnummer: J.P. Siepman Sneek ING 3607055 ondervermelding van: donatie-Video-Camera-Project.

Bij voorbaat, hartelijk dank voor uw gulle gift.Mocht u vragen hebben, neem gerust contact met ons op:

Mail: yaakov.siepman@live.nl